A. 材料作文800字
同學們，當我們做事拖拉時，當我們不按時寫作業、交作業時，當我們把今天的事情留到明天做，當我們把精力和時間用在娛樂上，不好好學習時，你可知道，你已經背了時間的債了。
魯迅先生曾經說：「時間就像海綿里的水，只要願意擠，總還是有的。」在學習和工作中，不是我們沒有時間，而是我們不善於「擠」時間，甚至不珍惜時間，從而導致欠時間一屁股「債」。當別人在做作業時，我們沉迷在網路游戲中；當別人在看書積累知識時，我們手拿零食到處閑逛；當別人討論題目時，我們在旁邊無所事事。於是，我們總是說自己很忙，其實「忙」只是我們的借口。
每一個成功者不是單憑天賦而成功的，其中最主要的是努力，是他會合理利用時間，善於擠時間。波蘭著名科學家居里夫人，發現了「鐳」，曾兩次獲得諾貝爾獎。這么大的成就，難道是玩出來的嗎？還不是通過長時間的研究、實踐取得的成果。她每天早上草草地吃點兒麵包就去做實驗了，有時幾天不出實驗室的門。當然，我並不是叫同學們也不吃不睡搞學習，而是說我們應該把平時閑聊的時間用來學習，那樣的話，我們就能學到很多知識。
最後，我想對同學們說：時間對每個人來說都是公平的，勤奮者善於把握一點一滴時間才成就了偉業；懶散者看不到時間的寶貴，明日復明日，最終萬事成蹉跎。「一寸光陰一寸金，寸光難買寸光陰」，時間是不等人的，同學們，要抓緊時間哦，不要再欠時間一屁股的「債」了。
B. 《正確認知,准確判斷》作文800字
正確認知·准確判斷
花開花落，世事變遷。太多的人於這忙碌的塵世中穿梭，透過霧蒙蒙的灰塵，人們有時無法看到很多美好的事物，他們總會發出這樣或那樣的慨嘆．可這也只限於遠觀而已，永遠都做一個局外人。、他們並沒有上前去觸摸，沒有親自聞一聞，親口品一品、嘗一嘗，用真切的感受作出判斷。由此，便錯過了很多事物的真相。
認知事物，別讓習慣左右了你的判斷。
有人曾做過一個實驗，人們只要重復一個動作超過二十天，便會成為一種習慣，一旦習慣養成了，做很多事時就有一種「下意識」的反應。就像哲學家手中的那個蘋果，只聽哲學家說「這個蘋果是我剛從果園里摘來的，你們聞到它的香味了嗎？」有的學生只根據其紅紅的外觀便說聞到了。這便是一種對蘋果認識的習慣所導致的不去真正嘗試而輕易地作出判斷。但現實告訴我們，習慣總有靠不住的時候，在作出判斷之前，還是要推翻以往對事物的認識，作出正確的判斷。認知事物，別讓習慣左右了你的判斷。
認知事物，一定要實事求是地作出判斷。
還是同一個蘋果，在哲學家給其學生聞時，那用蠟做的，並無味道的蘋果，被有的人說成了是有味道的。其實他們並非聞不出來，而是因為老師說，那是「剛從果園里摘來的」，所以即使沒有味道，他們也會說是有味道的，那是一種對老師、對權威的盲目信任與遵從，他們為此放棄了自己正確的判斷，拋棄了對自己的信任，而那一種盲目換來的也必定是錯誤的選擇。認知事物，一定要實事求是地作出判斷。
認知事物，通過實踐檢驗的判斷才正確。
自己親自去感受，去實踐。實踐是檢驗真理的唯一標准，這是一句老話，卻很經典，幾乎所有的事物通過實踐，都能使人得到正確的認知。那一個蘋果在同學中傳遞，大家發現其材質是蠟，最後令他們恍然大悟，同時也領悟到一些深刻的道理。這個事實會讓很多人感到慚愧，但更多的是給人一種警示．一種對生活的啟迪：認知事物，通過實踐檢驗的判斷才正確。
霧里看花與水中望月的結果，往往是現實的真相令人詫異，而在詫異的同時更要懂得其中的道理．拋棄對習慣的依賴，對權威的盲從，真實地去感受事物，誠實地說出自己真正的想法。通過認識得到判斷的唯一方法就是實踐。想看到花的容貌，就要穿過層層迷霧來到花兒的面前，去一睹芳容；想要知曉月的神秘，就不妨飛上天去，與月相對，一探究竟。帶著實事求是的態度，用實踐的精神去認知事物，作出正確的判斷，感受自己的成功。
C. 高中作文800字早該放手:作文
高中作文放手一：放手
