① 以和( )聊天為題寫篇300作文
和小燕子聊聊天 可愛、淘氣的小燕子，雖然我們無緣相見，但我很想和你聊聊天。
你在《新版環珠格格》里那麼頑皮，那麼搞笑（我是你的忠實粉絲）。看電視劇時，我總是感到劇情很好笑又很感人：玩雜技好幾次都露餡兒；不知不覺的進了皇
宮；讓皇上誤把你當成自己的女兒；當上了還珠格格；被讓人恨得牙癢癢的皇後和皇後最器重的老奴才——容嬤嬤折磨（真痛苦）；還寫了一封眾人不懂，只有紫薇
才懂的信（紫薇真是你的知己。看來要把「海內存知己」改為「身邊存知己」了！）。
你知道嗎？是你那百折不撓的精神，讓我一次又一次的克服困難。如果你也能「玩兒穿越」就好了！我們可以心交心的聊聊天，可以干••••••多的事呢！你那
調皮的性格、頑皮的舉動、沒規矩的言行，讓人愛到不行（「愛老虎油哦」）！如果你穿越到現在，你就會認識到許多你那個年代沒有的東西，比如：電腦、電視、
游戲機、手機、MP4••••••我可以教你四字詞語，比如：開門見山、狐假虎威••••••許多諺語，比如：王婆賣瓜，自賣自誇••••••你要穿越到
我這個年代，你應該把你的知識方面加強，比如向紫薇、五阿哥••••••請教學問。我這個年代，誰沒有兩把刷子呀！
你是我心目中的偶像（大英雄）！如果有一台「穿越機」就好了，我們天天在一起玩(前提：在暑假，我沒課的時候。)，好嗎？
② 請以和---------聊聊天為題寫一篇450字的作文
親愛的媽媽，您的女兒我真的很想和您聊聊天。在過去的日子中，每當我想和您聊天時，您總會揮揮手不耐煩地說：「談什麼談，小孩子會耽誤大人的時間！」說完便頭也不回地扣上大門，把我反鎖在家裡。媽媽您知道嗎？我真的想和您說我不願意獨自留在家裡，可是我怕，您每一次都會對我顯出很不耐煩的樣子，我不喜歡您這個樣子，所以我不敢出聲，我不敢告訴您。就算我真的敢說出口，我也是能猜到您肯定會說：「快小學畢業的小孩子，留在家裡復習！」每當我從房門的縫隙看見你和弟弟上街，我的眼淚都會情不自禁地緩緩流下，媽媽您認為我是個小孩子，那弟弟呢？他不也是一個小孩子嗎？您為什麼帶他上街卻不帶我去呢？看見你為弟弟買的幾十元的衣褲，我的心都在滴血了。還有，媽媽我也知道您是愛我的，為了我將來可以成為一個有用的人。我一放假您便把我塞到許多補習班和學習班裡，又是毛筆字，又是游泳，又是繪畫，還有舞蹈，語、數、英補習……每一個周的周末都排得滿滿的，飯也沒時間吃，剛上完上午的補習班又要打車「飛」去另一個補習班。媽媽您這是為了我的前途，我無言以對，但是我想懇求您給我去體育班好嗎？我不喜歡舞蹈，不喜歡繪畫。一個周里，除了學習還是學習，媽媽您知道我多麼想擁有一個空閑的周末啊！這樣我就有兩天不用學習，可以跟朋友出去玩玩放鬆放鬆，那該多好啊！媽媽，您從來沒有時間陪我，天天下班後都不會馬上回家，逛完超市又去打麻將，我多麼希望可以和別的同學一樣，放學上學有您接送，回到家後抽時間和我聊聊天，談談心，為我改作業，輔導我的功課……我每次生日都會許同一個願望，就是「希望媽媽可以多陪我，和我認真地坐下說說心事。不要讓我上那些我不喜歡的補習班，還可以讓我出去玩玩。」我每天在都盼望著美夢成真。媽媽我很想和您聊聊天，把這些事告訴您！
