① 作文讓600字記敘文
讓
學會讓別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而讓，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都誇我這條白褲子，我心裡得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由於興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……放學後，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心裡也盪漾著溫暖和快樂。
記得還有一次，我剛從班裡走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：「你找打呀！」我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑著說了聲：「對不起！」再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，讓竟會改變人的本性！
當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那隻腳上，這就是讓。一個精神病人闖進了一位醫生家裡，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是讓。人如果選擇了計較，那麼他將在黑暗中度過餘生；而一個人選擇了讓的話，那麼他能將陽光灑向大地。古語說：「知錯就改，善莫大焉。」既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能讓一下呢？當我們的心靈為自己選擇了讓的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。讓可以交友，當你可以以豁達光明的心地去讓別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份讓，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
讓別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
② 以真為話題的作文600字 記敘文
誠實是中國民族的傳統美德，作為一名學生，應該從小傳承這個美德，做一個誠實的孩子。
這是發生在開學不久的一件事。那天，語文老師布置了一篇作文，讓我們寫一篇讀後感。寫什麼好呢？回家後，我就翻翻作文書，可就是不知寫什麼好。心想：一會 兒我喜歡的動畫片就要開始了，哪有時間讀書後再寫讀後感呀？正在著急時，我隨手翻開了《巨人作文》，哇！《獨腿騎手》讀後感，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全 不費功夫。我快速的讀了一遍，稍作修改後，這篇《獨腿騎手》讀後感就安然躍到了我的作文上。沒想到，第二天在作文講評課上，老師還作為範文在班裡念了呢。 那一天，我別提有多高興了。
