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遇見作文記敘文600字

發布時間:2020-12-13 23:13:59

1. 《遇見__》半命題作文600字

【遇見美好】

這世間的一切,其實都是美好的,偶爾遇見路旁一朵盛開的花,一片枯黃的葉子,版也都是可以微笑權的。
——題記
喜歡凌晨的時候聽寂靜的故事,天色朦朧,將亮未亮的時候充滿了期待,安靜而又祥和的期待,凝聚著一天的精彩。當我遇見路旁的花朵,可以快意的用力微笑。
慶幸時光,賦予我遇見的權力,有時候我會想,如果沒有遇見你,那我的生活會是怎樣的,是否如現在一般精彩?其實答案會是肯定的,只不過在沒有你的時候,我的微笑少了一個理由吧!時光待我如此美好,我又怎敢虧待它帶來的人和事。我能給的或許不是你想要的,卻是我最美好的,你給我最美好的,我便用力微笑。
遇見的總能找出美好,我並不需要很美麗的容顏與最流行的服飾。一片枯黃的葉子,躺在雨後的彩虹里,便可以擁有整個童話。不必去稀罕眾人追隨的光彩,正真的美好是你自己用心發現的純朴。想發現,那就去用心吧,總有讓你用力微笑的理由,哪怕你流過淚受過傷。
這一刻,我多希望你遇見我的時候,會感覺最美好,那我該是多麼歡喜。余暉已經消散,或許又到了你跟我說晚安的時候了。
我多麼期待明天我醒來的時候,會不會第一個想起你,然後遇見一生的美好。

2. 作文:遇見你是我的幸運,記敘文600字

是你,那便是你。

你古舊長袍曳了地,你一臉寞色卻靈魂淋漓,你跌跌撞撞全然不顧風雨,你向我走來,懊悔落魄披在你的軀體。

我幸運地看到了你,亦看到你滿目的「敗紅衰翠」。

你是風流的北宋才子,桀驁不馴,放盪不羈,他人稱你柳永,我只喚你柳七,那年才高氣傲的你惹惱了仁宗,搖身於紙上的「柳三變」,為風塵女子寫詞以獲衣食,最終潦草死於一代名妓之家,曾與你一同吟詞和曲的玉英將你安葬,你便永久歸去。

後人提筆描繪那是,「半城縞素,一片哀聲。」

一日,我幸運地看到了你,我輕吟那油墨印出的小小字體。「仙娥畫舸,露漬紅芳交亂,難分花與面。」

我徜徉於你的詞作,瞥得你的愁,你情愫偏執,誤了功名,便永無止境地淪落,終「無語凝噎」,你感嘆「便縱有千種風情,更與誰人說。」

「隱隱棹歌,漸被蒹葭遮斷,曲終人不見。」

你使我念起唐朝詩人魚玄機,不知怎的,總覺你與她有相通之處,不知垂危的你是否怨懟,這荏苒一生若並非此般虛度。若有重來,可否讓你如少年時宏大夢想般泰然走過。

你於我無盡的感慨,這深重的震撼是成容若亦不曾給予的,你是我眼中隱晦逼仄的神話,甚至於信仰,我時常慶幸,我沒有你的滿腹才情,沒有你的桀驁不馴,仍舊是一個不諳世事的孩子,能以仰望的姿態忖度的心理去貼近你,同時繼續平凡下去。

