1. 2002年湖北高考滿分作文範文
2002年湖北高考作文範文
昭君的選擇
深深的庭院,明眸的宮女,沉寂的粉蝶,慵懶的梳妝,猶如宮廷的車輪在昭君心裡緩緩輾過。
進宮有些時日了,卻遲遲不見皇帝的蹤影。珠釵玉飾金步搖,散落一地,銅鏡前再也不是少女明麗的笑靨了,一腔愁緒,兩彎娥眉。
迷茫的燈光下,一隻單薄的幼蛾一頭栽在作響的燈焰上,發出「噼里啪啦」的爆鳴聲。昭君拔下玉釵,挑弄燈芯,試圖將蛾兒救出來。
就在這時,傳來和親的消息。像春日裡的第一聲驚雷,在死一般的後宮炸開了。
「啪」,玉釵落地,斷為兩截,昭君的手劇烈地顫抖著。處於生死之交的蛾兒在飄轉的火焰中狂亂地掙扎著,終於,像離弦的箭一般,沖出火海。
烈焰吞噬了她粉嫩的外衣,卻沒有壓垮她不屈的心靈。在生之涯,死之角,幼小的心靈發出對生的呼喚,爆發出無窮的力量,讓她從壓迫、死亡中振翅飛出。
昭君震驚了,若有所思地看著蛾兒,看著她越飛越遠,飛出圍牆,飛出重重封鎖,飛向遙遠的自己的天地。
這一夜,昭君無眠。
她想到了宮廷的陰森,想到了和親的艱險,還想到了異域的清冷,兩國永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋、空虛像陰影死死揪住她的心,讓她顫抖;異域的寂寞、無助、排擠、思鄉卻又像寒流時時侵襲她的心,讓她驚駭。和親的隊伍浩浩盪盪,待嫁的少女舉目無親,戍邊的將士浴血奮戰,無辜的父兄沙場喋血,一幕幕,在昭君腦海里,頻頻跳動……
天明時,有人奉旨來挑選宮女。一遍遍地述說著皇帝的封賞、嫁妝的豪華、國家的邊患、戰事的緊張。宮女一個個雙眉緊鎖,一想到遙遠的異域他邦,就舌底打顫。官員失望了,哀嘆著准備離去,卻迎面遇上一位淡妝素衣少女,淺淺地笑著,一如當年的明麗……
昭君出塞,留給後人一座青冢和無盡的遐思……
可是,詩人們都錯了。「分明怨恨曲中論」,「公主琵琶幽怨多」,多情的詩人憐惜隻身出塞的少女,卻錯解了昭君當年心靈的選擇。
生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻,用心去做,用心去選擇,譜一曲美麗的生命之歌。
2. 2012年湖北高考語文滿分作文有哪些
湖北2012年高考作文題目:科技的利與弊
作文自選角度,一個話題引起討論:科技的利與弊。書信可不可以替代?是改變還是不改變。
當書信被電子郵件取代,當腳力被各種交通工具代勞,當傳統文化在瀕臨滅絕的邊緣苦苦掙扎:處在科技發展日新月異的今天,我們又該何去何從?科技為上,傳統靠邊?還是傳統為要,科技為輔?
