A. 求以空白為話題的高中作文，要原創。
空白
高二 | 800字 | 其他
冗長的無奈最終氤氳成一片空白，輕描淡寫地在午後彌漫。
你我
你和我是兩片新葉，擁抱著在樹梢綻放，試圖用最優美的姿態宣告成熟。直到某一天，我們忘記了擁抱，於是，你和我，便在風中飄零，散落在泥濘的大地上，從此我們只能遙遙相望。
我大聲地問，你過得好嗎。良久，地面的另一面傳來了你同樣大聲的回答，我還不賴哦。然後，就再也沒有瞭然後，有的只是我獨自躺在原地，守望著這個無疾而終的句點。我看見了陽光在大地上肆虐；我看見了昆蟲在花瓣下幽會，可是我卻看不見你心中的那個我。也許現在的我，就算哭著對你說很快樂，笑著對你說和悲傷你也會深信不疑，因為你和我一樣，看不清我心中的那個你。
事到如今，你和我之間只有大片的空白在擴散。
回憶
回憶永遠是最犀利的尖刀，它刺痛著每個逃避者的心臟，看透了什麼，看不透什麼，終究只是一段不堪回首的曾經。
翻看那些泛著舊顏色的照片，總覺得塔門離我很遠了，可僅僅只是零星的幾筆就足以勾勒出我的整個童年和大半個青春。現在的我站在後青春期的鍾面上，看著時針分針招搖前行，那些屬於回憶的過去最終是定格在過去的某一時刻，像電影結束是的畫面，悠長而又寂寥。那呼嘯而過的時間，有捲走了我的現在，封存在未來某一時刻的回憶里，讓它沉澱，凍結……於是我常常發呆，讓思緒游離於回憶與現在的縫隙間，透過那些許的縫隙，我看到時間走的很靜，走的很急。
這才發現，回憶與現實的縫隙間填補著大片空白。
浮世
在這個浮華世界的巨大陰影下，跳動著的是人們空虛的心跳，所有的人都明白，在這里只有永不停息才能堅持到最後，即使是短暫的喘息也足以將你推進深淵。
我總覺得人類是一種膚淺的生物。他們看得見繁密的花草；看得見融化在大地上的陽光，卻看不見藏匿於那些陰影下的盲點。人之所以膚淺是因為身處於這樣一個浮世，是紛繁的浮華蒙蔽了我們的雙眼，露骨的真實變得撲朔迷離，看得見的，看不見的被揉成一團，混雜在周身，最終成功地將人類的視線攪亂。倘若你清空眼前的迷霧，看倒的一定是一片干凈的天空。
原來，浮世的背後是無限的空白在仰望。
當一切的一切都在改變時，唯有空白依舊靜默。
來源：作文網
B. 我看過很多書，但一寫作文總是大腦一片空白，一籌莫展，所以我想請教
有了方法,勤寫抄勤練,久而久之,腦子就不會一片空白了.
如何寫好作文
1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人.
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事.但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧.比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾.以備考試用之.
3、多讀書,用心讀,學會借鑒.好的文章、好詞、好句,學會積累.
4、確立新穎、獨特的文章標題.有時能起到事半功倍的效果.
5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材.
6、學會引用名人名言,引用仙人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力.
7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以升華.但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實.
8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變 .
9、接近大自然,節假期走出去,見多才能識廣.
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩.
