Ⅰ 六年級作文我的小夥伴400字
你們知道嗎？我有一個最好的小夥伴，她的名字叫胡若琳。三年來我們一直版是同班同學權，一起學習，一起游戲，一起快樂成長。 她有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑濃密的頭發，潔白整齊的牙齒，那五官組合起來是那樣的協調好看。但是，我喜歡她並不是單單因為她長得漂亮，而且在生活中她還是一個樂於助人的好榜樣。 記得有一次，是一個炎熱的夏天，中午休息的時候我們都在操場上玩，上課的鈴聲響了，同學都擁進教室，有一個低年級的小學生由於個子很小，又被其他同學給絆了一下，不小心摔倒了，看見膝蓋擦破還流了血就害怕的哭了起來，看到這種情況我們都稍微的遲疑了一下，但還是都跑進了教室。只有胡若琳停了下來，她扶起那個小姑娘，一邊輕聲的安慰她，一邊扶著她艱難的向校醫務室走去，直到校醫阿姨幫助包紮好傷口，又把她送回班級才離開，面對小妹妹的連聲感謝胡若琳只是輕聲的說了聲：「不用客氣。」就輕輕的離開了。 已經上課了，我把胡若琳遲到的原因告訴了老師，正在這時，胡若琳輕輕的敲了敲門走進教室，教室里立刻響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久，在掌聲里，她笑了，笑得那麼美、那麼甜。
Ⅱ 六年級作文400字(我的新班級)
同學們,新學期開始了,我們要有新的打算,正所謂時間如同滾滾江水,一去不復返.如今我們已經從懵懂無知的少年,成長為了一個六年級的青少年,在過往的一年裡,我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識,同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識.
在新學年裡,我們應該吸取教訓,確立新的目標,新的發展,我們要以嶄新的姿態,飽滿的精神,充足的干勁融入到學習中.要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰,我們要懂得「有付出才有收獲」.
雪萊曾經說過這樣一句話「過去屬於死神,未來屬於你自己」我們要在新的學期中,以全新的面貌面對嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來而努力奮斗,為自己譜寫一篇光輝的人生篇章.
同學們,我們已經是六年級的學生了,我們應該明白,我們長大了,不再是那個什麼都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂,學會在成長中創造快樂,在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活.要懂得尊敬師長,敬愛父母.要樹立心中有他人,有集體,有祖國的情感.要自愛,自尊,自重,自強.在新學期提高學習成績,改進良好的學習方法,力爭在新學期取得更好的成績,學會更多做人的道理.
列寧說過「判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動.」同學們,讓我們用堅定的理想,在新的學期乘風破浪,克服困難,取得更驕人的成績,為自己創造更美好的明天.
Ⅲ 六年級作文 粗心的我 400字 寫自己
1 小的時候，我很粗心。把乘法看成除法，經常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個「雅名」：「小馬大哈」。而你看看今天的我不再粗心，這是為什麼呢？你一定很好奇吧。告訴你們這都是因為一件在別人看來微不足道的小事改變了我。 小的時候，我很粗心。把乘法看成除法，經常讓爸爸媽媽哭笑不得，我也從中吃了不少虧，爸爸給我起了個「雅名」： 「小馬大哈」。而你看看今天的我不再粗心，這是為什麼呢？你一定很好奇吧。告訴你們這都是因為一件在別人看來微不足道的小事改變了我。 