A. 高一作文800字記敘文,生活中總有一些偏僻的地方
【評講參考】
審題——
首先是找到關鍵詞，弄清關鍵詞之間的關系。這材料中有兩個關鍵詞：「陰暗的角落」與「燦爛的光芒」。角落是指兩堵牆或類似牆的東西相接之處的凹角。角落比較偏僻，比較隱蔽，不容易發現，由此可以引申為比較偏僻的地方，不受重視的人或物等。明媚是指景物鮮明可愛、明亮動人，可以引申為內心充滿陽光，心靈美好，品質高尚等。 兩個關鍵詞缺一不可，但題目是一個偏正型短語，應突出修飾限制部分。行文要有主有次，重點突出「燦爛的光芒」，可以表述為：雖然是角落，但有光芒。
具體立意參考如下：
（1）寫一個地方。可寫某一地方地處偏僻，經濟不發達，但有著淳樸的民風、古典的氣息、美麗的傳說。或是某位名人的故鄉，可以稱為明媚的角落;也可寫某個荒涼偏遠的地方，因某人的出現，或某件事的發生，或某項政策的實施，從而變得美麗富饒。
（2）寫一個人或一類人。可虛實結合，寫某人處在角落，不受人重視，但他有著純潔的心靈、美好的品質，或寫他經過個人努力取得了驕人成績，都可以稱為明媚的角落。也可寫一類人，如下崗工人、清潔工等不受人重視的邊緣人群，他們默默無聞、無私奉獻，可以稱作明媚的角落。
（3）寫一個人的內心世界。如某人內心世界孤寂消極，因某一個人的出現或一件事的發生而變得充滿陽光，活潑開朗起來，他的內心變成了明媚的角落。
（4）編寫歷史故事。歷史上有很多文人，官場失意，被貶到偏遠的地區，但他們並沒有消極頹廢，而是開朗樂觀，有所作為，造福一方，給偏遠的地方帶來明媚的陽光。
可寫的角度很多，如同學們可寫城中的一角——書店，家中的一角——書桌，它們都可看作是明媚的角落。 寫記敘文或敘事性散文，通過寫人記事，突出角落的「燦爛的光芒」。
範文——
城市的角落
白露剛過，中秋已近在眼前。濃郁的秋意、喜慶的氣息瞬間填滿了整個空氣。我搖下車窗，秋風拂來，涼颼颼的，拂起了我心中的急切。此刻，我恨不得插上風的翅膀飛揚，飛向城市的一個角落，飛向她身邊，飛向那顆寂寞的心。
她是爸爸的奶奶，是個地地道道的裹小腳、舊式的童養媳。老太太一手把兒孫們帶大，老來晚景卻頗為凄涼。好在還有老爸惦記著她，不時去看望，似乎成為了她的精神支柱。
初見她那會兒我還小，是在爸爸為她開辦的壽宴上。親戚們從四方趕來賀壽，席間自是交流熱烈，不外是股市漲跌、誰家孩子用功、房產變動等等，聽得我雲里霧里。媽媽拉了拉我，順著媽媽的視線我看向了那個「主角」，她身著紅棉襖，靜靜地坐在上位，兩眼茫然地看著前方，對周圍的一切似乎渾然不覺，就好像是個被供奉著的佛龕。看到這個情景，我的心中不免有些兒薄薄的凄涼。 「馨怡，我們去陪陪她。 」隨媽媽走到她面前，簡單做了介紹，一提及爸爸的名字，她那雙暗如死灰的眸倏地亮起。整個宴會，我們都陪著她聊天，她一直緊緊地握著我的手，好疼好疼，卻又感到好溫暖好溫暖。
記憶中她只會不斷地和我說，要聽話，要一家和睦，彷彿她對自己被親人拋棄一點也不在意，一味地求佛保佑我們。後來因學業日緊，漸漸地我幾乎忘記了她。時隔多年，我已是高中生。這次中秋，媽媽提議去看她，藏在記憶深處的回憶重新涌現，我一口答應，心中歡喜卻也內疚。
車緩緩駛入了小區深處，周圍分外安靜，散發著清冷的氣息。我隨著爸媽走向一棟矮樓。院子里，老人們零散地坐著，都抬了頭看，似乎吃驚這里來了客。來到三樓，爸爸推開了一間屋子。裡面靜靜的，五張床鋪空盪盪的，角落裡，一位白發蒼蒼的老人縮在椅子里。 「奶奶，我們來看你了。 」她睜大混濁的眼，攥著爸爸的手，又打又哭。我的心頓時翻江倒海，眼睛頓時紅了。「老太太……」我控制著情緒，顫抖著問候，等待著她下一刻像以往一樣抓著我的手。然而她卻不覺，只是專注地望著爸爸。接著拉著爸媽往床鋪內挪了挪，放輕了聲說話，彷彿我是一個陌生人。