又是一個星期六，像往常一樣，我來到巨人學校上作文課。和藹可親的商老師在黑板上寫下了今天要講的內容：生活中選材。緊接著，商老師告訴我們：作文材料從 生活中來，要寫你親眼所見，親身經歷的事，寫自己的切身感受。這樣材料才真實，而真實是文章的生命。不真實的文章就像沒有生命的人一樣，失去了光彩，不能 讓人信服。寫作文就要象做人一樣，要真實……不知怎麼了，我心裡有種說不出來的滋味。老師說的對，寫作文要真實，做人也要真實，不能弄虛作假。可我……想 到這兒，我臉上火辣辣的。
上完作文課，走在回家的路上，我的心仍然在翻騰，該不該向老師承認呢？在老師眼裡，我可是品學兼優的好學生呀。如果我說了，老師會不會……
回到家，我從書櫃里拿出前兩天買的《誠實無價》這本書，看到裡面有一篇文章《華盛頓和櫻桃樹的故事》。我看到：華盛頓小的時候，用斧頭砍了爸爸最心愛的櫻 桃樹。他知道自己錯了，就勇敢地向爸爸承認了錯誤。爸爸不僅沒有批評他，反而誇獎他是個誠實的好孩子。看了這篇文章，我下定決心，向老師承認錯誤。於是， 我重新寫了一篇《讀誠實無價有感》。第二天，我把這篇讀後感交給了語文趙老師，並向老師說明了情況。趙老師微笑的點點頭，用贊許的眼光看著我。他一邊接過 作文紙，一邊拍拍我的肩膀說：「好樣的！」望著老師那慈祥的目光，聽著老師那鼓勵的話語，我心裡比那天老師念我作文時還要高興。啊，我找回了誠實。
誠實比金子可貴！
③ 作文幸福的背後是母愛600字記敘文
母愛，無所不能，幸福，無所不在！
我曾經看過這樣一個故事，講了一位小姑娘特別愛美，在母親病重時，要母親織一件漂亮、而且一定要引人注目的毛衣。可是，母親的身體不好，還在住院，便說不能幫她織了。可這個小姑娘非常任性，說母親是要把毛線留下來給母親自己買東西吃，便生氣幾天不去看母親，使她萬萬沒有想到的是：這是最後一次見到那身體有溫度的母親。
母親噩耗這個消息從醫院傳出來，小姑娘號啕大哭，奔進了醫院，這時，一位護士拿著一件沒有織完的毛衣向小姑娘走來，並告訴她，你母親讓我給她買毛線，你母親白天在織夜晚也在織，我查房時，她就把這件沒織完的毛衣放在枕頭底下，你媽媽真愛你啊！你真的很幸福！小姑娘聽了一下子撲進了母親的懷里。但一切已經晚了。
讀到這兒，我的眼睛濕潤了，母愛是多麼偉大啊！就是在病痛中，也能堅持，永久地延續下去。
由此，我聯想到了我的媽媽。在小時候，我一個人怕呆在家裡，媽媽生病了，要去醫院輸液才行，但媽媽怕我害怕，就在家裡躺著，不到醫院去輸液。早晨起來，媽媽對我不放心，不敢讓我一個人到外面去吃早餐，所以很早就起床幫我把飯菜熱好，放在電飯煲里。我起床就能吃到香噴噴的飯菜。那時，天真的我，還以為有神仙來為我做早餐呢！那時我真的很幸福，很幸福。
下午放學時，正在醫院輸液的媽媽拔掉針管就往學校奔，因為媽媽不想讓我在學校門口等太久了，每天放學，我都要吃一碗豆花，媽媽耐心地喂我，但媽媽的手總是在抖動，我看在眼裡急在心裡，從此，我再也不吃豆花了，因為，我怕媽媽會想起這件事，這件事就發生在豆花事件之後。
媽媽在做晚飯時，因為生病時頭會很疼痛，所以淚水禁不住往外瀉，我那時還不懂事，還笑著對媽媽說：今天的晚餐是不是沒放鹽呀！現在想起來我真是慚愧呀！
媽媽在病痛中為我做事，無時無刻不關心我，就連生活中的一個小細節也不放過，我感到了母愛的偉大。母愛是無私的。在母親的關愛中，我深深的感受到了幸福！
④ 作文脊樑，600字記敘文
脊樑
父親老了，扶牆走路。
已踏不出腳步聲
可是，父親那慢慢塌下的腰
卻為我撐起了一片湛藍的天空
題記
父親有一雙使不完的力氣的手和一副挺得老直的腰板。他是家中的脊樑，為了窮苦的家，父親幾乎吃盡了天下所有的苦。
夏天，赤日炎炎，驕陽發瘋一般炙烤著大地。天空不見一隻飛鳥，連知了也懶得再叫。
