Ⅰ 難忘的一位老師的作文（400字）
令我難忘的一位老師
時間像流水似的,一眨眼六年過去了,小學 生活已經結束.我已經是初中一年級的學 生了。回顧往事, 我留戀我的小學時代， 更留戀我的啟蒙老師。記憶的大沙漠是 無形的，寄託它的只有心靈與腦海，在 這無邊無際的大沙漠里，最大的狂風暴 雨也卷不走的一粒沙_令我難忘的趙老 師！
記得在四年級時，有一件讓我非常難忘 的事。
有一次，我有病了，五六天都沒去上 學。落下很多功課，心裡非常不安。媽 媽安慰我說：「沒事，老師會給你補課 的。」「哪能啊！老師哪有那閑工夫。 」......我到學校了，老師把我叫到了他的 面前。我想：一定沒什麼好事。可老師 的做法令我很吃驚。老師和藹的對我 說：「你的病好了嗎？如果你落下的功課 有不懂的地方，我抽時間給你補補！」我 忽然間感覺自己飄了起來。每個同學都 會想：老師給自己的學生補課那是應該 的。可我的老師幾乎沒有休息的時間。 非常忙。應為他是我們學校的文藝老 師。每天都為一些代表我們學校參加比 賽的人做稿子。而且還自己寫。我真的 不忍心再麻煩老師，可我落下的功課又 太多了。老師看出了我的猶豫。笑著對 我說：「沒事的，只要你們的成績能上 去，我累點也值了！」
老師的辛苦，老師的無私，老師的諄諄 教誨和和藹可親的笑容都深深的印在我 的腦海里。成為我學習的動力！每當我 遇到什麼挫折和困難，我都會想起我的 找老師！
一位令我難忘的老師(轉載)
在六年漫長的小學生涯中，有許多老師
望採納謝謝
Ⅱ 老師作文400字
我的老師
在我上完五年級,升入六年級的時候,我們的班主任牛老師被調到初中了。我和同學們都在盼望新老師的到來。
一推門，進來了一位四五十歲的女老師——就是我們的新班主任路老師。路老師長的不算高，國字臉，一頭短發。我一開始並不喜歡路老師，但是有兩件事改變了我對路老師的看法.
一次，我和幾個同學沒事可干，就跑去了網吧去玩。我一開始沒有玩，可是看著看著，我也去交錢，玩了起來。一個小時飛快的過去了，而我們萬萬沒有想到，這件事早已傳到了路老師的耳朵里。第二天早上，路老師一進教室，舊問我：「頓宇飛，你昨天去哪裡了？」我一聽這話，渾身都不自在，心想：去網吧的事被老師知道了？完了，著下我的屁股又保不住了。誰知，當我們坦白後，路老師並沒有通知家長，而替我們保守這個秘密。我差一點就哭了，強忍著淚水在眼眶裡打轉。
還有一次我給路老師背書。我無意間看見了路老師的右手。那隻右手已經被白色的粉筆灰腐蝕了，不在像正常人那樣紅潤光華了。在我心裡一股敬意油然而生。這是因為什麼呢？只有一個答案，那就是您為了我們，為了我們這24朵祖國的花朵所付出的。
路老師，您雖然只教了我們一年，但您對我們付出的，我永遠珍藏在心裡。路老師，馬上我就要畢業了，我祝願您青春常在，桃李滿天
"學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。」千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。
就這樣，老師在我們心裡播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨遊，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。您肩負著神聖的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
因為有了您，就有了一個特別的節日－－教師節。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優良素質的人；您的平凡在於除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什麼，在收獲什麼，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。「捧著一顆心來，不帶半根草去」這正是我們的老師心境的真實寫照。<BR> 敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛裡映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂，快樂幸福。
這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。
最後，讓我們真誠地說聲：「謝謝！」
Ⅲ 敘事作文400字左右
記敘文寫作教學是中小學語文閱讀教學的重頭戲，但由於種種原因，中小學記敘文閱讀教學出現了銜接不暢的問題。以下是學習啦小編為大家整理的關於400字左右的敘事作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
400字左右的敘事作文篇1
大家都知道，生命是最寶貴的，生命是僅僅屬於自己的，一個人的生命只有一次。那麼，我們應該怎樣珍惜生命呢?
