A. 心中的風景 初中作文
生活中，構成屬於我的角落裡永遠的風景是清茶，音樂，手機，電腦，柔暖的燈光，一幅藍天白雲小橋流水的油畫，還有自己。在許多個晚飯後，就會走入這個小世界，或看書，或冥想，或聽音樂、或敲打些瑣碎的文字，一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右，日子平淡而靜謐。
其實，風景不光是水光山色，也是一種精神。如三峽的神女峰，黃山的天都峰，新疆的天池，海南的鹿回頭……每一處景點無論其大小都有個傳說。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些個寓意深刻、美妙動人的神奇傳說則是人類思想精神詮釋的最佳展現。假若沒有神奇的傳說，風景會是怎樣的黯然！見了靈動的景物不去寄託情思的人對生活一定是冷漠木然的。
風景會因人的創造而變得神奇，人會經風景的陶冶而變得滋潤且有內涵。而在歲月的長河裡，即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方，也會有一兩處風景點綴生活，讓人可以賞且聊以自慰的。
記得當年下鄉的歲月里，生活清苦，沒有電視，沒有娛樂，日子過得很沉悶。但住所外有一排白楊樹，長勢茂盛，筆直的刺入雲端。在寂寞的日子裡，注目那樹，其感覺不亞於見到黃山奇松，瀟湘修竹。春天品賞樹上一抹嫩綠，精神為之一振，點燃意趣。夏季，有時站在樹蔭下，目光順著樹伸向天宇，陰天心逐流雲，晴日心遨太空，如果專注於大樹所指的那方遙遠而又逼近的蒼穹，心愁淡釋，會萌生出振翮高飛的意願。轉而會想：我所住的時日不長卻深感寂寞難耐，而生於斯長於斯的村民呢？繼而自慰：此處風景都市沒有，此時心情從今往後不會再來……霎時，胸懷如去茅塞，倏見晴朗，心底也生出稍許愜意……
當年，每遇我心思寧凝佇立樹下時，老柳就會走過來粲然一笑對我說：「生活不習慣呀！」我則不敢承認。他是濟南知青，在鄉里娶了妻子，生了兒子，是當時那地方寥寥幾個紮根的知青之一。寂寞的生活被他營造了兩處風景：享受妻子的溫柔，親撫小兒的嬌嫩。心底的愛、樂、憂、惱皆傾注有處，日子的清苦便渾然不覺了。看到他這樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風光，隨之就想：此心安處，便是我鄉
風景是美的，但風景不止有青山綠水、動物、植物，也有風暴、地震以及天外來物……風景因其豐富復雜才多姿多彩。人若能對所面臨的一切都視作風景，靜心接納，安撫也就在其中，歡樂也在其中了。
B. 一片描寫景色的初中作文（500字左右）
夏景
春姑娘走了，夏伯伯來到了我的家鄉，我的家鄉變得更美麗了。
中午烈日炎炎，太陽無情地烘烤著大地，人們熱不可忍，搖著扇子，紛紛來到大樹下乘涼。大人們坐在樹下，翹著二郎腿，一邊哼著小調，一邊扇著扇子。孩子們在大樹下嬉戲玩耍，有的在下棋，有的在捉小蟲，還有的趴在地上「指揮」著螞蟻做游戲。不但人們在乘涼，昆蟲們也在乘涼。知了在聲聲地叫著：「夏天來了，可真熱呀！」小狗趴在地上用舌頭舔著自己的皮毛，小貓正在睡大覺呢！
