㈠ 以螞蟻，蟋蟀的故事寫一遍作文
在炎熱的夏天，螞蟻們仍是辛勤的工作著，每天一大早便起床，緊接著一個勁兒的工作。
蟋蟀呢？天天「嘰哩嘰哩、嘰嘰、嘰嘰」地唱著歌，游手好閑，養尊處優的過日子。
每一個地方都有吃的東西，漫山遍野都是花朵盛開的時候，真是個快樂的夏天啊！
蟋蟀對螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。「喂!喂！螞蟻先生，為什麼要那麼努力工作呢？偶爾稍微休息一下，像我這樣唱唱歌不是很好嗎？」
可是，螞蟻仍然繼續工作著，一點也不抱怨地說：「在夏天積存食物，才能為嚴寒的冬天做准備啊！」「我們實在沒有多餘的時間唱歌、玩耍！」螞蟻又說道。
蟋蟀聽螞蟻這么說，就不再理螞蟻。「啊！真是笨蛋，干嗎老想那麼久以後的事呢！」
快樂的夏天結束了，秋天也過去了，冬天終於來了，北風呼呼的吹著，天空中下著綿綿的雪花。
蟋蟀消瘦的不成樣子，到處是雪，一點食物都找不到。
「我若像螞蟻先生，在夏天裡儲存食物該多好啊！」蟋蟀眼看就要倒下來似的，艱難地走在雪地上。
一直勞動著的螞蟻，冬天來啦也不在乎。積存了好多食物，並且建起了溫暖的家。
當蟋蟀找到螞蟻的家時，螞蟻們正在快樂的吃東西呢！
「螞蟻先生，請給我一些東西吃好嗎？我餓得快要死了！」
螞蟻們嚇了一大跳。「咦！你不是在夏天裡見過面的蟋蟀先生嗎？你在夏天裡一直唱歌，我們還會以為你到了冬天會是在跳舞呢！來吧！吃點東西，等恢復健康，再唱快樂的歌給我們聽好嗎？」
面對著善良親切的螞蟻們，蟋蟀忍不住留下了欣喜的眼淚。
㈡ 請以螞蟻的世界為題寫一篇作文150字
嘗試 常識課來上，老師跟自我們講解了有關小電珠的知識，還詳細地說明怎樣利用電池接通小電珠。我一聽便來了興趣，仔細地聽了老師的講解，在一個雙休日，便親自嘗試起來。 挑選好合適的用具後，我便照著老師的說法先拿出小電珠和三根導線，准備將其中一根固定在小電珠上。可小電珠卻似乎在和我作對，調皮地從我手中滑落，硬是不肯讓我將電線纏在它「身」上。反復幾次，我終於找到了訣竅：原來，我太用力了，而小電珠的表面又很光滑，自然容易造成滑落。於是，我改變策略，用兩個手指輕輕將小電珠夾住，然後耐心地將導線系好。這回，小電珠不做反抗了，終於順從地讓我拴好了導線。接著，我找來兩個電池和開關，並將兩個電池重疊，然後將小電珠「身」上的導線連接到電池的底部。另一根導線則從電池的正極出發...