外面的秋風不免使我打了個哆嗦，心情也漸漸平靜下來。她不記得我了！她忘記我了！抬起頭，望著落葉飛旋而下，孤零零地落地。心中瞬間湧起了一種被遺棄的失落感， 「馨怡！馨怡！」多麼熟悉的聲音！轉身，我的手臂已被緊緊攥住，依舊是那個熟悉的力道，熟悉的溫暖。老太太的眼眶此刻通紅，搖著我的手臂。「乖乖，你長大了，出落成大姑娘了！我認不出你了，認不出你了……」我回握住她的手，千言萬語堵在喉嚨口，不知是委屈還是自責，淚水奪眶而出。一瞬間，我似乎明白一種感覺，那種當愛被拋棄在角落的感覺，那種失落與無助！
夕陽西下，車子彷彿被鍍上了一層金。 「爸爸，不如我們留下來陪太太過完中秋，遲點再走吧。」走到車前的那一刻，我突然止住，爸媽相視而笑。
那一晚，在城市的某個角落，一輪滿月。
【簡評】作者選取的是個沉重的社會話題，讀來沉重卻並不沉痛，體現出作者視角的獨特和較強的情緒把控力。「我」的建議和父母的微笑，給全文點染出一團亮色，設計精巧。取題 「角落」體現出作者良苦的用心，結尾畫龍點睛，意味雋永。
明媚的角落
午後的陽光依舊是那麼的明媚，抬眼望去便是幾個光圈綻現在眼前，逼得人睜不開眼。我用手摭了摭白陽，仔細端摩著四周：花兒嬌鮮欲滴，草兒青蔥得可愛，花的濃艷和草的澄澈本是互相排斥怎麼也不能夠互融，但在陽光的調和下顯得這樣的組合本就像自然界中肯定有綠色的存在一樣理所應當。
但我卻突然感覺這一和諧明媚的畫面少了點什麼，也許只是錯覺，但是我卻不由地尋找起來，尋找那恰好能填補這一片空白的美麗事物。
小橋流水，古亭飛檐，江波流上一葉舟這自沒有的，在這狹小有限的空間內我也只是漫無目的的尋找著，只是心裡一直有一種直覺：那美麗的事物並不像這般的陽光燦爛，而是一種更獨特，更高尚的……
在不知不覺中，我便踏著一些很細碎的陽光來到了一個有些偏僻，甚至可以說是陰暗的地方。所踩之處也不再是鋼筋水泥而是渾然天成的泥土，但是我竟從這嗅到了一股更為陽光的味道，暖暖的很充實，也便是它將我引入了陽光所到之處更少的地方。我四處看了看，吸引我視線的便是那萬黑叢中一點綠了。我原以為那是幾根被風帶來的斷了根的草葉，因為它一直縮在兩塊石頭間的角落使我沒有看真切。近看才瞭然，這才是剛長出來的鮮草呢，嫩嫩的，綠綠的，像嬰兒的臉，讓我忍不住想去撫摸。但隨後我便震驚了，我一直以為草是很脆弱的，稍稍一踩踏便蔫了也便再也直不起來，一直以為它是弱不經風的，稍有一點風波便東倒西歪，原以為……可是事實，眼前這株挺過石間的貧瘠與乾裂之苦生根發芽成活的草兒，這株沒有什麼陽光卻依然活得很精彩的草兒證明我錯了，它的柔嫩與蔥綠，它的堅強與樂觀無不證明著它是堅強的化身，它配得上用「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風」去贊美，它是真真正正可以稱得上為陽光，明媚……
那株草兒正是我所尋之物，它不是美麗絕倫的反之是有些平凡的，但它不同於陽光照耀下的表面明媚而是從靈魂深處發出的攝人心魂的高尚魅力，它的堅強讓簡簡單單變得不再簡單，它的堅強化為它的光芒，明媚了這個角落。
【簡評】借物寓意，作者以尋找「那萬黑叢中一點綠」的角落，以我的「震驚」贊美了這一角落中的草的堅強與樂觀。主題鮮明，構思新穎。描寫、抒情、議論在記敘中融為一體，語意深刻。