傍晚，太陽不再那麼熾熱，人們涼爽了許多。人們趁著天還沒有黑，去田野上走一走。走在田間小路上，抬頭一看，蔚藍的天空上沒有一絲白雲，就像一顆透明的藍寶石。田野里，青蛙自由自在地跳來跳去，水蛇在田溝里飛速地游著，小蝦在水裡活蹦亂跳。偶爾你會碰到一個池塘，池塘周圍都是枝繁葉茂的大樹。如果你幸運，你會看到一條鯉魚從河裡一躍而起，魚鱗在陽光的照耀下閃閃發光，照得你睜不開眼睛，然後「撲通」一聲鑽入水中。迎面吹來一陣風，你的煩惱會被吹得煙消雲散，讓你擁有快樂的心情。夜晚，大人們出來聚在一起閑談，孩子們在燈下面捉蟈蟈，一會兒跑到這里。一會兒有跑到那裡，一會兒捉青蛙，一會兒又去捉蟋蟀。動物們也不例外，蟋蟀唱起了歌，青蛙在一旁伴奏，奏起了交響曲。螢火蟲打著小燈籠，為人們指路。天空中繁星點點，星星向我們調皮地眨著眼睛。螢火蟲飛上天，和星星融為一體了。
家鄉的夏天真美呀！我愛家鄉的夏天！
C. 初中作文《秋天的景色》600字
有人喜歡春天的花香，有人喜歡夏天的光芒，也有人喜歡冬天的潔白；而我卻喜歡秋天的景色。秋天；代表著豐收，金黃代表著希望；我愛秋天，我愛秋天的景色，我愛家鄉秋天的景色。要問我為什麼喜歡秋天？下面就由我把你帶入我家鄉秋天的景色——我的家鄉! 一提到家鄉我就興奮，今天，我就當一回導游員。秋天的樹葉。在家鄉，樹最多所以樹葉也多到了秋天，樹葉就像調皮的孩子一樣，有的左飄右飄，有的打著旋的飄 翻著滾的飄。真有意思！樹葉落了滿地都是，放眼望去，就像黃金一樣。在陽光照射下黃閃閃的，光芒刺眼。樹葉惹來了動物們，麻雀叼著葉子打窩，螞蟻把葉子當體育場，跑來跑去的，真好玩！ 秋天的豐收，秋天到了，農民伯伯更勞累了，但是沒看見伯伯們的痛苦的表情，而是微笑的表情，甜蜜的表情。他們今年的豐收一定很好，糧食倉里冒尖，水果地里堆滿。農民的臉上笑開顏！一大片一大片的小麥像黃澄澄的金條一樣耀眼！秋天的風景真美！我喜歡它我喜歡它的金黃，它的豐收；我更喜歡它的希望！ 我愛你——秋天！
[秋天的景色]秋天的景色秋高氣爽，碩果累累，我迎著金色的秋風來到了田野，秋天的景色。田野里，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小夥子，棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒，棉花敞開外套露出了雪白的內衣，到處是一片豐收的景象，小學生作文《秋天的景色》。突然，一陣微風吹過，一股沁人心脾的清香迎面撲來。我「順藤摸瓜」不知不覺地來到了果園。果園里一個個紅紅的蘋果像害羞的小姑娘朝人們微笑，黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿了枝頭，橙黃色的柿子像一個個小燈籠十分誘人，還有紅瑪瑙似的棗子油光閃亮，各種各樣的水果真讓人垂涎三尺。田野里到處充滿了秋的氣息，農民們個個喜笑顏開忙著收獲著他們辛勤勞動的果實。我愛秋天，秋天是一個金色的季節，願秋天永駐人間！〔秋天的景色〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】
D. 初中生作文那一處風景
當第一抹綠色綻放，草長鶯飛，鳥語花香，是萬紫千紅的春之景。
當第一聲蟬鳴響起，萬物蓬勃，綠樹成蔭，是熱情似火的夏之景。
當第一片楓葉飄落，金黃燦爛，碩果累累，是天高氣爽的秋之景。