縱然你生無所依,卻永不至死不足惜。

你將成為我內心一本長久擱置的書籍,我熟知其中的字眼,浣洗靈魂的孤傲與空寂。

多麼幸運,在那煙雨朦朧的北宋雨季,我偶然一瞥,遇見了你。

3. 作文《走過》600字記敘文

走過
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業時同桌送給我的,背面寫著「珍重朋友」。不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業前夕,依依不捨的他,唱起了我熟悉的歌曲:「如何面對,曾一起走過的日子,現在剩我獨行……」勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉,遞給我,沉默一會兒,對我說:「天下無不散之筵席,相處之後終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏。」他頓了頓,接著說到,「一起走過的日子願成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉願成為我們永久的紀念……」他沒有說下去了,只是叫我珍重,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:
「朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……」
就這樣,光陰一去不復返,朋友一去不相見,或許,現在,他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結識了一位真誠的朋友。的確,我是在一次偶然的機會認識的他。那是一個下雨天的在早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此後,我們在一起玩耍,一起學習,一起共度難關,一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
還記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭並進,使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。
「世界上最寶貴的東西莫過於真摯的友誼,最幸福的事莫過於靜靜的回憶甜蜜的往事。」真誠的他、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄託著我無比的思念。
「喂,你在想什麼?」同桌推了我一下。
「哦!沒什麼。」我從回憶中醒來,重新夾好那片銀杏葉,心裡默默地念道;
「一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹」。

4. 感恩那次相遇 600字記敘文

彷彿是一個眨眼的瞬間,我與你相遇了,讓我不禁想起那一句「最美的時候你遇見了誰?」,我想,我會回答「那時候,我遇見了你,從此希望時間停留,從此,希望人生若只如初……」
在那之前,我喜歡懶懶的窩在床上,懶懶的翻著手中的書,然後朦朦朧朧的睡去。那一天,心血來潮,踏出門的那一剎那,有柔柔的風吹在臉上,呼吸間有著淡淡的泥土的氣息,還有一絲輕輕的青草的香味,才猛然發覺,原來不知不覺間,你已來臨,而在今日,我與你相遇,我歡呼,然後踏上你撫摸過的這片大地。
水泥道路兩旁,有著嫩嫩的青草芽兒,在你的手的輕撫下,優雅的舒展的伸著懶腰,看起來很是悠閑;院子里的、前幾日還是花骨朵兒的話,在不知不覺間綻放了笑容,原來,你真的來了,來到了我的身邊,與我相遇。
在你的陪伴下,聽著安靜的歌曲,行走在路上,慢慢的、悠閑地、沒有目的地的走著,只要身邊有你在,在哪裡都是最美的風景。
那一年,我與你擦肩而過,你匆匆的來,在我還沒發現時,你已遠去,留給我一個遺憾的背影;去年,我百般等待你的到來,卻在你到來的時候無法相遇,那時,我在干什麼呢?哦,是啦,我在與時間搏鬥,希望他能讓你在我身邊待得久一點,於是,我錯過了與你相遇。還好,在今年,我終於與你相遇了,在心中與你約定了一千遍、一萬遍,我知道,你也答應了的,所以,才來的那麼及時,在我自以為最美麗的時候,與你相遇。
我仰起頭,看白雲在藍藍的幕布下,隨著你的指揮跳躍、擺動著身姿,你是否以此來表示你的開心呢?你是否也在為與我相遇而等待了很久很久呢?枝頭的花都開了,你看到了嗎?紅的、黃的、白的,在暖暖的陽光照耀下,就像彩虹一樣,透著晶瑩的光,這,是你送我的禮物吧,真美!
真希望時間就停留在這一刻,停留在今日,停留在我最美麗的時候,因為在此時,我遇見了你。
人生若只如初見,那該多好。
躺在青草地上,在你的輕撫下,慢慢的進入夢鄉,臉上有著安心的笑容,我知道,你會在我的身邊,因為,這是我們的約定。」