③ 以《與校長聊聊天》為題寫一篇作文
和校長聊聊天
校長，您好，這次，我想跟您聊聊有關學生學習方面的問題，向您回提一些不成熟的建議。
練字答
現在，我想讓您多加一門課———練字課，因為有些同學的字越來越差，甚至是成績優異的學生的字也是這樣。老師說讓在家裡好好練字，把字練好，可是有些同學雖然知道老師的良苦用心，但是在家裡根本提不起精神來，提不起精神，不認真，就算練了也是勉強應付的，根本也起不了作用。而在學校里，有老師監督，學生就會認認真真地練字，這樣時間一長，學生的字絕對會寫得越來越漂亮，越來越好的。
④ 以我與你聊天為題寫一篇作文25o字
你要構思好這篇作文的題材：你想一想有沒有哪件事是你覺得傷心的。想好了題材後內，你容就要開始構思文章的紋路，一般第一段是扣題，用一段話來為下文作鋪墊，如：人生，可謂酸甜苦辣，我們成長在人生里，免不了要品嘗各類滋味。但是在途徑成長的路上，那一次的事件，讓我如此地傷心。這個你可供參考，或者你自己能想到的也可以。接下來第二段，你就開始寫那一件讓你傷心的事，盡量拿比較重要的話和動作來寫，外加一些外貌描寫。寫得差不多了，你就該結尾，如：這一次的傷心事件，讓我懂得了xxx，或者你可以自己想。這是一篇記敘文，記敘文的六個因素：時間，人物，地點，起因，經過，結尾。介紹那件令你傷心的事的時候你必須用到這六個因素
⑤ 以《我和××聊聊天》為題的作文
和諸葛亮聊聊天光陰似箭，日月如梭。時間猶如利箭，一瞬眼便與你擦肩而過。轉眼間，二十年便悄然無息地過去了。如今我已不再是一個「猴子屁股——坐不住」的天真男孩了。經過堅持不懈地努力與拼搏，我順利地畢業於美國哈佛大學新聞系。回到祖國後，我作為一名出色的見習記者，服務於XXX報社。 一天，我突然接到上級賦予我艱巨而光榮的任務：乘載高科技產物——「時光飛船」回到三國時期，為聞名中外的軍事家、政治家——諸葛亮作一個特別的專訪。 三天後，我乘載著「時光飛船」回到了三國時期。很快，我在蜀軍大營里找到了諸葛孔明。只見他身長八尺，面如冠玉，手持羽扇，身披灰氅，飄飄然有神仙之概。我彬彬有禮地走過去，畢恭畢敬地說：「您好，孔明先生。我是來自21世紀的XXX。今天我來這兒的目的就是專門采訪您。」「好，請坐。」孔明先生那和藹可親的笑容使我不再過於緊張。「請問，您尚未出山之前是否曾經想過出山建立一番功名？」「其實，我仍在卧龍岡時，並沒有想過出山。只是希望苟全性命與亂世，不求聞達於諸侯。」「那您後來為什麼願出山輔佐劉備呢？」「那時因為劉備思才若渴，尊重人才。三顧茅廬，足以體現了他的誠意。此外，他以天下蒼生為重，一心想拯救百姓蒼生於水火之中，他的精神深深地震撼了我。」「您知道嗎？您舌戰群儒、火燒赤壁、草船借箭、隆中對等故事已鮮為人知。」「是嗎？其實，這一切都得歸功於書籍啊！是書籍給予我知識，給予我力量，使我工作起來得心應手、游刃有餘。因此，你們這些新一代也必須珍惜光陰，及早努力，多看，多讀，多想，博覽群書。這樣就一定會受益無窮！」我不禁唯唯稱是…… 與諸葛亮聊天真使我受益匪淺啊。從中我明白了「黑發不知勤學早，白首方知後悔遲。」這一道理，告誡我必須珍惜光陰，及早努力。 這一次采訪真是有趣極了。 