同桌趣事作文大全

『壹』 巜我和同桌的趣事》作文400字

一天早上,我來到教室,見同桌還沒來,我有點生氣（今天又得我搬凳子了!）,但眼看老師就回要來了答,我不得不把凳子搬下來,嘴裡還不停地嘀咕：「哼,許童（我同桌的名字）,你等著!」
第一節課一下,我便對同桌說：「許童,我和你商量件事!因為每次我都比你來得早,凳子每次都是我搬,太不公平了!這樣吧,我每天早上搬凳子,但你得給我報酬!」
「什麼報酬?」他問.
我說：」我說幾項,一、搬十天凳子,你給我一支鉛筆或橡皮.二、搬十七天凳子,給我 一個新本子,什麼本子都行.三、搬二十五天嘛,就給我一支筆,除了鉛筆,其它什麼筆都行,但必須是好的呦!就這幾個,選吧!」
同桌好像都聽呆了,說：「你…你賺得有點狠了吧?那…那我選三!給你一支圓珠筆.」
還有一次,是上課時.同桌之間都有一條「王八線」.上課時,我一不小心,超線了.
「超線!」同桌的聲音又小又尖.
我小聲說：「怎麼了,你以前還不是超過?」
「以前是以前,現在是現在!」
「我不管,那你以前的線也不能白超!」
於是,許童一下把我的胳膊擠了過去,我不服,又擠他一下,我們就你一下我一下地擠起來.
「許童,嚴蘊!你們在干什麼!專心聽講!」老師吼道.
我們只得停止了「大戰」.

『貳』 寫我和同學之間發生的事情 作文

【我和同學之間發生的一件事 】範文，供參考：
我和同學月月是好朋友好同學，上學一起來放學一起走，就像兩個小姐妹似的，形影不離。無論我們之間發生什麼事情，都會互相幫助、互相寬容。
那是個天氣晴朗的星期六，我和月月約好去街心公園騎自行車，到了公園，月月提議：「我們來一場自行車比賽吧！看誰騎得快！」我連忙說：「好啊好啊！」於是，我們來到公園的小廣場，跨上車，扶好車把，月月喊了一聲：「各就各位，預備——開始！」話音剛落，我們幾乎同時沖了出去。我正奮力向前騎的時候，月月突然向我靠過來，我一慌，手沒扶住，車子朝她沖了過去。我被撞倒在地，心愛的自行車也摔壞了。我剛想責備她為什麼這樣不小心，可是一抬頭看見月月也摔倒在地，腿上還流著血。到了嘴邊的話立刻咽了回去。月月從地上爬起來，一瘸一拐地走到我身邊問：「小涵，你沒事吧？對不起，對不起，請你原諒，我不是故意的。」她都摔成這樣了，還這么關心我，跟她比，我心眼太小了，我立即說：「沒關系，沒什麼的。你的腿都流血了，很疼吧！」月月說：「我沒事，你疼不疼啊？我扶你起來吧！」說著，便雙手握住我的胳膊，試圖把我拉起來。這時，我才感到疼痛，手指根本不能活動，於是月月把我攙起來，我非常感動，看見她受傷的腿，說：「走，我送你去醫護室。」我們緊緊地拉著手，一起向醫護室走去，姐妹的心貼得更近了。
現在，我更加懂得了：寬容是一種美德，只要寬容他人就會快樂自己。

『叄』 以我與同桌之間的趣事寫一篇八百字以上的作文

的價值。做個「口頭革命派」容易，但做一頭耕牛是很困苦的，我希望他們去去深圳，去看看深圳人民的象徵——不辭辛勞的耕牛。醒醒吧，還沉睡在過去的光輝中的人們，大家需要你們的努力，祖國需要你們的幫助！

現代版東吳——韓國

大韓民族，就是當年高麗族的後裔，他們長著和中國人一樣的面孔，唯一不同的我想只有所使用的語言吧。

記得1967年的時候，我們的韓國同胞，在擺脫日本的榨取後，要在自己的國土上造自己的汽車，令許多美國人捧腹大笑，美國汽車通用公司聽說後，都大放厥詞：現代集團，如果能在本土上造出汽車，我們將用手指點燃蠟燭！幾十年了，那句話依舊在，可是現代集團已經是世界汽車巨頭！如果你現在去韓國，你將會看到一篇美景，高樓鱗次櫛比，公路上車水馬龍，你就算用盡眼裡也找不出當年的跡象。韓國人這點值得我們學習——拼搏。

