⑴ 續寫作文是把作文抄下來再續寫還是直接寫
直接寫，你要是不嫌麻煩你也可以抄下來。。。
⑵ 材料作文續寫是不是一定要抄所給的材料
不是，是要根據所給材料，發揮你的想像力，去續寫。
⑶ 寫一篇關於童話的作文 題目《龜兔賽跑》續寫 不許抄書 450字
上一次,兔子與烏龜賽跑時因為驕傲,看不起烏龜,在臨近終點時垂懶覺,結果比賽輸給烏龜.從此以後,森林裡的動物就經常取笑兔子.兔子覺得很沒面子,總想和烏龜再賽一次.
一天,兔子找到烏龜,輕蔑地對烏龜說:" 烏龜,上一次給你僥幸贏了,你敢和我再 賽 一次嗎?"烏龜說:"賽就賽吧."於是,他們把森林裡的動物找來做公證.
比賽開始了,兔子箭一般飛去,烏龜呢,還是不慌不忙,一步一步地爬.兔子跑了一段路,回頭看一下,烏龜還不見蹤影,心想:"臭烏龜,跟我比,有我快嗎!"這樣,兔子又 繼續往前跑.
就快到終點了,兔 子氣喘吁吁,覺得又餓又渴,心想:"烏龜要爬到這里,起碼還要很久,我就算找點東西吃也不遲."他左看右看,發現路邊有一遍蘿卜地,就慌忙地走過去,可該他倒霉,一不小心被農民用來防盜的夾子夾住腳了,鮮血直流,痛得直喊"救命".可是,周圍連影子也不見一個,兔子心想:"該不會就死在這里吧!這荒坡會有誰經過,要是遇上人,就更慘."這樣過了好久,兔子已經絕望了，忽然看見烏龜慢吞吞爬來,急忙叫起來:"烏龜大哥,快救我!"烏龜聽到"救命"聲,循聲爬過來,一話也沒說,手腳並用,費了九牛二虎之力才把夾子弄開.可是兔子連站都站不穩,烏龜見了,便把兔子馱在背上,繼續向終點爬去……
小朋友,你猜這次比賽是誰贏呢?
⑷ 續寫作文要把原來給的開頭抄下來么
最好不要吵因為等中考你吵了會扣分的而且是不批准吵的
⑸ 材料作文續寫是不是一定要抄寫材料
不是的，材料作文是根據材料來理解材料所表達的含義或是傳達的理念，根據含義或是理念來續寫作文。當中可以借用材料的內容來進行說明的。
滿意請採納
⑹ 根據一個文章開頭，續寫作文.這個開頭要先抄下來嗎
用
⑺ 續寫的話，如果給出開頭，是不是要抄下開頭然後在續寫，如果給出的是材料而已，那麼是不是根據這個材料寫
他給出的材料並不一定是想讓你照著抄下來。給出來的材料只是為了讓內你做一個參考。容或者是文章內容的開始。你可以按照內容寫出文章。但一定不要原封不動的將所給出的內容抄下來。老師一般都是看你文章的開頭或者結尾的精美度給分。如果所有人都只是將內容抄下來。便沒有了新穎
⑻ 續寫要不要把原來文章的內容抄下來
不用
長話短說
續寫，是指從原文出發，遵循著原文的思路，對原文作延版伸。續寫前，要緊的是權熟讀原文，做到故事情節爛熟於心，人物性格准確把握，全文旨意透徹理解。只有這樣，續寫的部分才能與原文一脈相通，融成一體。
比方：
如果原文以記事為主，續寫部分應是事件的自然延伸。做到中心事件不變，也就是依照原來的敘述角度，圍繞中心事件來續寫新的情節。
如果原文以寫人物為主，續寫部分的人物性格特徵，必須於原文一致，即使人物性格有發展變化，也要合情合理。
續寫的好處：
續寫有利於培養聯想力和想像力