B. 以「尋找……」為題寫一篇800字記敘文。
自信是一朵花，花要自己開，不能用激素，更不能把它的花苞掰開來。
有家刊物約稿，要我告訴年輕人如何才能自信。一聽，忙說：我可不知道如何教人家自信。
因為我自己不自信的時候很多很多。比如電腦，比如機械，比如數字，一遇上就是一個暈。每項都找了一個高手來當救苦救難的老師。老師們都是我的朋友，開頭對我的無能除了笑還是笑，現在已經處笨
不驚了，最多給我一句崇高評價：「唉，文科生！」真是天涼好個秋。在這些方面，我不知道該如何自信。我只知道，如果我哪天吃錯了葯自信起來了，我也不會變成一個高手，反而連救苦救難的人都找不到了。
一個人怎麼在自己不擅長的方面自信？人沒有全知全能的，對你不懂、不會、不擅長、天生弱智的方面，不自信好像比自信好吧？至少顯得有自知之明，不一定可以藏拙，但最多隻丟一次臉，不至於破綻百出、笑話越鬧越大。自信是要有實力做基礎的，沒有那個實力，千萬不要提那股虛勁，不要擺那個pose，吃苦費勁，折騰上火，還叫明眼人看了笑話去。
關於自信，我能說的第一句話是：該不自信的時候，就不自信吧。 當然許多時候是應該有自信。比如，考試的時候，無論如何咬著牙也要穩住，要相信自己，最高綱領是超水平發揮，最低綱領是不要考砸；還有新人找工作面試的，如果沒有起碼的自信，一上來張口結舌，結結巴巴，滿頭大汗，連人家給你倒杯水都要打翻，那當然是不行的。
不過現在這樣的年輕人好像很少。因為有太多太多的人，太多太多的傳媒，在教他們。穿什麼，戴什麼，一舉一動，一顰一笑，基本禮儀，標准對答，他們已經可以做出道早的社會人的老師了。但是他們是不是真的都有自信了？不見得，因為眼界也開闊了，知道天外有天，人外有人，知道自己所擁有的不過是十年寒窗積累下來的知識，其餘的都要靠年輕單薄的肩膀去扛。
那些教導，不過是一些技術性的東西，說是技術性的，因為它們可以操作，但是都是表面的，枝節的，它們———沒有靈魂。說穿了，能夠一、二、三、四列出來的，都不過是在教人如何顯得有自信。是顯得有自信，不是自信。我能說的第二句話是，不要表演自信，裝出來的不是真自信。
一個人要真正有自信，要麼是上蒼特別偏愛，口含銀匙而生，冰雪聰明，外加貌美如花，那樣的人可能不知道什麼叫「不自信」。要麼，就要經過自己的積累修煉了。既然說修煉，就知道不是好玩的事情了。一是要心誠，二是需要時間。心浮氣躁沒有用，一朝一夕也沒有用。慢慢學，慢慢領悟，時候一到，水到渠成，自然而然就有自信了。玉在山而草木潤，心裡有了美玉般的自信，外在自然就會反映出光輝來。那是真正的自信。所以，第三句話是，自信是急不出來的，一急就走向自信的反面。
這樣聽起來可能不如那些速成教程痛快。但是不要著急呀，不是還年輕嗎？（這一點可以自信。）再說，太自信了也不好，年輕輕就想橫掃天下，有時倒把自己絆倒了。
絕對不是說自信不好。自信是一朵花，花要自己開，不能用激素，更不能把它的花苞掰開來
。 望採納！！
C. 高中半命題作文 以 「尋找…」為題寫一篇800字的記敘文。
尋找幸福
？有的人說幸福是一種感覺。沒錯，但是很多人尋找不到這種感覺。他們常常無法意識到自己此刻無時不有的幸福，那幸福在瑣碎中，在哀怨中，在勞累中，被默默擠到了心靈偏僻的處所，貼上了封印。於是當他們面對生活中
的工作，虛度的年華，他們總是疾呼：「為什麼我不幸福！」
但是你有沒有想過：
因為我們活著，所以我們能在午後坐在窗邊，悠閑地品著