這件事發生在幾個月前。事情的經過是這樣的：有一天，郵遞員叔叔把一封信放在了我家門口的信箱里。我一見有來信，便迫不及待的打開信箱，拿出信。我看了看信封，上面寫的是XX路XX小區301室，我家住在310，這一看就知這不是我家的信，是叔叔粗心把301看成310。這個叔叔怎麼跟我一樣是個「馬大哈」呀！爸爸回來後，把信原封不動的交到了住在301的叔叔家。我在想，要是郵遞員叔叔把信放到了別人家的信封里，也許那位叔叔就收不到了。信里寫的是小事也就罷了，可萬一的什麼非常重要的事，可惹出了大麻煩啊！由此可見粗心的習慣的確不該養成，於是，我從那個時候起，決定痛改前非，改掉粗心的壞習慣。 說起來容易，做起來難啊！沒過幾天粗心的蛔蟲又在我的肚子了盤算著，怎樣才能讓我粗心。你瞧！這不正在做數學作業，粗心的毛病又犯了。在算1.2乘2時看成12乘2。這時，我突然像打了針一樣把蛔蟲給消滅掉了，發現了錯誤，把那題改正了過來了。「我終於戰勝了粗心」我高興的說。關鍵難的還在後頭呢!語文作業中，我又犯了以前的錯誤了。在AB卷的最後，有一題競賽題，我不會做，便問媽媽：「媽，這題克賽題怎麼做呀？」媽媽說：「哪有什麼克賽題，只有競賽題。」「媽，明明就有，我還感到很奇怪呢？」「就沒有，你指給我看啊！」原來我太粗心了，又看錯了題目。到現在媽媽還經常哪這件事「取笑」我呢！使我改掉粗心毛病的決定更加堅持了。粗心使我懂得了細心，也使我懂得了做一件事要用心去做，不要分心，才能做好的道理，讓我受益非淺。看來粗心這個毛病帶給我的也有好處啊！ 粗心一個許許多多的人都有的毛病，曾經「無可救葯」的纏著我，使我吃了不少虧，鬧出了不少的笑話……就這樣我改了，終於把粗心擺脫了。我不再粗心了！ 2 隨著年齡的增長，我這只長不大的小鳥也終於要自由自在的在蔚藍的天空中翱翔！從一個懵懂的小女孩搖身一變，成為大家心中懂事、乖巧的大人了！ 每個人都不是十全十美的，就像是一塊美麗漂亮到極限的寶石也都會有極少的、哪怕是一丁點兒瑕疵，這就是事物的弊端。無論對人或對其他事物來說，完美，這是個多麼遙不可及的境界。但是，「世上無難事，只怕有心人。」我堅信只要通過我們真誠的努力，就能拉近我們與理想境界的距離。 我是一個普普通通的女孩，當然，與大家一樣，我也有許多壞毛病、壞習慣。但通過我的不懈努力，我也改掉了不少毛病。說到這兒大家可能在想，我每改掉一個毛病，背後都會有一個精彩的故事吧。Good!你猜對了。現在，讓我為大家講述我與「粗心」的奮斗歷程吧！ 粗心圍繞著我，已有六年了。它，讓我可受了不少苦，舉幾個例子吧！上學忘記帶課本——遭到老師的責備。數學考試常丟了小數點——遭罵。燒水忘記關火——遭罵等等一系列的瑣事困擾我，我相信不止是我一個人有這樣的壞習慣。直到有一次，我改了、、、、、、 一天上午，妹妹突然說頭很疼，於是，我拿溫度計幫她量了體溫，天哪！Oh! My god !39度半，怎麼辦，爸爸媽媽都不在家，趕緊去看醫生。因為我們家住在農村所以請醫生到家裡來治療，醫生讓妹妹吊水，並囑咐我在旁邊看著，水完了就必須拔針，隨後，醫生離開了。粗心的我一個人玩，忘了妹妹的事，當時目光不經意間看到了水已經吊完了，妹妹的血被抽出來了，熟睡的她根本不知道，我頓時嚇呆了，連忙拔下來，後來醫生復診說，幸虧發現的及時不然後果將不堪設想。我多麼後悔、多麼自責。下定決心改正這個壞毛病！大家都知道我下定決心要做的事，就一定要做成功，所以，結果不用我說了吧！！！以後，我不再粗心！噢！耶！ 聽了我的故事，你心動了嗎？告訴你，心動不如行動，相信自己，你能行！ 3 已經長大了，上六年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。 現在每當我寫作業、做卷子時，首先認真看題，寫完後總是仔細地檢查，發現錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反復思考如何起題目，如何構思內容，當完成初稿後，認真地修改，確定無誤後方罷。 