C. 差不多成人高考了，可是語文作文不知道怎麼寫，腦子一片空白，怎麼辦
你這段時間可以抄多看看文摘，上面有很好的文章和故事，你不用把他們一字不漏的記下來，只需要記下他們的故事情節，文摘上面都是比較積極的文章，等考試的時候，前面用自己的話寫個開頭，然後把作文和你的故事用幾句話連接起來，中間就可以寫你認為和作文差不多的故事來填充，結尾的時候就把你的故事拉回作文中心思想，最後總結總結就完了。
D. 高中作文以空白為話題
留白，指在藝術創作中故意留下的空缺，它給予了欣賞者想像的空間，也給予了舒展的空間。人生何嘗不應該留白？時刻留一步退路，同樣給予了自己靈活舒展的空間。留一點空白，是一種做事技巧，也是一種人生態度，我們應該學會留一點空白。
留一點空白究竟代表著什麼意義？它是指為人處世時，話不能說的輕易，事不能做的絕對。它有時代表著一條後路，一個空間。
給自己留一點空白，人生路上迂迴更簡單。新聞媒體，我們時常能夠了解到一些賭徒傾家盪產的故事。這便是不給自己留一點空白，將所有的資本全部投入其中，一旦失敗再無退路可言，從此一蹶不振。不留一點空白，失去了靈活性，將一條路走到底，往往只有碰壁。人生路上曲折不斷，磨難不斷，所以我們更需要迂迴的人生路。走之前，給自己留一條能夠放心後退的路，往往能夠靈活的迂迴，往往能夠走的順利。
給別人留一點空白，同樣也是給自己留了一點空白。中國古代就有言「殺人不過點頭地，得饒人處且饒人」。如此可見，從那遙遠的時代中，給別人留一點空白的理論就已經得到了認同。在自然界中，這個道理同樣也得到了完美的詮釋。狼永遠不會將羊吃完，是為什麼？就是為了給羊留一條生存之路，同樣也給了自己一條生存之路。現實生活中，我們同樣也要做到，不能盯著眼前的而忽視長遠的，給別人留一點空白，就是為自己留一點空白。
會留一點空白固然重要，會在恰當之時留一點空白更重要，要有著清醒的頭腦和正確的價值觀。做事不絕對，做事不絕對，如果事事都不絕對了，難道不同樣也是一種絕對嗎？留白本來就是一種讓自己更靈活的處事方式，但是若因此而丟失了原則和本心，那我寧願不留一絲空白。看清事實，用辯證的眼光看待留一點空白。
留一點空白，有時候需要給自己留白，有時候需要給別人留白，它幫助我們巧妙的走一場人生。在注意留一點空白的同時，同樣也要保持清醒和原則，留一點空白固然好，但是也要給留一點空白留一點空白。
E. 我一到語文考試寫作文時腦子就一片空白，怎麼辦啊
巧婦難為無米之炊，你的情況就如此。所以建議你平時多看書，多積累，量變積累到一定的程度，就達到質變了，寫作文時候自然文思泉湧。
F. 高一，不會寫作文，寫議論文，腦袋裡一片空白，素材什麼的都想不起來，寫出來乾巴巴的，求經驗。
凝聚
無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。
清晨的一抹陽光倉促地投向牆壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋裡塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼裡，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅「兵荒馬亂」之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。
媽媽把昨夜就准備好的早餐推到我面前。「不吃了。」我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。「吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。」媽媽微笑著看著我說，又加了一句，「而且，這裡面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。」聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什麼時候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：「別忘帶東西，好好考。」她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚暢駭扳較殖記幫席爆蘆我出來的時候奶奶的房裡仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢湧出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。「我爸呢？」我收拾好書包，問。「你爸到停車場開車去了，他過會兒要直接把車停到樓下。」奶奶回答。
餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背後看著我。彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內心裡寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身後望去，她們安靜地對我微笑，帶著幾分鼓勵，幾分沉著。「用我送你嗎？」媽媽輕聲問。「不用了，有我爸呢。」我笑著說。然後餐廳里持續著堅定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場的信心。
爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背後傳來媽媽溫暖的聲音：「你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息。」那一刻，感動和一種神聖的使命感湧上了心頭，我不禁轉過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫
G. 考試時寫作文腦子一片空白啊，怎麼辦！
我也讀的初三！~~以前也跟你一樣的問題！就是想不到要寫什麼！後來終於經過努力提升了很多！~~
這是我的建議~`希望對你有幫助~！！
首先緊扣主題，不要誇誇而談越寫越遠寫跑了題。
注意詞語的搭配，語言的連貫性，不寫錯別字。
作文更重要的是靠平時積累。
古人雲：「讀書破萬卷，下筆如有神。」要是你真的平時讀的書很多，寫起來得心應手，不愁沒語言沒例子。「巧婦難為無米之炊。」要是你連寫作素材都沒有，更不要提寫好作文了。這不是一朝一夕可以辦到的，靠的是平時的大量積累。
各種大考時批閱作文的老師主要看這幾點：
是否扣題。（千萬不要下筆千言，離題萬里。）
語言是否連貫流暢。（寫出的話不要讓老師覺得你小學沒畢業。）
語言的表達能力。（不要寫來一大堆病句連自己都看不懂。）
是否有真情實感。（假惺惺的情感最讓老師厭惡，覺得你根本就不懂作文。）
當然，還有卷面書寫等其他因素。
即使你作文寫的一般，也一定一定要寫好字！考試時幾千份卷子老師不可能一個字一個字去琢磨你寫的是什麼東西，老師都是一目十行的，你若字寫的亂七八糟，縱然你文章再精彩，給老師的第一印象還是覺得這個學生連字都寫不好，成績也不怎麼樣吧！所以老師就只是隨便看一看就給個分，所以，不好好寫字是很吃虧的。
一些專門批閱大考作文的老師們，總結出了這樣一首打油詩：（我們語文老師告訴我們的）
名句薈萃。
（作文中要不時運用一些中外名言，讓老師一看就覺得你這個人很有學問，讀過很多書，起到畫龍點睛的作用。）
古人開會。
（同上。）
話題倒嚼。
（別人寫的話題你就不寫，別人不寫的話題你就要寫。總之別人不寫什麼你就寫什麼，別人寫什麼你就不寫什麼。好比說：給你一則材料作文，材料是說社會上的美真的很多，熱心市民將素不相識的車禍遇難者送往醫院，誰誰誰大公無私將自己的什麼什麼送給別人，誰誰誰義務為城市添磚加瓦，植樹造林....等，然後材料後面一句總結：這個世界上的美無處不在。那次我們班寫作文，60%的人的題目都是〈社會上的美〉，80%的人都舉了這么一個例子：哪個賣水果的阿姨的李子散落了，在馬路上亂滾，哎呀，我連忙過去和大家一起幫忙揀......拜託，這種小學都寫的不要的例子就不要再放到初高中來寫了，會讓人覺得寫這個作文的學生很低能很弱智思想還停留在小學階段，況且這種三分之二以上的人都寫的作文題目讓老師一看就沒興趣，因為：立意不新！！！一大堆人都寫這個東西，那麼你是很難寫出彩的，好作文的第一步就是擬一個好題目，讓老師在千千萬萬份卷子中一眼就看到你的題目覺得這個人的作文一定讓人耳目一新！這樣才會有興趣看下去嘛！一定要注意讓老師在枯燥無味的作文中覺得你的作文很精彩，這是高分的關鍵。
高分絕對。
（這句沒什麼好總結的...= =）
說了這么多，最離不開的還是作文素材，一篇作文沒有好的材料就如同一個人沒有了靈魂，沒有了靈魂的人是一具軀殼，作文也是一樣。
不過素材這個東西不是說你想馬上有就馬上有的，是要靠平時的積累的，我不妨建議你平時多抽些時間看看書，特別是散文，小小說，名著之類的，如果覺得光看書枯燥無味的話還可以看電影，很多電影的寓意我們經常用的到哦！
還可准備一個積累本，將平時生活中的，書中的，甚至電影台詞中的好詞好句摘抄下來，抄幾句也費不了你多少時間，可是，日久天長，會越積越多，就不怕寫不出句子，想不出材料了！時間久了這是一筆很大的財富啊！
你之所以想不到東西的原因就是平時積累少了嘛！！！要是平時肚子里墨水就很多那在考場上根本就不必擔心！
我個人很喜歡積累本這個方法，現在我自己的積累本隨時帶在身邊，上面都是經典的摘抄，我已經積了一大本了喔！沒事我都會拿出來翻看一下，自己的勞動成果！而且我覺得這個方法最現實也是最高效的途徑去提高作文！
歸根結底，想不出作文寫什麼東西一句話的總結就是平時讀書讀少了！不會積累！
方法是說也說不完，關鍵是要你自己去實踐的！
這些方法都是我親身經歷過了，一字一字打出來的喔~`支持下啦！`
希望你的作文能提起來！~
H. 考試時寫作文腦子一片空白 總是瞎編亂造 該怎麼辦啊 高手指點指點啊！！！！
好吧，我晚上剛聽了一個關於寫作的講座，雖然不是高手...........但還是想趁著剛聽完專家講解，希望可以幫到你~
首先還是審題了，要看主旨，以材料作文為例，先看所給的材料中有哪些對象，然後分別從他們的角度挖掘，看能寫些什麼，然後就是正向思維和逆向思維，學會揣摩出卷者和改卷老師的心思，盡量讓自己的構思顯得新，而且不違背材料的中心思想。
我個人的想法就是多積累，就算在構思上一時無法勝人，但我們可以用優美的詞藻彌補，雖然堆砌辭藻不好，但也不失為一種方法啊~~~
I. 我高中，作文很差勁寫不出來，腦袋一片空白。
怎麼會這樣呢？寫作是件很快樂的事情啊。其實關鍵的原因是你沒興趣和你沒有在動內腦筋，體會不到容寫作的樂趣，作文不是寫出來的，是創作出來的，要用心才能寫出好文章的。俗話說，有感而發，心理怎麼想的，就怎麼寫出來，不是很簡單嗎？還教你個致命的絕招，在寫作過程中，保持思路的連貫，不要中斷，一氣呵成，經過較長時間的訓練，我相信你會改變目前的狀況的。
J. 為什麼我寫作文的時候大腦一片空白
你需要多看些書，經常要對身邊所發生的事情有所感觸，無論是關回於自己的，還答是周圍人的，都是你應該關注，關心的。多看書，語言組織能力會上去，遇到事情多想，腦袋就不會空了，頭腦里有事情，自然寫起來就不是什麼難事了。。