當第一朵雪花紛飛，粉妝玉砌，銀裝素裹，是白雪皚皚的冬之景。
一年四季的景色是那麼美好，美麗，動人。不過，在我們身邊，在形形色色的日常生活中，平凡，那同樣也是一處別致的風景，值得我們去感受，去體會……
平凡，在川流不息的車流中。
刺耳的喇叭聲充滿了他們的工作，無論風吹雨打，他們總是監守自己的崗位，一個個周而復始的動作他們沒有抱怨疲勞，一身純樸素藍的制服是他們的標志。他們就是平凡而無私的交通警察，是他們的辛勤工作，才換來了交通的順暢快捷；是他們的精力時光，才換來了社會的秩序井然。感謝你們，敬愛的交警叔叔。
平凡的交通警察，那也是一處風景，一處全心全意為人民服務的平凡風景。
平凡，在機械轟鳴的工地中。
尖銳的機器聲充滿他們辛苦的工作，即使烈陽高照，他們還是面朝工地背朝天地勞作，一股股汗水流淌在他們烏黑的臉頰，臂膀之上，一張張純朴的面容飽經風霜。他們就是平凡而卑微的農民工。是他們沒日沒夜地工作，才換來了一座座雄奇聳立的高樓大廈；是他們那為人所不屑的工作，才換來了城市的進步與美麗。感謝你們，朴實可愛的農民工們。
平凡的農民工，那也是一處風景，一處飽含平凡與艱苦朴實相結合的風景。
體驗平凡之風景，你會發現我們這個世間原來是那麼美麗。
體驗平凡之風景，你會感知人世間難有的溫情。
體驗平凡只風景，你會被那一幕幕的景色所深深感動。
平凡，那也是一處風景！
E. 不可復制的風景 600初中作文大全
這個題目風景,可以理解為實在的
,你覺得那一刻是最美的,永遠留在了你心中,這就是留在你心中的風景如
我最鍾愛的風景
黃昏,我坐在江邊的石塊上,等待日落的降臨,迎接又一天的落幕.
微波盪漾,江水泛著金色的光,那光芒,向水的盡頭不斷延伸,延伸,越發耀眼.
,就像被鍍上了一層金子,光芒萬丈.我沉浸在這大自然
的創造力中,我以為沒有人能擾亂我的
,然而這時,我卻看見一群小孩子嬉鬧著從遠處奔來,比任何時候都要嘈雜.他們像一個個頑皮的小動物,擺脫了鐵籠的束縛,在祥和安寧的夕陽下,肆意狂奔.
我的思緒被這突如其來的孩子們摧殘的亂七八糟,只得悻悻地蹲坐在那裡,百無聊奈的擺弄著手中的石頭.
「哈哈——,」又一陣笑聲,我惱怒地望過去,不禁盯著那群放肆的孩子們.卻見有一個低著頭,沿著一條直線頭也不回的往前走.我想：小小年紀的他,可能遭遇了無處訴說的
吧.看著他一直埋著
袋,夕陽將他的影子拉得老長老長,我不禁有些為他擔心了.誰知突然,他像發現了
那樣,急速蹲下身子,不知從沙灘上撿起了什麼稀罕物,臉上綻放出如花的燦爛笑容.他轉身奔向夥伴們,邊跑邊揮舞著手中的戰利品,好像呼喊著勝利的宣言.我不禁笑了,小孩子們的快樂,就是如此的簡單.年少的他們,可以不顧及時間的壓迫,只盯著眼前小小的目標,
的往前走,哪怕在某一個泥坑裡摔得
,也面帶微笑拍拍土,忍著痛朝前進.
夕陽的
肆意地灑在少年們的身上.那嵌在江水裡的金子已隨著天色漸漸退去,而更多耀眼的光芒,卻彷彿被那群孩子們吸收.我放眼望去,他們穿著金色的衣裳,在夕陽下帶著他們無盡純真的快樂舞蹈.這是一道多麼美麗的風景線啊!
,我也像他們一樣,在陽光下佇立,書寫著簡單的歡欣,成為了別人眼中閃亮的風景.
從過去到如今,我流連過許多動人的風景,但它們都不能替代我心中最鍾愛的景色——夕陽下,那群孩子們快樂的舞蹈,肆意地狂奔.
