A. 一篇關於「吃飯」的作文
我們唱了生日歌.mom
dad
and
i
ate
the
dinner
together。爸爸媽媽和我一起吃晚餐.there
was
chiken
and
fish、笑.
and
after
dinner.
then
we
ate
the
birthday
cake。然後我們吃了生日蛋糕，開心內極了容。我很開心,
so
my
mom
cooked
a
delicious
dinner
for
me。我們聊天,
we
sang
the
birthday
song.
昨天是我的生日。晚餐有魚和雞，所以媽媽給我做了一頓美味的晚餐.i
was
so
happy。吃完飯後.
we
talked
and
laughed
happily,
it
was
dilicious
too，蛋糕也很可口yesterday
was
my
birthday
B. 關於吃飯的作文
懷念奶奶
"起床了，要遲到了。"媽媽大聲喊道。我揉了揉惺松的雙眼咕嚨著：不會吧？奶奶還沒叫。。。。。猛然間，我發覺我說錯了，因為奶奶再也不能叫我起床上學了，她走了。。。。。。
洗漱完，我和爸媽一起吃早點。四方桌的南面，空著了一付碗筷。以往一家人吃飯，總能聽到一家人爽心的笑聲以及奶奶讓我多吃幾口的關切話語。然而今天，我們都默默地吞咽著，靜靜地用心情去體味沒有了奶奶的日子。
這是送走奶奶的第一天，這一天的天空沉沉的，下著雨，好冷。
奶奶死於突發性心肌梗塞，為奶奶送行的時候，即使強人如爸爸也不禁失聲痛哭。我好象是受了氣氛的感染，也叭嗒著掉淚。在我看來，人的生老病死是一件很自然的事，每個人都不可抗拒。活著的人還得活下去，死去的人怎麼也不會再活回來。悲傷、只是一種哀悼的方式，其實於事無補。然而自奶奶走後，一直有一種莫名的寂寞與空虛纏繞著我，心裡時常感覺到一片陰影的籠罩。
奶奶雖說算不上是家裡的頂樑柱，卻是我們一家人的核心，。
奶奶生前最愛熱鬧。因此每到周末，大姑，小姑他們都到家裡來陪奶奶。說是陪奶奶，但是卻沒有一個人跟奶奶說話。大人們在桌上打麻將，小孩們則在一旁打鬧。每當這時，奶奶總做在一旁的太師椅上，抱著煙袋，閉目養神。家裡的吵鬧，在奶奶看來就象是天籟之音。
奶奶死後的第一個周末，大姑他們也准時到了。
十幾個人坐在餐桌上，但是屋裡卻靜得可怕。飯菜已經上齊，和奶奶做的一樣香甜，但卻少了那種熟悉而又特別的味道。平常話最多的小姑爺這時也按捺不住，他開口道：「再也吃不到媽做的菜了！」小姑狠狠地瞪了他一眼。飯桌旁傳來低低的啜泣聲。飯後，大家像往常一樣開始「娛樂」。但卻沒有了以往的舒坦與愜意。
奶奶在時，我感覺不到她的存在，只能看見一具軀殼，奶奶不在了，我卻真真切切的感受到奶奶的靈魂。人么，就是這樣，擁有時不去珍惜，一但失去了，卻後悔莫及。
附言：兒子上高中了，他說要到外地去讀，理由是不想再看到早已熟悉的一切。。。。。。他還那麼小，從沒有獨立生活過，何況他說的理由也叫我耽心。我找了老師，希望能找到答案，老師沒說什麼，只是把兒子的這一篇作文給了我。
母親去世後，姐姐家是我們親情團聚的地方，可兒子不願去，說是沒有了奶奶，再也沒有了人情味。我茫然。。。。。。
今天，我如他所願，為他轉學到外地了，可屋裡、心裡空盪盪的。
中年的朋友中一定有老師吧？能告訴我我的兒子是怎麼了嗎？
C. 那一次吃飯作文大全
吃飯50字
今天晚上，我和媽媽一起去好心情大酒店吃飯。有很多的人，比如：彭建中伯伯。也有很多各種各樣的菜，看得我眼花繚亂，我吃了一頓大餐，那菜實在太美味了！簡直是天上的美食，吃完之後，感覺好輕，彷彿飄了上去。今天我來這里真是一個明智的選擇啊！