在我國，大家隨街放眼，可以看到許多的小青年都穿著喇叭褲或大腳褲，染一點頭發，很少是正兒八經地穿衣服。一些「哈日」一組，耳塞中放出日語歌，或者其他不是中文的歌。問他們好聽嗎？都聽些什麼？你們就算是問破口，也白搭，因為他們也聽不懂啊！懵懂的追隨，這些戴耳塞的「傢伙」，在我眼裡，和戴上「助聽器」的晨練老人差不多，甚至還差三分，至少晨練的老人是練筋骨，而他們，只會損傷自己的「精神」啊！

但是在韓國，我們就很難見到這種情況，韓國的學生，要不是為了學習，是很少去聽外國的歌曲，在聽時，就算你問他聽什麼，他至少也會答個八九不離十。韓國人很保守，只喜歡國產的東西，比如以前大家所熟悉的《泰坦尼克》在我們中國，創造了當時歷史票房最高記錄；而在韓國呢，居然有成千上萬的人抵制看，為什麼啊？理由也很簡單：如果有很多人看的話，國家的大量外匯儲備都會跑到美國人的腰包去啊！簡單，卻很驚人！這也是韓國的優點，也是我們值得學習的——忠國。

2002年的一天，韓國隊的「啦啦隊」，讓我十分敬佩，他們服裝統一，在賽場上的口號像一場赤紅巨浪，席捲了整個賽場。而相形之下，我們的啦啦隊，卻三五成群，口號不一，形不成令人亢奮的激勵，事後有的人說米盧的「下課」，中國球員的「下課」，但是我想，韓國取得好成績，也是和他們的啦啦隊分不開的，當初，要是我們也統一統一，也許就不會是現在的成績。

可能是我身為住校生，所以對此特有感悟——吃飯。每當吃飯進食堂，大家的勢頭

『肆』 一篇作文，題目是，同桌趣事。。。

我們班每兩個禮拜都要把座位向左移一次，於是，坐最左邊或最右邊的人都會挨著牆壁，進出很不方便。這周輪到我和同桌葉煜浩坐那兒了，他坐在最左邊，緊貼著牆壁，而我呢，右邊的空地大得很哪！難道還不趁機整整這個整天給我出奧數題的傢伙？
那天中午，葉煜浩吃完飯進了教室，見到我坐在座位上，輕輕嘆了口氣。「讓我進去！」他大聲說道。我故意把椅子緊貼在後面的桌子上，然後瞥了他一眼說：「語氣不好，在罵人啊？重說。」
「讓我進……」
「打住——」我不等他說完就打斷他，「沒禮貌！要說『請』！」
葉煜浩無奈地嘆了口氣，只好拗不過我地說：「請讓我進去。」
我莞爾一笑，說：「馬馬虎虎吧！唉，只好委屈我一下讓你進去啰！」說著，我把椅子向前挪了挪，他進去後，如釋重負地嘆了口氣。「嗤！」我忍不住笑了。
「干嗎呀！你無聊別抖桌子行不行？你讓我寫了個錯別字！」下午上課時我悄聲對他說，還拿了他的透明膠把錯字粘掉。
他抿嘴笑了笑，隨即又說：「你太任性了，要乖點哦！你也別命令我！」
「喂！」我用手肘頂了他一下，這回是命令，「不許再顛了！否則我真的要發火了！信不信，從此我跟你斷絕一切關系不再理你？」我真急了。他像是被我重重打擊了一下，身子猛一抖，乖乖地安靜了下來。
可好景不長，當我火氣消了不到三分鍾，他又抖了起來，以至於我橡皮都掉地上了，還被人踩了一腳。
「葉煜浩！」我把桌子猛地一抬，又讓它發出一記響亮的「啪」聲，「你不是愛顛嗎？再抖一次試試看！」
「哦——」他發出一種古怪的聲音，一副可憐兮兮的樣子。我又笑了。
其實，我的同桌還是蠻可愛的，雖然他有時會做一些令我莫名其妙的怪事，但無數次「戰爭」都以笑告一段落，這不才是最重要的嗎？大事化小，小事化了，同桌之間不就是那些雞毛蒜皮的小事嘛！試著用笑解決問題吧！