我最鍾愛的風景
藍天曾悄悄湊在白雲耳邊說,你是我最鍾愛的風景,海浪曾緩緩對海灘說,你是我最鍾愛的風景,我站在這里回首往事,多想對已逝去的童年說,你是我一生中最最鍾愛的風景.下雨的日子是快樂的,不穿
不打傘,一群
在院子里光著腳丫到處跑,那踩起的一陣陣浪花中,都溢滿了
的笑容.爸媽回來了,全都一股腦兒跑回家,擦乾身上的水,立馬倒在床上,蒙頭大睡.香甜的夢
在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網中……
下雪的日子 是自由的.像無拘無束的
一樣在雪地里奔跑,然後
的摔倒了,倒在白雪溫暖的懷抱里,紅通通的臉蛋上還掛著痴痴的笑.被父母的呼喊聲喚回家中,坐在溫暖的火爐旁,把已經濕透的衣服烘乾,心中那份
也就溫柔的融化了……
烈日照頭的日子是淘氣的.用翠綠的荷葉接滿了水,然後用樹枝蘸著水撒到同伴身上,模仿
的
,一個不小心,滿滿一荷葉的水全撒在夥伴身上了,不得了,立馬
,留下下身後的一聲大叫,地上殘留的荷葉在
的照射下,碧綠的讓人不敢直視,彷彿迷在睡夢中
,尚未蘇醒.
起
風的日子是天真的.把塑料袋當作風箏,拉著它在曠野上滿地奔跑,風吹起帶著些青草味的發梢,也吹起心中那份純真的渴望.跑累了,就把塑料袋掛在枝頭,看著
它們被風灌滿的樣子,常常會情不自禁的傻笑.風漸強漸弱,手中的塑料袋就在風中高高飄起,然後垂下,垂下後再升起,反反復復不知疲倦的輪回,那漸強漸弱被
風吹起的輪回……
從在教室里的考場上,寫下這篇文章的時候,會情不自禁的放下筆,把頭埋在自己的臂彎里傻笑.這一幅幅美麗的風
藏在我的腦海,我永遠也不會忘記,因為,我知道這是我最最鍾愛的風景!
我最鍾愛的風景
輕輕的合上雙眼,回憶如雪片般蹁躚,湮沒了眼前.
F. 《我眼中的風景》初中作文
生活並不缺少風景，只是缺少發現風景的眼睛。熱愛生活的人，美無處不在，滿眼盡是好風景。
我眼中的風景是一排明亮的窗，窗外有一座靜靜的天橋，有數不清的梧桐樹，還有一條喧囂的馬路。窗外的樹，茂盛了又凋零，汽車總是不停地在公路上往來穿梭著，橋上的人來了又去，步履匆匆，而教室里的我們總是在奮筆疾書，一年四季充斥著歡聲笑語和朗朗書聲。
我眼中的風景是一扇窄窄的窗，窗外是白樺樹與銀杏樹，一座樓房靜靜地聳立著，旁邊是小學的操場。樓房一年四季沉默著，白樺與銀杏綠了又黃，黃了又綠，而操場上總是有打球的孩子，總是充斥著歡聲笑語。
我眼中的風景是一條寬敞的街道，從早到晚車水馬龍，人頭攢動，喧囂聲不絕於耳。路旁是學校，旁邊還有各式各樣的小商鋪。總能看到教學樓的燈明了又暗了，學生們蜂擁而至又四散歸去。來往穿梭的人們，以送孩子的家長居多，每天不辭辛苦地開車送孩子到學校，直到看到孩子進了校門才安心離去，這是這條街上最引人注目的風景。
我眼中的風景是一條石子小路，路旁綠樹成蔭，花團錦簇。常常會有一條長凳靜靜地呆在路邊，供經過的人們累了稍作休息。這里夏日蚊蟲成群，冬日蕭條冷清，偶爾會從近旁的窗口飄來一陣若有若無的鋼琴聲;這里春天針葉松與丁香相映成趣，初秋玫瑰與爬牆虎爭奇斗艷，別有一番情趣。