5. 作文《遇見xx》600字記敘文吖

我的媽媽中等身材,皮膚白白的,不十分漂亮但端莊大方,她的穿衣打扮也跟人一樣,不時髦但很高雅。媽媽的性格不好,常發脾氣。優點很多,缺點也不少,你們想知道嗎?
媽媽是個心靈手巧的人,會做許多精巧的手工藝品。她做的風鈴很好看,什麼形狀的都有,顏色各異,掛在我家窗前,非常漂亮,特別是風鈴下的有些小裝飾好看極了,每當有風吹起的時候,它們就會發出悅耳的鈴聲,那聲音像是長了翅膀,能飛得很遠很遠。
我喜歡媽媽寫的字,工整而清晰;她最拿手的是在電腦上用五筆打字,只urr見十個手指在鍵盤上上下飛舞,看得你眼花繚亂,只啪啪幾聲,長長的一行字就浮現在電腦屏幕上了。媽媽喜歡唱歌而且歌唱的也好聽,她會唱的歌,我也會哼哼,可是我既不喜歡聽歌,也不願意唱歌。
媽媽在家庭生活上也很會調理,她蒸的饅頭圓圓的,白白的,有一股特殊的香味兒,很好吃,我有一個健康的身體,離不開那些可口的饅頭。媽媽做的菜更好吃,我最喜歡她做的風味小吃,比如炸白菜、羊肉串、布幾饅頭和蘑菇,比馬路上賣的好吃多了,怎麼吃也吃不夠。
媽媽是個很認真、很仔細的人。當她對某件事認真起來的時候眼睛瞪得嚇人,沒有結果是不會罷休的。她用電腦打字的時候更是認真,不管電視上出現任何聲音、節目多麼精彩,她似乎都聽不見,也從不去看。
媽媽的缺點也不少,我平時不敢說,今天寫作文是個好機會。
媽媽的脾氣有些不好,老是莫名其妙的生氣,說話時經常嗓門一下提高了八度,嚇我一大跳,接下來整個兒家裡的空氣好像也都變得冷冷的,我自然也沒有好果子吃,我想如果她不發脾氣,會更好一些,至少我就不會被當作出氣筒了。
再就是,媽媽說話有時不算數。比如說,有一次說好了星期天下午帶我去天齊廟玩,我非常高興,早早的就作好了准備,可由於那天下午她睡午覺沒有睡夠,又不帶我去了,真掃興。
還有,媽媽總是拿我的缺點跟別人的優點做比較,我最最不喜歡這樣了。
我真希望媽媽能把這些不好的習慣改過來,那樣我們家就會永遠充滿歡樂。
這就是我的媽媽,一個可敬、可愛、有個性,但卻讓人摸不透脾氣的媽媽。