可父親，仍習以為常地在田裡幹活。鋤頭被高高地揮起，又重重地鋤下。父親的腰也隨之一次次伸展，又一次次塌下。汗，匯成珠，連成線，一股股流入泥土中，嘴唇乾裂了，稍微一張口，就會滲出一絲絲鮮血；那黝黑的脖頸，一夏不知脫了幾層皮。
冬天，數九寒天。風在窗外狂嘯著，雪粒打在人臉上生疼生疼的。黝深的巷道里少有人跡，偶爾飛過一隻麻雀，也很快迷離在風雪中。
可就是這樣的天氣，父親也要出去找活。幫人在大街上守攤，風雪打在毫無遮攔的父親的身上，父親瑟縮著，哆嗦著叼出一枝煙，來消磨時間，抗拒寒冷。
一天下來，父親裸露在外的每一寸皮膚都凍得不成樣子了，耳朵凍傷了，手凍裂了，有時半夜回家坐在爐火旁半個小時了，還不斷地打著寒顫。父親，縱是挺直了他的脊樑，一個冬天，也得脫幾層皮。
可是，如果父親僅僅是受到風吹雨打，日曬經霜就好了。然而現實就是這樣，它還使得父親無時不刻經受著精神上的折磨。
傍晚，殘陽淌著殷紅的鮮血，浸透了大半邊天。父親那被拉的老長的影子在門前踱來踱去。等到在門口納涼的人都陸續回家後。父親才如釋重負般捻滅手中的煙，然後去一家家敲門借錢，為我上學而去借錢。
遇到寬松一些的人家，別人高興地話借給父親一點。父親連忙點頭哈腰的道謝啊！父親的脊樑，堅強的父親的脊樑，彎了。碰到別人不高興地話，滿臉不屑，父親也的彎腰致謝，爾後惺惺退出。
這就是我的父親！彎了脊樑的父親。
父親老了，扶牆走路，
已踏不出腳步聲。
我一點點長大你的脊樑卻慢慢塌陷
⑤ 以過程為話題的記敘文作文600字
過程
火柴不會因熄滅而哭泣，因為它曾經燃燒過；雄鷹不會因折翼而沮喪，因為它曾經飛翔過；花朵不會因枯萎而傷感，因為它曾經綻放過······我們更不應該為了失敗而氣餒，因為生命的價值往往在於過程，而不在於結果。所以，享受過程才能領悟生命的意義。
享受過程才能看淡得失，獲得快樂。
居里夫人在獲得諾貝爾獎後，把獎章送給了女兒做玩具，她在乎的只是做實驗，探索真理過程的快樂遠比那枚獎章大得多！無獨有偶，2000年悉尼奧運會上，俄羅斯跳水名將熊倪與金牌失之交臂，但他並沒有採取沮喪頹廢，反而面帶笑容，稱自己的每一次起跳都是一種享受，他很快樂。
熊倪失敗了，居里夫人成功了，但為什麼他們同樣那麼快樂呢？原因就在於他們享受的是過程，把得失看得很輕，很輕。假如熊倪因失敗而沮喪，居里夫人因成功而滿足，他們還會快樂嗎？答案顯然是否定的。是啊，人生之路總是布滿坎坷，但只要我們學會享受過程，那麼，一切得與失，名與利，都只是過眼雲煙，這樣我們就能獲得快樂。
享受過程才能明確生命的意義，獲得最純真的滿足。
英國著名作家品特的父親是一個普通裁縫，但它不因自己地位與兒子的懸殊而感到自卑。他時常教育兒子:我因給別人做衣服而快樂，我生命的意義就在於做有益於別人的事。但是古代有一個國王，要他的車夫騎馬，馬跑過的地方就賜給他，但車夫不停地跑，企圖爭到更多的地方，結果累死在土地上。
品特的父親完全可以依靠品特生活，但他堅持自給自足的生活，幫助他人，享受做衣服的過程。對他而言，做衣服，是他生命的意義的全部。但是那位車夫呢？貪婪的心讓他不懂得滿足，敢問他在騎馬途中享受過周圍的風景嗎？不懂得享受，不懂得滿足，那麼，他生命意義何在？
現在有許多學生高考失利就跳樓的，他們就是不會享受學習的過程，奮發讀書只是為了一紙文憑，一旦考試失利就跳樓，難道一次考試就把十二年來的寒窗苦讀全抹殺了嗎？結果帶給人們往往是一時的興奮或沮喪，而過程帶給的是最珍貴的體驗。作為青少年的我們應該享受讀書的過程，快樂的生活，因為生命在於過程!
