❶ 鼠年吉祥 作文
鼠年吉祥
「噼里啪啦」「噼里啪啦」……一陣鞭炮聲把我吵醒了。看看錶，12點了，誰家放炮呀？再一想，12點，鼠年來了！！咦？老媽為什麼貼這樣一張剪紙：一堆堆的金銀珠寶堆在一起，旁邊那幾只「愛財」的老鼠樂開了花。聽別人說，貼著能吉星高照，財源滾滾，我才不信哩！我躺在床上，准備摘下這張「迷信」的玩意，只見大地下沉，四周模糊，天旋地轉，我來到了另一個世界！！那是幾千萬年前，老鼠還是老鼠精的時候……那時，老鼠剛被上帝選為生肖屬，就開始了長達365天的生日。十一隻生肖圍著生肖屬，唱生日歌，送生日祝福。然後，牛、虎、龍、羊、候都給生肖屬送了好多元寶。大的、小的，令人眼花繚亂!兔、蛇、馬、雞，狗則給生肖屬送了很多銅錢，夠生肖屬花一輩子了！笨豬忘了帶禮物，於是吹了一口氣，把元寶和銅錢用紅繩穿了起來，還在繩尾掛了一串鞭炮。這時，上帝來了，賜給生肖屬兩個小老鼠。第一隻叫「老」，第二隻叫「鼠」。那是生肖屬沒有名字，為感謝上帝，它就給它這一類取名為「老鼠」。
十一隻生肖和上帝走後，小老鼠就叫生肖鼠媽媽。他們看著這些錢，高興極了……
這是一個夢啊，我怎麼睡著了呢？大概是拜年、看春節晚會累了吧。我再仔細端詳著這幅剪紙：三隻老鼠形象生動，雙手合攏像在拜年，大老鼠身上還有一個「福」字，這不正是過年么！今年是老鼠的生日，大家統稱老鼠為「財鼠」，老鼠財源滾滾,「財源滾滾」，這不正是人們對美好生過的期望么？希望沾一點老鼠的福氣……
恭喜發財，事事如意，鼠年吉祥！
❷ 關於今年鼠年年味的作文結尾怎麼寫
本周開始，合肥市的中小學生陸續進行期末考試，寒假臨近了!在合肥市杏林小學，鼠年「年味寒假作業」已經新鮮出爐!據介紹，這次的年味作業，已經是杏林小學的第三屆創意年味作業了，今年的作業全部採用「鼠「」諧音，以「鼠」你最棒為主題，告別傳統、單一的寒假書面作業，進行多個學科融合，是一份色裝幀精美、色彩絢麗、內涵豐富「寒假生活記錄單」!
安徽商報融媒體記者看到，該校今年的年味作業，一如既往地包括卷首語、年俗知識、猜字謎等「經典內容」，更增添了很多的創意板塊：掃描音頻二維碼，和家人一起學唱《拜年》歌，傳唱新年喜慶歌謠，唱出濃濃的年味;介紹廟會的由來，讓孩子們查找廟會上的傳統項目，寫下自己逛廟會的見聞，深切感受「中國年」的熱鬧;和家人一起學編中國結，為熱鬧的新年增添一抹喜慶的中國紅;和家人一起健身，跑步、拍球、打乒乓，記錄成績，過個健康年;收集整理新中國成立70周年偉大成就，樹立自己的新年目標，深切感受祖國日漸強大的同時，播下個人奮斗的種子……
「年，不應該是一個空洞的概念，而是孩子們自己看到的、自己聽到的、自己傳唱的，是看得見摸得著的年;年味作業不僅僅是作業，更是一次生動的節日文化教育，是孩子們感受年味的一次特別的社會實踐，更是他們成長的記錄和見證。」杏林小學的老師們說，「精心製作這份寒假作業，就是希望孩子們在感受年味的過程中，也能感受到中國傳統文化的博大精深!