在如今紛繁蕪雜的大環境下,科技與傳統文化不可偏廢。傳統文化是我們的根,我們的魂;科技是第一生產力,促進社會進步,讓人享受舒適生活:積極發揮科技優勢,大力弘揚傳統文化已成為我們的必然選擇。
鴉片戰爭以來,中國人便對西方現代科技有一種盲目的恐懼或崇拜,西方的堅船利炮轟開了中國國門,打碎了天朝上國的美夢,也在國人心中種下了恐懼而又歆羨的種子。科技強國也被無數國家奉為圭臬。科技霸權在美國等西方國家身上體現得淋漓盡致,現代科技的優勢展露無遺。
但我們就該為此放棄傳統文化?中國傳統講究仁義禮智信,中國文化具有兼容並包性,源遠流長,博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年,歷久不衰的法寶,也是我們走向復興,開創未來的根本保障。雖然,傳統文化不乏糟粕,虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現。但,我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經久不衰,綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩定,也為民族大家庭不斷注入新鮮血液,使其煥發生機。五千年的積淀造就的是傳統文化的強大生命力。
社會轉型期的今天,傳統文化與現代科技激烈碰撞,逐步融合,而在這碰撞與融合中,各自煥發出新的的生機。科技賦予傳統文化科學特性和創造力。科技是第一生產力也是經濟發展的強大驅動力,而科技發展中形成的科技精神,包括科學思維,科學態度,科學價值觀念等,深刻的影響著人們的生活方式,影響著傳統文化。在科技條件下,傳統優秀文化經過現代科技的陶冶和兼容,具有了新的創造活力,它既蘊含了現代科技的新成果,又指導著現代科技條件下的民族文化不斷創新和發展,永葆生機和活力。發揮科技優勢,改造傳統文化,是保持傳統文化生機的不二法門。
同時,傳統文化的道德原則、和諧理念也指引著具有民族特色的現代科技的發展與走向。先進科技的發展為人們創造了巨大的財富,也帶來了一系列的社會問題。現代建築的發展並隨著鄰里人情的冷漠,交通工具的進步伴隨著健康的,電子文檔的的發明也不可避免地產生書寫能力的退化。而這些問題的解決需要也只能依靠傳統文化。英國著名的哲學家湯恩比博士在上個世紀70年代就提出了令舉世深思的論點:「挽救二十一世紀的社會問題,唯有中國的孔孟學說和大乘佛法。」而七十多位諾貝爾獎獲得者也在巴黎宣布,解決21世紀人類的生存問題,必須去2000多年前的孔子學說中汲取智慧。弘揚傳統文化,解決科技發展帶來的各種問題,也指引著科技的發展。
充分發揮科技優勢,大力弘揚傳統文化,讓傳統文化和現代科技在碰撞交融中永葆生機與活力。
3. 湖北省歷屆高考英語滿分作文
. Career or Family: which is more important? When asked about their opinion of career and family, people always respond differently. Some people deem it more important to pursue their career, while there are always other people who argue that family should be the number one in one』 life. It goes without any question that career plays a key role in our life. In the very first place, career can give us an aim to live on. Without career, much of our living time will be certainly wasted. What』s more, career can provide us with a means to live on. Most of the people earn their income from a job. On the other hand, family is also an indispensable part of life, as many people will admit. Family is always regarded as a place where we can escape from troubles in life. In addition, we can obtain a sense of belonging to from family. Without it, anyone will feel lonely and desperate. In my opinion, career and family are not in opposition to each other. Rather, they can enhance each other so that one』s life can become better and better. Therefore, it』s not a choice between right and wrong, but one between ideal and practical. 2. Olympics and I Dear friend, I have a great news to inform here. Through long efforts, Beijing has been granted the right to host 2008 Olympic games. As a resident in Beijing, I feel quite excited and like to share with you my happiness. This success means a lot more than a game to me. In the first place, this Games will definitely promote the development of our economy. According to a recent survey by some experts, this games will raise our GDP by about 3%, and offer about 10,000 jobs. What』s more, our culture will be widely recognized and accepted all over the world through the Games. People will come over from every corner of the world, and experience Chinese culture in every aspect. Besides, through the games, our living environment will be greatly improved. For example, the public transportation system will be up-dated. Moreover, it』s known that mor
4. 2010年湖北高考滿分作文
清宣統三年三月二十九日(西元一九一一年四月二十七日),廣州起義暴發。起義之軍百二十人持槍械攻入廣州督府衙門,兩廣總督張鳴歧聞風而逃。然義軍終因寡不敵眾,數百清軍圍之,起義軍多戰死。旋革命黨人潘達微見而憐之,收烈士之骸,止得七十二具,葬於白雲山麓之黃花崗。九十七年之後,時值臘月,會天大雪,余滯於廣州,遂至黃花崗七十二烈士之陵。止於其門,百感並至,賦詩一首,詩曰:
赤焰難明赤縣天,百年群魔舞翩躚。國土已破何人見,金甌早缺有誰憐?
