1. 老師我想對您說作文350字內容明天要考試了我很緊張書信格式
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.」老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切.x老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!
x老師,平日里您為我們的成長和學習操碎了心,在學校里常常可以看到您忙碌的身影；同學們生病了,離不開您無微不至的照顧；學習差的同學離不開您細心的輔導.總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們.
記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知消息後,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室.先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上葯,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎.直到他打完針以後,您才回家了.那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!
我們是花兒,您就是辛勤的園丁；我們是一條魚兒,您就是大海.在這里,請允許我代表全班同學,向您說一聲：謝謝!
「春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干.」老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切.朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!
朱老師,平日里您為我們的成長和學習操碎了心,在學校里常常可以看到您忙碌的身影；同學們生病了,離不開您無微不至的照顧；學習差的同學離不開您細心的輔導.總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們.
我們是花兒,您就是辛勤的園丁；我們是一條魚兒,您就是大海.在這里,請允許我代表全班同學,向您說一聲：謝謝!
2. 我們老師要我們寫一篇叫做《珍惜每一天》的作文，400字要書信格式的，我不知道怎麼寫，誰能給點提示
我懂得了珍惜
生命因時間顯得可貴，世界因色彩而顯得絢麗。而我們作為萬物生靈中的高等動物——人類，則因青春才顯得活潑、可愛，生命才充滿意義。然而越是美好的事物就越短暫。
——— 題記
花兒尚知在一年中最美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看啊！那花兒的衣服似乎只要挨一下，就有數十顆紅水珠從上面滾落下來；魚兒在水中自由自在的游動。聽啊！那從水底正傳來陣陣嬉戲聲，多麼歡快的聲音啊！鳥兒正在天空飛翔，哇！原來他正在享受青春的樂趣。
隨著年齡的增長，我們踏著輕快的腳步，邁著堅實的步伐步入了青春的殿堂。在我們看來，青春彷彿就是 「三天人生」，回首是昨天，審視是今天，展望於明天。
小時，是一點幼稚，活潑，外加一點沖動，急忙。
現在，是一點成熟，可愛，外加一點穩重，緩速。
也許你每天對窗望日，浪費是昨天，感嘆在今天，盼望於明天，每天不知目的是何？也許你每天計分數秒從早到晚，無所事事，每天不知方向是何？也許你每天早起摸黑。卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何？
在今天，或許你數著青春度日，把青春當作一堆玩具，玩完扔之，把青春當作一杯自來水，認為用之不盡，取之不竭。但你錯了，因為青春是時間，是流水，永不會再回頭。
我喜愛青春，更喜愛青春中的活力與生機蓬勃的朝氣，它所散發出來的優秀是泰山所不能比，是長河所不能及的。
在我心中，青春就像春天貴如油的雨水，洗透了我的幼稚，沖動，滋潤了我幼小的心靈，給了我生機，給了我活力。
在我頭腦中，青春就是我腦海中每一株細小的思緒，牽動了我的穩重，成熟，讓我爆出青春的理想，給了我蓬勃，更給了我朝氣。
