㈠ 關於描寫身邊的人特點的作文不少於三百字
我的爺爺今年60多歲了，雖然他年紀大了，但是他的精神卻不比年青人差。他高高的個子內，跨起步子來非常容輕快，走起路來也特別的快。每當我聽到爺爺那輕快的步伐聲時，就知道一定是爺爺來了。
爺爺貼身的衣袋裡總帶著兩樣工具：一是老花鏡；二是放大鏡。雖然爺爺的眼睛已經花了，但爺爺的心卻沒有「花」。每當他發現報刊上有什麼重要的新聞和國家大事他都留意的觀察，如果他的眼睛看不清小字，爺爺就會求助於放大鏡。爺爺非常喜歡讀書看報，還經常叫我們多讀多看，這樣不僅可以增長知識，還能提高寫作水平。
爺爺是搞醫學的，雖然他現在已退休了，但是還喜歡給別人多看病。有一次，夜裡我沒蓋好被子受了點涼，早上起來肚子消化不良，難受。爺爺非常關切的對我說：「讓爺爺看看，哎呀，肚子跟大鼓似的，讓爺爺替你揉揉膀子。」我說：「揉膀子管用嗎？」爺爺說：「如果沒用，我這幾十年的醫生不白當了嗎？絕對有效
㈡ 描寫人的作文三百字左右
我的爺爺今年60多歲了，雖然他年紀大了，但是他的精神卻不比年青人差。他高高的專個子，跨起步屬子來非常輕快，走起路來也特別的快。每當我聽到爺爺那輕快的步伐聲時，就知道一定是爺爺來了。
爺爺貼身的衣袋裡總帶著兩樣工具：一是老花鏡；二是放大鏡。雖然爺爺的眼睛已經花了，但爺爺的心卻沒有「花」。每當他發現報刊上有什麼重要的新聞和國家大事他都留意的觀察，如果他的眼睛看不清小字，爺爺就會求助於放大鏡。爺爺非常喜歡讀書看報，還經常叫我們多讀多看，這樣不僅可以增長知識，還能提高寫作水平。
爺爺是搞醫學的，雖然他現在已退休了，但是還喜歡給別人多看病。有一次，夜裡我沒蓋好被子受了點涼，早上起來肚子消化不良，難受。爺爺非常關切的對我說：「讓爺爺看看，哎呀，肚子跟大鼓似的，讓爺爺替你揉揉膀子。」我說：「揉膀子管用嗎？」爺爺說：「如果沒用，我這幾十年的醫生不白當了嗎？絕對有效
㈢ 作文三百字寫一件事
一件有趣的事
記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到甲天下廣場，已經有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景，心裡想：我的風箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往後退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：「放！」爸爸把風箏一松，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終於把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多麼漂亮啊！翅膀扇來扇去，彷彿在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多麼有趣的事情啊！一件有趣的事
記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們來到甲天下廣場，已經有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊!還有小金魚、蝴蝶好多的風箏。看到如此情景，心裡想：我的風箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往後退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：「放！」爸爸把風箏一松，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終於把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多麼漂亮啊！翅膀扇來扇去，彷彿在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多麼有趣的事情啊！
推薦於 2018-04-29
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㈣ 寫人的作文三百字左右才怪
可以這樣說，我是被媽媽從小嘮叨大的。
在我依稀記事的時候，總聽到媽媽說：「不要亂跑，小心摔倒！」稍微長大些，取而代之的便是：「快來吃飯，吃得多點，才會長高……」看搞得我現在這么結實。
上學以後，媽媽的嘮叨更是有增無減了。每次我出門，媽媽都要嘮叨：「上課要認真聽講，路上小心！」回到家，媽媽又會說：「抓緊時間做作業，不要磨磨蹭蹭，待會兒又要晚了！」我的臉只要和桌子來一次親密接觸，媽媽的嘴巴又會「開工」：頭抬高，寫字的姿勢要端正……我的耳朵都快長繭了！我討厭媽媽的嘮叨！
有一次，媽媽不在，放學回到家，沒有了媽媽的嘮叨，我可自由了，立即像放了風一樣：剛進家門，把書包一扔，第一時間打開電視，豐富多彩的節目立刻把我給吸引住了，看完電視，我就拿出了平時媽媽不讓我看的寶貝課外書，一頁，兩頁……裡面的內容真是太精彩了，我津津有味地看，甚至作業都忘記做了。
沒有了媽媽的嘮叨是自由的，沒有了約束，可是，學習和生活變得散漫，無聊，好像少了一種關懷，一種溫暖。後來我慢慢地明白了，媽媽的嘮叨是對我的關心和愛護，沒有了媽媽我的學習和生活就亂套了。
現在，我已經不討厭媽媽的嘮叨，把媽媽的嘮叨牢牢記在心裡，並且認真做到，媽媽的嘮叨才會減少。
媽媽，我愛你！
㈤ 寫人的作文大全三百字
我熟悉的人
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很「古怪」，我乖的時候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上網查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：「在家裡一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！」呢！
媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識，也許是因為遺傳基因的關系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了，就振振有辭地說起來：「翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數最多、分布最廣的是歐亞翠鳥… …」我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌，連連拍手誇媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對我很和藹，每當我有問題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識
㈥ 寫一篇從集體寫的個人的三百字作文
個人與集體的作文如下：
集體與個人是有著不同的定義，如果我們假定把集體比做「大團體」，而個人比做「小團體」的話，從這兩個「團體」的角度分別來看問題，如處理得當，則兩者相互交溶。反之，我們可以看到的是另一種結果。
什麼是「個人」，我們會想？它代表什麼？這種「個人」的泛指到底是好是壞？「個人」顧名思義，是這個團體中的一份子，也就是說，不管你做得如何，對這個團體的來講會關繫到它的榮耀或恥辱。不管你對「某件事」的看法如何，它只代表你個人的想法和意見。
那相對而言，「集體」就比較好理解它的含義了，它代表著不是一個，而是一群。用書本上的話來講：「這是一個由許多人合起來的，有組織的整個」。在這個團體中，講究的不僅是個人的榮耀，因為他還關繫到這個集體。任何「個人」所取得的榮譽，它也是屬於這個團體中的所有人的。大家還必須有團隊的意識，只有這樣，才能為這個集體贏得榮耀。
就拿一個公司來說吧！在這個大集體里，每個員工都要做好自己的本職工作，才能讓這個集體做得更好。可有些人，對現狀一點也不滿意。他就會慢慢地變成一個「小團體」。這樣的話，這個公司就會變得四分五裂，那該怎麼辦呢？個人的貪婪和不滿，會直接影響到這個集體。如果多想想集體的榮譽，才能使個人融入到集體里去，也不會到將來後悔莫及了。
同樣是一個班級，每個人都有自己的崗位，不管是普通的一員，還是班幹部，都有自己的職責需要完成。每個人都要做好自己份內的事。這樣，這個集體就會變得井然有序，每個人雖然忙忙碌碌的，但都會很快樂！如果有個人取代了你的位子，而你又很想幹下去的話，那麼，你必須用腦子好好想一想，為什麼同學們選擇他，而不是我？為什麼老師也信賴他，是不是有什麼地方做錯了？想到了就要及時改正。想不到，可以去請教老師和同學，這樣的話，才能進步！
個人與集體，它們之間的關系是相互依存的，在集體之下，個人的作用就顯得渺小。如何處理好相互間的關系，那就要看你怎樣去處理它們之間的關系了！
㈦ 一篇寫人的作文三百字
我熟悉的人
我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽內，我十分了解她。容
我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很「古怪」，我乖的時候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上網查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：「在家裡一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！」呢！
媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識，也許是因為遺傳基因的關系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應了，就振振有辭地說起來：「翠鳥廣東人稱之為釣魚郎。翠鳥中為數最多、分布最廣的是歐亞翠鳥… …」我聽了媽媽說的好像對翠鳥了如指掌，連連拍手誇媽媽，十分的敬佩她。
媽媽對我很和藹，每當我有問題她便幫我解答；她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽，也是我的好老師，因為她給予了我真誠的愛和沒有止境的知識
㈧ 以我熟悉的一個人為題寫一篇三百字左右作文
我身邊有許許多多的關心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的內媽媽是位漂亮的媽媽。容她一頭長長的頭發，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻樑下面，有一張能說會道的嘴，說起話來有條有理。由於媽媽長期為我操勞，眼角不知不覺地爬上了幾條皺紋。
有一天，我放學回家，在校門口沒看見媽媽，就和同學一起回家了，過了幾分鍾，媽媽來到學校了，發現我不在學校了，就到處來回找。過了好一會兒，我才看見媽媽急沖沖的從外面趕回來。一見我就說：「你怎麼自己回家了呢！你知道媽媽沒看見你多著急嗎？你下次沒看見媽媽，就在校門口等一會兒，知道嗎？」我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉，頭上還滴著汗洙呢！我才深深體會到「兒子是媽媽的一切」這句話的深刻含義。
媽媽的愛是無私的，是偉大的，這句話一點都不假，每當我沉寂在媽媽給我幸福的愛時，我就會唱起「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱幸福享不了 …… 」
㈨ 寫人作文三百字12篇
我的妹妹
我的妹妹今年4周歲多。她圓圓的臉，黑黑的頭發，淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，忽閃忽閃的，有時東看西看，有時凝望著，似乎正想些什麼。一張小嘴，有時滔滔不絕，有時則一聲不響。只要見過她的人都說她非常可愛。
她也很搞笑，有一次，我在背李白的《靜夜思》，她聽了，就即興對我們說了一首：「床前明月光，李白思故鄉。回到他家鄉，看到他老婆。」「哈哈哈……笑死人了!」大家被她逗得哈哈大笑，前仰後合，她卻一臉認真，好像在說：有什麼好笑的!