，呼吸清新的空氣，聆聽鳥兒在枝頭歌唱。
因為我們活著，所以我們有有無盡的信念和希望去實現
想。
因為我們活著，所以我們才能感受到親情，友情，愛情。
無論生活多麼的艱難，現實多麼的殘酷，我們都可以承受。因為活著本身就是一種幸福。
我發現活著，就是幸福。
「
。」當我在心中默默重復這句話不下十遍時，我感到心頭暖洋洋的，幸福之音像是真的縈繞在我耳邊。然後，嘴角不經意的輕輕上揚。對，這是一種
。但是你得承認他神奇的力量會讓你擁有更多的幸福。
其實幸福就如同陽光，它散在每個人的身上，但是人們往往會忽視他的存在，認為身邊所發生的都是應該的，而不是幸福。
我發現幸福，要我們提醒。
幸福到來的時候，我們要提醒自己說：請記住這一刻！
。因為幸福並不是一直就在我們身邊，只有學會牢牢抓住幸福的人，珍惜幸福的人才能體會到幸福所帶給我們的無盡溫暖和快樂。
每年春季秋季都是流感多發的季節。教室里的晨會課，班主任在講台上談起了流感：「別老坐著不活動。下課了把窗戶開，多出
·······」回到家，爸爸
在沙發上看報紙，不知怎麼回事，平日里
的他最近話特別多，「最近流感很多啊，你上學要注意點，平時多穿點，你們這群小孩要好看穿得太薄了，明天多加件衣服吧。」「哦，對了。報紙上說多吃維生素E和C可以預防感冒。」
其實，有的時候會覺得父母，老師絮絮叨叨的，很是啰嗦。但是他們的關心又何嘗不是一種幸福之音。他們是天，是地，是身邊最熟悉的聲音。我很慶幸和珍惜身邊還有那麼多給我幸福的人。畢竟這些幸福來之不易，或許有一天幸福會離你而去。
我發現幸福，要我們珍惜。
周末的傍晚，我和媽媽提著大包小包的蔬菜從
乘車回家。誰知這天突然變了臉，下起了傾盆大雨。不一會，路面上已積起了一片水塘，我們淌著水，全身濕透了。出門時，我和媽媽只帶了一把小傘，這下可好，回到家定會淋成兩只落湯雞。媽媽提著兩個沉沉的袋子，我一手打著傘，一手提著一個小袋子。可這小傘更本就容不下我們兩個人，我慢慢地就將傘倒向母親一邊，「你怎麼撐傘那，傘歪了，你都快淋濕了。」媽媽嗔怪道。「我淋濕了沒關系，我給你撐傘。」媽媽沉默著沒說什麼。我知道她一定感受到了我給她的幸福。
我已
，不再是以前那個不懂事的孩子，而母親也已不再是以前那個手腳麻利的年輕媽媽。也是時候由我來保護母親，回報她在我兒時給我的幸福。
有一天父母變得
蒼蒼，垂垂老矣。哪怕此時，你才想到要給他們幸福，都不算太晚。給別人幸福的同時也是在給自己幸福，如果幸福不住地在心中蔓延，在人群中傳遞，那
會尋找不到幸福呢？
我發現幸福，要我們回報。
幸福其實很簡單，簡單得在它來到我們身邊的時候，我們根本無從察覺。幸福是一種感覺，只要你用心尋找，你就能感覺到，感覺到了，便是擁有。珍惜全部的擁有，就是
D. 求高中作文記敘文600到800字。主要寫事，急
《天使也曾落淚，也曾悲哀》 從鄙夷的眼神中可以看穿每個人醜陋的靈魂，這種洞悉內心世界的技能不是來源於靈感，而是出於憤怒！ 一個人憤怒的程度有多高，也許平靜的時候像一具死屍，爆發時可以撬動地球，生靈塗炭…… 很久沒有這種感覺了，原以為會像期待中的那樣 算了吧一切會過去的！ 命運的年輪又轉了一圈，從去年的這個冬季開始啟動回到今年的這個冬季，只是去年的冬季特別的冷，心寒。 或許上帝賦予每個人的使命不一樣，情感與悲傷也不同。或許憂傷是在所難免的，就像我們從落地的第一次哭聲中開始註定了以後要經歷酸甜苦辣的，這中間的過程只有我們自己體味咀嚼。 