Ⅰ 三年級寫景物的作文
夕陽西下,大地沐浴在余輝的彩霞中,人們三三兩兩地在街道上漫步,晚風徐徐地拂送來一陣陣花木夾雜的幽香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。
一抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色雲朵,它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細地看,你會看見那雲絮在空中飄動,就像置身於輕紗般的美夢似的,會使你遠離煩惱的困擾。
一陣清爽的夜風撲面而來,彷彿一切煩惱與疲憊都置之度外了,身體的每一根緊張的神經也漸漸舒緩了;風兒吹皺的河面,泛起了層層漣漪,折射著殷紅的霞光,像撒下一河紅色的瑪瑙,熠熠生輝;遠處的小竹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響竹葉,風兒吹動樹葉那颯颯作響的聲音,像唱著一首動聽的歌;高空的風,恣意地追逐著、戲弄著,撕扯著雲朵。
轉眼間,西天的最後一抹晚霞已經融進冥冥的暮色之中,天色逐漸暗下來了,四周的群山,呈現出青黛色的輪廓,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。
漸漸的,漸漸的,夜幕降臨了,我的腦海中還浮現著那醉人的黃昏,那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我:我的視線、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的「黃昏圖」所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺中,不能自拔。
我懷著戀戀不舍的心情,邁著沉重的腳步,靜靜地離開了這黃昏的邊界……
Ⅱ 三年級關於景物的作文
秋天的田野
知了的歌聲已從樹林里消失;蒼翠的松樹披上了一件金色的外衣;火版辣辣的太陽變得溫和權起來……面對眼前的一切,我恍然大悟:秋意早已潛入人間。
踏上前往田野的小路,一陣涼爽的西風迎面而來,樹葉紛飛,猶如仙女散花。落在地面上的落葉猶如淘氣的孩子在奔跑、打滾、翻跟頭。沿路的柿子樹上掛滿了火紅的「燈籠」,它們三個一群,五個一夥,親密無間。
秋天田野的代表物是那一望無邊的麥穗。遠遠望去一片片麥穗,像一片金色的海洋,一陣微風吹來,田野里滾著層層波濤,連綿起伏,十分迷人!一株株麥穗被沉甸甸的果實壓彎了腰,它們搖晃著小腦袋,似乎在沉思著什麼。
啊,我愛春天的百花盛開,我愛盛夏的蓮葉滿池,我愛冬天的鵝毛大雪,但我更愛你——秋天的田野。
Ⅲ 小學三年級寫景物作文
雲
午後,風起雲涌,雲蒸霞蔚。雪白的雲彩密布,遮住了半邊天。太陽閃爍著,忽版明忽暗。
雲,像個嚴實權的帶子,包住了太陽,陽光只從雲的縫隙間穿過,映射在大地上,斑斑點點,如同給大地穿上了一件虎皮大衣。抬眼望去,只見一個光點於雲中穿梭。雲霧迷濛,太陽若隱若現,看不太清,天空如聖潔的天堂一般,彷彿有好多神仙住在上面。雲在翻滾,空氣在流動,太陽已隱約可見。太陽從雲層之中露出了半張臉,陽光也從房頂,到房下,由遠及近,由高到低,滲透著,蔓延開來,從每個人身上滑過。剎那間,太陽露出了本色,微微泛出黃暈,萬物一片光芒。
一團厚厚的雲彩,飄著飄著,就變得支離破碎;看似分散的雲彩,不一會,就變成了一整塊。遠處的雲,淡淡的,像兔子,似飛鳥,千姿百態,變幻莫測,在藍天的襯托下,格外顯眼。風是一位神奇的魔術師,在他的手下,白雲被捏成各種形狀,給人無窮的遐想,無盡的猜測。
雲,把飛機壓在了身下,將蒼鷹踩在了腳底。雲雲相接,連為一體,把太陽托在了上方,彷彿天空就由它獨占。可一見風,便煙消雲散,分裂開來。
一望無際的藍天,縱然清爽。可是若有白雲的點綴,天空又富有了情致。
Ⅳ 小學三年級作文景物怎麼寫
如描寫《紅香樟》抄:江南校襲園的春天,到處都可以看見紅色的樟樹。(時間、地點、對象)樟樹通過冬天的洗禮,綠色的老葉就會變成紅色,並散發出透人心肺的馨香;然後,老葉會在暖風中飛舞,化著肥料回到樹的根部,嫩綠的新葉又會生長出來,體現出勃勃生機。(特點)從樓台遠遠望去,紅葉艷得像花,動得似雲;近處細觀,猶如拿著花束的迎賓玉臂,在春風里熱情的搖擺。(觀察、修辭)我愛校園的紅香樟,她給我留下了美好的記憶。(聯系自我,表達情感)
Ⅳ 小學三年級作文《家鄉的景物》
,海就像抄一位身著藍紗裙的美麗姑娘,海風吹著浪花的聲音,就是她的迎客曲。看那海邊的金色沙灘,在朝陽的照耀下,彷彿每一粒細紗都閃著光。沙灘上面,有許許多多大海送來的禮物:小巧玲瓏的貝殼,背著小房子的寄居蟹,長滿硬刺的海刺蝟,像小口袋似的水母……撒滿海灘。這都是退潮時掉隊的,等海水一漲,它們還要回到大海的懷抱。像那無邊的大海望去,還蒙著厚厚一層霧,隱隱約約有一些捕魚的船隻在水中霧中移動,時隱時現。海風陣陣的吹來,浪被撞擊在礁石上,濺起了潔白的水花,它涌到岸邊,輕輕地撫摸著細軟的沙灘。海浪一層一層從遠處輕盈地盪來,給沙灘勾勒出一道白色的「裙邊」,像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發光的銀框,使大海更加迷人。
Ⅵ 描寫家鄉景物的作文,三年級的
鄉 下 美 景
我喜歡鄉下美景,鄉下的小路、小橋、樹林的景物令我至今難忘。回
假期去鄉下時答看見一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠方。路面上留下的腳印有大有小,有深有淺,不知有多少人從這里走過。路旁知名的和不知名五顏六色的小花在微風中快樂地擺著手,招引著蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,好象在說悄悄話。花蝴蝶在花間翩翩起舞。它們把這條小路點綴得更加美麗。
沿著小路一直往前走,是一座小小的拱橋。橋下,清澈見底的溪水緩緩向前流動。活潑可愛的魚兒擺著尾巴,悠閑自在地嬉戲玩耍。
過了橋,闖進眼簾的是一片綠樹林,林中時不時地傳來一聲聲鳥鳴。這里還是孩子們的樂園哩!孩子們在這里捉迷藏,跳繩,講故事……一片片歡聲笑語在樹林上空回盪。
啊,可愛的小鄉村,這里藍天白雲、青山碧水、紅花綠樹,這里空氣清新,氣候宜人,環境優美,勝似世外桃園,叫我留戀忘返。
Ⅶ 三年級作文:家鄉的景物
一座座高樓大廈如雨後春筍般拔地而起,一條條繁華的商業街接踵而至,一件件高科技產品滿目琳琅……這是哪裡?告訴伱,這就是我可愛的家鄉——建水!