⑥ 有你在我身後作文600字記敘文
小時候的我，喜歡做美的夢，長大後才發現，之所以可以衣食無憂地做著美夢，全是爸爸的功勞。 因為，爸爸是矗立在身後的大樹。 為什麼這樹長在身後，而不是在前，在左右？ 爸爸從不以長輩的身份和魁梧的身材站在我面前，也不對我作過多過激的批評或贊賞，更不阻止我闖盪世界的夢想，遮蔽我眼睛裡的遠方。 因為那會擋住我的視線，擋住本應射過我頭頂的陽光，在我起步向前時會迎頭撞上他的軀干，使自己受傷。在年少輕狂的青春歲月里，前方的大樹總是把充滿鬥志的人阻擋在大千世界之外，屏蔽了一切，包括美好，包括醜陋。可是成長路上的孩子很容易因為這樣的阻擋喪失了原有的熱情、動力、意志和能力。 就是爸爸這樣一棵高大又不蠻橫的樹，讓小時候的我，乃至現在的我，都能勇敢地闖盪，努力飛越一切困難。 我的左右是留給朋友、伴侶和手足的。當受挫、遇到困難時，一個人往往需要朋友、伴侶或親人。可是當我受挫或難過時，卻不會首先求助爸爸。在我心裡，爸爸是樹，不會說話，但是會給我關注的目光和無聲的支持。在我跌倒的時候，爸爸可能不會扶我，也扶不了我，但我卻會因為這樣一棵大樹而努力爬起來，這讓我明白，愛比在更重要。 有左右陪伴的人不孤單，聽左右的聲音不易碰壁，但有左右的地方就會有是非，就會有社會，就容易偏聽。 左右可能常換，守護神卻只有一個。每個人的生命中都有一個守護神，我的守護神不是上帝，不是天使，是一棵樹，不會說話，但給人強烈安全感的樹。 這一棵壯碩的樹，一直在我身後，深深地紮根在土裡，滋潤了一方空氣。 生活的圈子，很大。而爸爸習慣站在我難以察覺到的地方，給我最多的關注和保護。一棵樹，除了能夠灑下一片綠蔭、撐起一把綠傘，還能夠成為一道照亮心靈的綠光，爸爸這道光，在我摸著黑尋找方向的時候照亮了前方的路，在我的希望如星星之火的時候，用自己點亮了天空，安慰了一個失足的少年。 就是爸爸這樣一棵樹，在守護我的同時又不遮擋我的光芒，不禁止我的放肆，才讓稚嫩我茁壯成長，讓我覺得人生充滿挑戰又不失溫暖，讓我的心不再在面對大千世界時滿是浮躁。 多虧了爸爸這棵大樹，長大後的我才能繼續做夢。 無論有什麼困難，我都不會害怕，因為，你在我身後...
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偶然打開音樂，不經意間有放起那首歌曲，聽著那熟悉的旋律，覺得你彷彿就在我身邊，從不成離去。——題記
已經不記得有多少個春夏秋冬，我們一起在田野里無憂無慮的奔跑；已經不記得有多少個春夏秋冬，我們一起和自由的風逐步競走。只記得那曾經肆無忌憚的歡笑打鬧。累了，便頭頂頭，躺在綠油油的草地上，閉上眼，沐浴著溫暖的陽光，傾聽著微風的低聲訴語。縱然睡著了，也在睡夢中感受彼此的存在，在沒有天空，沒有大地，只有一片虛無的黑暗中，只有你在我身邊。
轉眼間，時光流逝，曾經形影不離的我們卻已遠隔他鄉，至今還記得那次的分別，沒有問候，沒有祝福，只有兩個單純少年的抱頭痛哭，淚水完全打濕了衣襟。記得曾多少次的苦惱撒嬌，也沒能挽回我們的相聚。後來呢，習慣了，也就漸漸的成熟了，只是每周都會寫信個你，也往往會接到你的來信，每每拆開你的信件，傾聽你的生活，恍惚間彷彿又看到了你的身影，又回到了那個夢中的童年，那熟悉的草地，從未離我遠去，而你就在我身邊，從未離去。
生活總會有那麼些煩心瑣事，我曾迷茫過、痛苦過、逃避過、發泄過，也曾一度頹廢，對生活失去信心，整天死氣沉沉﹑無精打采，只覺得世界彷彿失去了一切光彩，一片灰暗，再沒了前行的勇氣。卻每每眼前浮現出你的身影，那無拘無束的滿臉笑意，於是，便忽的覺得身上的包袱輕了好多，心情也好了起來，眼前的世界再次煥發出絢麗的光彩，於是再次有了前行的勇氣，整頓一下心情，背起包袱，繼續向著未來出發。
曾多次寫信與你，也曾多次的得到你的回信，眾多的來信中，內容大都忘卻，卻有一句讓我難以忘懷：即使世界把你所遺忘，但是記得，還有我在你身邊。於是，傻傻的笑了，友亦如此，亦亦何求。
