A. 觀察蝸牛作文怎麼寫30
題目：觀察蝸牛
一場大雨過後，世界萬物像換了新衣服一樣，樹葉更綠了，玫瑰更紅了，草地上又多了許許多多的野蘑菇。不過這些我都不喜愛，我最喜愛的是蝸牛。
我發現了許多蝸牛殼像田螺似地蝸牛，還有蝸牛殼像漂亮的紐扣似地蝸牛，還有好多像螞蟻一樣又細又小的蝸牛。我用拇指和食指小心的抓起了一隻蝸牛的殼，可憐的蝸牛爬不了，我看見那隻蝸牛可憐的樣子，又憐惜的把它放掉了，看著蝸牛快活的爬走，我不由得笑了。後來我還是忍不住抓了一隻蝸牛，可憐的蝸牛又爬不動了。我把它放到我的手心裡爬著，看到它的「小公館」一圈一圈像小石子扔到水裡起的波紋似的珍珠，只要我一碰它的兩只觸角它就飛快地縮到「小公館」里。小蝸牛的身體軟軟的，有很多粘液，這些粘液是幫助蝸牛爬行的。過了一會兒蝸牛把身體小心的縮進去，又飛快的伸出來，好像在說：「請把我放回地面上吧！」我低頭一看，地面上也有一隻蝸牛，於是我就把地面上的蝸牛和我手裡的蝸牛關進同一個「監獄」里了。呵呵，其實我說的「監獄」是一個礦泉水瓶子。我隔著一層塑料瓶向裡面望，呀，其中一隻蝸牛把自己縮進小公館里，另一隻蝸牛靜悄悄的等著它從小公館里出來，等那隻蝸牛出來以後，兩只蝸牛觸角碰到一起，好像在相互問好。
後來，我把兩只蝸牛從「監獄」里放了出來，兩只蝸牛在地上盡情的玩耍著……
B. 觀察日記蝸牛三年級作文仿寫花鍾
送給朋友
朋友意味著什麼？你知道，我也知道。但彼此都沉默著。假如世界上的人
都是朋友。那麼，首先我們就不需要鎖門了。鎖門干什麼？只是為了防止樑上
君子的光臨。今天這個台報道某某被竊，明天那條新聞說某地被搶。所以門是
保護千家萬戶幸福的產物。但同時它也阻止了你我的視線，割斷了你我的友情。
假如讓世界多一顆心，你我會感到快樂。讓世界多一份愛，你我會感到溫暖。
千山萬水，不是阻隔。漫漫長路，不算阻礙。只要我們是朋友，只要我們有著
共同的嚮往。子期死了，伯牙把瑤琴打碎，是因為沒有了知音。你我共同生活
在一片熱土上，但不是朋友，為什麼？偶然與你擦肩而過的是誰？陌生人？不，
是朋友，是知音。假如世界上的人都是朋友，畢加索就不會憤怒地畫出和平鴿。
假如世界上的人都是朋友，紅軍就不會出現，二萬五千里的長征就更不會存在
了。希望你我是朋友，希望你我是知音。我渴望朋友，我渴望知音！我在你的
耳邊輕輕問到：你是我的朋友嗎？你算我的知音嗎？朋友是你飢餓時的一塊糕
餅，患難時伸過來的一雙手。朋友是本書，你要慢慢翻，細細看。即使中間會
出現波浪，留給你的也是許多美好的片段。朋友是一個平靜的港灣，當你所行
不順，他會敞開懷抱，讓你停靠。朋友是一首歌，它既唱出了古往今來的偉大
友誼，又道出了我們朋友之間的深情厚誼
......
本來無意為朋友下定義的。或
許是因為我對此根本無能為力。常常的，我獨自靜觀人群。想，這里頭會有我
的朋友嗎？於是終於了解：朋友對於我，對於大家都不過意味著一個簡簡單單
的符號。但我希望它不是一個句號或感嘆號，而是那六個點的省略號
......