一段人生只走一回，一個人青春也只有一次。只有把握住今天，目的於明天，我們將來也不會留下遺憾，留下缺陷。只要你努力，即使有缺陷，那也會成為缺陷美。
「花有重開日，人無再少年。」我們只有掌握時間，把握青春，才能放飛夢想，實現遠大理想。做一個積極珍惜青春的使者，為明天的夢想加油！
珍惜你所擁有的青春吧！
我懂得了珍惜友誼
3. 老師這兩天不在班裡我想以書信的形式告訴老師班裡發生的有趣的事情作文怎麼寫
你給復老師寫書信的格式制一般都是這樣的：1.第一行頂格寫上，敬愛的老師，您好！2.第二行寫正文，班裡發生的什麼樣的什麼樣的趣事。3.寫上：此致 敬禮！然後再寫上你的名字，您的學生 - - - 4.寫上年 月日。就行了。祝你生活愉快！學習更上一層樓！
4. 老師，今天的四級考試作文題目是要求寫一封信，可我沒有按信來寫的，
首先，也是非常重要的一點，希望大家明白高考的性質，高考，是一個選拔性考試，而不是能力性考試，這種考試不需要有多高深的能力，只需要你掌握好高中學的知識，靈活運用，答好高考那幾張卷子而已！所以說，大家不需要把知識學得多精，研究的多透徹，只需要掌握其中的規律，應用辦法，就不會被高考折磨，反而去折磨高考！
很多同學喜歡耍小聰明，很受家長和老師的不屑，按照他們的說法，學習就應該踏踏實實，按部就班的學，沒有捷徑！他們說的到底對不對那？按照我的觀點，說的沒錯，但有點太絕對。通常情況下，他們口中的學習應該包含兩點，學習知識與考試。希望大家能牢牢記住我的這句話：學知識不能投機取巧，但考試絕對有規律！尤其是高考這種不涉及到高深知識的選拔性考試，有極強的規律性！大家在以後的五個月時間里，心中一定要有這樣一個詞：規律！高考有很強的規律性！不知大家做沒做前幾年的高考題沒有，不知你們發沒發現，不管誰出題，高考題的思路不會變，每年的高考題大方向是不變的，所以它必然有極強的規律性！（臨時課改地區除外）所以，你們把前幾年的你們當地的高考題收集好（我當時是研究04年到08年的我們高考題），只要當地的，外地的高考題不需要研究！我要求的不是把這幾套題做會了，也不是要求你們反復做幾遍，我要的是把這幾套題徹底研究透，換句話說，看到每個問題時，立刻腦中能反映出出題老師想考你什麼，需要你掌握什麼知識，比如說看到數學大題時，腦中想到的不是這道題的解決辦法，而是見到這類型題時的思路，我不知道大家有沒有考慮過為何做數學題時有的題做的很順，有些問題想得很困難，看到答案後才恍然大悟，原來這問題並不難，只不過當時思路卡住了，沒想到！為何會出像這種情況？就是思路不清晰，沒把握好做題的節奏，做數學題節奏很重要，有時思路一卡住再往下想可能會很困難，所以，反復研究那幾套高考題，就要做到思路絕對清晰，以後見到類似的題時做慢點沒關系，但思路越清晰越好，寫每一步的時候腦中都知道接下來該如何，而絕不是寫一步是一步想到哪寫到哪。類似，其他科也一樣，將這幾套題反復研究透，由於歷年高考的規律性，你們參加2010年高考時就會把握好思路與節奏！我只研究了一個多月，而你們，可以研究五個月！
接下來，教大家一些具體的技巧與學習方法，高考由於它的規律性，所以必然存在著極強的技巧！以下是我當時總結的一些技巧與方法，希望對大家有所幫助。
我不知道各地的高考先考什麼，我們這里第一科考的是語文，我想問一下大家，高考語文什麼最拉分？答案是選擇題和作文！可能很多人要質疑了，選擇題一共沒多少分啊，拉什麼分啊，我要強調的是，選擇題只有對與錯，沒有中間分！也就是說，比如一道選擇題兩分（或者三分）那做對了就是兩分，做錯了就是零分！沒有得一分的情況！一道閱讀題比如說是五分都寫滿了，得四分與得三分只差一分！類似的翻譯題與語言運用題也一樣。這就是為和我說選擇題拉分！而且更重要的是選擇題做錯了等於浪費時間啊！
其他題做完了即使答得不好也不至於得零分，但選擇題坐了半天做錯了是不是等於在浪費時間？所以說選擇題是極其重要的環節！我在最後的四十天找了很多的語文套題，只做選擇題，做了多少套我已經數不清了，需要積累的生字成語什麼的一定要牢記下來！高考時我的選擇題一道也沒錯，即使錯我也頂多允許自己錯一道！