聽著旋律，跟著節拍，聽著耳機傳來的熟悉的歌曲，不由自主附聲高唱起來：「有你在我身邊，讓生活更新鮮，每一刻都精彩萬分，Iwantto……
⑦ 記憶中的什麼作文600字記敘文
黑板上的記憶
從上學開始，教室前總有一方黑板。如果用快進的鏡頭來回顧學校里的日子，那一定就是黑板前人來人往，黑板上內容滿了又空，空了又滿。在這樣的過程中，一直不變的似乎只有黑板左上角寫的值日生名單了。總是有人工工整整地寫下值日生三個字，後面又跟著幾個名字，這幾個名字的主人心情如何又不得而知了。
至少我小時候，是頗討厭當值日生的，看到自己名字「不情願」地被寫在黑板上，免不了愁眉苦臉。那時候力氣小，做值日生總是要花上半個多小時。辛辛苦苦做了，還總被老師說「嬌氣」、「在家裡一定沒做過什麼事」等等。
有一次輪到我值日，正好中午就放假，和其他幾名值日生交流了一番，決定統一口徑：不知不問不做，反正怪下來也「法不責眾」。我中午高高興興地放假回家，也許是太高興了，竟然把假期作業忘在學校。趕回學校的路上，我心裡有些不安：會不會只有我們的教室還亂糟糟的？我推開教室的門，竟發現我們班主任拿著抹布墊著腳在擦黑板。老師很自然地沖我笑笑：「是我忘記說了今天值日生中午要做完值日，大家估計也都忘了。反正我也沒事，就自己打掃一下了。
」
我愣了一會，傻傻地點頭，然後拿起掃帚和班主任一起打掃教室。一邊打掃一邊聊天，平時看起來挺嚴厲的班主任竟然也很善談。她也只是個剛剛畢業的大學生，個子不高，擦黑板也要踮起腳才夠得到。「反正也不是第一次了，幫大家打掃一下教室也挺開心的」，老師倒對這樣的勞動毫不抱怨，「而且你們這群小孩子平時又不做家務，打掃不幹凈的。
」打掃完，看著敞亮的教室，我心裡也有一種滿足的感覺，小心地爬上椅子，在黑板左上角的值日生下面寫了老師和我的名字。
現在，我總是很珍惜每次做值日生的機會。這樣為大家做點什麼的機會，其實也很難得。在學校里，是會有課業的負擔和激烈的競爭，但更多的是純粹的快樂，比如勞動帶來的快樂。就像值日生名單只是黑板上的一角一樣，那次回憶也只是學校里美好回憶的一角，我很珍惜這一切。
⑧ 初中作文600字寫事的記敘文
第一次聽說還真有個「愚人節」，在這一天可以說謊，可以搞惡作劇而不被懲罰，於是我們一群搗蛋鬼決定在那一天捉弄捉弄人。
愚人節還沒到，我們就已經進入狀態，集合在一起，制定計劃，經我們再三討論決定採用「陷阱戰術」。
一群小鬼，手裡拿著小鏟子像打游擊戰一樣遮遮掩掩地來到通往家屬院的必經之路上。在「愚人們」午休之際，有的揮鏟子，有的運沙土，七手八腳地挖了一個大坑。正好能把自行車車輪卡在裡面，大家覺得不夠刺激，於是又往坑裡灌水，用幾個樹枝來架層沙子。啊!完美!絕不輸給那群打「地道戰」的，我一激動差一點走錯了路掉了進去。
我們在樹上已經等得百無聊賴，來往行人彷彿知道我們的計劃一樣一個個繞開陷阱走了。突然身後一個人發牢騷道：「回家吧!這么長時間都沒人上鉤……」
「住嘴!」聽到有腳步聲，眾人立刻向他發出警告。一個年輕人走進我們的視線。他大步走到陷阱邊，卻又久久不肯邁出下一步。我在心裡念道：「掉下去，掉下去!」可那個青年用腳尖點了一下，我們的陷阱馬上顯現了。他向我們所在的大樹上叫道：「小鬼，我早就聽到你們說話了!」嚇得我們撒腿就跑，還真有點「馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚」之勢。
見陷阱已經暴露，散夥回家的我們正在惋惜今天的計劃泡湯時，剛下班的老爸提著濕漉漉的的褲腿踏進家門：「哎!天色晚了，什麼都看不見，不知道哪幾個搗蛋鬼挖了個大坑，自行車掉了進去，看看這一身泥，快來給我洗一洗。」
⑨ 收獲的背後作文！！急！！！600字 記敘文
田野里沉甸甸的果實，是農民的收獲；畫展上令人稱贊的作品，是藝術家的收獲；胸前那金燦燦的獎牌，是運動員的收獲；學生的長大成才，是老師的收獲……那