她不僅調皮、搞笑，也很愛讀書。她看書的時候，除了翻書聲，其他一點聲音也沒有，安靜得就像一隻貓。她看書的速度很快，一本「馬小跳」我要看一個小時，而她卻只需半小時就能看完。我也不知道她是怎樣看的，不過，我知道這和她的專心致志是分不開的。
妹妹總是以我為目標。為了增強我們的體質，爸爸讓我們在紅梅公園鍛煉長跑。每次長跑鍛煉，她都咬緊牙關努力地跑著。她一面跑，一面嘴裡還念念有詞，為自己鼓勁，想追上我，甚至超越我。她爭強好勝，不服輸的精神讓我佩服。
這就是我可愛、調皮、好強、認真的妹妹。
篇二
我的爸爸
我的爸爸是個個子高高的，眼睛大大的，頭發黑黑的……
他也是個善良的人，喜歡參加活動……
我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸並沒罵我還說「以後要好好學習」我現在是個5年級的孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心裡爸爸是多麼偉大呀!爸爸要工作賺錢養活我們，爸爸每天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯……
在我小時候的時候爸爸經常會給我講故事比如說：《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》……其實我小時候很調皮，經常會摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會說：下次小心點不要再摔爛東西了，每個孩子都會出錯，知錯就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心裡。我想對爸爸說：爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。
我的媽媽
「起床，起床，快點!」又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河東獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時，我正專心的寫作業呢，媽媽也大叫：「快寫，快——快——」
「知道了，知道了!」我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢!哎，真拿媽媽沒辦法。
不過媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個「機器人」。每天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務等著媽媽做呢。不過「機器人」也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆漿，一不小心按錯了鈕。要不是爸爸發現並及時拔掉了電源，差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關心我的學習。有一次，我在寫作業時遇到了一個難題，到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我，直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽!
㈩ 描寫人的作文三百字左右
一：布袋山[300字]
暑假的時候，爸爸帶我去布袋山遊玩。
爸爸開著車，一路回上，風景優美，答鳥語花香，不一會兒，就到了布袋山。
寫山的作文彷彿望去布袋山真高啊！它是我見到過最高的山，山峰高聳入雲，它的海拔高510米。我去門口買了一張票，進入了旅遊區。這里的遊人十分多，有的在觀賞風景，有的在拍照，還有的在娛樂。山上到處都是茂盛的大樹，鬱郁蔥蔥像一座森林。不一會兒，我最喜歡的就是那座橋。那座橋差不多寬1米，長3米。我們必須經過那座橋才可以到達對岸。
這座橋搖搖晃晃，下面是深淵峽谷，讓人看了膽戰心驚。輪到我過橋，
我小心翼翼地一小步一小步往前走。我往下看，我不禁嚇了一大跳。心想：這么高的橋，要是掉下去，會不會粉身碎骨。我要小心點啊！我不敢再往下看。
我繼續往前走，我看了瀑布。瀑布高幾百米，彷彿從天而降，落入水中，水花濺到遊客的臉上。此時，我想起了李白的詩「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」。從遠處看，瀑布像雪白的窗簾掛在大石壁上。
這次布袋山之行可真好玩。