語文另一極其重要並且拉分的環節就是作文，我不知道各位準備高考是怎麼寫作文，看到題目，構思，立意，然後開始編吧，應該絕大數人都是這樣的，但從今天起打消這個想法，高考作文一定是事先寫好大部分的！有一點你們應該知道，高考作文，出題立意一定是積極向上的！有人說這是廢話，沒錯確實是廢話，但大家可以想一想你們以前遇到的作文題，立意逃不出那幾個范圍。我高考之前總結了幾個范圍，刻苦拼搏，愛心，保護環境，面對挫折，團結合作，熱愛祖國，把握機遇......應該不到10個吧，結果我們高考考的是道爾頓根據襪子的顏色不一樣發現了色盲症，可以歸結到把握機遇吧。你們從現在開始總結一下積極向上的立意，然後每個立意寫一個400至500字的段落，這個段落寫的越精彩越好，越華麗越好，寫完找老師幫你們修改，之後把它們背下來（沒要求一字不差背下來，大概背下來就可以），考試時看到題目立刻確定立意，然後寫開頭，開頭的作用就是引到你背的段落上來，然後把背的段落抄上去，再結尾OK!這樣你就能在作文上比別人省出20分鍾，而且這樣經過千錘百煉的作文分數會很低嗎？從現在就開始准備，不要怕麻煩，我做這些時只剩下一個月了，你們還有五個月那！半個月准備一篇段落都來得及吧。
另外你們要知道的是寫高考作文絕不是讓你們寫多優秀的作品，而是要你們盡一切辦法把批卷老師唬住，吸引住她的目光，千萬別寫太深刻的東西，老師沒時間給你認真看！韓寒老師的一些話我十分認可，他說過好幾次高考作文的弱智，朱自清來寫高考作文肯定得不了多少分，朱自清先生的散文立意深刻吧，但那是後人反復的分析推敲才得出的，你讓批卷老師看一遍就能看懂並且給高分，不現實！所以說，你們要寫的不是好文章，而是能得高分的文章，不要企圖讓批卷老師來分析你的文章。另外，教大家一個小技巧，怎樣寫作文開頭能吸引住老師的眼光，每個人都有自己的絕招吧，以後你們可以試試把立意寫的華麗點，比如說把握機遇的立意，肯定有很多人寫的是要善於把握機遇，只有做好准備的人才能把握好機遇，機遇只降臨在有把握的人身上等等......我當時寫的是「機遇之花，只在有準備的土壤中開放。」不見的寫得多好，但肯定比以上幾種更能吸引住老師的目光。
估計問一下高考哪科最讓人頭疼，很多人的答案都是數學吧，關於數學，你們的老師一定讓你們好好做填空選擇吧，因為這部分佔得分值太大！我們考試是150分的試卷，填空選擇佔了80分。老師說的一點沒錯，填空選擇確實太重要了，但也希望大家不要強求，因為填空選擇打滿分很困難的，錯一個兩個也說得過去，從現在起填空選擇每次都認真做就可以了，用不著花費大量的時間像語文那樣大量練。我要強調的是大題，數學的大題的分值是非常大的，而且大多數人答數學卷子是答不完的吧，前面的大題很簡單但後面的大題是很有難度的。我要說的有兩點，第一點，我不知大家有沒有和批卷老師交流過，高考的批卷老師是怎樣批數學題給分的？肯定有人說了，那還用問，肯定按步驟給分了！高考題每一步都有嚴格的步驟分的！但大家想沒想過，為什麼老師們不願意去批卷？批卷老師為何外號叫疲倦老師？批卷子是一項及其枯燥，勞累，無聊的工作，每天老師要批多少卷子？你們可以設身處地的想一想，老師們有沒有時間和精力盯著電腦屏幕把每張卷子的大題一步一步的找步驟，找采分點？正常來講計算題寫滿了，答案對了，整體答題思路沒什麼問題就直接過去了，答案不對才會去看步驟，而且是簡要的看下步驟，然後經過幾秒鍾考慮打上分數然後就next one了，證明題也一樣，結論得出來了答題思路沒問題就PASS了！（以上是我聽數位批卷老師說的，我瞎編騙你們我不是人！）以上這段話你們可以信，也可以不信，如果你們相信，就應該好好利用這一點，舉個例子，一道解答題，做到一半了，遇到一個三角形，一條邊是三，另一條邊是五，你需要求出另一條邊是四，得出三角形是直角三角形，然後就能做下去了，而根據圖形或者根據以往做題經驗那條邊肯定是得四但你不會求，或者說你考試時思維卡住了求不出來了，做不下去了，這時你們怎麼辦？空著，放棄，做下一題做完再接著想？如果還想不起來怎麼辦？最正確的選擇，大膽的寫上：又因為那條邊等於四，所以這三角形是直角三角形。接下來該怎麼做就怎麼做，老師會發現嗎？很有可能不會，那你就滿分了，即使發現了，他也絕對不敢把你接下來的的步驟分全扣掉！同樣，證明題，做到一半了，卡在一個結論上，這個結論證不出來，下面沒法做！怎麼辦？大膽的把這個結論直接寫上，繼續做！老師會發現嗎？不一定，即使運氣不好被發現了，批卷老師敢把你後面的步驟分全扣掉嗎？
