『壹』 小學五年級200字作文
我喜歡媽媽的微笑
事例：考試考砸時鼓勵你或小時候打針時安慰你再或夏天回的夜晚，停電了，答非常熱，媽媽拿著扇子，微笑著唱著歌，讓你入睡······
我喜歡老師的微笑
事例：去參加什麼競賽，失敗了，老師安慰你或考砸了，父母罵你，老師安慰你
我喜歡小夥伴的微笑
助你，比如在下雨天時借給你雨傘用。還有，如果你被鐵絲或其他東西絆倒時，他扶起你，還把絆倒你的東西拿開，你一問，他說：「如果我不拿開，它會危害更多人的！」接著笑了笑。這一笑讓我感動了。
最後在來贊嘆！
最後在來贊嘆！
求採納呀！
『貳』 五年級上冊第七單元作文200字寫《狼牙山五壯士》
讀《狼牙山五壯士》有感
「熱愛祖國，是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各方面都是一個真正的人。」是啊！我對這句名言警句的感觸很深。
很有幸，這個學期我們在老師的引導下學習了《狼牙山五壯士》這篇課文。這篇課文講述了抗日戰爭時期，我八路軍某部七連六班的五位戰士，為了掩護群眾和部隊的轉移，誘敵上山，勇猛殲敵，最後把敵人引上狼牙山頂峰，最後英勇跳崖的感人故事，歌頌了他們愛護群眾，英勇殺敵，為了祖國和人民的利益而勇於犧牲的崇高精神。讀罷，令人感慨萬千。
在戰爭中，不知道有多少優秀兒女獻出了生命，用他們的生命照亮了中國人民前進的道路，用自己的鮮血染紅了中國的國旗；多少革命戰士為了國家和人民的利益，拋頭顱，灑熱血，獻出了自己的青春、愛情、家庭和前程，換來全中國的解放和人民的幸福，在戰爭中寫下了可歌可泣的感人故事，就象狼牙山五壯士一樣，犧牲自我，成全大我。這種勇於犧牲個人的精神，在和平年代的今天，仍然是激動人心，鼓舞人心。生活在太平年代的我們，有飯吃，有衣穿，有學上，有好書讀，有父母和親人的疼愛，我們要學會珍惜今天的美好生活，要懂得今天的生活來之不易，要學習先烈艱苦奮斗的精神，努力學好功課，好好學習革命前輩的愛國主義精神，為祖國的富強昌盛貢獻自己的全部力量，才對得住前輩的創業，對得住老師的教育，我們今天的書才讀得有意義。
『叄』 狗為題目的說明文200字作文五年級上冊
記得一個星期三的下午，爺爺帶回來了一隻可愛的小狗。
這只小狗非常調皮，一身灰褐內色的毛，小眼睛容像黑寶石一樣亮，一對小耳朵機靈的豎在頭頂上，尾巴總是向上翹著，顯得格外可愛。因為它非常調皮。所以我給它起了一個名叫「小皮。」
他最愛吃骨頭。吃起來兩只爪子緊緊的把骨頭按在地上。你看它吃骨頭的時候，吃得多麼香啊！它最喜歡跟別人家的小狗玩耍，它高興的時候，總是愛搖著它的尾巴。不高興的時候連看我一眼都不看。有人來的時候，它就會汪汪地叫，好像和我說「有人來了」我和小夥伴玩耍，它直往我身邊湊，還直跟在我後面。
後來小皮失蹤了，我非常傷心，就像刀絞一般。我看到別人家的小狗就想起小皮，我相信總有一天小皮會回來的。
『肆』 介紹一種物品的作文200字五年級上冊
我的小天地里有許多東西，比如：一個兵馬俑雕像，一盞台燈，一個版我天天放東西的寫字台等等權我最喜歡的是我和爸爸媽媽妹妹一起去公園買的一個--雕像小熊筆筒。
它是一隻坐著的小熊，它全身棕色，帶著一個藍色的「小草帽」，帶著一條紅色愛心的項鏈，手上拿著一把紫色的一束花，穿著一個黃、綠的衣服，腳心是黃色的，筆筒的小花是紅色的，藍色的外殼上面還鋅著許多寶石。
我愛它——小熊筆筒！
『伍』 5年級上冊語文第8單元作文怎麼寫200字左右
「牛兒，還在山坡吃草，放牛的卻不知道不哪去了。不是他貪玩耍，丟了牛，放牛的孩子王二小……」想必大家都學過這首歌吧！早就聽說過這一感人故事，可就是沒看過。星期六上午，我和爸爸迫不及待的、懷著興奮的心情看了這部電影，令我特別感動。
影片的主要內容是：在抗日戰爭中，日本鬼子炸死了王二小的父母和許多鄉親，還佔領了村莊。對於鬼子的殘酷暴行，王二小非常痛恨日本鬼子，心裡從此埋下了報仇的種子。後來他有機會接觸八路軍，當了兒童團團員，學到了很多革命知識。有一次，王二小在放牛時，被鬼子抓住了。鬼子讓他帶路去找糧食，王二小機智地把帶到八路軍的埋伏圈。只聽「轟、轟」的炮響，鬼子被打得落花流水，惱羞成怒，把我們的少年英雄王二小殘忍的挑死在了槍尖。