❸ 關於寫老鼠進城的小學二年作文大全
一隻背著大包袱、腳上穿著一雙草編鞋，土頭土腦，一字不識的農村老鼠阿布走進機場，只見熒屏上出現一行大字：「通向大城市——北京」他模模糊糊地跟著大家擠進了待機場，跳上了座椅，興奮地打量著周圍的一切：照得出人影的地板，讓人看著可怕；一本本放在圓木桌上的五顏六色的雜志；寬大、彩色的電視機……一切都讓阿布瞠目結舌。
「請乘客們注意了：通往北京的飛機即將起飛，請大家到2號安檢處准備登機。」
阿布聽著廣播里傳來甜美、抑揚頓挫的女聲，心裡美美的，忙抓起包袱，稀里糊塗地擠進安檢口，城市裡的人們十分不文雅，朝地上狠狠地吐了一口痰，吐在了阿布身上，它厭惡地朝那人白了白眼，然後輕輕地撿了片樹葉，擦拭著。
阿布沿著登機梯登上了飛機，人們卻把他擠到了角落，弄得五官擰扭成一團，還把包袱里的東西撒得七零八落。阿布氣得惱羞成怒，卻又無可奈何地撿起東西。（因為他可是「免票」乘飛機的呀！）
阿布看著機窗外的藍天白雲，一束暖和的陽光照在他身上，阿布欣慰極了，不滿和憤怒早已拋到了爪窪國去了。阿布幸福地睡著了。
一股撲鼻的香味把阿布弄醒了——飛機上提供的航空菜餚。阿布十分嘴饞，一聞到那香味，便垂涎欲滴。一塊脆蘿卜掉在了地上，阿布一見，喜出望外，撿起脆蘿卜津津有味地咀嚼起來，十分滿意。
經過幾番顛簸，那甜美圓潤、抑揚頓挫的女聲再次響起，阿布一聽，原來是飛機到達北京了，阿布打起精神，提起包袱，揉揉惺忪睡眼，一骨碌跑下了飛機，准備迎接他夢寐以求的大城市。
阿布看著這個城市，卻失望了：高樓林立，濃濃的煙霧包裹著，望向天空，是可惡的霧霾天氣，說好的藍天白雲呢？
這聞名的大城市怎麼環境如此惡劣？
比起那麥香翻湧的鄉村田園生活，無拘無束，自由自在，能與花兒飛舞，與鳥兒歡歌，遠處飄來裊裊炊煙，村裡人朴實、善良，雖然城市人有錢，卻自大、不聞名，令阿布惱怒不已。
這或許得令我們深思……
❹ 那些年,那些鼠作文
那些年的作文主要是寫呃。在記憶中那裡都發生了什麼事情
❺ 五年級寒假五百字作文大全
寒假中的一件趣事——放鞭炮
放鞭炮是新年的習俗，對我們小孩子來說，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的「爆竹聲」中度過的。
我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐了一下，我的舅舅也在那，收了幾封利市，舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。媽媽對我說「你上去跟他們一起放，看好他們。」我興奮地說：「好啊！」其實我比他們還要高興。
我們飛快地走了上了天台，迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋，不過我看到鞭炮的種類也真不少：沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。
我先讓他們點幾枝香過來，免得到時用火機時燒到手。一切准備就緒以後，我們便可以開始放了。「先放什麼好呢？」我正在沉思。突然，我妹妹對我說：「先放『降落傘』吧。我還沒看過呢！」其他孩子也表示贊成。「好！」我裝著一副「孩子王」的樣子說。
接著我把「降落傘」放在平地上，點燃了導火索，便走到一邊去。只見「降落傘」「吁」的一聲就飛到了天空中，就是「啪」的爆了，最有趣的來了：一個玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰斗機爆炸了，大家看到這個情形都高興得連拍手掌。
跟著放「地老鼠」吧！我把香遞給妹妹，讓她來放。只見她把炮放在空地上，小心翼翼地點燃了以後，便走得遠遠的。「地老鼠」馬上開始分散，到處亂竄，還閃著不同顏色的火光，可一會兒便熄滅了。我不禁感慨：它的「生命」雖然很短，但它也對人們做出了貢獻，給人們帶來了快樂！
正在我思考的時候，媽媽上來了，高興地說：「大家一起放煙花吧！」「好啊！」很明顯他們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來！
因為我彷彿看到了祖國的希望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕，過得還真充實。下年，我還要來。
❻ 寒假趣事400左右的作文
寒假過去了,可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮.放鞭炮是新年的習俗,對我們小孩子來說,在新年是最有趣的事情.正好,我們今年的新年就在外婆家的「爆竹聲」中度過的.
我們在除夕那一晚,來到外婆家,在客廳坐了一下,我的舅舅也在那,收了幾封利市,舅舅的孩子便吵著要放鞭炮.剛好我們也買了些炮過來.媽媽對我說「你上去跟他們一起放,看好他們.」我興奮地說：「好啊!」其實我比他們還要高興.