關於數學，還要強調第二點，那就是給老師的印象，不知大家有沒有過這樣的疑問，為何同樣滿分12分的一道題實在不會了，只做了一半，有的人只得4分，有的人得6分，有的人得8分，甚至有的人會得10分？12分滿分的題你能應該得12分他不敢給你打2分，你應該得2分他也不敢給你打12分，但你應該得6分老師可以給你8分也可以給你4分，沒人會追究！告訴大家一句話：做一半的題，盡一切可能讓批卷老師感覺你是沒時間做了，而不是你做到這里不會做了！這點我沒辦法教你們具體方法，只有你們自己去慢慢體會，我在前面說過鍛煉解題思路，做題時思路越清晰越好，即使同樣做了一半，思路清晰的人在這方面佔了極大的便宜！好好去體會一下，考試前20多天的時候我曾花費了很大精力研究這方面，而你們還有五個月的時間！
此外告訴大家一個小常識，高考題中，數學的選擇題選項出現的次數是有嚴格要求的！我們考試是15道選擇題，那ABCD每個選項都必須是三個或是四個！（我只知道數學，別的我不知道，你們可以研究一下）平時考試沒這要求，但高考一定是這樣！假如說你做完選擇題，發現有三道題不會做或是叫不準，回過頭查一下選項，發現剩下的12道題只有1道題選D，那麼恭喜你，不到5秒鍾的時間，你撿回了至少兩道選擇題！
至於理綜，我所說過的高考有很強的規律性，理綜方面體現的最明顯！尤其是物理和化學，規律性極強，好好研究高考題，一定會得到質的飛躍，沒什麼好說的！但生物不好說，因為生物知識點太多，太碎，盡一切可能好好背知識點吧，生物把知識點背好了，想打低分都難！此外物理的大題與數學不同，物理的大題步驟分很多，結果反而占不了多少分，不會做的題寫公式都能得不少分，至於怎樣多抓采分點，你們的老師會花費大量時間反復給你們講的，認真聽就可以了，但答物理大題時，可千萬別用我教你們的唬數學批卷老師的方法，批物理大題因為步驟與公式佔分比重太大，老師會看你步驟的！千萬注意！
最後一科都是考英語吧，首先問大家一個問題，英語考題中哪道題高中三年老師講得最多？沒有懸念，是單項選擇吧，而單項選擇在英語考試中佔得比例又是多少那？你們心裡肯定是最清楚的！所以說，千
萬別把精力浪費在單選上面太多！而且還有一點你們應該知道，我國的英語教學趨勢是忽視語法，重視詞彙與能力！四級考試目前已經沒有語法題了，單選已經全是詞彙題了，高考單選中語法題也必然越來越少！而詞彙題越來越多，不信你們可以問你們的英語老師，這是我國英語教學的趨勢！所以你們千萬不要把大量的時間浪費在語法上！不如好好的背一背單詞！此外有句話不知你們聽沒聽過「得閱讀完形者得天下」這句話，這句話自從我國有了英語教學開始一直流傳到現在，沒有人會質疑這句話，閱讀與完型在英語考試中起了決定性作用，我高考單選錯了七個，閱讀錯了1個，完型錯2個，而我的同學但選錯3個，閱讀錯3個，完型錯4個，差距不就這樣被拉開了嗎！
關於英語，我推薦大家去各地的新東方學一下，新東方每年這時候應該有個高考英語強化班，四五月份時還有沖刺班，我絕對不是在這里做廣告，俞敏洪又不給我錢！去年四月份去新東方補習過一陣英語，受益匪淺。新東方的老師都是瘋子，以變態為榮！他們內部有一句名言：我變態，我存在。他們對各種英語考試的技巧摸得很透，我在那裡學了一陣後聽力，閱讀，完型，作文都有很大提高，我在這里說多少也肯定不如他們講的透徹，很推薦大家去學一下，如果根本沒用你們罵我！
此外英語也有個常識，完形填空20個選項，ABCD一定都是5個！你們可以自己翻一番往年高考題，真的。完形填空做到最後有一兩個不會的可以查一下選項個數（我就是最後有兩個不會的，一查發現A5個B4個C5個D4個，結果兩道題我一個選B另一選D，結果兩道題蒙串了，錯了兩個）
順便告訴大家一個習慣，我不知道你們記不記筆記？反正我是沒記過，因為我看我們同學有不少平時非常認真的記筆記，每科都有一大本甚至兩大本，但問題是你們有時間看嗎？或者說記得東西以後都用得到嗎？如果不是的話，那為何要浪費時間那？剩下的時間多背一些單詞多好。我的建議是准備一個小本子，可以裝在口袋裡隨身攜帶的，上面記什麼那？不管哪科，遇到完全不會的東西不要往上面記，專門記那些似懂非懂或者掌握不好的的東西，比如說似曾相識，但記不清的英語單詞，生物知識點，語文生字等，然後隨身攜帶，一有空就看一眼，等一本記滿了整理一下，已經徹底掌握的就不要了，把還沒掌握還得整理下來，抄到新的小本子上，這樣，保證自己只有一本筆記，而且隨時都可以看。