㈢ 寫自己是螞蟻的作文
我生活在一個螞蟻的大家族裡，我們的家族裡有螞蟻叔叔，螞蟻阿姨，螞蟻伯伯，蝴蝶妹妹，小鳥姐姐等。組建成了一個幸福的村莊。
我們的村莊的農民都很勤勉，搬著兩三倍的食物，爸爸為了農民能搬運食物方便，開了一條大路！媽媽負責做飯，煮飯成了家庭主婦！悠閑的我自由自在的在草叢里與夥伴玩耍，路過清澈見底河邊，魚兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹枝上的鳥兒姐姐在歡唱！那歌聲優美而動聽！我們繼續前進，大樹叔叔迎面送來無邊的青翠，來到花圈，蝴蝶妹妹唱著優雅歌曲，在微風姐姐的幫助下在空中翩翩起舞，我對它說：「蝴蝶妹妹，你的歌聲真響亮，舞姿真好看！蝴蝶妹妹回答說：「螞蟻哥哥，謝謝你的誇獎，我一定會再接再厲的」！
一陣陣飄香撲鼻的香味傳過來，眼前一看，哇！好多食物啊！我們想了想，打算把這些食物搬回去給媽媽做飯，讓媽媽誇獎誇獎！我和夥伴抱起一個大雞腿，一步一步的向前進，便唱起歌來：「我們是大力士，我們是最棒的，我們是最厲害的」！
不知什麼時候，蟬「知了，知了」地叫著，我們螞蟻並沒有停下來打盹，卻是繼續工作，因為還有許多的食物等著我們去搬呢！搬啊，搬啊！太陽公公扭動著那勞倦的身子下山了！我們的食物也搬完了。傍晚，我與夥伴們也很疲倦地走回家了，回到家裡，媽媽誇獎我懂事了，不再是小孩子氣，也不像以前一樣愛撒嬌了！我很高興。
這就是我們的村子，充滿了自由自在，無憂無慮，快樂的家庭！
㈣ 寫螞蟻的作文400字
小螞蟻
早晨，陽光明媚，微風吹過了草地，五彩繽紛的野花跳著舞蹈，我准備去草地上觀察螞蟻。
螞蟻身子很小，分為三個部分，頭胸和腹。它有三對足，都長在胸上，用來爬行。不仔細觀察是看不到的。你們可能會問小螞蟻怎麼與同伴交流？我研究了一會兒，明白了，螞蟻還有兩根觸角呢！它們螞蟻家族的成員，只要用這觸角與對方碰碰，就等於交流信息，你們說，神奇不？
螞蟻喜歡群居，並且要住在陰涼的地方。通過調查，我發現小螞蟻特愛吃甜食，即使把甜甜的食物放在很遠的地方，也能用它靈敏 的鼻子聞到，接著，就去探路，確定一下，然後再沿著它分泌出來的「信息素」回家，告訴其他螞蟻，去搬美味啰！
也許你們會想，個子小小的螞蟻是怎樣把「美味」搬回家的呢？那天，為了進一步觀察，我就把一塊麵包放在地上，過了良久，終於驚喜地發現，有一隻小螞蟻發現大麵包啦！這個螞蟻在麵包下方試著抬了抬，看麵包紋絲不動，又走了，我以為它不會出現了，心裡有些沮喪。可最後一點兒沒料到，一群螞蟻雄赳赳，氣昂昂地來啦！它們邁著整齊的步伐，快速向那麵包奔去，似乎還喊著口令「一二一。一二一」，果不其然，它們一用力，把麵包搬起來了！現在，你們還小看螞蟻嗎？雖然它們個子小，團結起來，卻能搬塊大麵包！
小螞蟻們知道：團結力量大，你們呢？
㈤ 描寫螞蟻的作文400字
今天上午，我出於好奇，來到了草叢里，觀察了螞蟻的生活習性。
那是一個陽光明媚的上午，知了在樹上奏出了美妙的音符，蔥綠的草叢散發著泥土的清香，草叢遮住了熾熱的太陽，在草叢的陰影下，我看見了螞蟻的課堂，一位螞蟻老師，站在一塊石頭上，微微擺動著觸角，它正在給同學講課呢！台下的每一個同學都聚精會神地看著老師。老師在前面踱著方步，像一個威嚴的教官。不一會兒，同學們向四處散開了，它們一圈一圈地爬行，難道下課了？這時，老師動了一下觸角，那些螞蟻立刻乖了起來，原來老師在給它們下命令啊！真是一個嚴厲的老師啊！