忘了那片海，忘了那片曾經屬於我們的熱帶雨林，如今卻已經變成一潭死水，寂寞，冷清。 再華麗的辭藻也更新不了我的 悲哀，誰也無法替代自己最本質的靈魂，善意，淳樸，不甚言歡！ 別人，永別的人，輕輕揮一揮手，就要和天亮說再見。可能又是獨自提者行李箱踏上去遠方的列車，漂泊，流浪。我所追求的夢想，不想再葬送青春，可心底的痛誰能揭曉呢？ 沉默，是最真實的回答，或許。 離開才是最好的選擇，離開這座讓我傷心讓我痛的無淚之城。寂寞。 夜，死寂沉沉，吞噬著每個人的靈魂，鉤心斗角，隱隱作痛。 二、 這個冬天不一般的寂寞，踏上未知我路，尋找靡然的未來。 誰言，誰把誰出賣，誰把誰愚弄，誰對誰惺惺作態。 誰言，誰把誰灌醉，誰把誰可憐，誰對誰不負責。 誰言，誰把誰辜負，誰把誰丟棄，誰對誰說再見。 有一種幸福，我們被稱之為戀之前的羞澀，戀之中的甜蜜，戀之後的痛苦。 也許，天使也曾落淚，也曾悲哀。 我所懷念的是那死去的愛情 我所泯滅的是那已不在的童真 我所遺憾的是那即將退去的青春，青春易逝，覆水難收。 我們的年華已不再停留。 悲哀，人生。如戲一場。夢里夢外都充滿著憂傷 又似一扇門。 裡面的人想出來，外面的人想進去，進去了又想出來。 三、 削尖的HB鉛筆插進橡皮中感受到原來人的生命也不過如此脆弱。 真想用一把鋒利的刀刺進自己的胸膛，讓血流成河，就像悲傷逆流成河。 悲傷，憂傷。總有那麼多的悲哀。 世界如此空洞，如一張白紙如此透明，每每注視一雙雙瞳孔，看似那麼熟悉，卻又顯得如此陌生。所以往往是第一感覺欺騙了我們自己。 背叛，敗的不倫不類。 突然之間喜歡用耳機搪塞自己的耳朵，把MP3聲音調到最大，使自己徹底忽視外面的喧囂。 出局，我所要的完美。我一直想把這個世界遺忘， 這個如此骯臟的世界早已與我無關，可善意的心總也忍不住可憐。 簡單的灑脫，自然的健在。溫柔的繁華。多餘的悲傷卷天席地。 思緒，又回到從前，望著從前的回憶傻傻發呆，曾經的 這個時候也是如此惆悵茫然，或許，在明年又或者是多年的這個時候望著同樣的回憶也會有同樣的無賴。 寧願笑著流淚，不願哭著後悔，錯了就錯了沒什麼大不了。 我心依舊孤獨，拖著疲憊的身體，連呼吸都是致命的傷，結束這段從一開始就不應該有的旅程。 這個美麗的錯誤，終究由自己去彌補。 一個人活著，孤獨地活著有什麼意義， 死了倒好，沒有了悲哀，不用別人悲哀，不用替別人悲哀。 就像天堂中的美麗傳說： 死亡會讓人得到真正的解脫。
E. 高中作文800字記敘文
親情，給我們的成長提供重要的力量；親情，是聯系我們與家人的重要紐帶……無盡的親情，帶給我們的，是永遠的牽掛。
她，一頭花白的頭發，眼睛很大卻無神，癟著一張無牙的嘴，喜歡笑，盡管她笑起來滿臉皺紋。她沒念過書，卻能為了家裡的生計，到街上賣菜；她逐漸衰老，卻能清晰的記住我們每個人的生日，送上自己的祝福；她體弱多病，卻為了讓我們吃到綠色無害的蔬菜而親自種地……她，就是我的奶奶，是我最親最愛的奶奶。
奶奶雖然生在18世紀30年代，可她沒有重男輕女的封建思想，他對每一個孫子、孫女都關愛呵護。尤其是對我——她最小的孫女。這種關愛，從我出生起直到現在，一直延續，都不曾間斷。
我剛出生不久，奶奶就「丟棄」了快滿1歲的堂哥來照顧我。那時候，她的身子還硬朗，也不覺得辛苦，只是盡心盡力的照顧著我。在奶奶的悉心照料下，我茁壯的成長著。漸漸地，我學會了踉踉蹌蹌的走路，學會了依依呀呀的說話，奶奶也很高興，因為大都是她的功勞。再大一些，我就變得調皮了，總喜歡在門外亂跑。奶奶生怕我受傷，總是緊緊地跟著我。有時候，我跑得太快了，奶奶跟不上，就只好喘著氣大喊：「小乖乖，別跑了，別摔著啦。」就是這樣的一種聲音，陪伴我度過了幼兒時期。奶奶對我的牽掛，讓我感受到了濃濃的親情。