這是我總結的一點經驗與技巧，希望對大家有所幫助，時間的關系我只寫了這么多，大家有疑問可以提出來，最後送高三的兄弟姐妹們句話：學知識要聽老師話，老師掌握的永遠比我們深！考試信老師不如信自己，因為老師永遠不如學生了解考試！
此外，現在還很迷茫的兄弟姐妹們，高考前43天學校倒數第一的廢人都沒有絕望，你們還有什麼好怕的那？絕望中尋找希望，人生必將輝煌！
大聲呼喊：別人被考試折磨，我們折磨考試！
5. 求一篇名{給老師的一封信}得作文 明天就交了，急！！！！！！！
愛的老師：
你好！
感恩的心，感謝有您！
是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！
是誰在荊棘的荒野里開墾？是您，一直筆耕不輟的您！
是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！
您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富——知識。
或許您就是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責任與貢獻，降臨人世來傳播文化的精髓，輸送思想的養料。
曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞睏倦的燈，發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。
這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據！
漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ；您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的慾望；臨淵俯魚，有著遨遊的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑。
您就是如此偉大，您培育了一個個精英，時代俊傑。您用自任的渺小塑造偉大，您用自覺的平凡點綴美麗；您用彎曲的脊背創造神話。
流水匆匆，秋風吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪 皎皎，覆蓋了您那黑發。但您「教書育人」的精神依舊抖擻煥發，不減當年。
斗轉星移，世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復雜感情的感恩之心。
那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當以湧泉相報的師恩。
它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那「非授之以肌膚，但傳之以智慧」的「父母情」。
這是一份經得起時間考驗，承受得住空間局限的恩情。
即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神聖時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語；即使在為學業不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。
您的每一次問候，每一次幫助，每一次關懷，都深深銘刻在我們的記憶里。
即使是暴雨來襲，即使是黃沙捲起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意！
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：願您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也願您在人生的大道上平平安安、快快樂樂！
此致
敬禮！
您的學生
6. (我寫給同學的一封信)四年級作文內容是明天是期末400個字