人是一本書，記錄著自由生命的歷程；人是架琴，演奏著自由生命的do，re，mi；人是一壺灑，散發著對自由生命的馥郁；人是一首詩，抒發著對自由生命的感慨；人是一支筆，描繪著自由生命的藍圖 在彌足珍貴的生命中，唯一能確定的事物就是 自由需要放手！
如果想給別人自由，卻又不放手，那麼別人就得不到一絲自由！即使在大自然里也一樣的！
如果大自然不給萬物自由。那麼嫩綠的小草就不會爬滿山坡。那麼翠鳥就不會在綠蔭叢中婉轉啼鳴，那麼花兒在陽光下就不會綻放燦爛的笑容。那麼魚兒在水中就不會追逐漫遊 這就是大自然賜予生命的特殊權利 自由！
然而，恰巧我們的生命與自由和大自然不能連上直接關系，簡介還有父母呢。只要父母的一個 不 字，我們完全被 禁止 了！就如比鳥兒失去天空的憤怒，魚兒離開水的悲傷，萬物被大自然所拋棄的痛苦！
有了生命卻失去了自由還不是白活？父母既然給了我們生的權力，為什麼又不給我們自由呢？給了我們雙手，為什麼又不給我們去挖掘世界呢？給了我們雙腿，為什麼有不給我們去走遍世界呢？給了我們一生，為什麼又不給我們去改變世界呢？如果父母只會想讓子女成龍成鳳，又為什麼不放手抱著試試的心態去讓我們闖練呢？我不懂！天下的父母們，放下你們的子女的自由和您們的雙手吧！相信孩子們回闖出另一片天地！
人可以經歷挫折和失敗。可以忍受孤獨和不幸，但一個人絕對不可以失去自由！即使你扼殺了別人的只有，依然擋不住人們想得到自由前進的腳步，無論道路有多崎嶇曲折，無論激流有多湍急洶涌，你們永遠封殺不住孩子們要得到自由的強烈追求！
有了自由，森林才那樣地翠綠；有了自由，天空才那樣的蔚藍；有了自由山峰才那麼俊秀，河流才那麼清澈
高中作文放手二：放手
如果可以笑，誰又會選擇哭，如果可以愛，誰又願意退縮；如果可以繼續，誰又會選擇放手。當緣分走到了盡頭，該放手就得放手！
放手不是放棄，有的時候，有些事情，有些東西，不是所有的努力，一定會有回報。不是所有的付出，收獲的都是成功。也許你看見前面的路已經走到了盡力，換個方向想想，或許是你該轉彎了。
放手不代表著失去，上帝是公平的，在關上這扇窗的同時也會為你開啟另一扇門，不要留戀昨天的選擇，明智的決定今天的目標，努力的實踐，計劃趕不上變化，昨天不代表著今天，可以想念，但是不要太過於留戀，請相信：明天一定會更好！
放手不是一種懦弱，是評估後做出的選擇，既然不合適，就該放手選擇合適的，既然明白無法走到理想的高峰，就不要一直在原地仰望，哭不一定代表著悲傷，或許是喜極而泣，放手不一定代表著放棄，有時那是另一種明智的選擇。
放手更不是自暴自棄，當努力已成為一種浪費，當堅持已成為一種負累，當腳下的路已無法前進，為何不能選擇回頭呢？重新選擇，從零開始，在新的起跑線上再作努力。
放手也是一種美麗，想要得到的東西很多，不是每樣都可以緊抓在手裡不放，面對事業，面對感情，面對生活，也許曾經有過太多的美麗，也許曾經感受很多的幸福，當一切已不復存在，當一切已成為過往，放手是一種成全，是結束美麗錯誤的選擇，我們緊抓的東西並非都是生命中不可缺少的，該放手時，請別猶豫，要不，痛的是你，傷的也少不了你。人生不盡都是如意，懂得選擇，學會放棄。
放手也是一種解脫，對痛苦的解脫，對無奈的解脫，聚到不能聚時就該散了、愛到不能愛時就該算了，痛到不能痛時自然就會放手了。
有些人，等之不來，便只能離開；有些東西，要之不得，便只能放棄；有些過去，關於幸福或傷痛，只能埋於心底；有些希望，關於現在或將來，只能選擇遺忘
360行，行行出狀元，森林那麼大，何必在一顆樹上弔死，人生這班車，有人先下車離你而去，也有人上車與你相遇，今天走了一個你，明天還會再來一個他
該放手時請別再留戀，笑著坦然面對，重新開始
高中作文放手三：放手
放棄了太陽的光芒，彎月也同樣美好。是誰在誰的流年裡停駐了美好，誰又在誰的過往裡拂袖而去？
