Ⅰ 關於成長的作文開頭與結尾 所有這類作文都能套用的這種
我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信這個世界任何事情都會有轉機，相信命運的寬厚和美好版。
我們權終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。
歸根到底，成長是一種幸福。（饒雪漫）
成長就是這樣，痛並快樂著。你得接受這個世界帶給你的所有傷害，然後無所謂懼的長大。 （饒雪漫）
我們像是表面上的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力 （郭敬明）
時光的洪流中，我們總會長大（郭敬明）
這些可以也當作題記來用
Ⅱ 可以套用的作文300字開頭結尾
所有的幸福都在這一刻誕生
所有的激情都在這一刻迸發
所有的力量都在這一刻凝聚
所有的感動都在這一刻流淌
所有的悲傷都在這一刻逝去
讓我們就在這一刻享受現在，暢想未來！
虛心
開頭：：「虛心使人進步，驕傲使人落後。」謙虛就是有自知之明，是一種有修養的表現。一個人只有謙虛，才會讓別人尊重。
結尾：「滿招損，謙受益。」讓我們養成謙虛的美德，做一個高尚的人吧！
謙虛
開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因為人外有人、天外有天。
謙虛使人進步，因為只有熟悉到自己的不足才會去想辦法彌補它。
結尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛
集體力量
開頭：「一根筷子容易折，十根筷子抱成團」。這話不錯，在巨大的困難面前，個人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個人匯集成集體，才能形成強大的力量，最終贏得勝利
結尾： 雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不幹涸。是啊！一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。 集體的力量是偉大的！
集體智慧
開頭：無
結尾：俗話說：「三個臭皮匠，頂個諸葛亮。」集體的智慧是多麼強大呀！
助人為樂
開頭：助人為快樂之本， 助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標志。
結尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我願意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
珍惜
開頭：朱自清先生在文章中寫道「吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時間從隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時間呵，它無聲地來又匆匆地遠走」。懂得珍惜，人生便是一種永恆。
結尾：我們常常感動，是因為懂得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那麼溫暖，那麼安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的嚮往。
心胸寬廣
開頭：雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。
結尾：心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界就有
Ⅲ 語文作文，好的開頭結尾，語言優美，都可以套用的！
開頭：諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層；諒解像一隻寒梅,預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩.
結尾：逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協同人們用諒解交往.
把握諒解,社會便會進步；
把握諒解,人類便擁有財富.
理解
開頭：理解,是友誼的結晶；理解,是從信任中開出的鮮花；理解,是人與人之間關愛的光環.它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,於社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定.
結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!
分享
開頭：孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲「高山流水」,震徹群山,激揚層浪.於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情.人生得一知己足矣!
結尾：分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活.
分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦.
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義.
快樂的分享,痛苦的承擔.在你與人分享的時候,就肩負著一份重任.讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈.
集體利益
開頭：集體,是什麼概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、
結尾：正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、
回報
1.走過一段長長的路,身後早已是模糊的雲煙,那些或深或淺的腳印,都是屬於自己的.屬於自己的努力,屬於自己的勝利,屬於自己的未來.
為自己鼓勁,為生命配樂.
我要努力,相信那句話：沒有不可能.」為自己鼓勵,為自己加油,為自己的未來譜寫一曲最最華麗的贊歌.
2. 幽靜的山路顯得如此空曠,我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞.搖搖晃晃的我不住地為自己鼓勁：「加油,就快到山頂了……」
瑰麗的陽光傾灑在我的身上,我盡情地享受著經歷過風暴而再見到彩虹的喜悅.我想,在今後不論遇上多大的困難,我都將勇敢地去面對,並且在挑戰它的同時,不忘為自己鼓勵,為自己鼓勁.
3. 為他人鼓勁,是用雙手擊掌；為自己鼓勁,是用心靈奏樂.
——題記
心
有多大,舞台就有多大.沒有世人的掌聲,我便用心靈奏樂,將自己先征服,先感動.我不能做到讓所有人都認可我,但我可以做自己的神.有些人,經受不住打
擊,沒有外界的掌聲,他們便失去努力的方向,漸漸消沉；而有些人,就算身處黑暗之中,依然可以用心靈為自己點亮一盞明燈,照亮前方的路.
告別世俗的喧嘩,告別浮誇的贊揚,靜下心來,為自己鼓勁,讓思想隨心靈的奏樂,恣情地舞動.
4. 青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷,世間萬物為了成就自己的活力,都在努力著,奮斗著,為自己鼓勁.