6. 成長,因挫折而精彩 初中作文記敘文600字

成長,需要快樂快樂是一片雲,走在呢喃的小路上,心中無限明朗。快樂是一隻小鳥,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白雲,路經田間,聽見鳥鳴,心裡不禁回憶起成長中快樂的迴音:五六歲的一瞥冬天來了,小區里的小溪有些結冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?「砰」,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然後一頭跑到家裡,倒在媽媽的懷里,捂熱。然後,又沖出家裡,和鄰居家小夥伴進行堆雪人比賽。八九歲的回望夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲琅琅,裡面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎麼樣?「鈴,鈴……」真是如人所願啊。我這時肯定是首當其中,以隊長的身份帶領著我的部下向操場沖去,「哦,真厲害!又進了一個球!」那是女生正在為我們吶喊的聲音,讓我們感到真光彩。十一二歲的深眸十一二歲正處於多夢時期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會面;我夢想回到遠古時代,品味人間的辛苦;我夢想做夢的天使,主宰每一個人的夢:給窮人以富裕的夢,給病人以希望的夢……十五六歲的……你有漂亮的衣服可穿;你有精緻的學慣用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的夥伴可交;你有活力的青春可擁。青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時無刻不在洋溢著青春的活力。現在,同學們都沉浸在題海中。學習固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。成長需要挫折挫折是什麼?失敗說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。懦弱說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說:挫折是被擊倒後的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。這時,但丁走過來對我說:「走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會讓你成長。」高位截肢的張海迪對我說:「即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅強起來。」雙耳失聰的貝多芬說:「要在挫折面前扼住命運的喉嚨,挫折會使你自信起來。」徐特立說:「想不經受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。」站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點信心。這時,我彷彿看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動的兩個手指敲擊著鍵盤,做著學術報告,在挫折面前,他選擇了堅強;我彷彿看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學著語言,在挫折面前,她選擇了堅持;我又彷彿看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰車上指揮著戰斗,在挫折面前,他選擇了忍辱負重;我又彷彿看到了貧窮的洪戰輝帶著小妹妹到處奔波,在挫折面前,他選擇了奮斗;我還彷彿看到了張海迪,貝多芬……偉人之所以能成為偉人,是因為他們往往經歷的常人所沒有經歷過的挫折,並且戰勝了它,才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經受不了野外的暴風雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險的路。不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有的經歷,讓我們成長。挫折是什麼?堅強說:挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現更廣闊的大道。勝利說:挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠激不起成功的浪花。成長,需要挫折!成長需要什麼成長需要尊嚴!我們可以沒有錢,沒有知識,甚至沒有朋友,但不可以沒有尊嚴。我們正處於青春期的孩子,最忌諱父母用一些不顧我們尊嚴的話語成天把自己的孩子和別人的孩子作比較,孩子也是有尊嚴的。不論是大人還是孩子都應該學會換位思考。孩子還特別不喜歡家長偷聽自己的電話,這是對孩子的一種極度不信任的表現,也非常容易引起孩子的逆反心理。成長需要宣洩!不開心的事情憋在心裡久了,會不知不覺變成癌細胞,導致身體得癌症,所以,我應該給自己找一種合適的宣洩方法一位小男孩告訴心理醫生,他爸爸經常揍他,每次被揍他都覺得心裡堵得慌,於是他就去踢球,把球看成是爸爸的腦袋,踢一腳叫一聲爸爸的名字,直到自己沒有力氣的時候他也就覺得心情很舒暢了。心理醫生告訴他,這是一個好法,不僅讓自己的不良情緒及時得到宣洩,也沒有傷害到他人。在這里,我想對所有的父母說,你們能不能騰出點時間,做一回孩子最好的聽眾?成長需要肯定!每一個成長中的孩子都希望得到老師家長的肯定,肯定甚至可以成為他們前進的源泉。由一個調皮的孩子,常常被老師批評,從來沒有得到過老師的表揚。一天他非常高興地回家告訴媽媽:「媽媽,今天老師表揚我了。」媽媽也很高興,問他:「老師表揚你什麼呀?」「老師表揚我檢討寫得好。」媽媽聽了鼻子酸酸的,心裡很不是滋味,原來孩子是多麼希望得到肯定呀。老師和家長不要一味地只看到孩子的過失,每個孩子都是有他自己的長處的,老師和家長要適當地給予肯定,讓孩子對自己有信心,大讓人心裡想:我孩子怎麼這么差,什麼都不如誰誰家的孩子,那孩子真的會變得很差。如果大人們想:我孩子是世界上獨一無二的。那孩子也就會變得很棒。我真的希望所有的家長都能對自己的孩子說:「你真棒!」成長需要包容!我們在成長的道路上免不了要犯錯誤,當我們犯錯誤的時候,最希望的就是得到別人的原諒。當別人犯了錯誤的時候,我們也應該以一顆寬容的心去諒解對方。父母與子女之間更應該這樣,不是說父母是孩子最好的老師嗎?或許孩子的錯誤父母不會記得多久,但是,父母的寬容卻可以讓孩子受益一生。是的,在孩子和父母的關系中,相對來說,孩子處於弱勢而父母處於強勢,這種強勢是作為父母的年齡、輩分、生活閱歷、「教育責任」富賦予的。家長有了這種地位,難免會居高臨下,面對孩子的不服從就會訓斥。家長的批評有時是對的,但是要注意方式、語氣、不要傷害孩子的尊嚴,讓孩子擁有在爭辯的權利,因為孩子需要尊重、理解、肯定、寬容。只要家長能以民主和平等的態度對待孩子,孩子就會健康、茁壯地成長!