看到二小被鬼子用刺刀殺死的那瞬間，我的眼淚不禁流了下來。我想：王二小才13歲，這個年齡本應享有幸福的童年，讀書的樂趣，父母的關愛，可他卻只享有殘酷的戰爭，失去親人的痛苦。可是他還這么堅強，使人更深地體會到他那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神。
我一定要珍惜和二小一樣的先烈們用鮮血換來的這美好時光，好好學習，天天向上，長大後，把祖國建設得更加繁榮富強。在祖國需要的時候，我也會像二小那樣獻出自己的一切乃至生命。
我真誠的希望歷史的悲劇不再重演，讓和平的曙光永遠照耀地球！也讓革命精神放射出奪目的光芒！
『陸』 借物喻人的作文200字(五年級上冊第二課）蜜蜂
我們沒有多少人會在乎蜜蜂，但是，有誰知道它的品質呢？
蜜蜂有一種精神，是我們都沒有想過的，那就是它無私奉獻的精神。
在我很小的時候，一次，我、姑姑和哥哥一起去樓下散步，那時正是春天，花兒開的都很鮮艷。我看看這枝，瞧瞧那枝，都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁邊停了下來，姑姑對我說：「怎麼了？」我說：「噓，這是什麼呀？」哥哥過來仔細一看，啊！是一隻蜜蜂，我跑了。聽別人說，蜜蜂是會蜇人的。哥哥一看，笑了，說：「怕什麼，這是蜜蜂，它只是來這里采蜜的，不用怕，咱們吃的蜂蜜就是從這里來的。」
之後我知道了，原來蜜蜂只要人躲得遠，就很少去蜇人。它們都園丁一樣都辛勤的采蜜，之後又為人們做出蜂蜜，盡管人們把蜇人的罪名安到它們身上，它們也一樣讓人去吃蜂蜜，喝蜂蜜水。
我們的身邊也有這樣的人，他們都是勤勞，無私的。就比如說在街頭掃地的環衛工人們，她們都很辛苦，任勞任怨地為我們打掃著身邊的環境。即使有人走過來往地上扔一個紙團，她們也一聲不吭的把那團紙用長長的夾子夾起來，放進垃圾桶。
沒有多少人會在乎她們，幫助她們一起拾垃圾，頂多會跟她們擦肩而過。她們就是這樣的無私。
啊，小小的蜜蜂啊，我想問你「採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？」來源網路
『柒』 五年級上冊語文第一單元作文200字我和書的故事
我腦海里的每一縷記憶的游絲都和我那心愛的書在一起，他牽著我的魂，饒著我的夢……
小的時候，我就看連環畫，稍大一點，媽媽就給我買帶拼音的書，就這樣，一直到了三年級，我就能自己隨便看書了，想看什麼就看什麼。可能就在那時，我就與書結下了緣，從那以後，我就在知識的隧道里漫步。當然，每次和媽媽上街我都回在書店門前停下不走。
記得有一次我和媽媽上街，路過一個書店，我叫了一聲「媽」就往書店走，媽媽怕我走丟了，也只得跟著我，到了書店，我看到一本書，是《三國演義》以前我聽說過這本書，一個個鮮活的人物像磁鐵一下深深的吸引了我，在我的左磨右泡下終於迫使媽媽買下了這本書，回到家第一件事就是拿出書來看，什麼也不管，弄的媽媽爸爸哭笑不得。
《三國演義》是我最喜歡的一本書，它是我的好夥伴，那裡面的張飛，關羽，劉備早就是我的「鐵哥們」了，現在不是桃園三結義，而是公園四結義了！生命在我心中排第一，那各種書刊就僅次於生命----排第二。因為沒有生命我還提什麼看書呢？所以我把生命排行老大。我和書還有許多別的故事，每本書里的主人公都是我的兄弟。如；《魯濱遜漂游記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《童年》……
我和書的故事的故事豐富多彩，這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我和書的真摯友誼，我要用這杯濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬物都知曉書的偉大。