以前我可不是這樣，寫作業、做卷子時經常看錯標點，漏掉字，看錯、算錯數。記得有一次，我在英語班聽寫，寫完後我連看都沒看就交了上去，覺得自己都會，能得一百分。可是發下來後，我一看就傻了眼，竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤，不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時，我也從來都不修改，到發下來，錯字連篇。特別是有一次上書法課，我忘帶書、紙、毛筆和墨，不但上課受到影響，還受老師批評，並被罰抄了一篇非常長的課文。 原來我想粗心沒什麼大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到「馬小虎」的故事後，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。從大方面講：如果火箭設計師如果有一點馬虎，火箭就上不了天；如果人造衛星的數據有一點差錯，就不可能圍繞地球正常運行；如果醫生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦，對身體造成傷害；如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事；如果經常忘記關電源就易造成火災等。從小的方面來講：如果我們學生粗心大意，經常丟三落四，如看錯題、算錯數、漏掉字，不僅影響了成績，還給老師批改作業造成不必要的麻煩。 為了我們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、細心、再細心。 希望能採納！！！！
Ⅳ 我的六年級作文400字
還沒來得及眨眼，我已經站在了六年級的尾巴上了。興奮、激動、憧憬，同時，還感到了一絲壓力……新學期伊始，爸爸說，六年級了，長大了，懂事了；媽媽說，你現在可是學校里的大姐姐了；老師說，人生的六年級只有一次，應該珍惜……但無論如何，無論是爸爸那很直接的話語，或是媽媽那意味深長的眼神，還是老師的諄諄教誨，我都從中感受、體會到了六年級的不一般。
回顧過去，有成功，也有失敗，但展望未來，展望新學期的學習生活，我很自信，信心充盈了我的內心世界。「態度決定一切，細節決定成敗。」這句話，已經陪伴我走過了很多年，在小學的最後一個學期里，我把它作為學習的「宣言」。
「先做人，再做事。」這句古人流傳下來的訓言，警誡著我們：做好人，是我們的基本原則，做好了人，我們才有餘力去做好事，去學習知識。富蘭克林在《假如我再回到童年》一文中說，假如再回到童年，做事將更有毅力……這也將是我在六年級的學習生活中的「指路燈」,做事有毅力、認真，才能得到更好的、自己想要的結果。
「身體是革命的本錢。」記得有位教育專家也說過：「身體不好的人是廢品。」可見，身體健健康康的，是多麼重要啊。而想要身體健康，多鍛煉身體是很有必要的，體育鍛煉不僅可以讓我們保持健康，讓我們有更多精力投入到學習當中去，還能讓我們的體育成績更上一層台階。
當然，六年級了，最重要的當數學習了。在課堂上我要做到「四個學會」：學會安靜、學會傾聽、學會思考、學會發言，考試做到：書寫端正、認真讀題、不要漏題、仔細檢查，還有課前課後一定要把預習、復習工作做好。另外，我仍然要多讀課外書，多積累，以增加底蘊，讓自己更富內涵。
「態度決定一切，細節決定成敗。」用認真的態度去做每一件事，用細致的目光去對待學習，小學是打基礎的階段，而六年級更是小學最為重要的一年。我想，只有把地基壘好了，才有機會建成摩天大樓！