7. 以精彩為話題的作文600字記敘文

風采作文
當微風吹動安詳的綠葉,訓練場上有我們嘹亮的口號;當月光撒向大地一片皎潔,軍營里我們的歌聲不斷飛揚。這是我們青春的見證,這是我們青春的別樣風采。
訓練場上,站軍姿時頭上的驕陽,踢正步時肌肉的酸痛,蹲著時腳掌的麻木,隨時隨地蜜蜂的侵襲,都令我們苦不堪言。但是面對體力不支,面對頭暈目眩,我們選擇了忍耐,選擇了堅強,選擇了青春如此的別樣風采。
汗,順著臉頰往下淌,這種異樣的「芬芳」彌漫在這身迷彩上,遍布於整個訓練場上,這是努力的見證,是青春的別樣風采。
當驕陽給大地撒滿光芒,我們的步伐乾脆而又整齊;當天空掛滿星星,我們的歌聲委婉而悠揚。
「寒風飄飄落葉,軍隊是一隻綠花,親愛的戰友你不要想家,不要想媽……」輕松的夜晚,悠揚的歌聲,我們在賽場上聽著,唱著,拌著幾分離家的思念,在最終又澆上與冠軍失之交臂的的失落,但是我們沒有流淚,因為我們已經學會堅強,我們要擁有別樣的青春風采。
烈日下的匯報表演中,我們朝氣四溢,我們精神抖擻,我們英姿颯爽,我們為軍旅畫上了圓滿的句號,我們得到了真正意義上的成長。
四維曾說:「青春是一道明媚的憂傷。」踏上歸途,離別的淚水模糊了雙眼,我們懷者一份份感傷離開了教官,離開了這相處了7天的一切。
這不是懦弱的眼淚,是對讓我們變堅強的一切的留念,是對青春永恆的見證。
軍訓中,幾多疲倦,幾多汗水,幾多風塵,幾多感慨。
軍訓象杯咖啡,越品越濃,愈品愈香,它教會我們吃苦,教會我們堅強,舊象霸王蝶沒有經歷出生的艱難,舊永遠不能飛上藍天;象鯉魚沒有千萬次的跳躍與拼搏,舊不能成功的越過龍門。
我們帶著軍訓的收獲,穿過泥濘,朝著光明,與太陽賽跑,用未來的三年給予我們的青春又一番別樣風采。
風采作文
一面大旗,書寫著「夢之隊」3個字。「夢想從這里起飛」,帶著這個口號我們前往去北京的旅程,帶著這個口號我們去目睹古都的風采,帶著這個口號我們登上了享譽中外的萬里長城,帶著這個口號我們志在清華。
不到長城非好漢。
東起山海關,西至嘉峪關。蜿蜒數萬里,迂迴盤旋,如一條巨龍卧於崇山峻嶺之間,在雲霧繚繞中散發著威嚴,讓人望而感慨萬千。
看著車窗外的「巨龍」,不禁暗暗為古人的智慧而嘆服,試想在這荒山野嶺之中促成這樣一個宏偉的工程談何容易。而導游的一句話更是讓我對古代勞動人民肅然起敬,他說:「萬里長城住萬里人。」萬里長城的每一塊石磚下面都埋壓著一位百姓的屍體,所以它是用千千萬萬百姓的鮮血換來的,它是古代人民智慧與汗血的結晶。
10分鍾的纜車路程後,我站在了巨龍之上,腳下的石板印著歲月留下的斑駁痕跡,給人一種歷史的沉重之感。城壁是由堅石累積而成的,但經過無數次風雨的洗禮,干戈的磨損,現在已是滿目瘡痍,讓人感嘆歲月的變更,風雨的無情,戰爭的殘酷。
隨著導游的腳步,我們一行人向長城的最高點進發。長城是建在高山之上的,所以隨著山勢的變化,長城也隨之上下蜿蜒,陡峭無比。不過這並沒有能夠阻擋住我們的腳步,我們一行人一路上有說有笑,最終來到了長城的最高點。