風景，一個永遠也說不完的話題。隨著一隻風箏在原野上空起舞，我們可以感受到它的氣息;目送著一群大雁排著人字形向南歸去，我們能夠觸摸到它的韻律。
G. 身邊的美景 初中作文
寫學校，寫附來近的河流自啊，或者寫登山的時候看到的景物，我家在南方，春天我最喜歡的是梔子花和樟樹，尤其是樟樹，空氣裡面甜甜的香味，落葉紛紛一片片擲地有聲，還有春天的泡桐樹，花開的時候很美的。可以寫夕陽，玫瑰色的西邊的天空，日月同輝的景色，有時候孤星伴月也很別致，又一次回家的時候從河堤上過來，河面上一半青灰飄著薄霧，一半金燦燦的閃著波光，柳樹在夕陽下，真的像垂著長發的新娘。北方的話有槐花吧，刺槐冬天的時候很醜，你有沒有感受過一夜春風過，忽而著春裝，那樣驚喜的感覺，然後開滿甜甜的槐花，滿樹花串的，風一來，遍地花開。有人還會做槐米飯吧。有一個故事說過不要在冬天砍到一棵樹，冬天的時候我以為醜醜的刺槐死了，但當我一不留神它就繁衍出了一個繁茂的春天，寓意人不要在別人落寞時落井下石....還有以前有個同學些過，石榴樹，小時候總望著門口的石榴樹，寫它的美貌，寫自己的幻想，可是石榴樹總是花而不實，自己那些關於石榴的夢想從來沒有實現過，聯想到人華而不實，人生終不能有所價值(這是我一直都覺得寫得很好的一篇文章）。可以參考一下，再想想身邊有哪些景物能讓你感受到一些哲理。哪怕一點點也好
H. 寫夏天入秋的景物初中作文
步近了，近了。她為人們驅散了夏日的炎熱，帶來了她特有的涼爽，同時也為人們帶來了累累的碩果，帶來了豐收的喜悅。
提起秋姑娘，我的眼前便會出現一幅幅豐收的畫面：紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，金燦燦的橘子，都掛滿了枝頭，田間吹來一陣陣涼爽的秋風……讓我們踏著秋的腳步，去尋找秋姑娘吧！
她悄悄地走來，走進了田野里。放眼望去，滿是金黃的稻子，一陣風吹來，稻子們向我點點頭，招招手，告訴我秋天的到來。旁邊的高粱也都漲紅了小臉，低著頭，像一個做了錯事的小姑娘，害羞地站在那兒。走在田間的小路上，抬頭望著高高的天空，便體會到秋高氣爽的含義；一陣陣秋風撲面而來，使人感覺心曠神怡。秋天在廣闊的田野里。
她悄悄地走來，走進了果園里。秋風所到之處是一片豐收的景象。首先映入眼簾的，便是紅彤彤的蘋果了，她真像是一個可愛的姑娘。不遠處，便是黃澄澄的大鴨梨了，他們有的害了羞，躲在枝葉的後面，和我玩捉迷藏；有的則大大方方地站了出來，向人們炫耀他那優美的姿態。躲在最後的，就是這火紅火紅的石榴了，看把他們高興的，個個都笑開了嘴，露出了珍珠般晶瑩剔透的牙齒，讓人見了饞延欲滴。秋天在五顏六色的果園里。
她悄悄地走來，走進了樹林里。她為大樹脫下了綠衣，換上了一身黃袍子；但她覺得還不夠，又送來了一陣秋風，吹下了大樹的「黃袍子」，讓他變得光禿禿的，更好地迎接刺骨的寒冬。秋天在光禿禿的樹林里。
「秋風掃落葉，五穀見飄香」，秋，真是一位好姑娘。秋景讓我陶醉，讓我心醉神迷……
I. 描寫初中校園景色的作文
這東西最好自己寫...