給XX同學的一封來信XX同學： 你好！源 最近，我看到了你媽媽的求助信，信中說你從拿家裡的錢，發展到現在去偷別人的錢包。親人、朋友、爸爸、媽媽、老師都在為你焦急，他們的勸告對你來說已無濟於是，我看了也很為你擔心，雖然我們素不相識，但是我想在你沒有滑向更大錯誤的深淵之前，趕快懸崖勒馬，不要再去犯類似的錯誤。 上次，我在電視中看到，一位老大爺在坐車去醫院的路上，一疊放在口袋裡的錢，被小偷給偷走了，當那位老大爺知道錢被偷了時，一下子坐在地上，痛哭流涕，傷心至極，那哭聲，十分揪人，據了解，那錢可是他孫子的救命錢啊，是他從左鄰右舍那裡借來，去醫院給孫子看病的錢，由於沒錢，擔誤了病情，結果還是失去了生命。如果那錢是你偷的，你的良心會過得去嗎？你還會心安理得的去花這筆錢嗎？，你會受到自已良心的譴責，當你知道做這種事的後果時，那時候已經晚了，你將會受到法律嚴厲的制裁。 XX同學，雖然我們不相識，但是我還是想你對說，一個人犯錯誤並不可怕，怕的是不能認識到自己錯誤，不能及時地懸崖勒馬，俗話說：浪子回頭金不換，回頭是岸。你要把這些精力放到學習中去，將來成為一個對國家有用的人才。我衷心的祝願你。 祝： 早日進步！
7. 今天考試了，是小學升初中。作文寫的是寫給中學老師的一封信，要求是不能出現校名、人名等等。如果要寫
這個扣分很大，要是改卷老師仁慈一點，你的作文好的話，也就扣十來分；內可遇上了一些容十分嚴格的老師那就不好說了。可已經考了，也就別想太多，靜待成績吧。祝你考個好成績。（PS：我跟樓主同命下個星期也要小升初。）
8. 作文：給xx的一封信 寒假裡你一定經歷了許多有趣的事情，請你選擇一兩件最難忘的事用書信的方式寫下來
親愛的媽媽： 您好！ 「世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。」的確，親愛的媽媽，您用溫柔的情懷，辛勞的汗水哺育了我，用無盡的心血澆灌著我。 媽媽，您對我付出的愛是無微不至的是無微不至的，每天放學回來，我總是能吃到到您煮得香噴噴的飯菜；早晨，您早早地起床，為我精心准備一頓營養早餐；在我生病時，您總是寸步不離地守在我身邊，我想吃什麼您就做什麼給我出。你對我付出的愛是無限的，讓我想起了一句詩：「誰言寸草心，報得三春輝。」。我就是小草，您就是春天的陽光，就像小草難以報答春天的陽光一樣，您對我的恩情，我難以報答。 媽媽，您總是要求我要學會獨立自主，孝敬父母。記得有一次老師要我參加徵文比賽，我總是寫不出來。當我向想您投去哀憐求的目光時，您「無情」地拒絕了我：「寫作文是自己的事情，凡事都不能只依靠大人，以後你長大了，我總不可能幫你參加工作吧！」在您的鼓勵下，我終於寫完了那篇文章，受到了老師的好評。這一切都離不開您。現在我寫作文再也不需要您的指導了。媽媽，您還記得您「逼」我寫下的承諾書嗎？我在裡面寫道：我庄嚴承諾，在我十二歲生日那天，獨立操作，做一頓飯，孝敬父母。現在離9月23日已經不遠了，為了實現我的承諾，我總是到廚房「偷經學藝」，有時還悄悄地親自下廚房實踐，現在我已經掌握了好幾種菜的做法啦！在您的幫助下，我真的成為了一個獨立自主的好孩子。 親愛的媽媽，我已經長大了。我會頂起自己的世界，像鵬程萬里的雄鷹一樣展翅飛翔，因為我的靈魂里有您付出的世界上最無私的愛——母愛。 祝您：身體健康，萬事如意
9. 小學生作文的虛假信息是天真還是撒謊
昨天中午上學前，我給兒子削了一個蘋果，讓他在路上吃，就在下樓的一會功夫里，他就說他把蘋果吃完了，我向他進行詢問，他還信誓旦旦地說：「這么小的蘋果，還不夠塞我的牙縫呢?」下午下班回家上樓的過程中，我發現樓道里都是蘋果，我回去嚴厲的質問健健，是不是他把蘋果丟在樓道里的，他承認了，我讓他把褲子脫了，狠狠的揍了他一頓
我告訴兒子：「撒謊是一項特別不好的品德，尤其是對關心，愛護你的父母，更是不能撒謊，你有保持沉默的權利，但一定不要撒謊。不論社會發展到什麼程度，也不管你長大後從事什麼工作，我始終希望你做一個真誠，正直的人。」
10. 作文給老師的一封信小明天天受丁丁欺負怎樣向老師速說心事
敬愛的x老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然回十分嚴厲，但是您把一答顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：「您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！」