『伍』 同桌之間的趣事作文100字

一天早上，我來到教室，見同桌還沒來，我有點生氣（今天又得我搬凳子了！），但專眼看老師就要屬來了，我不得不把凳子搬下來，嘴裡還不停地嘀咕：「哼，許童（我同桌的名字），你等著！」
第一節課一下，我便對同桌說：「許童，我和你商量件事！因為每次我都比你來得早，凳子每次都是我搬，太不公平了！這樣吧，我每天早上搬凳子，但你得給我報酬！」
「什麼報酬？」他問。
我說：」我說幾項，一、搬十天凳子，你給我一支鉛筆或橡皮。二、搬十七天凳子，給我
一個新本子，什麼本子都行。三、搬二十五天嘛，就給我一支筆，除了鉛筆，其它什麼筆都行，但必須是好的呦！就這幾個，選吧！」
同桌好像都聽呆了，說：「你…你賺得有點狠了吧？那…那我選三！給你一支圓珠筆。」
還有一次，是上課時。同桌之間都有一條「王八線」。上課時，我一不小心，超線了。
「超線！」同桌的聲音又小又尖。
我小聲說：「怎麼了，你以前還不是超過？」
「以前是以前，現在是現在！」
「我不管，那你以前的線也不能白超！」
於是，許童一下把我的胳膊擠了過去，我不服，又擠他一下，我們就你一下我一下地擠起來。
「許童，嚴蘊！你們在干什麼！專心聽講！」老師吼道。
我們只得停止了「大戰」。
字多了好多

『陸』 我和同桌作文（趣事）

從小到大，我有過許許多多的同桌，其中有一位同桌讓我怎麼也忘不了他，他就是一個學習好，誠實和樂於助人 的好同學小李。

有一次期中考試。我發現沒帶橡皮，我的心怦怦直跳，急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉。小李看見了我沒帶橡皮，就打開鉛筆盒，拿出一塊嶄新的.沒有拆開過的橡皮，說：「給你用吧。」我不好意思地說：「這可是你捨不得用的橡皮，我怎麼好用呢。」「沒關系，沒關系 你就先用吧。」我漲紅了臉，低著頭，撓著頭皮說「謝......謝......你......我......考......試......結......束......就......還......給.......你。」 「叮鈴鈴」考試時間到了，我們倆走進考場開始考試。在考試時候，我專心做題。這時突然發現我的橡皮在椅子下，我連忙拿起來，用舊橡皮，可考試完了以後。我突然發現小李借我的就橡皮不見了。一下子我六神無主了，要知道這塊橡皮可是小李爸爸出差時帶回來的。他自己一直都捨不得用。這可怎麼辦，我到什麼地方去弄一塊這樣的橡皮還給他 。小李看我找來找去 ，問我怎麼回事，只好告訴他實情，誰知他聽完後，不但沒有生氣，還安慰我說「沒有關系的，不就是一塊橡皮，下次爸爸再去再買。」聽完他的話，我感動得不知說什麼好。

有小李這樣的同桌激勵著我，我成了一個心胸寬闊 的人。

『柒』 作文:與同桌發生的幾件趣事

這個抄題目挺好啊。不是太清楚你現在是多少年級~~~~
1、首先你要學會審題，題目在講什麼？這個題目是說你與同桌幾件趣事
2、然後回憶一下有什麼事情是值得玩味的。每件事都要說明一種什麼價值雙方的性格等
3、這個題目是要我們體會什麼？這個蠻重要，反映些什麼，我們好好思考一下。
通過這3個，不管你以後的作文還是為人處事你都會很大的進步。
記住，只能借鑒，不能抄襲。因為你的故事已經很精彩了。
加油哈