皇祚不復天威去,天朝迷夢化為煙。五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現。
圓明園中盡烈火,太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。
春帆樓上條約訂,馬關之約逆臣簽。大沽台上炮聲隆,將士陳屍國門前。
新鬼啾啾舊鬼哭,京窪難日見炊煙。宣戰詔書何處尋?言說帝後西秋獮。
辛丑條約庚子恨,落日秋風哭寶劍。六十年來傷國步,八千里外弔民殘。
空向長河咒逝川,不盡國愁在斯年。四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州?
民窮國敝割土地,償銀賠款年復年。可憐越女夜夜哭,半國殖民半封建。
檀香山上聚義士,興中會中復青天。烈火已燃錘與鐮,今將炮火滅清廷。
槍聲驚破五羊城,英雄無懼揮寶劍。提攜玉泉為國死,何得英名在人間。
悲歌一曲從天落,壯士不再歌易水。曉見江山有炊煙,烈士之魂已沉泉。
人生百年能幾何,荒草斜陽土坯間。白雲片片魂悠悠,黃花遍野使人愁。
義軍已覆化碧土,留得精神載史書。黃花崗上土一抔,埋沒荒煙蔓草間。
起事何知一死難,的盧青驄勞鞍韉。青天白日滿地紅,鑲開碑上覆墓間。
行人往往悲舊事,含憤長憶孫逸仙。無量頭顱無量血,可憐換得假共和。
皇冠已覆君前落,不見人間少帝制。百越之人總不忘,秋風秋雨濕黃花。
愁看長江東逝去,卻有青史映君前。莫悲往事憤鉤沉,但看祖國煥新顏。
滄桑浮沉憶浮生,吾輩發奮應向前。歲月如潮歌似夢,百年彈指一揮間。
紅塵夢里憶壯舉,烈士陵前有愧顏。吾儕不曾歷戰火,無復見此漫硝煙。
和平歲月憶往事,史海滄茫不親見。今春南嶺雪滿天,雪映梅花忠魂骨。
碧血橫飛四塞驚,草木含情風雲悲。只因烈士血如海,才使日月換新天。
英雄何只黃花崗,無數忠魂紅旗間。百兆國子懷先輩,萬里江山動後人。
召公甘為社稷死,感君總能多奉獻。至今天下傳英名,不使君沒蔓草間。
今之河山多錦綉,不復沉淪如從前。工廠遍地多鐵馬,信息時代在眼前。
民眾康樂少悲苦,難以再見愁容顏。吾今立於陵門口,思緒紛飛感萬千。
聊謅一詩悼君魂,勿怪字拙人不見。
後記:今日之生活,皆先輩流血而成,今中國多烈士之陵,何止黃花崗耶?然吾平生只至黃花崗,愧矣。今年之秋,料黃花崗之黃花,應於秋風之中透香中華乎?