么，我有什麼收獲呢？就請讓我慢慢道來吧！前些天，媽媽說要帶我去拔牙，因為我牙齒「隊伍」外側的小虎牙快要掉了。可是，這不還沒有掉呢，牙根上又長了一
個小牙。這小牙把快掉的小虎牙擠得嘎嘎作響，它好像用自己的小小身體，要把那隻小虎牙「擠」倒。這幾天，我疼痛難忍，媽媽便做出了這個「偉大」的決定
---拔牙。我真希望這一天不要快快到來。可是，星期六，媽媽還是帶著我去牙科拔牙。嘿！我原本以為媽媽會忘記，我好躲過這一「劫」，哎，老媽的記性真是
好呀！沒辦法，只好硬著頭皮跟著老媽來到牙科門診。當我看見許多小朋友都是笑著進去拔牙，哭著出來時，我心裡頓時沒了底，就像有許多小兔子在七上八下跳來
蹦去，「咚、咚、咚」地直跳。真希望時間能夠永遠停下來！但是，還是輪到了我。牙醫微笑著說：「小姑娘，你別害怕，勇敢一點，咬咬牙也就過去了，不會疼
的。」可是，現在想咬牙也不行了！我心裡想，不疼才怪，剛才那麼多小朋友都是哭著出來的，別當我不知道！醫生拿起麻葯和手術鉗，讓我張大嘴巴，便准備開工
了！先是用麻葯針向我小虎牙的上方打了一針，感到無比疼痛。接著，用手術鉗要拔牙了。我直發抖，害怕極了，嚇得「金豆豆」都從眼裡流了出來。就在這時，醫
生已經用手術鉗把我的虎牙拔了出來，接著往嘴裡塞了一團棉花，結束啦！我長長地吁了口氣，拍拍胸脯，擦了擦頭上晶瑩的汗珠，剛才還還懸著的心，終於放了下
來。從牙科門診回來後，我終於明白：無論做什麼事情，都要勇敢面對，要不然，就會一事無成。看了我的文章，你們一定知道我的收獲了吧！
⑩ 寫事的記敘文600字 作文
快樂之路的大巴出發了！我們排著隊，走上車，坐上座位，我們出發了······
一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風扇在吹熱；有的拿著扇子在扇；還有的只是藉助手來扇······當離「台州市青少年活動中心」不遠時，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡······
我們踏進活動中心的大門，賀老師帶領著我們去看電影，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因為挺好笑的，那頭長毛象可有趣了！還有那個叫路易斯的，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關於她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養的那隻「寵物」它剛出來的時候，我們全班異口同聲地叫一聲「哇」想起這個片段，真是讓人想笑······可相反那個自稱「海上之王」的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那隻女劍齒虎，後來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀4之大陸漂移，可好看了！
接下來可到了我最喜歡的地方——創意美勞！
老師先給我們展示了一些別班同學做的作品，還把自己做的給我們看，並告訴我們，這是什麼做的，用什麼紙或用什麼材料，什麼材料可以做成什麼······
開始輪到我們做了，老師發給每人一個紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花！我也就開始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個棱形，中間兩根捲起來，棱形的左右相卷，做好以後，老師說我做的很有創意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上！
我們又去吃了飯，休息了一會，就去——小小話劇團了，上完課，我們又去看了一場電影就回學校了！
這真是一次快樂的旅程！快樂之旅，讓我難以忘懷！