和春天聊聊天 春天，正邁著輕快腳步向我們走來，小草鑽出了地面，柳樹吐出了嫩芽，迎春花也綻開了笑臉。「沙沙沙」，春雨下著，是春天的聲音嗎？我要和春天聊聊天。 我問春天：「你是畫家嗎？」春天點點頭，看吶，灰白的天空變得湛藍湛藍，光禿禿的樹枝上變得嫩綠，大地上花兒的色彩數不勝數。迎春花也是嬌黃的。我不禁對春天說：「你真厲害，大地被你塗上了富有生機的色彩。春天搖搖頭，謙虛極了。我又問她：「你是個音樂家嗎？」春天也點頭，聽吶，鳥兒在春天的指揮下，停在電線上，放開歌喉：「唧唧喳喳，唧唧喳喳。」小溪重新奔流起來，嘩嘩嘩，我側耳傾聽：「真美妙啊！」春天撓著腦袋，咯咯地笑了。我說道：「春天，你真可愛，你是舞蹈家嗎？」春天做做鬼臉：「當然咯，我可是大自然的舞蹈家，大家都跟著我跳呢！」春天的話不假，瞧，柳樹搖起自己的綠辮子翩翩起舞，小草柔柔眼，在春風中，也開始跳舞，蝴蝶也在花叢中飛舞，春天真是舞動了大地。我睜大眼睛：「哇，春天，你真不愧是個舞者。」春天用手摸摸我的臉，問：「人們對我的印象怎樣呢？」我拍拍春天的肩膀，說「很好哇！你的到來讓我們脫下沉重的冬裝，換上了漂亮的春裝，你帶來了溫暖，驅走了冬日的嚴寒，還讓大地恢復了生機。」春天興奮地問：「真的？」我拍拍手說：「當然是真的！」「哈哈哈！」我們相視一笑。 春天要接著喚醒生命了，我和她握握手，看著她跳著舞，唱著歌兒遠去。.
⑥ 以聊天為話題的作文
每一張照片，都留住了每個人的美好記憶。每一張照片，都留住了每個人的成長足跡。
翻開我的大頭貼本，就能看到一張張有著甜美小容的大頭貼。這是我童年生活的每好記憶。
我的大頭貼非常可愛，有的在花叢中露臉，有的戴著可愛的小動物頭飾，有的躺在卡通旁，有的在童話樂園里漫遊，有的在天空中飛翔，有的在南極和企鵝玩耍，有的在熱氣球中歡笑，有的在機氣貓嘴裡搞怪。
我最喜歡兩張大頭貼。第一張我在一個綠相框里露臉，我的身旁是青蜓女王，我們在互相欣賞著對方的美利。「瞧」我比你笑的更舔。
第二張我在小兔群里，小兔繞著我跳舞，一邊跳，一邊問，我跳的得好嗎？我側著腦袋說：「你們跳的好，但是我跳的更好。」（快樂的元旦作文）
我還和媽媽照大頭貼，因為媽媽要去外地工作，照幾張做記念。我和媽媽照了好幾張，我最喜歡仙女那張大頭貼，每每我看到這張大頭貼的時候，我的耳邊彷彿能聽到，仙女說：「你媽媽真美。」
我想念媽媽的時候，就拿出我和媽媽照的大頭貼看，好像媽媽就在身旁。我給同學看，說這是我的媽媽同學都不信。覺得更像我姐姐。你媽媽很年輕，很漂亮。大家的評論，說得我心裡美滋滋得。
大頭貼和逗，很多同學都有照，我們可以互相欣賞著對方大頭貼，分享著大頭貼給我們帶來的歡樂。
篇二：溫馨
在我的寫字台上有一張是十分溫馨、和諧的全家福照醒目的立在那裡。迄今還是十分新，因為那是我所珍惜的。
當時的我在上小學，對於節假日，只是單方面地想著玩。爸爸媽媽都一一滿足。但是這一次卻例外了，他們有事要回老家一趟，又因為我要讀書，不能帶我一同回去。出發前幾天，她們讓我的姨媽照顧我，並討我歡心似的給我買了許多東西。我是知道的，她們要走了，我不願耍脾氣無賴似的纏著她們不讓走，只是一臉的無奈。這對他們倒是一種欣慰。
⑦ 用 和---聊聊天為題目寫一篇作文應該怎麼寫
和大自然聊天