5. 湖北2013高考語文作文滿分多少分
1、湖來北省2013年高考語文作文自滿分為60分。
2、試題如下:
閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)
你注意到了嗎?裝鮮牛奶的容器一般是方盒子,裝礦泉水的容器一般是圓瓶子,而裝酒的圓瓶子一般又裝進方盒子里。方圓之用,各得其妙。
正如古詩所雲:「方圓雖異器,功用信俱呈。」人生也是如此,所謂「上善若水任方圓」。
請根據你對材料的理解,自選一個角度,寫一篇不少於800字的文章。要求:明確立意,自定文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲。
6. 2012年湖北滿分作文文章
快速寫景狀物三法
在中學階段,寫景狀物的作文確實不少,但怎樣才能掌握並熟練運用快速寫出景狀物的方法,下筆生輝,行文如行雲流水,揮灑自如呢?除了掌握和運用前面介紹的快速作文的基本方法外,還要特別注意以下三點:一是立即抓住主體,二是迅速輻射聯系,三是盡快展開聯想。下面再逐點具體說明。
1、立即抓住主體。 「主體」即指作文題中的描寫對象。見到寫景狀物的題目,要立即抓住題目中要求描寫的景和物進行分析、狀寫,分析主體的特點,描繪主體的形象。抓主體也就是抓主要矛盾,抓住了主體,就突出了重點,文章就不會走題。這樣,思維不會渙散,寫作速度也就加快了。譬如一夥流氓在大街上起鬨鬧事,公安值勤售貨員要去平息這一事件,方法當然是多種多樣的,但是最快速最有有效的方法,便是立即把為首鬧事的主犯抓起來,抓住了主犯,就抓住了主要矛盾,事情便能立即平息。寫文章也是這個道理,抓住了描寫主體,既突出文章的重點,又加快了寫作速度。譬如寫《鄉村小路》、《我們的五星紅旗》、《閃光的獎章》、《河邊垂柳》等等題目,見到題目,絲毫也不要猶豫,立即抓住「小路」、「五星紅旗」、「獎章」、「垂柳」等題目中要求描寫的主體物,分析它們的特點,瞬間便可下筆寫作。
2、迅速輻射聯系。 唯物辯證法告訴我們,世界上的萬事萬物都是彼此互相聯系的,不是孤立地存在的。被描寫的景物也一樣,它們總是和周圍事物有著千絲萬縷的聯系。根據這個原理,我們寫景狀物不能孤立地、靜止地寫主體物,還必須寫主體物周圍的聯系物。很多人面對寫景狀物的作文題,覺得無話可寫,主要就是因為他們還沒有掌握寫聯系物的方法。所謂迅速輻射聯系,就是說抓住主體物以後,要盡快找到主體景物的聯系物。只寫主體物文章會顯得單調,內容貧乏,一寫聯系物,文章的內容就會變得豐富多彩。輻射聯系就是說,以主體物為中心,觀察點移向主體物的周圍事物,從上下左右、四面八方去找聯系物。譬如寫《家鄉的石拱橋》這個題目,除了立即抓住石拱橋這個主體物的特點來寫以外,還要迅速進行輻射思維,找到石拱橋的聯系物:橋下有流水,流水中有魚、有船、有倒影;橋上有行人,有往來的車輛,有歡歌笑語,有藍天白雲;橋頭與路相連,路旁有店鋪,有花草、有樹木等等。所有這些,都是橋的聯系物,只要主題需要,都可有選擇地寫到文章中去抓住主體物以後,迅速進行輻射思維,找到聯系物,無疑可以加快成文速度。
3、盡快展開聯想。 有些作文題,抓住主體景物的特點進行描寫,並迅速以主體景物為中心進行輻射觀察,找到聯系物以聯系物進行烘托、陪襯或反襯也就可以完篇了。但是有些作文題,只寫主體物和聯系物還不行,所以要盡快展開聯想,開拓思維。找到聯想物進行描寫,這樣可使文章內容具體,絢麗多彩。