我們飛快地走了上了天台,迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋,不過我看到鞭炮的種類也真不少：沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘.最常見的火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少.
我先讓他們點幾枝香過來,免得到時用火機時燒到手.一切准備就緒以後,我們便可以開始放了.「先放什麼好呢?」我正在沉思.突然,我妹妹對我說：「先放『降落傘』吧.我還沒看過呢!」其他孩子也表示贊成.「好!」我裝著一副「孩子王」的樣子說.
接著我把「降落傘」放在平地上,點燃了導火索,便走到一邊去.只見「降落傘」「吁」的一聲就飛到了天空中,就是「啪」的爆了,最有趣的來了：一個玩具小人拿著降落傘從天而降.就好像是日本人來侵略中國的戰斗機爆炸了,大家看到這個情形都高興得連拍手掌.
跟著放「地老鼠」吧!我把香遞給妹妹,讓她來放.只見她把炮放在空地上,小心翼翼地點燃了以後,便走得遠遠的.「地老鼠」馬上開始分散,到處亂竄,還閃著不同顏色的火光,可一會兒便熄滅了.我不禁感慨：它的「生命」雖然很短,但它也對人們做出了貢獻,給人們帶來了快樂!
正在我思考的時候,媽媽上來了,高興地說：「大家一起放煙花吧!」「好啊!」很明顯他們以耐不住性子了.就這樣,在黑夜中,他們拿著各自的煙花,在歡快地走著、跳著.我不禁笑了起來!
因為我彷彿看到了祖國的希望在這片黑夜中閃爍著.今年的放著鞭炮過除夕,過得還真充實.下年,我還要來.一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發生在寒假的趣事就像天空中的星星,數不勝數,是我心頭不可抹殺的一件件往事.每一顆星星都閃閃發亮,每一件往事都刻骨銘心.
❼ 十二生肖鼠的作文
這個作文寫得真棒👍
❽ 過年的時候突出鼠年的特點500字作文
今年是鼠年，雖然在很多人的心目當中，老鼠是一個特別不讓人喜歡的動物，但是今年過年的時候，我們每個人都像一隻小老鼠一樣待在家裡邊不出去。
❾ 怎麼寫《鼠年寒假喜與悲》作文
1、寫鼠年的寒假發生了什麼事。
2、寒假裡有什麼事讓你開心，又有什麼事讓你傷心。
❿ 鼠年迎春作文
在2008年裡，我的夢開始於新的第一天假如記憶可以移植，我就要實現我的願望。 假如記憶可以移植，我希望可以把被世人稱為「圓舞曲的國王」的約翰·施特勞施所譜寫和演奏過的曲目一清二楚、過目不忘，讓我全身上下都充滿音樂細胞，隨時隨地都能演奏出一首令人陶醉的樂曲。既然約翰·施特勞施能成為薩爾茨堡的驕傲，我為什麼不能成為昭平的驕傲呢？說不定有朝一日我還真的成為一位舉世聞名的鋼琴家，技藝卓越、飲譽天下呢！ 假如記憶可以移植，我希望可以把明代著名的旅行家徐客霞的記憶移植到我的腦子里。這樣一來，我就不用費吹灰之力就可以痛痛快快地游覽了祖國的大好河山一番，而且還能記憶猶新、歷歷在目。嗬，那該多好啊！我還可以把當時游覽過程和沿途風景寫成一本書，讓人們既不用父母陪伴，又不用參加集體旅遊，做一次特殊的旅遊 ——書上旅遊，一次性地大飽眼福，對祖國的山山水水了如指掌。對了，我還可以在2008年為到北京參加旅遊的外國人做導游呢！ 假如記憶可以移植，我希望可以把春秋末期著名的思想家，教育家和儒家學派創始人孔子的記憶移植到我的腦子里。這樣一來，我對所有「攔路虎」都可以迎刃而解；在考試前也不必絞盡腦汁地死記硬背；考試時也不用抓耳撓腮的冥思苦想了；寫作文時也不會生搬硬套、千篇一律。在學習上更勝人一籌，說不定在不久的將來我還會想孔子一樣成為一個滿肚子墨水的大教育家呢!