---------------------------------------------------------------------- 齊立同心， 攜手六年在我們一同走過。有多少溫馨，記載著我們的故事，流於時間訴說……恰同學少年，此刻我們正邁著自信的步伐，迎接中考的挑戰。「六一班」，是我們每一個人的，每個人的凝聚。風雨同舟，我們攜手與共。中考放馬來吧，昨昔的歡笑淚水的日子，依然如故……伴諸著溫暖，依然徜徉在每一個人心裡……
我們和和睦睦相處了六年，到了彼此分離的時刻了。面臨我們的，不僅僅的是同窗六年的分離，還面臨著中考的壓力和人生的抉擇……像一個十字路口似的。但這六年蘊含了我們多少溫馨、多少回憶。讓我們再驀然回首，追憶六年級的往事吧……
六年級的上學期，一件事我還記憶留心。那是一節復習課上，同學們都在做卷子。我的肚子忽然一下子感到痛得厲害，因為在做卷子，所以沒管他。我一邊做卷子，一邊將肚子痛忍了下來。時間一分一秒過去，我肚子一下子比一下子痛得厲害，突然我覺得喉嚨里什麼東西在往上涌，我忍不住了，吐到了地上。老師看到了坐在第一排的我，就立即叫了同學幫我打掃地板，老師和同學那深切關心的目光，使我一下子就溫暖起來。老師那深切關懷的目光和那動人的細語，我依然銘記在心。
這個學期里，我也受到了許許多多的鼓勵。那是一節語文課上，李老師在講解課堂作業里的習題。等李老師講完了之後，就是我們訂正的時間了。我訂正得很快，沒幾分鍾就訂完了。我把我的課堂作業本戰戰兢兢地交給了老師，但老師那一個又一個的鮮紅色得大勾使我感到了很驕傲。我拿著本子，喜滋滋的離開了，剛走一步，老師的聲音打斷了我的步伐，對我說：「你最近做得作業很又進步！」聽罷，我便向老「嗯」了一聲，便離開了。老師的鼓勵使我又不感到驕傲，讓我感到無比溫馨，所以我要更認真的學習和寫作業，以此來奠獻老師對我得信任與鼓勵……
回憶又回到了現在。這就是六年級的我，這就是我的六年級：盼望長大，但有時又隱隱希望自己仍是個小孩；盼望友誼，但有時也希望能一個人靜靜地呆著；盼望獨立，但有時也會悄悄地落淚……這是一段美好的歲月
Ⅳ 《我上六年級作文》，400字
光陰似箭，轉眼間我就從一個懵懂無知的一年級小「伢兒」搖身一變成了這個學校「學版歷」最高的人了權。六年級了，它意味著我在小學的這段生活將畫上一個完美的句號，意味著我將離開親愛的老師、親密的同學。我待在母校的日子只有半年了。半年，以前好象覺得很久似的，現在不知怎的，覺得它好短暫，如白駒過隙般短暫。
六年級之前，我曾想像過我六年級的生活會有多麼緊張，果真名不虛傳，它時時刻刻勉勵我更刻苦地學習，為即將到來的升學考試做准備。
小學生活好象一條路，一路上我們收獲著成長收獲著進步也經受過磨練更有數不盡的歡聲笑語。我們一路走來，過五關斬六將，從1+1，2+2到xy；從AOE到唐詩宋詞。終於走到了這條路的終點。一路上風雨同舟的夥伴們即將分道揚鑣，各自踏上一條嶄新的道路。
我們用稚嫩的腳步跑過人生的起跑線，更會用堅實的腳步開始另一段嶄新的路程。
是的，因為我們長大了！
Ⅵ 上六年級了我要怎麼做 作文 400字
新學期計劃:新學期 新起點 新希望 新學期我要做一個健康、快樂、積極、向上、勇於探索的好少年。
一、在學習上做到：
1、上課專心聽講，積極發言，做一個勇敢的孩子。
2、認真做到課前預習，課後復習，善於思考，不懂就問。
3、放學後,認真完成各科作業。
4、每天堅持晨讀，堅持閱讀有意義的課外書，提高自己的閱讀寫作能力，使自己的成績上一個新的台階。
5、堅持每天早上聽半小時的英語磁帶，努力在劍橋少兒英語二級的考試中取得優異的成績。
6、堅持每周寫一篇日記，記錄豐富多彩的生活。
二、在生活上做到：
1、熱愛集體,關心班級,樂於助人,和同學團結友愛;工作上，我會樂於奉獻，努力付出，做好榜樣。
2、熱愛清潔，講究衛生，勤做家務。在學校，積極勞動，認真搞好班級衛生，做一個文明少年；在家中,幫助父母做一些力所能及的事情，例如洗碗、整理房間……做一個懂事的乖女兒。
3、參加一些可以鍛煉自己能力的活動，讓自己的膽子再大一點。
4、我還想把自己的壞習慣都統統改掉，並養成好習慣。比如挑食、愛發脾氣、做事毛毛草草。