世
界不是你我的距離，要記住海內存知己，天涯若比鄰。試想一下：在浩瀚的宇
宙當中，有一顆愛的星球該有多好。
C. 描寫觀察蝸牛300字作文
有一次，我們班來同學抓源來了許多蝸牛，那些蝸牛真是好可怕。可是漸漸地，我發覺蝸牛並不是那麼可怕。
蝸牛的「腳」只要一移，爬過的地方就會變得很濕。蝸牛的脾氣非常古怪，有時高興，它就活潑開朗，會爬出它的窩，到別處去玩。有時不高興它就會爬到另一隻蝸牛的「背」上，無論另一隻蝸牛怎麼甩，它也不肯下來。它肚子餓的時候，就會爬到菜葉上，緊緊地貼住，再把菜葉和自己給翻過來，接著，一口一口地嚼著，嘴巴會一上一下，不仔細看是看不出來的。
每當蝸牛覺得無聊時，它就會爬到另一隻蝸牛前，表示它想和你玩，接著它和另一隻蝸牛來到一片空地上，舉行跑步比賽，所有的蝸牛都來到這里給它們當啦啦隊，為它們加油鼓勁。累的時候，它們會自然跑到窩里，一動不動……
蝸牛產卵時，它的眼睛旁會出現一顆顆珍珠般大的東西，這便是它的卵。卵很光滑，有時無論怎麼拿，也拿不起來，如果捏的太重，還會碎掉。
蝸牛是那麼可愛、活潑，是我們人類的朋友！
D. 觀察蝸牛的作文
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄著爸爸的「寶貝花草」。忽然，看到一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。「蝸牛是害蟲還是益蟲？」「為什麼它走過的地方總留下長長的一條線？」「它的鼻子、眼睛在哪裡？」一連串的問號浮上我的腦海。
我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑著說：「你既然想知道蝸牛的秘密，為什麼不親自去實驗一下呢？」「對呀！我怎麼沒想到呢！」於是，我決定自己去實驗一番。
「蝸牛是害蟲還是益蟲？」我先採取「用各種食品實驗烏龜的方法」來測驗蝸牛，我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然後又捉了幾只蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每隻蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結論，蝸牛是害蟲。
接著我又進行了第二項實驗，分析「蝸牛爬行時為什麼會留下一條長長的線」，我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是「膽小鬼！」連續試了幾次，都沒有成功，我真有點泄氣了。這時，爸爸走過來說：「幹事情剛開始就灰心，長大了還想當科學家呢！」我被爸爸這么一「激」，又來勁了。忽然，一個辦法又從我腦海中閃過。「有了，有了！」我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什麼呢？經過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛的爬行。
最後，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪裡。我把一片白菜葉放在一隻蝸牛面前，只見那隻蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子吧。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子呢？我又取了一片樹葉子，再拿來一片同樣大小的白菜葉，分別放在另一隻蝸牛面前，由於差別不很大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個秘密：大觸手具有眼的功能，小觸手具有鼻的功能。