到時肯定會讓你刮目相看。 假如記憶可以移植，那該多好啊寫下這個文題，感覺和「假如中了頭獎彩票」差不離，細細想來， 倒也有些不同。顯然地，「記憶」是屬於意識范疇的，而「鈔票」則 是名副其實地歸屬於物質生活的。 唉呦，這敢情咱們連意識如此飄渺、玄乎的東西都可以被移植啦， 那那句廣告詞不是得改成「今年送禮都不收，要收就收那記憶。」哈 哈，這還了得，簡直太荒謬了嘛。 當然，荒不荒謬不是我們今天所要討論的，何況沒准咱們的子孫 後代對此司空見慣，我們這些古董觀念都應當扔進歷史的垃圾堆里也 不一定吶。還是回到「假如」上來吧。說是「假如」，就不去探究它 的可能性了，啊，其實多利也已預示著這一課題必將在不久的將來得 以實現；也不去探究它的正確性，可不，馬克思「物質決定意識」偉 大論斷在這一項目攻克後就自然不攻自破了；更不去探究它的倫理性， 否則，我不就成了克隆「克隆」的嘛？！ 假如記憶可以移植，我首先就將那些個老師腦里有關學科的部分 移植入學生的腦中，這樣，歷史、地理課文，語文的古詩名言警句， 數理化概念公式通通可以「信手拈來」，隨意取用，說不定，考試的 時候，不經大腦思考就可以寫下答案，因為老師的記憶存庫里已經保 存了種種題型。哎呀，美哉美哉。咱們寶貴的時間終於不用泡在題海 和無止境的背誦上啦，終於可以用來做自己有興趣的事了。呀，這不 整個一個「素質教育」嘛，想不到要靠移植老師的記憶才能得以實現， 那可真是不知何年何月的事啊！噢，哭我們的「素質教育」。假如記 憶可以移植，我一定將許多年前希望工程上那個大眼妹妹的照片植入 那些濫用公款和浪費奢侈的國人腦中。看到報載有電視台綜藝節目里， 主持人竟讓游戲者閉著眼睛將蛋糕上的水果咬出來，游戲者弄得滿臉 五花，觀眾擊掌雀躍。且不論這么做有多麼低級趣味，多麼媚俗，只 說浪費蛋糕一事。當然，那被糟蹋的區區幾只蛋糕是及不上每年公款 吃喝所損失的幾個億。然而，可想，咱們的希望工程並沒有結束，救 助失學兒童不是從口袋裡撈十塊、二十塊就可以一勞永逸的事。不要 讓它在國人的揮霍中不了了之，不要在國人的未富先奢的風氣中流產。 恐怕，貧困災區的孩子們打小連什麼是鮮奶蛋糕都聞所未聞。想 來，如果他們看見這檔節目，也一定會有我今天對「記憶可以移植」 所感到的荒謬吧。噢，哭我們的「希望工程」。假如記憶可以移植， 我還要把對馬丁？路德金演講「我有一個夢想」的記憶植入柯林頓的 腦中。他，竟然一邊信誓旦旦地大唱「民權民主」，一邊視他國的人 民如糞土；殘忍地轟炸手無寸鐵的貝爾格萊德普通居民，沒有人性地 將炮火蔓延到我駐南斯拉夫大使館，多少無辜的生命被他的無恥扼殺。 這哪裡是馬丁所渴望的世界和平，沒有種族，宗教，國界的博愛， 簡直就是沒有種族，宗教，國界的「三光」政策。如此血腥，如此禽 獸的行為竟然是一個世界第一強國的領袖做出來的事。我不禁瞠目， 懷疑柯林頓先生是否學過連中國學生都耳熟能詳的「我有一個夢想」。 我猜是沒有，那麼懇請科學家將它植入克先生腦中。噢，哭他的 「民權民主」。假如記憶可以移植…… 然而，這一切又怎能算是記憶。不是嗎，素質教育的提倡已不是 一年兩年的事，自打我小學時就已提出，實施來實施去，到了我高三 也沒見個起色；希望工程更別提了，多少因家境貧困輟學的孩子就在 我們的周圍，哪裡用得著動用移植記憶如此高技術的手段；至於，克 先生所標榜的「民權民主」，估計就是植入了「我有一個夢想」，也 只能說是我有一個夢想了吧。 那麼，假如記憶可以移植，我們該移植什麼記憶呢？噢，哭它的 「移植記憶」。
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