響雷陣陣，烏雲仍在不停地翻滾，那麼熱烈，像是戰鼓，又像是壯士的嘶吼聲，響窮天際。烏江亭邊，項王暗嘆 力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何。 血濺項王臉，虞姬卧倒項王懷。烏江亭長力勸項王 留得青山在，不怕沒柴燒 ，可一世為雄的楚霸王卻以 無顏面對江東父老 便抹劍仙去。死亦為鬼雄的西楚霸王放棄了生的念頭，讓多少文人墨客掩面而涕泗，為之惋惜不已。難怪李清照會 至今思項羽 了。他的放手讓劉邦稱王，建立漢朝，統一全國，而自己則成為名留青史的英雄。他的放手雖然令人惋惜，可卻也令人震撼不已。放手是對自我價值的提升。
屈子佇立汨羅江畔，感濤濤江水不斷。 舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒。 他勸不動君王，被排擠又被下方。無奈，只好放手，用死來書寫愛國華章。放棄綺麗華宮，投身於著滾滾江水之中。我想，也只有這江浪才懂他內心的激情澎湃，也只有這江水才明白他無限的哀思吧。即使葬身魚腹也要死得其所，死得清白。放手是對自我價值的認可。
貴妃研墨，力士脫靴，誰人不知，誰人不曉這放盪不羈的李白？朝野上下，群臣勾搭諂媚，李白終於還是 仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？ 放棄功名利祿，且放白鹿青崖間，游歷於山水之間。 鍾鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒。 且行且慢，慢騰騰行過畫橋，急（氈氈）酒旗兒斜掛。 安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。 怎可為 五斗米折腰 呢？權貴不是他所追求的，所以他放手了，只願做一葉扁舟，在天地之間搖曳了此生。放手是對靈魂的釋放。
全國有名的華師大附中走出一名數學天才。他是柳智宇，曾以滿分在國際數學奧賽中獲得金獎，他被保送到北京大學學習。，並成功申請到美國麻省理工學校的全額獎學金。他亦是美女作家蔣方舟心中的 完美情人 。然而，大學畢業後的他卻在北京西山腳下的龍泉寺出家，當了一名修行居士。他放棄了美好的未來和光明的前途，是為心靈歸於塵土，尋找一方靈魂聖地。他放手，願意青燈古佛相伴，尋找心靈歸宿。或許，放手也能為我們開辟不一樣的天地。
或許，是時候放手了。放棄這短暫的擁有，只為更好的明天而奮斗。六月即將來臨，刻度盤上緊湊的時針已經向我們宣誓。時間就是金錢，時間就是生命。放手吧，放棄最後的享樂，為了六月的花開而浴血奮戰，期待鳳凰涅盤的美麗。
只有放手了，才會懂得放手也同樣是美好的。
放手提醒我們未完成的每個夢，只是還沒有走到盡頭。
放手後，獨撐一支長蒿，在星輝斑斕里放歌，在暴風驟雨中叱吒前行。我相信，那裡會有我生命一隅。
高中作文放手四：放手
我緊緊抓著，抓著那本不屬於現實的夢。我很風光，能一言九鼎，所有人，都對我稱臣。可，那不是我的現實，只是我獨自的幻境。為了它，我放棄了前方；為了它，我跌進了深淵。
我靜靜地站著，站在那本不屬於我的險峰。我很興奮，能極目萬里，世間所有，都被我看盡。可，那不是我的地方，只是我欲仙的平台。為了它，我放棄了細節；為了它，我帶上了排膜。
春風過，飄下了一片綠葉，我默默地揀起它。本來，它不應該飄落。它還那麼年輕。要麼，輪回已斷然不是它的宿命。它要擺脫循環。我想，如果它是枝頭偎著的小花，它一定不會如此的融入紅塵。然而，宿命卻不是夙願。理想者的殿堂永遠是最獨特的，只不過世間的所有，都能無憚地穿過、那所謂的神聖的金殿。
一度狼牙月，凄冷地撇在茫茫的天際。那麼，看著它，誰都能有無限的慨嘆。來亦來，去難去，只有匆匆不語的膠著。
如果對白總是自言自語，只要你做下好好看戲，那麼何苦給我深的思緒，寫出憂傷和別離？
青春挑起了她的黑發，讓她牽引我的夢，不知不覺去年輕的歷史已記取了她的笑容。抹不掉的似朱拓。可以慶幸的是，歷史只留下有分量的足跡。你可以捉弄我，也可以利用我，誰讓我是凡塵之外的過客呢？可憐的落魄人。