通過這一連串實驗，真是收益不小！我不但發現了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小培養發現問題，並學著解決問題的能力。
E. 觀察蝸牛作文從中得到什麼啟示300字
蝸牛的啟示
生活中會發生許多事，而每件事都有它引人深思的啟示。就在那一個下午，專蝸牛悄悄地告訴我那屬樣一個道理。
那是一個雨過天晴的下午，我在草坪上愜意地享受著陽光和清新的空氣。忽然，我發現了一隻小蝸牛，它正在一棵嬌嫩的小草上慢悠悠的爬著，似乎要爬到頂端欣賞風景。我出於好奇心，便把它帶回家玩。
我做了一條軌道：長長的木條搭成一座小橋，並在「小橋」終點放上誘人的「菜葉」，然後把蝸牛放在「小橋」的起點。便開始逗起小蝸牛了。可愛的小蝸牛開始爬了，為了它的美食奮力的向前蠕動，由於它的速度實在太慢，我有點不耐煩地等著，心裡還在嘲笑著小蝸牛呢……只見它走到坡道時，它好像使出吃奶的力氣爬著。我故意捉弄它， 用珠子從坡道上滾了下去，輕松地就把它推下去倒退了幾步。可是，它並沒有放棄，反而更賣力了。四步，三步，兩步……到了！它終於到終點了！正當它津津有味地吃著菜葉時，我被小蝸牛鍥而不舍的精神感動了。
我悟出了一個道理：無論做什麼事，都要堅持，不然你是永遠不會成功的。
它告訴我的道理，深深的印在我心中。
F. 觀察日記蝸牛的作文怎麼寫400字
關於蝸牛的觀察日記
「蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步的往上爬......」說起蝸牛我就想起《蝸牛與黃鸝鳥》這首兒歌。科學課上，老師讓我們觀察蝸牛，蝸牛這么小能在哪兒找到呢？我找到花園、路邊、草地......最後終於在菜園里找到了蝸牛。
我發現蝸牛總是背著一座」大房子「，大家知道蝸牛為什麼要背著自己的大房子嗎？讓我告訴你吧！因為對蝸牛而言，任何一段旅程都是漫長的，只好自助旅行了。經過觀察，我還發現蝸牛頭上有兩對觸角，其中長的一對觸角上有一雙黑珍珠般的眼睛，短的觸角像一台」探測器「探試前方的路況。我再觀察，蝸牛的腹部有腹足，可以幫助蝸牛爬行，它爬過的地方都會留下一層銀亮亮的液體，那就是粘液了，如果沒有粘液蝸牛就吸不住物體了。再往後看，蝸牛還有一條肉肉的小尾巴呢。
我把蝸牛帶回家，放在一間透明的」小房子「里，給它准備了一些豐盛的菜葉美食，可它卻無動於衷，我想，它一定是來到陌生的環境害怕了，於是，我躲在遠處偷偷觀察，不一會兒，菜葉上出現了一些星星點點的小洞，這時蝸牛正大搖大擺的在菜葉上散步呢！過了一會我再去觀察時，發現菜葉已經千瘡百孔了，可是小蝸牛去哪了呢？我仔細尋找，原來它正在菜葉底下舒舒服服睡大覺呢，再看看」小房子「的四周，有好多黑乎乎的東西，啊！」蝸牛的大便，」我大吃一驚，蝸牛怎麼一點也不在乎呢！
通過觀察，我知道了蝸牛許多的秘密，雖然我很喜歡它，但也要讓它開心、快樂，我決定帶它回到大自然中去，因為那裡才是它真正的家
G. 觀察蝸牛的作文
有一次，我們班同學抄抓來襲了許多蝸牛，那些蝸牛真是好可怕。可是漸漸地，我發覺蝸牛並不是那麼可怕。
蝸牛的「腳」只要一移，爬過的地方就會變得很濕。蝸牛的脾氣非常古怪，有時高興，它就活潑開朗，會爬出它的窩，到別處去玩。有時不高興它就會爬到另一隻蝸牛的「背」上，無論另一隻蝸牛怎麼甩，它也不肯下來。它肚子餓的時候，就會爬到菜葉上，緊緊地貼住，再把菜葉和自己給翻過來，接著，一口一口地嚼著，嘴巴會一上一下，不仔細看是看不出來的。