我們的校園座落在高筍塘附近，它雖然不是擁有古跡之稱的地方，但它是那麼美麗、迷人。我愛我的校園！
新學期來到了，同學們沐浴著陽光，意氣風發地走進校園里。進門後，第一眼就看見了兩旁的綠化帶，一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階，石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那麼引人注目。雖然桃花還沒有開放，可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風下雨，還是日曬蟲叮，桃樹都像一個忠誠的衛士守護著美麗的校園。
再爬上幾級石階，一眼望去，是我們寬闊、美麗的操場，操場是紅綠相間的，操場內設有籃球場、羽毛球場和跑道。每當下課時，操場上人聲鼎沸，同學們有的在打籃球；有的在練習跑步；還有的在打羽毛球呢！站在操場的中間，往北望去，是我們的升旗台。升旗台是用紅色的大理石砌成的，四周有銀色的欄桿，聽老師說，旗桿高13米，象徵著祖國的13億人民。每到星期一，我們排著整齊的隊伍，到操場舉行庄嚴的升旗儀式。看著國旗在庄嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿，我的心裡無比的激動，覺得祖國已經裝在我的心裡。兩旁的綠化帶還是那麼美麗、迷人，蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚，深綠色的窗戶，使逸夫樓煥然一新。大樓高九層，高出地面六層，下面還有三層。樓里設有音樂室、舞蹈室、美術室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學唱歌、學跳舞、學畫畫、學打電腦……可真快樂啊！逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花，菊花們都不甘示弱地競相開放。遠遠望去，就像一片五彩斑斕的雲霞，真是美不勝收啊！走到近處，菊花散發出淡淡的清香，同學們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要裂開似的；有的已經全展開了，露出嫩黃色的花芯；還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象，永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來真像一個害羞的小姑娘，還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風拂過，小鈴鐺似乎能發出美妙動聽的音樂。忽然，一股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到一棵桂花樹下，彷彿整個心身都溶化進清香當中了，被完全陶醉了，在藍天的襯托下，桂花朵朵嬌艷，格外美麗！
清晨，頂著露珠的小草被同學們的朗朗讀書聲吵醒了，慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土裡，給土壤以滋潤。
啊！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂！
(2)
說起校園的風景，在別人眼裡不怎麼樣，可在我眼裡，校園風景是最美麗的。
從街道通向校園大門，正上方赫然鑲嵌著四個鍍金大字-潺陵中學。走進這個讓我嚮往已久的學校，一棟六層高的教學大樓首先映入眼簾，哇，好大耶.要靠近大樓，我疾步如飛地經過一條筆直的林蔭小道。小道兩旁有雷鋒，列寧，李時珍，愛因斯坦等塑像讓我蕭然起敬。小道兩邊分別是籃球場和六個乒乓球台，左邊幾個活潑可愛的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。右邊操場上有鍛煉身體的老師和學生。操場邊沿那邊乒乓球台旁站滿了觀戰的和打球的同學。原來我看到的教學大樓其實是老師們的辦公樓，穿過這棟大樓還有兩棟更大的建築物才是我們的教學樓，若干個教室里傳出朗朗的讀書聲，左邊二樓其中一間就是我的教室。看到寬敞明亮的教室，我欣喜若狂。
我似乎更喜歡兩樓中間的大花園。我邁著輕快地步伐走進鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星。園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學知識的學子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因為秋天到，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時傳來鳥鳴聲。噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴。
又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍天腳踩大地，不停地生長。我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點頭，時而發出沙沙地笑聲。在陽光下顯得更加美麗。
參觀完校園，才知道鬱郁蔥蔥的常青樹將整個校園包圍，煞是好看。
校園，美麗的校園，我愛你。
校園景色