我手扶城壁向下望去,大好河山盡收眼底,層巒疊嶂的山峰,蒼翠欲滴的樹林,這兒彷彿是一個點將台,而眼下的萬物在接受旨命,隨時准備待發。我望向更遠的山峰,感受著長城威嚴的氣息,在心中吶喊:「我是好漢!」
風采作文
菁菁校園,學子莘莘,他們穿著青春的紅舞鞋,詠嘆曼妙的花季,舞動綠楊的風采,譜下藍色與和諧的音符,是門德爾松鍵盤激盪的《春之聲》。
《春之聲》,確是美妙,讓我回憶起校園的過去,著眼與現在,展望於未來……這一切都如綠楊般蒼綠蔥翠,充滿和諧與美好。
春韻潺潺,花塢春曉,早晨的第一縷陽光薩進了教室,映紅了同學的臉,這是許多人還深沉睡夢,可同學們已迎著晨星,來到了教室,開始他們一天新的旅程。朗朗的讀書聲在你我耳畔回盪,震撼著你我的心扉。一群多麼勤奮的孩子,在墨香中品味沁脾的清茶,在海洋中快樂地遨遊,在珠峰上勇敢地攀爬……青春地朝氣化作勤奮的音符跳躍、奔騰。「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」這是賦有青春活力,勤奮氣息的校園,芊芊的學子有因勤奮而創得佳績,不斷地挑戰著自我,超越著自我。
音樂的節奏加快了,伴著輕快的音符,我來到了操場,一個個瀟灑的身影在我眼前閃過。哦,原來是體育節到了,同學們在賽場上各揮所長,盡顯風采。每場比賽都精彩絕倫,「友誼第一,比賽第二」的道德風尚在運動員們身上展現得淋漓盡致/同學們同心協力,共同營建出一個和諧的校園。
音樂愈奏愈烈,一個個音符跳著高亢地舞步,在空中激盪。我走到了校園的林蔭大道,只見流光溢彩,滿目琳琅。我們又迎來了校園的「科技藝術節」。瞧,道上擺滿了同學的科技作品,件件都煥發著迷人的光彩。這個同學把松香作成了琥珀,晶瑩剔透,似真非真;那個同學把「一分」的紙幣疊成了軍艦模型,宏偉壯觀;還有的奇思妙想,製作了綠色的黑板擦……創新,是這個世界的靈魂,對於我們而言,它能放飛我們的思路,讓我們賦有想像力,去推開一扇扇新奇美妙的窗戶,欣賞別樣的風景「江山代有才人出,各領風騷數百年」。這些才人靠的不也是創新么?這是一個具有創新的校園,而我們是翱翔在九天的雄鷹,開拓出一片和諧的發展的新天地。
音樂的節奏漸漸慢了下來,我的心隨舒緩的樂聲飄飛起來。我又來到了主席台,只見上面人頭攢動。走近一看,同學門正自發地為一名身患重病,家庭貧困的同學進行捐款活動,兩元、五元、十元……雪片般旋舞。這片片深情匯作涓涓流水,流淌在同學們的心裡,縱然使人落淚,淚中是同情,上感動,是愛。「愛是亘古長明的燈塔」。只要有愛,天空會永遠明朗璀璨,歌中也是這么呀「只要人人都現出一點愛,世界將變成美好的人間……」愛,灑滿了校園,隨風飄揚,因為有愛,校園綠了;因為有愛,我們的心靈變得聖潔了。
演奏結束了,快樂的音符停止了跳躍,似乎也被自己的美妙陶醉了。我那飄飛的思緒已被追回,突然憶起,校園的50歲生日到了,是的,50年。飽經滄桑,歷盡風雨,是勤奮,是團結,是創新,是友愛,是綠楊的風采。
讓你我隨綠楊擺舞,展出綠楊的風采,伴著校園,演奏出永恆的和諧、美好之音。