前幾天，我們學了一篇課文，名叫《生命生命》。作者杏林子從飛蛾求生、磚縫中長出小瓜苗、傾聽心跳三件事中體會到了生命的可貴。
每個生物都有一個屬於自己的生命，每個生物都要珍惜它。這樣的人生才會有意義。不過，下面兩件事就是浪費生命的真實寫照。
有一天，我看見一個人用彈弓把一隻麻雀打了下來，放進籠子里，賣給了餐廳的人。廚師用明晃晃的刀把它開膛破肚，供人類食用。這真不應該呀。鳥類是我們的朋友，我們應該保護他們。傷害了它們就等於傷害了我們自己。這時，我想到自己弄死了多少七星瓢蟲和益蟲啊。我十分慚愧，不應該殺死益蟲。
我們學校有很多學生，有的勤奮好學，有的好吃懶做。勤奮的同學深得老師的信任，同學的愛戴。而懶惰的學生學得不好，考得也不好。我認為這些懶學生就是在浪費生命。我要對他們說：生命很短暫，你們還這么懶惰;時間在流逝，有一句諺語說的好：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。現在不學習，長大就什麼知識都不懂，還怎麼談得上為祖國奉獻?
每次我想起這篇課文時，我都有深深的觸動。為了使自己活得更加光彩有力，讓我們一起珍惜生命吧!
400字左右的敘事作文篇2
成長就像一碗一碗椰汁西米露，有冷也有熱。但是對於我來說、冬天他是暖暖的、夏天而是熱的!!
還記得那一個嚴冬、我餓啦。父母沒在家，我便去啦一家糖水鋪、我點啦一碗椰汁西米露，這碗椰汁西米露真的很好吃，吃完才發現、我忘啦帶錢。我多麼的緊張啊!然後老闆走出來，對我說：「你沒帶錢吧!」我說：「恩。」「你回家帶錢再來給我吧」老闆說。
我回來給錢啦老闆、然後他想跟我談談。他說：「你真的好像我兒子啊，看到你，我真的很想念鄉下的孩子、可是因為種種原因，無法接他來到這!」這時老闆傷心的掉下的眼淚，我說：「不要哭啦、你現在當我是你的兒子就行啦。」他說：「對不起，我一時感觸而已。你回去吧，有空多來哦，我不收你錢。」想到這兒，我立刻回家，我要比以前更好的對待我的老爸!
經過跟老闆的一番談話，他使我在這個嚴冬里，感受過一種毫無試過的一種溫暖，他使我在這個嚴冬里，再也感受不到寒冷啦。是他也讓我深深的感受到父親的偉大!
400字左右的敘事作文篇3
成長的路上，我們都遇到過夢想如蝶，翩然而落，碎成一地琉璃。現實有現實的空間，夢想並不容易實現，夢醒來才發現，自己原來一直在幸福的身邊。
青春，花一樣的時節。那時我們敏感而固執，那時的心就像開滿花的樹，風吹過，到處都是夏天的味道。那時，我們青春，所以我們張揚，覺得全世界只有我們，我們是全世界的風景。
世上那麼多的遇見，你偏偏出現在我的成長里，做我青春的過客。發生在我們之間的故事，是細水長流的友情，，是曇花一現的珍惜都會開成心中最美的風景。成長路上發生的殷殷艷艷，終會變做一點赤紅，緊縮成心口的硃砂痣，溫暖我們一生。成長有遇見，真好!不是非得遭遇挫折才能成長，只是經歷了，才會刻骨銘心。
最後，用一直喜歡的食指的一首詩來紀念我們的成長際遇，也獻給未來：
當蜘蛛網無情地查封了我的爐台
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來!