每當蝸牛覺得無聊時，它就會爬到另一隻蝸牛前，表示它想和你玩，接著它和另一隻蝸牛來到一片空地上，舉行跑步比賽，所有的蝸牛都來到這里給它們當啦啦隊，為它們加油鼓勁。累的時候，它們會自然跑到窩里，一動不動……
蝸牛產卵時，它的眼睛旁會出現一顆顆珍珠般大的東西，這便是它的卵。卵很光滑，有時無論怎麼拿，也拿不起來，如果捏的太重，還會碎掉。
蝸牛是那麼可愛、活潑，是我們人類的朋友！
H. 作文(觀察蝸牛)
觀察蝸牛
有人喜歡美麗的玫瑰花，有人喜歡艷麗的薔薇，還有人喜歡那可愛內的小金魚，可我卻喜歡容默默無聞的小蝸牛。有首歌是這樣唱的：「阿門，阿前一顆葡萄樹，阿嫩，阿嫩綠的剛發芽。蝸牛背著那重重的殼………。每當我想起這首歌，就會想起蝸牛。」
前天我去田裡「請」了一隻蝸牛。仔細的觀察起來。我才觀察了幾個小時，就有三個問題從我的腦子里冒了出來。它們分別是：蝸牛吃什麼呢？它有牙齒嗎？它靠什麼爬行呢？
我拿來了一片肉片，一些米飯，還有一些青菜放在蝸牛身邊。我連續觀察了幾天，我發現蝸牛在向青菜爬去。啊，原來蝸牛也懂得養生要吃素呀！我十分高興，一個問題解決了。哎，還有兩個問題怎麼解決呢？問爸爸媽媽他們也不知道，那隻有上網查了。哇，原來蝸牛是有牙齒的並且有數不清的牙齒呀！它是用腹足爬行的。
呀！古有一舉兩得，可如今我卻是一舉三得，一下就解決了三個問題，我不禁暗暗竊喜。通過這幾天對蝸牛的觀察，讓我懂得了許多以前不知道的事情，也激起我養小昆蟲的興趣。
I. 觀察蝸牛的作文
1 觀察蝸牛
今天上午第三節課是科學課，徐老師帶來了驚喜！原來，他帶來了幾位內「小客人」——蝸牛，我喜出望容外！接下來，跟我一起來觀察小蝸牛吧！
我目不轉睛地盯著「小客人」，它的背上有個殼，像螺旋形的小房子，又像我吃過的棒棒糖。殼是灰色的，殼漂亮了！還可以遮風擋雨呢！
蝸牛爬得可慢了！她腹部底下有一道一道的橫線，是它的足。我想它要多少天才能爬完90米呀？
蝸牛的頭上有兩對觸角，長的那對觸角的頂部有一對圓溜溜的眼睛。怎麼樣？奇怪嘛？
你們知道它的嘴巴在哪嘛？哈哈，蝸牛的嘴巴在腹部底下。我用葉子去碰了以下，就馬上縮了起來。我靜靜地等了幾分鍾，它就悄悄地伸出頭來。更有趣的是，蝸牛有兩萬六千五百顆牙齒呢！
「同學們，把蝸牛放在課桌上，我要收走了。」徐老師說。哎呀，「小客人」要和我們說再見了。徐老師，下次記得要把蚯蚓老兄帶來哦！
J. 觀察作文200字，三年級的
小 蝸 牛
我家養了幾只小蝸牛，那是過「六一」節時，媽媽送給我的。
小蝸牛的外形與田螺相似，而外殼卻是棕色的。一些粗細不一，黃色、黑色和白色的花紋貫穿其間。它的身子、吸盤和腦袋都可以縮進殼里。那棕色的圓腦上長著兩對觸角，上面一對長，頂部有兩個針尖大小的黑眼睛。據書上介紹，蝸牛的視覺很差，難怪它覓食的時候總是把頭擺來擺去，碰到食物後才吃起來。另外，腦袋下面還長著一對觸角，它的功能對我來說還是個謎呢!蝸牛抬起頭來時，總是伸出長長的脖子，真有點像長頸鹿呢!與頭相連的是淺棕色的身體，脊背中間有一條深棕色的道道。吸盤的顏色為深褐色，表面十分粗糙，上面就像有一層小沙粒。
蝸牛的生活習性十分有趣。它們在晚上覓食。我想，也許由於他們爬行速度緩慢，容易被別的動物發現，它怕成為其他動物的美味佳餚，所以才晚上出來進餐吧。小蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方。為此，我們把放蝸牛的花盆裡裝上濕沙，並放在避光的牆角下。於是，它們便安分守己，不亂跑了。它們吃的食物很雜，白菜、黃瓜、棒子麵什麼的，它都吃。要數吃棒子麵最有趣了。我把棒子麵拌成稀糊狀，它們把整個兒臉貼上去喝，不一會兒，就成了個大花臉。
我真喜歡這些小蝸牛。除了每天按時給它們餵食以外，我每個星期都給它們換一次沙，洗一次澡。小蝸牛也給我帶來了新的樂趣。