世間自有公道，付出總有回報。一生鍾愛算計，最後算來算去算丟了自己。其實，又何苦呢？真心真意過一生有那麼難嗎？到哪裡找那麼真的人，對得起自己明明白白的青春？到哪裡找那麼
純的心，能讀得出我內心漂泊的靈魂？
山水只看風雨塵埃，恩恩怨怨就像潮起潮落，起一回伴一回顫抖，落一回伴一回哭泣。逆流的魚是天生的命運，同樣的，每一個人都有自己的軌跡，假使要偏去了，別人也沒力阻攔。或許是一類人根本就介入不了另一類人，就算定義了零距離，那也會有距離。
高天流雲，有合也有分，拼搏，不應該在花季。然而，憔悴悲哀、是非得失有誰明白？要記住，勇敢放手！
高中作文放手五：學會放手
人生有些東西是無法再抓住的，你放了手，就得到了解脫，也從此遠離了痛苦。
人出生時，大多是攥著小拳頭的。人情緒激動或恐懼時也常常不自覺地把雙手握成拳狀，似乎只有手裡下意識地抓點什麼，才可以緩解內心的緊張與不安，才彷彿不白來這世上走一遭似的。
現今世界，物慾種種，誘惑多多，煩惱也林林總總。常聽到有人嘆息： 活得好累！ ，古人有言： 退一步海闊天寬 ，我理解，退，就是放手。放手，並非只意味著失敗，而是在為那些根本無望實現的願望和不該得到的滿足累得喘息不止時所採取的最明智的做法。
有人混身於名利場中，不是光明磊落地做人為官，而是總嫌兩只手不夠多、不夠長，不該伸的手偏要伸，不該斂的財偏要斂，挖空心思、不擇手段地抓位子、抓票子 抓到手裡又如何呢？靈魂已淪為名利的奴隸。其實，人從呱呱墜地到撒手人寰，正應了 赤條條來去無牽掛 。名利生不帶來死不帶去，何苦為其殫精竭慮，久存於世的是人活時的意境和死得其所。精神和名利相比起來，先湮埋於塵土、腐化為塵土的是名利。
重感情的人雖然可貴，但若真的死抓住一段已化煙而逝的感情，勢必會苦苦掙扎不得自救。無果的花即使絢麗一時，終究會無可奈何花落去，只有空枝對酒不忍觸，徒增傷感。以前，我曾欣賞過一句 痛苦也是種享受 ，可那是怎樣的一種無奈後的痛楚啊。當往事不再而心卻難平時，無言有淚，猶不堪看。情，本是滋潤生命的甘霖，應自自然然的來，瀟瀟灑灑地去，死抓死守定會變為淹及頸項的洪水泥澤，早已呼吸得極不舒暢了，這樣的感情抓它何用呢？及時放手，總比心被痛苦 享受 得千瘡百孔時再離去的好。該放手時須放手。
不要只抓著昨日的回憶不肯放手，終日沉緬其中，在回憶里消蝕著有限的生命，在回憶中尋找著曾經的亮點和輝煌，以獲一絲自慰。放下回憶，即放下了沉甸甸的包袱，才能走出從前，苦苦留戀黃昏的人是傻子！生活總要繼續，最鮮活有生機的是那些正在期待著的燦爛。只要生命尚存一息，明天永遠是最誘人的。
人生要學會放手，從此揮韁縱馬，蹄踏落花，心凈身輕，展現於眼前的是另一片更廣闊的天地！
D. 以流行為題的議論文作文800字
的一生經歷無數次選擇，即無數次機會的把握。正確的選擇可以造就生命中專燦爛的前程，錯誤的屬選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果。因此，選擇是歡娛的過程，選擇是痛苦的過程，選擇是悲愴的過程。
選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實際的判斷能力，選擇需要謹慎的態度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時間。
選擇是主動的，自主的，可以盡情地選擇；選擇又是被動的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說別無選擇。
選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇，有餘地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬物正是在選擇中進化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會缺少發展的韻律。
我們渴望選擇，我們擁有選擇。