春天來了，大自然又到了孕育萬物的季節，一片生機勃勃的景象。我漫步在大自然的懷抱中。享受著大自然的美好。
這時，大自然發話了：「你好，朋友！」我感覺很驚奇，便與大自然聊起天來：「一切生命都在你的懷抱中成長，你多幸福啊，大山是你的脊背；浩瀚的大海是你的血脈；還有五顏六色的鮮花點綴！」大自然嘆了一口氣，悶悶不樂地向我傾訴道：「其實，我也很不幸啊！我每年都向你們提供那麼多的新鮮的水果與蔬菜，而你們呢？果皮隨地亂丟，塑料袋丟進河裡，毀了我的容貌；戰爭爆發了，人類把那些手榴彈亂扔一地，機關炮亂放一通，尤其是那些化學武器，弄的我面目全非，身上千瘡百孔！」我連忙為人類解釋：「其實大多數人都是厭惡戰爭的。只有少數統治者有霸佔世界的野心。我向你保證，未來將掌握在我們手裡，我們一定會消滅戰爭的。」大自然也慚愧地說：「其實我也做了許多錯事，引發了自然災難，例如海嘯與地震，讓許多人無家可歸。我也很傷心。」我連忙安慰它：「那不怪你！」談著談著，夕陽已經下山了，我這才依依不捨地回家了。
我真的想對大自然呼喊：讓果皮、戰爭、紙屑與戰爭永遠消失在我們的視線里，讓你變得更美麗！
和大自然聊聊天
我走在充盈著自然香氣的天空下，擁抱自然的美麗，傾聽生命的物語。在萬物成長的季節，我敞開心扉，和大自然聊聊天。
我漫步在風中，微風掠過額前，帶來一陣沁人心脾的花香。我問飄行的風：「你這樣整天吹來吹去，人們又看不到你，圖個什麼意思？」風兒依舊在吹，她滿心愉悅地告訴我：「雖然我不被人們看見，但我卻感覺到無盡的暢快。我的變化使人們不致於對生活感到單調、乏味。和煦的春風、颯爽的秋風、寒冷的冬風，都是我的化身。我的存在，讓人們的生活有了樂趣，毛衣之後穿泳裝，綠葉之後賞紅葉。我何樂而不為呢？」我感到風兒的開朗、無私——只要人們開心，我就快樂。
我躺在一棵大樹下休息，一片落葉輕輕地落在我臉上。我問盤旋的落葉：「你在茂盛的大樹中顯得那樣平凡，並且生命是那樣短暫，你是否感到上帝的不公？」落葉在風中旋轉、飛舞，她告訴我：「誰說我平凡，我的存在，讓大樹多了一份生機，我感到自己能存在，是一件美好的事情，哪怕生命短暫，我也覺得快樂，我感謝上天讓我存在，並且不斷輪回，我應該感謝他的，不是嗎？」我突然感覺到一片落葉的不平凡——懷抱感恩之心，感謝一切。
我走到溪流旁，掬起一捧清水呷了一口，甘甜、清涼。我問潺潺的溪水：「你們這樣無所事事地流動，不會覺得乏味嗎？」溪水告訴我：「我們怎麼是無所事事呢？我們有理想，有目標，我們要撞擊岩石，磨平稜角，流向洶涌的大海！這樣的日子是豐富的，是有趣的，怎會覺得乏味？」我頓時讀懂了涓涓細流的河水——為理想而奮斗的生活，是精彩的、充實的、有意義的。
我問鬱郁蔥蔥的大樹，我問奼紫嫣紅的花朵，我問生生不息的小草，我問連綿起伏的高山，我問……
和大自然聊天完，當再一次走進大自然，我感到一切更加美好，更加與眾不同……
⑧ 以和孫悟空對話為題寫一篇作文450字左右
「成功了，成功了！」我，一個克隆專家，在山澗中找到一根猴毛，我們不僅專利用高科技不僅找到猴兒屬的細胞並且成功地克隆出一隻孫悟空。可這法力高強的孫悟空給我們惹了許許多多的麻煩呢！
當我們克隆這只頑皮的猴子時，它利用了「分身術」把我們唬地團團轉。「它跑了，它跑了！」助手小小焦急地喊。我頃刻間呆了。