白雲蕭蕭,和風煦煦,陽光縷縷,旅途漫漫,「寒暑有代謝,人道每如茲」,我亦不懈地拼搏著,為自己鼓勁.
「錦江春色來天地,玉壘浮雲變古今」.為自己鼓勁,我的人生之舟就不會在暗礁上擱淺,哪怕「風乍起,吹縐一池春水」又如何?「樹堅不怕風吹動」,只要我步履堅定,為自己加油、鼓勁,總有一天,我會品味到「桃花流水睿然去,別有天地非人間」的盛景!
5. 在光輝折射的露珠里,我看見了堅強；在石縫之中的小草里,我看見了堅韌；在青蔥挺拔的竹子里,我看見了堅定；在傲雪怒放的梅花里,我看見了堅毅……在平凡的我中,我看見了勇敢、樂觀.是露珠,是小草,是竹子,是梅花……是它們讓我學會了為自己鼓勁.
為自己鼓勁,要學會勇敢堅持,用竹子,梅花般的力量去拾回遺落的歡樂.
仰望天空的湛藍,俯瞰海浪的晶瑩,忘記憂傷,學會堅強.不要放大痛苦的直徑,不要拒絕勇氣的邀請.為自己鼓勁,青春的花籃收獲很多.
為自己鼓勁,告訴自己：我能行!
Ⅳ 作文開頭結尾6字大全 可以套用
一隻可愛抄渾身毛茸茸的，兩只鈴襲鐺似的眼睛圓滾滾的。如清泉一般清澈，如海洋動人，美麗。
這只小貓咪是媽媽送給我的生日禮物。她很可愛也很俏皮。
她喜歡用那如毛毯的舌頭靜靜地梳理自己的毛發。
還記得那一天，咪咪將媽媽新買的毛線在地下打滾兒玩，結果咪咪滿身都被纏上了五顏六色的毛線，好玩極了。
Ⅳ 找一個什麼題目都能套的作文開頭和結尾
只有敘事類的口語小作文能套吧，而且還有根據具體情況。比如：我的爸爸，他是回一個答四十多歲卻又還有著年輕人活力的人，有一天。我和他（做什麼事）發生了（沖突，事件，轉折）然後爸爸（爸爸怎麼解決的）
然後最後學會了什麼道理。像這樣一個故事，背下來。這樣如果題目是：我最難忘的一件事，就可以說:我最難忘的一件事，是和爸爸怎麼樣。題目是，我最好的朋友，我最好的老師，生命中對我最重要的人，最開心的一件事，最有意義的一天，最喜歡的事，。。。等等，這些開放性的題目都可以把這個故事換種說法套進去。
如果說是昨晚模板的話，議論類的，可以是nowadays ,there is ......some people think...while others think...my opinion is，，，這種模板很多可以上網搜，不同情況不同模板
Ⅵ 關於生活的開頭結尾,可以套用所有的作文 生活的開頭結尾,可以套用所有的作文
如果說生活是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說生活是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。 多少笑聲都是生活喚起的，多少眼淚都是生活揩乾的。
Ⅶ 作文開頭結尾大全 可以套用
老師，感謝您
生活是豐富多彩的，充滿了七彩陽光，也彌漫著風霜雨雪。生命內的長河，註定要流過容寬闊的平原，也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅是寬闊大道，同時也布滿了荊棘險灘。是他們的諄諄教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，他們就是辛勤的園丁；如果我們是勇敢的水手，他們就是智慧的導航者。是他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。致敬，老師！
是誰讓一個個乳臭未乾的黃毛小子，變成了胸懷天下的政治家？是誰讓一個個名不見經傳的小人物變成了赫赫有名的科學家、企業家？是誰化解了孩子們心中一個又一個的煩惱？是誰將快樂帶進了每一個孩子的心裡？是誰讓每一個孩子每天都更上一層樓？是他們知識的傳播者、靈魂的工程師。致敬，老師！
早晨，你們將世界喚醒，那一聲聲操場上的口令聲、課堂上的領讀聲，彷彿是世間最華麗的樂章。夜晚，你們送走最後一縷光亮，那一盞盞明燈就像你們一個個老朋友似的，朝夕相處，日夜相伴。額上的汗水、頭上的銀絲，昏花的眼睛，時光奪走了你們的健康，卻將希望的種子播在了我們的心中。致敬，老師！
Ⅷ 求高考萬能作文開頭結尾，，，可以套用那種
背一些古詩，還有名言，可以作為開頭