聯想是一種開拓創造性的能力。它是在原有生活材料的基礎上,進行開拓和封閉的思考,將原有生活中積累的各種各樣的材料調動起來,按照表達主題的需要重新進行組合,以增加文章內容的廣度和思想的深度。梁朝劉勰在《文心雕龍》中寫道:「文之思也,其神遠矣,故寂然疑慮,思接千載;悄焉動容,視通萬里;吟詠之間,吐納珠玉之聲;眉睫之前,卷舒風雲之色。」這段話生動地描繪了作家進行想像的情景。聯想可以超越時間和空間的限制,「觀古今於須臾,撫四海於一瞬。」在須臾和一瞬之間,便要觀古今,撫四海,可見其思維何等的活躍,其速度何等快捷,這正是快速作文所要求做到的。
快速寫景狀物的聯想,要求從主體物出發展開思維想像,由此及彼,找到主體景物的聯系物。為了快速找到聯系物,聯想思維的途徑有兩條,一條是順時間聯想,一條是順空間聯想。前者又叫縱向聯想,後者又叫橫向聯想。這種聯想不是漫無邊際的胡思亂想,而是從特定的立足點出發,沿著特定的思維線路進行,找到主體景物的聯系物。以《燈》這個題目來說,順時間聯想,可以從原始人類的松明火把,想到早先的桐油燈,想到祖輩的煤油燈,想到現在的電燈,再想到將來的更先進的燈。順空間的聯想,可以想到路燈、車燈、探照燈,弧光燈,可以想到天安門廣場的華燈、韶山毛主席故居的桐油燈、延安窯洞的燈、雲南前線貓耳洞的燈等等。從「燈」這個基本立足點出發,循著時間或空間方向聯想,能很快找到燈的聯想物進行描寫。
綜上所述,快速寫景狀物的基本做法是三句話:立即抓住主體,迅速輻射聯系,盡快展開聯想。在行文時主要寫三個方面:一是寫主體物,二是寫聯系物,三是寫聯想物。下面請看《小溪》這篇寫景狀物的散文:
小溪
這天,我漫步在學校前的澇水河畔,河水嘩嘩地流著,我的心卻像一隻小鳥,從河邊展翅飛翔,飛過迷濛的煙雲,飛過蒼茫的群山,停落在故鄉熟悉的小溪旁。
我彷彿又看到了那彎彎曲曲的小溪,那溪水,無聲無息,彷彿一條蜿蜒爬行的小游蛇,正唱著歌緩緩地向東前進……
河水清得連水中的小魚小蝦也看得清清楚楚,它們怡然自得,永遠一副自得其樂的樣子,讓你們不知不覺地羨慕起它們來,溪水中彩色的鵝卵石也分外的美麗,在金色的陽光照耀下,河水也呈現出點點金色。
看,那河水中在游戲的小鴨們,正在嘎嘎地叫著,像在告訴你們,是這小河給予它們的快樂,那正在河畔洗衣的勤勞的山村少女們,正在用她們的手捧著清清的河水,輕輕地吻著它們,彷彿它們是一群受寵的小姑娘。
我們這些小子們、丫頭們並不像那些「高雅」的少女們一樣,如痴如醉,而是攪得它們不得「安寧」,整天打水仗,捉小魚,撈小蝦,趕鴨子,游泳,直到媽媽們拎著我們的耳朵回家時,才戀戀不舍地離開那給予我們無窮樂趣的小溪,這時,小溪總是柔和地看著我們,並沒有半點責怪的意思。哦,那汩汩的溪水流走了我童年的歲月,那河中的彩色的鵝卵石便鐫刻著我深深的記憶,記憶里的故事有河水的小蝦那樣之多……
春天裡,河水中的卵石也成了片片碧玉,柳葉上的露珠被裊裊的風晃動下來,濺落在這可愛的溪水中,激起一陣陣小浪花。
小時候的我,最喜歡在夏日的晚上到河邊去坐著,讓那雙小小的腳浸在水中,因為唯獨這,才沒有令人討厭的蚊子來干擾,聽著這優美動聽的溪水流動聲,在這神秘而恬靜的氣氛中,用心靈與天上微笑的星星交流,要是有月亮的夜晚,月色如流水般靜靜地瀉在溪水上,給河水披上一層透明的輕紗,似夢境,似仙境,河邊的柳葉的清香輕輕灑下來,灑水靜靜地唱著甜蜜的搖籃曲,催人的夜風的溫馨之中進入夢鄉。媽媽每每這時,把我輕輕地抱回家。哦,小溪,我躺在你的懷中做過多少美夢,有過多少喃喃的夢囈……