『捌』 你跟同桌之間發生了哪些趣事

歷任班主任給我選同桌的時候都頭疼的要死，凡是和我同過桌的都像是上了癮，著了迷，吃了辣條。我就是迷一樣的女子。人家有些小羞羞呢。我只不過是把我同桌逼瘋了而已，並沒有那麼誇張。

同桌經歷了好幾茬，唯有他可以在我惡搞他，不生氣還會用爸爸看女兒的眼神看我。

當他的女兒應該不錯吧，以後你生了閨女，我就把你的糗事告訴她。

嗨，我是你的壞阿姨，你爸爸是我的同桌兼摯友。

『玖』 和一個神話故事中的人做同桌會發生什麼趣事作文

寫作思路：言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。

在一次偶然的機會中，我獲得了一次和神筆馬良過一天的機會，我早就想看一看神筆馬良的那支神筆了，那支神筆能將畫的東西變成真的。

這一天真的是太寶貴了，我馬上動身去指定地點碰面。一碰面，我就提出要看一看他的神筆，他從口袋裡掏出來一支筆，遞給我。噢！原來這支筆和普通的毛筆沒什麼兩樣，想必也只是在上面加了點神力罷了。

我們邊走邊聊，馬良告訴了我很多他的故事，我從中知道了他是一個嫉惡如仇、助人為樂的人。這時，我正在欣賞著路旁五顏六色的花兒，旁邊的車子像正在飛奔的獵豹。突然，我的耳邊傳來一聲巨響，原來是發生了車禍，傷者頭部失血已昏迷，情況十分危急。馬良急中生智，畫了一輛救護車，載著傷者，向一家醫院飛馳而去。我長舒了一口氣，幸好有馬良這支神筆，不然的話情況就不妙了。

我們接著往前走，又遇到了丟失了看病錢的老夫妻，因為汽車故障而引起交通堵塞的青年，因打不到車而不能及時趕往機場的阿姨。馬良幫老夫妻畫出了看病錢，幫青年畫出了一輛拖車疏通了交通，幫達不到車的阿姨畫了一輛的士。

馬良的一天好忙呀！可當我問起他時，他卻笑著對我說：「神筆本來就是用來幫助別人的，幫助別人，我很快樂！」

『拾』 同學在課上睡覺趣事作文

我們班中的趣事可多了，就像夜空中閃爍光芒的繁星一樣，數也數不清。但每一件都像一個五彩繽紛的貝殼，在我們珍貴的童年記憶中揮之不去。
趣事一：「吸血鬼」
看到這個題目你一定會很吃驚吧，其實不是什麼恐怖的事，聽我給你娓娓道來。今天下午第7節課，大家都在認真聽課，突然，這時從第三組傳來了一聲驚呼「啊！」我轉頭一看，聲音原來是小靈發出的。正想問怎麼回事，突然我發現了小靈的同桌滿嘴都是鮮血，好像剛活吃了一個人似的。嚇得我差點沒從椅子上摔下來，我想老師大概也看到了，便問小靈的同桌：「你怎麼了？」小靈的同桌說： 「沒有什麼，只不過是不小心劃傷了手而已。」原來是他在玩小刀時不小心劃傷了手，然後他把手放在嘴裡含，所以發生了剛才我看到的那一幕。大家都不禁笑起來，然後異口同聲的說：「活該！」
趣事二：上課睡覺
你們有沒有試過在班主任的課上睡覺啊？我告訴你，那天坐在我後的同學就試過了，結果被班主任猛K了一頓。那天也是在下午，第六節課班主任講作文。忽然，我的同桌讓我看看我後面的同學，我轉頭一看，天啊！她真是膽大包天，居然睡著了！她睡就睡吧，竟然還撅著各嘴。同桌讓我不要叫醒她，看看結果會怎麼樣。過了一會，許多同學發現了，都偷偷的笑。班主任聽見了，問我們：「你們笑什麼？」有幾個同學告訴了班主任原因，班主任一看，果真如此。便讓我叫醒她，班主任問她：「你很困嗎？那就回家睡個夠！還是我的作文課像催眠曲？你給我站著！」全班鬨堂大笑。
……
我們班中的趣事還有許許多多呢，就不一一舉例了，如果你想知道更多，那你就來我們班