Ⅳ 我的老師作文400字左右
她，有著一頭烏黑發亮的長頭發，一張白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳回葉眉，還鑲嵌著一雙水答汪汪的大眼睛，戴了一雙眼鏡，一個高挺的鼻子下有著一張紅潤的嘴。她，就是我的班主任——汪瑞玲老師。
汪老師的課講得特別好，因此，同學們都喜歡她講的課。一篇內容枯燥無味的課文，汪老師都能講得非常精彩。有的同學遇到不懂的問題,總會利用下課的時間去請教汪老師,這時候,汪老師總會耐心地給同學們講解。如果同學們還是不理解，汪老師就會講第二遍、第三遍......直到同學們聽懂為止。
汪老師對同學們非常關心。記得有一次，我發了高燒，連續兩天沒去上學。汪老師便打電話到我家，慰問我的病情，還對我說要好好休息，功課她會給我補的。
汪老師就像一位辛勤的園丁，更像一台永不生銹的播種機。
我喜歡汪老師。
Ⅳ 我的老師作文400字要有事跡
推薦範文
如果有人問我心目中的好老師是什麼樣子的？在我腦海中馬上就會浮現出這樣一個身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發，有些清秀的臉上架著一副眼鏡，顯得那麼文質彬彬，這就是我的語文老師—趙老師。
趙老師是我一年級到四年級的語文老師，也是我們的班主任。她大約35、6歲，有著一雙炯炯有神的眼睛，每當我們有同學獲獎時，趙老師眼睛裡總會閃爍著喜悅的光芒，高挺的鼻樑上架著一副眼鏡，時兒戴時兒不戴，戴上時像一位博士，不戴時像一位母親。
她上的語文課生動有趣、妙語連珠，把我們這些不安份的「小猴子」都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那裡找來了一個類似「火
把」的道具，還讓班上的同學充當「普羅米修斯」把「火把」帶到「人間」，而且還讓我們詢問那位「普羅米修斯」為什麼要把「火把」帶到「人間」？在互動的過
程中我們學習了課文，印象非常深刻而且有趣。
趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個「淘氣包」。不過可是，別看趙老師平時對我們親熱有加，一旦但當我們犯錯誤的時候，趙老師就會變得非
常嚴厲，先是皺起那雙細細的地柳眉，先開始一番「為什麼？怎麼樣？」的「狂轟濫炸」，然後彎起細眉，苦口婆心地講道理，說得大家心悅誠服。
這就是我們大家都很喜歡的趙老師。親愛的趙老師是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。
更多精彩作文可以關注4399作文網哦，還有原創投稿，可以把你的作文分享給大家哦！
Ⅵ 我的老師400字作文大全
她有一雙來炯炯有神的自眼睛，高高的身材，她還有一頭漂亮的頭發，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕一搖頭，那頭發就會閃出五顏六色的光澤。她是誰呢？她就是我們的——湯老師。
一天上早讀課，湯老師叫我們拿出語文書來讀，只見大家不約而同的拿出了，而我把整個書包翻了個底朝天，也沒有找到我的語文書，心想：「糟了，昨晚復習完忘記放回書包了，怎麼辦呢？想打電話給媽媽送過來，還得問老師借電話，這樣老師不就知道我沒帶書了，等下肯定要被挨罵或被罰，總之告訴老師肯定被挨罵或被罰，不告訴老師還可能」逃過一劫「。我心理正盤算著，突然，湯老師說：」吳靈軒。你的書呢？「我嚇了一跳，整個臉霎時紅了起來，心裡七上八下的，嘴巴不聽使喚的結巴了：」我……我的書忘……忘帶了。「湯老師走到我的面前和藹的對我說：」沒事，這次就先用我的吧，下次要記得哦！「說完老師把書遞給了我，下課後老師來到我的身邊，還給我講了一些因小失大的道理，一個人不要因為自已的一點小過錯害怕受到責罰而耽誤了自己。我恍然大悟，不管在學習上還是生活中都不能因小失大啊！
Ⅶ 我的老師作文400字記敘文
我的老師
我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任李老師。
李老師比我媽媽大一點，每天晚上都認真版備課，經常很晚才睡。
李老師非常漂亮，時不時臉上會露出微笑。她非常疼愛我們。一次，我的同學不小心把腳摔流血了，李老師非常著急，便親自把那個同學扶到醫務室，讓醫生悉心照料。李權老師的行為，至今仍讓我們感動。
李老師非常嚴肅。一天，她在講課文時，一個同學正在課桌下津津有味的玩耍著玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒，那個同學又拿起玩具，認真的玩耍起來。老師怒發沖冠，大聲說到：「古瑞（同學的名字），今天下午你留下。」說完，老師又津津有味地講起課來。那天下午，老師教訓了他一頓，果然第二天，他上課認真多了。
李老師很關心我們。一次，老師發現一個同學本子上有很多作業都沒有做，便立刻給他的家長打電話，說老師要留他補作業。第二天拿上來看，沒有做的全補上了，而且沒有一個錯，我們都很佩服他，問他是怎麼回事，他說：「老師的耐心真好，把我留到六點鍾都不嫌累。」我們鬨堂大笑，說：「不是老師耐心好，是老師非常關心你。
我的老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。