我的目光轉到了螞蟻的勞動生活中，一隻只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物，慢慢的向前走，它們可能在准備秋天的食物吧!它們的運送隊伍分兩隊，一隊從左邊進，一隊從右邊出，排著整齊的隊伍，真沒想到啊！小小螞蟻的生活是這么有條不紊。
啊！已經下午了，很多螞蟻行色匆匆，它們在干什麼呢！也許它們要回家吃飯了。果真，小螞蟻陸陸續續地回家了，成年螞蟻經過一天的勞累也在往家裡趕。草叢又披上了金色的余輝，溫暖的草叢洋溢著快樂，當螞蟻從草莖的滑梯上滑到操場上時，喇叭花從艷陽中露出笑臉時，家在呼喚它們的名字，螞蟻們圍在洞口，好像在迎接遠來的家人，這是多麼感人的場景，勤勞的螞蟻，對於簡單的生活理解，又一次打動了我。
㈥ 以螞蟻被風掛到了水坑理為題寫作文
爸爸買了一輛自行車作為生日禮物送給我.開心是開心但問題是我不會騎版.爸爸知道後就教權我怎麼騎自行車. `
我就把自行車推出去,坐在車上.爸爸在後面抓著車子推著我走.就在我得意洋洋的時候爸爸突然把手放開了.我有點不平衡東倒西歪地從自行車上摔下來.我的膝蓋摔傷了,痛的眼淚直流.我輕輕的小心翼翼摸了一下膝蓋說：「好痛,我不學了.因為摔倒就很痛.」
我抬頭的時候看見一位比我小的小女孩,她跟我一樣也在學騎自行車.不過她摔倒了,還可以堅強站起來.看到這里我就想起老師對我們說過的一句話：「失敗是成功之母,要想成功就必須在失敗中吸取教訓,取
㈦ 螞蟻（寫一篇作文）400字左右
今天，陽光明媚，我准備來觀察螞蟻。
我首先看見了院牆邊上有幾只小螞蟻，它們的身體就像三個小球連在一起，他的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩把彎鉗，胸部有點小，六條又長又細的腿就長在這兒；它的肚子圓鼓鼓的，就拖在後邊了。它們全身黑色，就像披著一件黑衣服。我還發現一種頭是黑的，身體是棕黃色的螞蟻，它的頭很大，比普通螞蟻大3倍呢！
我覺得它們很好玩，就在牆邊先放了一些糖，但是它們一點反應也沒有。隨後我又放了些米飯，可它們還是不領情，一隻也不過來。我想了想，就去拿了些甘蔗，這下終於起了作用，一隻螞蟻爬了過來，它在甘蔗上爬了一下，馬上就爬走了，接著我看它遇到了另外一隻螞蟻，碰了碰觸角，就繼續往前走去，但很快那另一隻螞蟻就爬到了甘蔗上……五分鍾以後，那段甘蔗已經穿了件黑色的衣服——螞蟻服，還在不停地動，而且越來越快；其他的糖、米飯也被螞蟻佔領，他們一隻頭上一個白點，浩浩盪盪的排了一條長長的隊伍，往洞口前進。他們把糖、米都看成了黃金，不費力氣，就把他們搬到了洞口。可是洞口太小怎麼辦？他們還挺聰明，把甘蔗一塊一塊的咬下來，送到洞口裡。我吃好飯，又去看他們的時候，甘蔗已經無影無蹤了。 最好改動一下哦！嘿嘿！！我是幫你了！！
㈧ 關於寫螞蟻的作文400字左右
螞蟻的奧秘來
清晨，我源在院子里發現了一個螞蟻洞，好奇心驅使著我，我拿了一些很小的麵包渣，放在螞蟻洞的周圍。過了一陣子，我見幾只螞蟻出洞了，像是聞到了空氣中的麵包味。有一隻螞蟻回洞了，應該是去請幫手的吧!剩下的幾只螞蟻沿著氣味，找到了麵包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起，它們失敗了。幫手找來了，他們一起將麵包渣搬起，准備回洞了，在上坡的時候，一隻螞蟻不幸跌了下去，我以為它死了。可它並沒有死，又朝牆上爬去，我感到疑惑不解，它明明跌了下去，為什麼又死而復生了呢？
為了
找到這個答案，我翻閱了許多書，終於在《十萬個為什麼
》
中找到了答案。原來螞蟻在下落時，六條足在劇烈劃動，使身子保持平衡，這樣一來，螞蟻就摔不死