古老而年輕的小溪啊!用怎樣的魔力把全村的人召集到膝下?不是動聽的言語,也不是誘惑的微笑,只是默默地敞開溫柔的胸脯,在炎熱中給人們消暑,在乾旱時賜予人們甘霖,以無限的愛心庇護著勞苦而淳樸的家鄉人民。
這篇文章的成文時間是21分鍾。自然開頭,沒有過多鋪墊,很快便抓住了主體物「小溪」的特點進行描寫:河水清清,彎彎曲曲,彷彿一條蜿蜒爬行的小游蛇,緩緩向東前進。寫過主體物小溪以後,迅速進行輻射聯系,描寫了與小溪有聯系的水中那怡然自樂的小蝦,閃光的鵝卵石,洗衣的村姑,頑皮戲水的村童,十分富於生活情趣。特別是聯想到作者自己晚上在溪邊乘涼戲水的那段描寫非常優美,望著神秘的星星,披著皎潔的月光,聞著柳葉的清香,聽著溪水吟唱甜蜜的搖籃曲,在溫馨的晚風中進入了夢鄉,躺在小溪的懷中,說著喃喃夢囈。文字優美,生活氣息濃郁。在21分鍾的時間內,展開豐富的輻射聯想,對小溪進行生動細致的描寫,表達了對家鄉的真摯情意和無限思念。
7. 詩般母語-2007年湖北高考優秀作文
[詩般母語-2007年湖北高考優秀作文]
詩般母語
湖北一考生
是什麼,如稚拙的圖畫,刻在出土文物那滄桑的剖面;是什麼,如風霜渲染過的楓葉,夾在唐詩宋詞發黃的紙頁間;是什麼,如行雲如流水,從老人的唇齒間娓娓道來,印在納涼頑童神往的雙眸;又是什麼,千百年來在中華大地遍地流淌、生生不息……
是母語,詩般母語-2007年湖北高考優秀作文。是母親親切的話語,是中華民族視為根的話語,是中國遍地開花的話語。
一直覺得,我的母語是世界上最動人的話語。它歷經五千年文明的浸潤和刀槍火石的歷練,讀起來才能如此字正腔圓,如珠玉落盤。千百年來,中國話在無數龍之傳人的唇舌間輾轉,亦使它本身都有了靈性。我們珍視它又漠視它,而它,卻一如繼往,在東方古老的華夏大地上錚然作響,向世界發出自己庄嚴的喉音。
在古埃及人信奉的眾神里,有一位叫瑪特,乃掌管真理、正義及法度的女神。瑪特頭上佩戴羽毛,人死後至冥府,心臟必須稱重,瑪特便把她的羽毛至於天秤的另一端,以稱出那人心的重量。
我喜歡這羽毛。
母語就是這樣一根有大重量的羽毛,它或許填不了天,補不了龜裂的大地,而它恰恰足以稱出一個民族文化積淀的分量。
如此看來,中國話定然有著撼動世界的力量。《詩經》中那麼多攝人心魄的妙語,定要用中國話吟誦,才會抑揚頓挫、感人肺腑。新中國成立之時,天安門城樓上那一聲庄嚴的宣告,也定要用中國話喊出,才實踐了一個民族復興的全部意義。「靜水流深」的微妙意境,或是「明月松間照,清泉石上流」的禪意,倘若翻譯成英文或是德文,其間的神妙定要大打折扣。
也終於明白,為什麼有人會說,即使雪芹先生在世,《紅樓夢》完篇,也難獲諾貝爾文學獎,高考作文《詩般母語-2007年湖北高考優秀作文》。因為《紅樓夢》是太中國化的東西,唯有用母語讀來,其間的辛酸苦淚才能慢慢品出。
也終於明白,為什麼泰戈爾文似織錦的《飛鳥集》,在我讀來卻總覺一分隔閡。因為語言,正如沒有任何一種語言可取代中國語一樣,印度語言的奧妙也無可替代。
任何民族的母語都是本國視為珍寶的活的文化,而中國話大概是其中最厚重的。
我愛自己的母語。這如夢如曲如詩的中國話,這在龍之傳人的唇舌間輾轉千年的中國話,我仍聽到它如詩的韻律:平平仄仄平。
名師點評
這是一篇觀點鮮明的議論性散文,也是一首感情真摯的母語贊美詩。作者以飽含深情的筆觸,對母語的諸多精妙之處作了具體的解讀,盡情地表達了自己對母語的真摯情感。以古埃及人瑪特的事例來比母語,材料新鮮,新穎別致;對曹雪芹的《紅樓夢》和泰戈爾的《飛鳥集》的感受,深刻透徹,頗具個性。