8. 遇見什麼記敘作文600字

人生就像一趟列車,這路途中會有許多站 口,來來往往的人群會在這里上車或是下 車,不知道是否會有人陪我們走到人生的 盡頭。 ——題記
能遇見你們,我很幸運。
家·溫暖的港灣 從第一眼看見這個多姿多彩的世界開始, 從第一次哇哇大哭開始。。。我遇見了你 們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個世 界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你 們給予了我雙眼,讓我看見了美麗,看見了 神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何 憑自己的努力去創造奇跡……在我得意 時,警告我的是你;在我快樂時,笑的最 燦爛的是你;在我退縮時,支持我的是 你;在我努力時,鼓勵我的是你……這個 家,因你們而溫暖。 在這趟列車上,在任何的站口,你們都 不會下車,我知道,你們將會一直陪伴著 我,直到永遠…… 爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運。 師·辛勤的園丁 從第一步邁入教室開始,從第一次遨遊 在知識的海洋開始……我遇見了您,我 的老師。在課堂上,您風味有趣的講課 方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩; 在課下,您和我們聊學習,聊生活……那 時,我們不再只是師生,在尊重的基礎上, 我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是 我們卻很親切。你帶領我們暢游在智 慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清 風的吹拂,雨點的洗禮……我們是樹苗, 老師,您讓我們茁壯成長。 在這趟列車上,您陪我走了很長的路,雖 然在某個時候,您可能趕上了另外一輛 列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我 不會忘了您,我的老師。 老師,能遇見你,我很幸運。 列車在繼續前行,可能許多乘客已經下車。 我不知道,待你們再次上車時,我還能 想起我們曾經相識過嗎?但是,我會一 直帶著你們的期望,伴著列車,前進再前 進。我相信,在遠方,我會遇見最精彩的 自己。

9. 初三作文"當遇到困難的時候"600字的記敘文

人生的道路中往往會遇到種種的困難。有的人選擇了繞道而行,而有的人卻選擇去面對困難、去克服困難。第二個人雖然很難做,可他比第一個人收獲卻多的多。繞道的人就不會做出偉大的事來,因為一點困難他都不敢面對,了還如何面對人生中更大的困難,那時一選擇繞道了要損失很多很多。而去面對、克服困難的人解決了困難,當然一份付出就有一份收獲,所以他得到了成功的喜悅和許多知識。
有次,老師說晚上的家庭作業是背書,我一聽悶了,我最討厭背書了。一回到家寫完了其他作業立刻跳到床上,慢慢的開始背書了。可是過去了半小時,一小時,兩小時,還是不太熟。我當時急地不想背了,什麼也不想地去睡。媽媽看見我這樣就陪我一起背,不一會我就背會了。克服了這個困難我也有收獲,我知道了怎麼背書其實就個成語——持之以恆,這四個字。別的什麼也不想,只想著怎麼背它,過一會就解決了!
曾有個記者采訪一個被美國8所著名大學錄取的個姐姐。記者問:「你在實現夢想』相關的作文」>夢想時遇見困難怎麼辦?」她回答說:「認准自己要做的事情,把其它事情簡化,集中精力,堅持不懈,這樣困難也就容易克服了。」記者又問:「你從克服困難中得到了什麼?」她:「得到了自信,得到了勇氣,同時志向也越來越高遠。」這么說一個被美國8所著名大學錄取的人,一生中就一直靠克服困難來得到自信、勇氣和志向來成功的。所以大家遇到困難就是的得到了次考驗的機會,千萬不要錯過,要去面對學習到更多知識。
解決困難也有很多的方法。可以相信這樣一句話:我們現在碰到的每一個困難和問題在世界的某個地方一定出現過,而且有人已經找到了解決辦法,我們要做的是把這個解決辦法找到。或者告訴自己:最困難的時候往往就是你將要成功的時候。也可以拿起一本名人傳記,看看主人公是怎樣挺過難關的。解決的方法太多太多。總之,你只要相信一句話「人生沒有邁不過去的坎!」就可以了。
困難只是一時的,選擇繞道將會後悔一生;選擇面對將會獲得知識。由你們自己決定!

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