到了小學的時候，奶奶還是一如既往的關心我。有時候，她會叫爺爺送來新鮮的蔬菜。有時候，她也會給我打電話，只是為了了解我今天吃了什麼或者爸爸媽媽在不在家。
上了初中，我就很少回家了，常常是放了長假才回家一次。奶奶總是掐著手指頭計算我回家的日子，為的是能見上我一面。有一次放假回家，我和媽媽就到街上購物了，沒有去看望奶奶。當我們拎著大包小包的東西，踏著夕陽回到家的時候，竟然發現爺爺和奶奶坐在家裡。原來，奶奶知道我回家，特地來看我。她們在家裡已經等了多時，才盼到我們回來。我覺得心裡很是愧疚，也不敢說話。奶奶笑眯眯地拉我到她身邊坐下，問我：「玩得開心嗎？買了什麼呀？」我頓時興奮了，喜滋滋的和奶奶聊了起來。過了一會兒，奶奶卻突然不說話了，只是獃獃的看著我。我很奇怪，問她怎麼了。奶奶布滿皺紋的手摸上我的臉龐，嘆著氣說：「乖乖，你瘦了，臉都變小了。要多吃點肉，早點睡覺，知道嗎？」我聽了，心中竟產生一種酸楚的感覺，似乎覺得自己不多吃飯是對不起奶奶的行為。這次奶奶的突然來訪也讓我非常感動，畢竟她的身體不好，不能走太遠，可她卻為了見我一面走了那麼遠。我想，這就是血濃於水的親情的最好詮釋。
沐浴在親情之中，也讓我的心變得更柔軟，更加懂得感恩。有一次放寒假我就要回校了，奶奶打電話叫我去她家吃飯。飯桌上，奶奶變戲法似的端出一碟扣肉。看到我驚訝的眼神，奶奶解釋說：「這是過年時留下來的，我知道你喜歡吃，特地留給你的。」然後，她夾了一大塊的扣肉到我碗里。我心中很是感動，大口大口的吃了起來。我剛吃了一口，就覺得味道有些不對勁了——這菜好像已經餿了。但當我抬頭看到奶奶那笑眯眯的、滿足的樣子時，我決定把這盤扣肉吃完。媽媽也嘗了一口，卻直接吐了出來，對我說道：「都已經餿了，別再吃了。」我笑了笑說，沒有啊，還挺好吃的。可是媽媽卻不許我再吃了。回家的時候，媽媽突然問我是不是真的吃不出菜餿了。我搖搖頭說：「不是。只不過那是奶奶夾給我的，我要吃完。」媽媽聽了，點了點頭，說，你做得對。
如今，我正在漸漸長大。也許有一天，我會看到社會中冷漠、不美好的一面，心漸漸變得堅硬。但是，我永遠也不會忘記奶奶對我的牽掛和愛，不會忽略親情給我的力量。
F. 以怎麼尋找快樂為主題的作文 800字 記敘文
很多時候,我們都在抱怨自己不快樂.可得到快樂,就真的那麼難嗎?我想,這大概和我們的心態有關吧!
別的不說,就說我自己好了.我這個人一向喜歡熱鬧,喜歡和朋友們在一起.這時候的我無疑是快樂的.可當我獨自一人時,心中不免會寂寞.時間久了,我學會了尋找自己的快樂：我開始學著在孤獨中釋放自我.我可以面對空盪的房間大聲喊叫；可以靜靜地看著陽光在自己的手中流逝；可以看著喜劇片,然後毫無淑女氣地大笑；還可以邊吃泡麵,邊看雜志,體驗這份不被他人所理解的小幸福.只要我願意,我可以做任何我覺得快樂的事.即使這份快樂不被你所理解,也無所謂,因為,這是只屬於我的快樂.
我很喜歡一句話：「只要你的心寧靜快樂,那麼人間也有天堂,而且就在你的身邊.」其實,我們不快樂,也正因為我們的心太狹隘,所以,我們無法靠近「天堂」.我們總是說自己太郁悶,可為什麼不想想,也許,所謂的快樂就在我們身邊呢?如果你用一生去找尋快樂,結果卻一無所獲時,為什麼不回頭看看,也許,它就在你的面前.
快樂並不難,只要你用心去靠近它.