當你走進我的學校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。
教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青......花壇里的花可真好看呀！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，彷彿在說：「同學們，你們好啊！」花壇里的花真香啊！在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天,柳樹發芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息;夏天，同學們玩耍過後，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，彷彿告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那裡，保衛著我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，裡面是草坪，還有引人注目的旗桿，學校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。
我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心裡，它是最美最美的！
J. 求初中作文好的景物描寫片段
皎潔的月光裝飾了春天的夜空，也裝飾了大地。夜空像無邊無際的透明的大海，安靜、廣闊、而又神秘。繁密的星，如同海水裡漾起的小火花，閃閃爍爍的，跳動著細小的光點。田野、村莊、樹木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗。山，隱隱約約，像雲，又像海上的島嶼，彷彿為了召喚夜航的船隻，不時地閃亮起一點兩點嫣紅的火光。
秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發起的水氣
消散．太陽就落進了西山。於是，山谷中的嵐風帶著濃重的涼意，
驅趕著白色的霧氣，向山下游盪；而山峰的陰影，更快地倒壓在
村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月
亮燭成銀灰色了。皎潔的月光裝飾了春天的夜空，也裝飾了大地。夜空像無邊無際的透明的大海，安靜、廣闊、而又神秘。繁密的星，如同海水裡漾起的小火花，閃閃爍爍的，跳動著細小的光點。田野、村莊、樹木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗。山，隱隱約約，像雲，又像海上的島嶼，彷彿為了召喚夜航的船隻，不時地閃亮起一點兩點嫣紅的火光。
秋末的黃昏來得總是很快，還沒等山野上被日光蒸發起的水氣
消散．太陽就落進了西山。於是，山谷中的嵐風帶著濃重的涼意，
驅趕著白色的霧氣，向山下游盪；而山峰的陰影，更快地倒壓在
村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月
亮燭成銀灰色了。
老漁民的臉上掛著幾道深深的歲月的溝壑.深邃的眼神總是喜歡堅定的望著前方,偶爾被海水侵蝕了的雙手搓個不停,那乾涸的嘴唇還是喜歡說那兩句:向前走吧,始終會看到大陸的...(
晚上沒有月，星是極稠密的。十一點後人都睡了，四周真寂靜
啊，恐怕是個綉花針兒落在地上也可以聽得出聲音。黑洞洞的天
空中點綴著的繁星，其間有堆不知叫做什麼名字，手扯手作成了
個大圓圈，看上去同項圈上嵌的一顆一顆的明珠寶石相彷彿。我
此刻真不能睡了，我披衣下床來到窗前獃獃的對天空望著。歷亂
的星光，沉寂的夜景，假如加上個如眉的新月，不和去年我們游
中央公園那夜的景色一般嗎？
（馮沅君）
夜，太靜了，而且月光又像朦朧的銀紗織出的霧一樣，在樹葉
上，廊柱上，藤椅的扶手上，人的臉上，閃現出一種庄嚴而聖潔
的光。海似乎也睡著了，我聽到輕柔的浪花拍在沙灘上的微語。
（劉白羽）
夜色昏暗，月亮在天上，卻不知躲在哪裡，因為這位狄亞娜小
姐（希臘羅馬神話里的月亮神）有時溜到地球的那一邊去逛，害
得這里群山黑魆魆，大野陰沉沉。
（西）塞萬提斯
炎炎的太陽，高懸在世界的當空。紅的光如火箭般射到地面，
地面著火了，反射出油一般在沸煎的火焰來。蒸騰，窒塞，酷烈，
奇悶，簡直要使人們底細胞與纖維，由顫抖而炸裂了。
（柔石）
菩提樹下，清涼而且寂靜；蠅和蜂飛到蔭下時，它們的嗚聲也
似乎變得分外的溫柔；油綠色的青草，不雜一點金黃，鮮潔可愛，
一望平鋪著，全無波動；修長的花莖兀立著，也不動顫，似乎已
經人了迷夢；菩提樹的矮枝上面懸著無數黃花的小束，也靜止著，
好像已經死去。每一呼吸，芳香就沁人了肺腑，而肺腑也欣然吸
人芳香。遠遠的地方，在河流那邊，直到地平線上，一切都是燦
爛輝煌；不時有微風掠過，吹皺了平野，加強著光明；一層光輝
的薄霧籠罩著整個田間。鳥聲寂然，在酷熱的正午，鳥向來是不
歌唱的；可是，紡織娘的呵呵鳴聲卻遍於四野。聽著這熱烈的生
之鳴奏，使得安靜地坐在清幽的蔭下的人們感覺著十分的愉悅；
它使人們沉倦欲睡，同時，又勾引著深幻的夢想。
（屠格涅夫）
午後的陽光，太強烈了，連秧田裡的水，都給蒸得暗地發出微
小的聲音。禾苗葉子曬得起卷子，失掉嫩綠的光澤，又沒有一點
風，人走在兩邊都有禾苗的田埂上，簡直悶熱得渾身流汗，氣也
不容易透一口，因此誰也不願出來了。