◇點評名師:唐巨南
【亮點透析】
基礎
等級
感情真摯
本文如同一首贊美詩。母語的生生不息,母語的字正腔圓,母語的抑揚頓挫,母語的傳情達意,母語的精微妙
8. 2015湖北黃梅中考滿分作文
為慶祝建黨90周年,來謳歌自改革開放和黨的民族政策給臨夏市帶來的巨大變化,生動反映該市各行各業在促進民族團結進步事業中涌現出的新人新事新風貌,近日,臨夏市舉辦首屆「福源團結杯」中小學生作文大獎賽。
此次活動由中共臨夏市委統戰部主辦,市民族團結進步創建活動辦公室、市教育局、臨夏州福源豆業清真食品有限責任公司承辦。活動主題為「團結是幸福之源」。徵文要求:真實、生動、感人,緊緊圍繞各民族「共同團結奮斗,共同繁榮發展」的主題,通過具體的人物、群體、事件講述發生在校園、身邊的各民族團結的故事和該市民族團結進步事業、構建和諧社會所取得的顯著成就,展現該市各族人民共同團結奮斗的精神風貌。在中、小學生中開展民族團結進步宣傳教育,是打基礎、抓根本、謀長遠的大事,旨在更進一步提高中小學生對各民族共同團結進步,共同繁榮發展的認識,教育學生從小樹立團結是幸福之源,是社會和諧經濟發展的基礎,牢固樹立「三個離不開」、「兩個共同」的思想。通過「福源團結杯」作文大獎賽使一批優秀學生脫穎而出,為創建 「兩個共同」示範點營造濃厚的氛圍。(張智霖)
9. 湖北省高考滿分作文《哥,是撿來的嗎
哥,是撿來的嗎
哥,黝黑的皮膚,粗壯的胳膊像一頭健壯的牛;哥,粗聲粗氣,蓬亂的頭發,像一匹任勞任怨的馬;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一隻拉磨的驢。都說哥是撿來的,因為哥像一個只要有飯吃就像牲畜一樣拚命幹活的家中唯一的勞力。
風輕輕地劃過身邊,傳來哥喘氣的聲音,麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水,在陽光下,像一顆珍珠,飛起又沉入無邊的麥浪。
哥真是撿來的嗎?在無邊的黑夜裡我問著依然閃爍的群星,也許它們知道哥是不是從娘肚子里出來的。哎!想起娘,想起我一問她哥是不是娘撿來的,她就偷偷抹淚的樣子,想起娘看著哥的那種心痛而又無奈的樣子,想起……我想哥不是撿的吧!群星無語,只有無邊的思索融化在無邊的黑暗裡。
然而,終於有一天,一輛汽車接走了……不是哥,而是我……
全村都愕然了,母親單薄的身軀像一張經不起揉捏的白紙一樣斜依在門檻上,銀發中夾著幾根枯黃的頭發任風胡亂地吹拂著。
哥,我想起了哥,我不顧一切地掙脫親生父母溫暖的手,沖向麥田,陽光下哥黝黑的臉上滾動著顆顆水珠,是淚?還是汗?我站在田埂上任由淚水在眼眶裡泛濫,卻再也無力叫出那個沉沉的「哥!」
哥,傻笑著看著我,說:「回去多陪陪咱娘,她為你犧牲了不少。」
娘,娘為我犧牲了不少,是的,娘犧牲了自己的親生兒子,為了我這個撿來的娃,為了我今天能坐在寬敞的教室里,娘把哥變成了家裡的一頭牲畜。
無數個日子裡,娘給我端來一碗香噴噴的米飯,卻給哥塞了一個硬邦邦的窩窩頭,我對娘說:「這不公平!」娘只笑笑說:「你上學要營養。」
原來,我現在才明白,我和哥的命運是娘一手安排的,到底是哥跟娘親,還是我跟娘親,娘為什麼要這樣做?此刻我方明白,原來這世上還有一種比母愛更偉大的東西。
它像一股叮咚的泉水,滋養著我的心田,像一束溫暖的陽光,給我前進的力量,我多想問問娘,我比她的兒子更重要嗎?也許不必了,因為娘是這樣認為的,這是娘這個最最善良的人對事物的認知。