我相信：人與人之間的快樂是不同的.有人會為一個小丑而樂；有人會為笑話而樂；有人會為別人幫忙而樂；也有人會因他人的傷痛而樂.這些「樂」有好有壞,也是因為心態.倘若你用一種病態的心去感受快樂,那麼,你永遠不會得到真正的快樂.
米盧曾說：「態度決定一切.」我說：「心態決定快樂.」快樂在哪裡?
它在你心裡.
G. 以尋找為話題的作文。800字5篇 謝謝
雄鷹青雲展翅，翱翔千里，去尋找理想，尋找屬於自己的一片天空；帆船來風破浪，揚帆萬里，去尋找理想，尋找理想，尋找屬於自己的海岸；小溪豪邁奔放，滿懷激情，去尋找理想，尋找屬於自己的大海……
每個人都有屬於自己的理想，只是迷途的他們，沒有放心夢想的翅膀，助你尋找理想，追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻，上帝無情地折去了，她尋找理想的翅膀，奪去了她寶貴的視覺，她就是海倫凱勒。這個本已被認為沒有希望的小女孩，在安尼老師的悉心教導瑕，尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她，憑著心中的翅膀，尋找到屬於自己的理想，最終創下不朽的《假如給我三天光明》。
二十一歲，對他來說，是一個不幸的年齡。在他二十一歲，上帝把他前途的門鎖上了。他得了萎縮症，身體就僅剩下兩個手指頭可活動。但他心中尋找理想的火焰像照不熄，為自己打開一扇窗，從窗口飛往自己的理想里，以自身的努力，創下《時間簡史》，站在廣大相對論與宇宙進化論的前端。他，就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡，憤世嫉俗，而對官僚壓迫無能，政府腐 。頗具才華的他扇動心裡的翅膀，尋找理想，決心寫作以諷刺清政府。「有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嘗膽，千三越 ........
H. 作文 尋找一盞燈 記敘文 800字
例文1：
《
尋找一盞燈》
夜晚喧囂的繁華大都市裡，五彩斑斕的燈照亮了原本漆黑的天空，整個城市宛如白晝，明亮，熱鬧，忙碌……
而我走在人山人海的步行街上，四處游盪。在花紅酒綠，車水馬龍的街道上，我顯得十分不和諧，我是孤獨的，我在尋找一盞燈，一盞屬於我自己的燈……
隨著時間的流逝，那些絢麗的霓虹燈一盞一盞地熄滅了，那些高樓大廈上的日光燈一盞一盞地熄滅了，只有那些馬路上的路燈依然為那些無家可歸的人指引著道路。而我似乎無處可去，依然在街上像無頭蒼蠅般徘徊，漆黑無情地向我襲來，馬路上的人變得稀少了，車輛也在逐漸減少，寒冷的風嗖嗖地颳起地上的枯葉，難以忍受的飢餓感向我的胃提出抗議。飢寒交迫的我孤獨地坐在路燈下，昏暗的黃光將長長的黑影拖在冰冷的地面上，越拉越長，越拉越長。
我猛地睜開雙眼，看到的是一盞精美的粉色吊燈而不是那盞路燈，原來我剛才做了一個噩夢。我直起身子仔細端詳著我的粉色吊燈，第一次感到它竟是如此的美麗，如此的溫暖，如此的明亮。我恍然大悟，夢中的我其實是在尋找，在尋找一盞燈，尋找一盞屬於我自己的燈。
這盞燈就是我家的燈，這盞粉色吊燈。換者說，我是在尋找一盞能給我幸福溫暖的燈，而這盞「燈」就是家。
夢中的我無家可歸，飢寒交迫，彷彿沒有我的容身之處。我之所以在街上游盪，就是在尋找，尋找我的歸宿，尋找家的歸宿。
這時我才領悟，家庭的溫暖才是最珍貴的，父母的關愛才是最寶貴的。倘若沒有家，你就失去了親情；倘若沒有家，你就失去了溫暖；倘若沒有家，你就失去了一切……
在漆黑的夜幕之下，有無數盞明亮的燈照亮了你，但是在這無數盞燈中只有唯一的一盞燈是屬於你的，那就是家庭之燈。只有它才能散發出明亮燦爛的光芒來照亮你，只有它才能為你提供柔和舒適的光芒來溫暖你，只有它才能發散出無與倫比的光芒讓你感到幸福和安定，只有它才能孜孜不倦地隨時為你發光發熱……
每天，當夜幕降臨，你遊走在漆黑的街道上，總有一盞燈是為你永不熄滅地開著的。而還在尋找的你，終將尋找到一盞屬於你自己的燈。