它跑到一戶人的家裡，家裡人都出去了，可電視還開著著，可真浪費電啊！電視里正播映《西遊記》。孫悟空心想：「呵！好小子，會變身術，跟六耳獼猴一樣啊！」孫悟空本想走了，可又想：「如果我不除了他，著妖猴會作亂三界（人界，仙界，魔界）的！而且俺老孫決不允許有兩個孫悟空！」他兩三下便把電視給弄的漏電了。他摸了一下漏電的電視，被電著了，他心想：「這妖猴，死了還使用妖術電俺老孫？沒門！」說著，又把電視給打了個粉碎。
這時，那戶人家來指責悟空。我用雷達找啊找，終於找到了！找到時，他還正與我的雷達瞎攪和呢！咳，這孫猴子！
後來他漸漸明白了高科技，也明白了我們沒有惡意，他也乖乖順從我們了。他不僅能上空查看月球和火星，還能抓壞人呢！
我又找到了龍的磷片，我將克隆龍了。不知道還會發生什麼事呢！
⑨ 以《與教育部局長聊聊天》為題寫一篇作文
和教育局長聊聊天
教育局長，有誰不知,他可是手中掌握學生大權的總司令啊！只要口說不上十個字的一句話，我們學生的命運將發生一個天大的摩天大逆轉啊！要問同學們誰不怕，老師們，校長們可都要敬他三分了！和手中掌握學生大權的總司令聊聊天,有誰可以想得到呢！
和他聊天的主要內容那不用說，一定是我們的學習啦。第一，作業負擔；第二，長時間在教室中，沒有活動；第三，考試太多，大考三六九，小考天天有。
進入第一個話題：作業負擔重。同學們在作業圈中坐著，一回了家，顧不上換雙鞋子，來到書桌前，放下書包，抱出一堆一堆的作業本，練習本與各科考卷，埋頭就做，做呀做呀，總是做不完，好像是沒有盡頭的馬拉松賽跑。吃飯時也只是吃上一兩口，「啪」的一聲放下筷子，又跑回書房，快速地做了起來，可還是要熬夜熬到凌晨1點，最早也要11點。怎麼會有那麼多作業呀？您一定會問。這還不是您制定的抽考制度惹的禍。您看，語文科老師剛寫完半黑板的的作業，同學們剛背起書包，要排隊，數學老師又從外面擠了進來，「坐下，坐下，全部回到教室。」又是一陣怒吼，緊接著，數學科老師又寫出半黑板的作業，還沒完了，英語老師又寫滿了四塊小黑板的作業，練習，作文考卷，壓得同學們透不過氣來！啊，我們真累呀！
進入第二個話題：長時間在教室中，沒有任何一個活動。同學們長時間在教室中，就是下課學校也只有幾個人上了一次衛生間，又匆匆跑回教室。學校也不會組織什麼活動，同學們是多麼希望一個月有次看電影，有次到校外活動。開闊開闊眼界，呼吸一下新鮮的空氣，感受一下大自然的神奇奧妙，長時間在教室中，就連到一次圖書館的機會都沒有，那學校建圖書館干什麼。其實，多看看書也可以增長一點知識。高爾基說過：讀一本好書，就像和一個高尚的人說話。
進入第三個話題：考試太多。現在的學校可是大考三六九，小考天天有。同學們面對的不是考卷，是魔鬼，考試題目，都是重復，沒有挑重要性的來考。三天就一次單元考，一天一次小測試。由於考試，一個月就要用上幾十把筆，考不好，自己心中難受，還會讓家長和老師一頓臭罵！考試時間開排的密不透風，第一節語文考試，第一節課間還考，考完語文，考數學，考完數學，考英語，唉。
聽完這些，您一定會不斷嘆氣，希望您開開金口，改善改善我們的生活吧！
⑩ 以「與XX對話」為題目寫一篇作文
X（校長）
W（我）