建水——可愛的家鄉
一座座高樓大廈如雨後春筍般拔地而起,一條條繁華的商業街接踵而至,一件件高科技產品滿目琳琅……這是哪裡?告訴伱,這就是我可愛的家鄉——建水!
隨著時代的進步,科技的發展,我的家鄉變了:難看的土房變成了高聳的大廈,筆直的大道代替了泥濘的小路……
家鄉變了,變得繁華了。在「建水大道」兩邊,一幢幢漂亮的小區居民樓印入眼簾,現代的、歐式的……讓人目不暇接。一到晚上,道路兩旁的霓虹燈閃爍起來,照耀著那條新開發的大道,使這里顯得更加繁華、更加美麗。真是好不漂亮!
家鄉變了,變得古樸了。在老城區這邊,一座座清式樓房古樸美麗,做工精細的木材門窗;刻畫精美的花朵、動物;還有那銀白的青石板路。踏上它,猶如穿越時空回到了清代,可看著大街上人們鮮艷的穿著,又讓人回到了現代,真是繁華中又透著古樸。
家鄉變了,變得有知識性了。現在,大家都重視文化教育了,人人都變得談吐文明舉止優雅了。並且,政府還為我們這些渴望知識的孩子們修建了一座「青少年宮」。裡面知識豐富,到裡面遊走一圈,並可以吸收到許多的精神養料。
家鄉變了,變得富裕了。繁華與古樸的完美結合,吸引了許多中外遊客前來觀光、旅遊。許多有文化、有知識的人才留學歸來,來這里創業、發展,我的家鄉便這樣富起來了。
啊!家鄉,你變了,變得更加可愛了,隨著科學技術的發展,你未來將會更加的燦爛輝煌!
Ⅷ 三年級描寫景物的作文
有人說秋天是金黃色的,也有人說秋天是紅色的,不過在我眼中,秋天是五彩繽紛的。
走進公園,呈現在你眼前的是一片火紅的楓葉,那一片片、一簇簇的紅葉看上去是那麼的可愛,那麼的充滿生機盎然,就像初升的太陽散發著溫馨的光和熱。哦,秋天原來是紅色的。
一陣陣秋風吹來,一股誘人的芳香撲鼻而來,令人心曠神怡。原來,不遠處的菊花正在爭奇斗艷,競相開放,一團團,一朵朵,一簇簇,粉的像霞,白的如雪,紅的勝火,黃的似金。
秋天又是個豐收的季節,田野里的稻穀已經熟了,他們結出了沉甸甸的金黃色麥穗,高興得直不起腰來,一陣風吹過,金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀,我為之感嘆,哦,原來秋天又是金黃的。
秋天也是個吃水果的季節,你看,紅彤彤的蘋果壓彎了樹枝,遠遠望去像一個一個小紅燈籠懸掛在綠油油的蘋果葉中。
你瞧,黃澄澄的梨在枝頭向你招手,好像在說:「帶我回去吧,帶我回去吧。」葡萄架上懸掛著一串串紫瑩瑩的葡萄如同成串的大珍珠,令人直流口水。
秋天真美啊!美在公園里,美在果園里,美在田野里,美在人們豐收的喜悅里。我愛我眼中的秋天。
剛過了夏天,就多增加了一分涼意,讓人感到秋高氣爽,樹葉有的枯黃了,一陣陣涼風吹來,樹葉像跳舞似的打著轉兒落了下來;菊花燦爛地開放了,黃的像霞,白的像雪……真是美麗極了!那花姿更動人了,有的是龍爪挺伸,有的似如綢絲散發,有的像綵帶飛舞,真是千姿百態。還有那桂樹也悄悄地開放了,雖然那麼小,那麼不起眼,但那黃色的花能散發出淡淡清香,沁人肺腑。他們好像在比誰最美呢。小草垂頭喪氣地低下了頭,臉色變黃了,像用金絲做成地毯……啊!真是迷人的秋天