樓主，請問行嗎？望採納，謝謝
I. 以「尋找」為話題的800字作文
「你怎麼了？」糖蝶看見夢蝶愣神了，便問到。
「沒事，沒事。你是我認識的第一個同學，交個朋友可以么？」夢蝶紅著臉說。「當然可以！」糖蝶笑著說，「只是，你怎麼認識凌穎的？」「我……」夢蝶不知所措。「好了，既然你不知怎麼說，就不說了吧！」糖蝶說。夢蝶歪著頭問：「我們去哪兒呀？」「出去玩呀！」糖蝶笑了……
「夢蝶，走，陪我上廁所去！」夢蝶和糖蝶剛剛出教室的門，就見糖蝶說。「小壞蛋！」夢蝶笑著，去追糖蝶，糖蝶就向廁所奔去……
「唔，這個學校的廁所怎麼這么個味？？」夢蝶問。「呵呵，熟悉一下就行了！」糖蝶說，「對了，你以前從哪個學校上學呀？」「蝴蝶小學。」夢蝶愣了一下，說。「還有這個小學？」糖蝶奇怪地問。夢蝶又沉默了…上課鈴響了。老師說：「第一單元自學完了嗎？」「學完了！」全班齊聲說。「那就考試了！」老師又說。全班愣住了。
試卷發下來，夢蝶應付自如。畢竟她又學過，而且她的學習也不錯呀！不一會兒，夢蝶一掃而光。看看身邊的萍萍，她竟然一道題也沒有做！！萍萍見夢蝶做完了，竟然說了一句讓夢蝶想都沒有想過的話：「雪蝶，給我抄抄，行不？」
萍萍竟然就是萍蝶！！
「萍蝶，你怎麼來了？」夢蝶把自己答的卷子給她後，問。「誰讓你走的！」萍萍似乎受了天大的委屈，說，「你走了，沒有人給我抄題，我就被罰下來了。」「哦。」夢蝶若有所思地說。
下課了，交上了試卷，就放學了（中午的，冰荷小學中午不允許學生住校，怕出危險）。走在路上，夢蝶問萍萍：「你去哪裡？」萍萍說：「去我的好朋友——露露家。」夢蝶又問凌穎，凌穎卻沒好氣地說：「我去哪裡，你管的著嗎？」夢蝶又愣了。
「夢蝶，怎麼了？」糖蝶小心翼翼地問。「我媽媽和爸爸在遠處工作，我不知道冰荷小學不住校，回不了家了。」夢蝶只好編了一個謊言。「那，去我家吧！」糖蝶笑著說。「謝謝！」夢蝶也笑了……
J. 高中作文800字記敘文
我渴望「理解」
在我的人生里，已經跋涉了15個春秋，猛然回首，身後那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波……
那時我還小，放學回到家裡總是放下書包就粘著電視機不放，很多時爸爸就會忍不住在旁邊嘮叨起來：「練一下琴！做下作業！復習下功課去……」「別老是看著電視眼也不眨一下……」我心總是想：「我的成績還是不錯的嘛，你小時候好沒有我那麼好呢！練什麼琴，煩到死，等看完電視再說……」
爸爸見我還是無動於蹤，就往電視的開關使勁一按。「這時正播著我最愛看的卡通片呢！」我火了，連忙沖上去有把開關再按了一下，並同小手保護著開關的按紐。流著兩行眼淚，鼻涕說：「你根本不了解我！」，還擺出一幅「橫眉冷對千夫指我架式……
大概是遺傳和進化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見我那倔強的臉，知道不可以制止我，什麼也沒說，回書房去了！「不理解」三個字，充盈了我的腦海。
我知道，父母不誰都要愛我，我就像他們的小寵兒。記得，爸爸為了幫我找一本學習資料，走遍了廣州的書店，結果卻因為少買了一本被我罵是「笨蛋」，記得我考琴的升級試，爸爸怕我害怕，頂著太陽在教師外面曬了一個多鍾頭，被我說道「無聊」……
回想起，爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時候的我，是多麼愛玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過爸爸呢？
他是為我的考試，為我的前途著想著。理解是相互的。
現在人長大了，特別是升上了初中，學習的壓力也越來越大，每晚都是台燈伴隨我至深夜，爸爸總是細心地提醒著我小心身體，節假日他總是忘不了帶我出外遊玩、散心，使我在緊張的學習中，得到了放鬆。
爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些！
望採納