『捌』 五年級上冊2單元作文，200字，急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
20年過去了，如今的我，已經成為了一名頗有成就的生物學博士，由於工作的需要，我要回到我的家鄉――永定，採集植物樣本。
說真的，假如不是工作需要，我真的不願意回到家鄉去。想起小時候，我第一次回到家鄉，大街上的景象至今還讓我記憶猶新：窄窄的道路中間，不是亂停亂放的摩托車，就是吆喝叫賣的小販；道路兩旁，只有幾顆零零落落、低垂著腦袋的小樹和一些低矮的小樓房；只容得下一輛車子行駛的道路上，摩托車們你不讓我，我不讓你，車禍屢屢發生。
現在，家鄉又會變成什麼樣子呢？
我懷著忐忑不安的心情，回到了已闊別整整20年的家鄉。天啊！我簡直不敢相信眼前的景象：如今，這兒也修建起了柏油大馬路。馬路旁，一排排蒼翠欲滴的樹木、一朵朵爭奇斗艷的小花兒，一座座高樓大廈拔地而起，一輛輛停放整齊的小轎車，令我耳目一新。十字路口，一個交警指揮著一輛輛汽車快速有序地行駛著。我走近一看，嘿，這個交警原來是個機器人！
我來到果園里，咦，農民們怎麼都坐在大樹下聊天。我正納悶著，一個背著大籮筐的機器人走到一輛大卡車跟前，將裝滿水果的大籮筐倒到卡車上去，接著又到另一棵果樹上摘水果了。一個果園，就有幾十個機器人。很快，大卡車就被裝滿了，開車的機器人把果子運到另一個地方，又回來接著運……
採集完植物樣本，我要回賓館工作了。我來到一個五星級豪華賓館，一進房門，一個服務生躥了出來，嚇了我一跳。他彬彬有禮的說：「你好，我叫羅伊，您有什麼需要嗎？」我定睛一看，原來是一個機器人。羅伊告訴我，他可以幫我按摩、倒茶、晾衣服……他的身體里還有一個小電視呢！
羅伊給我做了香噴噴的早餐，吃完早餐，我要回實驗室了。坐在車上，看著永定一點點地遠去，心裡有一種說不出來的滋味。
啊！現在的永定，再也不是當年那個窮鄉僻壤的小縣城了！雖然永定變了，變得更美了，但是，永定變化再多，再美，也永遠改變不了我對他的熱愛！
『玖』 母愛作文我生病了200字五年級上冊
在這個世界上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有體會過父母的關懷？我也擁有無時無刻不在惦記著我，關心著我的爸爸和媽媽。
我的爸爸用「嚴父」形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完成家庭作業，
單元作文
《五年級上冊第六單元作文200字——父母的愛》(http://www.unjs.com)。除此之外，爸爸還經常讓我閱讀一些課外書，讓我了解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時，別的家長問我：「你爸爸對你要求嚴嗎？」幼稚的我用力地點頭，以示「特別特別嚴厲，還不是一般的嚴厲！」現在，每當我每次考試後面對著全班第一、第二名的好名次時，我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對他真是感激不盡啊！
我的媽媽是典型的「慈母」。她對我的吃、穿十分關心，對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好，她絞盡腦汁地做一些好吃的，給我解饞。每周周末她顧不上休息，就開始洗我換下的臟衣服，第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候，媽媽又是倒水，又是遞葯，半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……
現在我與爸爸媽媽雖然身處兩地，當我在他們的來信中看到「學習一切可好？」的字眼，在電話里聽到「記著要多穿點衣服」那熟悉而又溫和的語氣，我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。