我願自己在新的學期里，能更愛學習，尊師敬長，團結同學，愛勞動，讓一切美好的東西在心中紮根。
新學期寄語 新學期計劃 新學期新打算 新學期的打算 新學期新氣象
Ⅶ 我的這一學期作文400字六年級作文大全
我的這一學期
五年級的時光就這樣溜走了，仔細回想起來，還真是過得有滋有味呀！
在這一學期剛開學的時候，我們班剛來的數學老師給我們帶來了無限樂趣：剛見面時，好好的，可不知怎麼的，就發起火來了；才給我們上第一節課，就大聲批評同學，說什麼他以前說的話他一個字也沒聽進去，弄得那位同學好委屈，弄得我們大家哭笑不得；上課時，粉筆頭突然斷了，他卻表現得驚慌失措，慌忙用手去接，最後，在他的手忙腳亂之下，終於把不聽話的粉筆頭「捉拿歸案」，我們當時想，也許他就會善罷甘休了吧，可沒想到的是，他居然可笑的說了一句：「哈哈，你們看，它逃不掉了吧！」他這一說，可真是一語驚四座呀，惹得我們哈哈大笑，這一學期，是快樂的。
在這一學期快要完結的時候，我和我的好友因為種種原因，被迫和家長一起，請到老師辦公室面對 面地「談天」，班主任在諸位「聽眾」面前發表她的長篇大論，她講得是不亦樂乎，但是，可苦了我和同樣遭受折磨的好友，可不是嗎，就好像說評書的和看評書的換了個位置，讓聽眾站著，老師嘰里呱啦，我們呢，卻被折騰得死去活來（好像太誇張了，呵呵）班主任苦口婆心地說了一大堆話，都是千篇一律，說得多也沒關系，可是，她偏偏牙齒關不住風，口水賤得我們一臉都是，差點沒把我們臉上的灰給沖掉了，（免費洗臉這次也洗得太惡心了吧）好不容易熬過了幾個小時，我們的腿都酸了，一回到教室，幾個「死黨」，又連忙圍過來，是不是老師給我們顏色看了？我們這時候才沒閑工夫理會她們。哎，這一學期，是酸楚的。
這一學期，真是酸甜苦辣盡在不言中呀！
敬請參考！
Ⅷ 寫關於我的知音400字六年級
我的知音
時間匆匆，過得飛快。眼間我已告別童年，告別與我親近了六年的母校，同時也告別了我最要好的知音，心裡還是那麼不舍，踏進了中學校園。
記得那是小學二年級，我誰也不認識，總是獨自一個人坐在座位上享受著孤獨與寂寞的沖洗，看著每位活躍著的同學，嘴角不自覺地上揚，好像很好玩呢…可是，他們對於我來說，是那麼的陌生。
我永遠忘不了那天，我與她認識的那天。
下課後，一位有著水汪汪大眼睛、飄逸長發的女孩走到我座位前，手中拿著一張粉色的卡紙，說教我折漂亮的衣服，我萬分高興，終於有人跟我玩了。興致勃勃地跟她學起來。我們之間的友情，就這樣慢慢相融了…
在她的教導下，我親手摺出了我以前從未嘗試過的折紙。我向她介紹了我自己，她也開心地自我介紹，她叫小盈，大家都這樣叫她。於是，那天起，我們成為了最好的朋友。每天形影不離，她在哪裡我就在哪裡，別人都說我們不是姐妹，卻勝似姐妹，而且是一對人人都羨慕的好姐妹。
過不久，班裡開始競選班幹部了，班主任按成績與平時表現將小盈選為班長，我則選為學委。班主任常對我們說一句話：「你們倆是我最得力的助手，要同心協力，不準鬧矛盾，盡心盡力負責班裡的一切任務，要時刻記得『團結』這兩個字。」我們倆一起點了點頭。
每當我成績不理想的時候，小盈總是第一個用同一句話安慰我：「打起精神來，看重的不是成績，應該是努力，努力就好，對自己不要太嚴格，加油！」每當我聽到這句話，都會感動的不得了，不知道該是哭，還是笑。
而當我被老師批評的時候，失落地坐在一邊，她也總是第一個看出我的心情，然後很調皮地捏捏我的鼻子，笑著對我說：「挨批沒什麼大不了的嘛，首先要想到自己的錯誤，下一次爭取做的更好！」當我聽完這句話，心中的烏雲即刻散開了，取而代之的是一個晴朗的太陽，我感慨著，我是多麼幸福、有一個這么好的朋友。
我的知音：小盈。我最好的知心朋友，離開了你，我開始明白：成績不理想時要想到自己努力了就算最好；挨批時要想到是自己的錯誤，下一次爭取做得更好！謝謝你，你要我明白的，我都明白了，因為你是我的好朋友！
Ⅸ 《我迷上了____》作文400字六年級
《我是書迷》
我有許多愛好：喜歡畫畫、愛做手工、喜歡打乒乓球……要說我最喜歡什麼，我將不假思索地告訴你——我最喜歡看書。
平時每天放學一回家，我就捧起書來看，什麼《安徒生童話》、《民間故事》、《365夜》、《作文大王》……我都愛看。我雖然夠不上「書獃子」，也算得上小書迷。
看書是我的愛好，一有空就看書成了我的習慣。吃飯時看，就連上廁所也看。
一個星期天，我忽然覺得肚子疼，想上廁所，可不管有多急，我還是拿起了《作文大王》沖進衛生間，把門鎖上後，就一邊上廁所，一邊津津有味的看起書來。過了好久，我聽見有人在敲門還連聲問：「裡面有人嗎？有人嗎？」不好，竟是老爸的聲音，我嚇出了一生冷汗，心想：爸爸發現我一邊上廁所，一邊看書，一定會批評我的。
我急中生智，忙把書藏在洗衣機里，然後打開門，問爸爸是不是找我。爸爸嚴肅地問：「解靖，我發現這幾天你上廁所次數很多，而且每次都超過半小時，你搞什麼鬼？」我假裝若無其事的樣子，說：「我沒幹嘛呀！
就是有點拉肚子。」「拉肚子也不用這么長時間呀！
」爸爸把我向右邊一推，走進廁所東瞧瞧、西望望，好像在找什麼東西。忽然爸爸看見洗衣機蓋下有一個書角，於是打開洗衣機，竟從裡面翻出幾本作文書。
爸爸拿起書本，厲聲問我：「這是什麼？」呀！
露餡了！
我紅著臉，無話可說，只好聽從老爸發落了。爸爸拍打著我的頭說：「跟你說過多少回了，喜歡看書是好事，可要有選擇、有節制，萬不可吃飯也看、拉屎也看，真是屢教不改，以後不要再這樣了！
」我表面上連連點頭，可心裡卻在問自己：真的能改嘛？事實上，從那以後，類似的情況還是經常發生。
同學們，你們說，我能不能算得上是個小書迷？
Ⅹ 我長大了作文400字左右，六年級
篇一：媽媽我長大了
小孩子在大人眼裡永遠是小孩子。其實我們小孩子也可以長大。但是現在我們還小，不能做我們喜歡做的事，而且大人說話小孩不能插嘴。如果一插嘴，大人們就會說：「去去去，大人說話小孩不要插嘴。」我的媽媽是個好媽媽，但是我不理解她，認為她不給我自由。現在我懂了......
我已經上小學三年級了，應該是個大孩子了吧!但我還是不自由，就拿今天下午說吧，因為作業只有三樣，回到家我就急匆匆地拿出書包，很快地寫起來，結果作業一會兒就被寫完了。我用幾乎哀求的聲調對媽媽說：「媽媽，我出去玩一會兒，行嗎？」「不行，」媽媽回答很乾脆。我像泄了氣的皮球，心裡直叨咕「不就是出去玩一會兒嘛？有什麼了不起的？」媽媽聽到了，生氣地對我說：「你就快期末考試了如果考不好，丟的是你的臉，不是我的!」聽了媽媽的話，我深深意識到我傷了媽媽的心。是啊，每天媽媽為了我付出了好多，我卻不體諒媽媽。我悄悄地回到座位上認真地做起了題。
從這以後，我每天都認真做媽媽給我出的題，我終於明白了媽媽的一片苦心。我也取得了好成績。媽媽，謝謝您!請放心，我已經長大了!不會辜負您的。
篇2：我長大了
在成長的歷程中，我踏著歲月，正在一點一滴地長大！可那件讓我第一次有張大的感覺的事，像刻在了我腦海一般，久久念念不忘！
記得那天，是新年。我一大早就起了床，看著睡得正甜的父母，我腦海里閃過一個念頭：我親自下廚，弄點早餐給爸爸媽媽吃吧！好，說干就干。
我拿來兩瓶牛奶，倒進平日煮麵條的碗里，加了一點溫水，用勺子攪拌了一下，放在爐上，點燃火，開始了煮牛奶的工作。
接下來是熱麵包。
我在冰箱里拿了叉燒包，饅頭，玉米包，准備熱麵包。我二話不說，拿了六個叉燒包，六個饅頭，三個玉米包，放進了碟子里。往電飯鍋里放了水，用裝著包的碟子放進了電飯鍋。
我耐心地等待著，一秒，兩秒，三秒——時間一分一秒地過去了，時間老人用包袱把珍貴如金的時間裝走了，牛奶煮熟了，我放了些糖，又攪拌了一下，濃濃的牛奶香撲鼻而來。我把火給熄了。
這時，麵包也好象熟了。我用手指摁了摁，好象熟，又似乎沒熟。真是「知包面不知包心」啊！於是，我絞盡腦汁，終於想出一條「絕世妙計」。用筷子摁進豹子裡面，熱乎乎的，熟了。
我把碟子從電飯鍋里拿出，沒想到碟子很熱。我只好硬著頭皮頂著熱氣滕滕的碟子拿出來了。
媽媽看到了，會心地笑了，直誇我長大了。