去飯店吃飯50字
2013年5月15日
星期日天氣晴
今天，我和奶奶一起去飯店吃飯。飯店裡的飯菜真好吃啊，我吃的飽飽的。吃完飯，我和奶奶一起高興地回家了。
定興縣第三實驗小學一
吃飯100字
今天可真好，全班同學都能聚在一起了。今天吃的飯可一定要吃好些！吃什麼呢？西紅柿炒雞蛋、白菜頓豆腐、米飯等等。今天晚上大家都吃撐了，有王諾言、翟文涵、張尚榮、曲凱艷、張永奇、趙金鑫等等全班人、不知道轉學的劉依諾知不知道呢？
史口三
耳朵長，尾巴短。只吃菜，不吃飯（打一動物名）
耳朵長，尾巴短。只吃菜，不吃飯。（打一動物名）
（點擊下一頁查看答案喲，看看你答對了沒有呢！）
綠娃娃，一條腿站，光吃餅干不吃飯（猜一日常用品）
綠娃娃，一條腿站，光吃餅干不吃飯（猜一日常用品）
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去飯店吃飯450字
今天，我和爸爸媽媽去飯店吃飯。我們看到前面有一家飯店，店字叫九峰。在店門口，就傳來了菜的香味，我們一聞，真香，這里的菜肯定很好吃，於是，我們就走了進去。
我們找了個空位坐了下來，我和爸爸就去點菜，這里的菜真豐富啊！什麼都有，有饅頭、椒鹽子排、青菜、豆漿、甜玉米、獅子頭、等等。
我們點完，回到位子上了，不一會兒，阿姨們就把豆漿倒進了我們的碗里，我喝了一口，覺得有一點淡，就放了一大勺糖，一喝，連忙說道，真甜，真好喝，美味極了。
然後，又上了獅子頭和青菜，我用筷子夾了一夾，一口吃了下去，忙說：好吃」。爸爸媽媽也說：「好吃」。真香。而且每個人都笑容滿面，臉也很紅，像火燒了一樣。我們一下子，就吃完了，而且一點也不剩地吃完了。
後來，又上了有饅頭、椒鹽子排、甜玉米。我一看到了椒鹽子排，就馬上抓起一塊大口地吃了起來，真香，簡直是美味佳餚，一口就六分之一沒了，越咸就越好吃，讓人感受到鹹的味道，也更加美味了。我們大口大口的吃，我們快吃完了，就叫服務員拿飯來，一共三碗，服務員就立即拿飯上來，我馬上把湯倒進了碗里，然後就猛吃，一分鍾就吃完了，然後又拿起椒鹽子排吃了起來，吃了我滿嘴香味，手上全部都是油脂，嘴上也都是油脂，吃了一下，我們就吃完了，我們到門口付了錢就走了，在路上，我還講，下次，我們在到那裡吃。
「吃飯」風波300字
你一看題目就會大吃一驚，吃飯就是吃飯，什麼鬧出風波來了？那麼我就來講給你們聽聽吧！
一次午餐前的一節課上，翟老師讓我們做《灰塵》這篇課文的習題。其中有一道簡答題班裡有許多同學都不知道怎麼寫(不包括我和一些同學)，慢慢的，翟老師也生氣了。她歸定誰只要沒有寫對，就站在旁邊，不要吃飯了。到了吃中飯時，我在坐位上津津有味的啃著鴨腿，而劉俊濤只能在那傻傻地看著我。午餐時間差不多了，我把那「光碟」放進了箱子里，拿出了英語書(因為中托是Englishlesson)。
英語老師來了，發現我們班好幾個人站在門口流口水(因為那天的午飯有：上校雞塊、醬鴨腿、紅燒肉、鹹菜飯and紅燒牛肉湯)。英語老師問他們是怎麼回事，翟老師走過來沒好氣的說：「這些人都不動腦子，全是瞎寫的。」即調皮又聰明的王翔補充了一句：「因為他們各各都是豬腦子！」全班鬨堂大笑。後來，翟老師看他們可憐的樣，終於允許他們去食堂吃午飯了。
這場「吃飯」風波終於解決了，不然我們全班人又要遭殃了。
吃飯那些事兒800字
上誘人的飯菜發出讓人垂涎欲滴的香氣已充滿了整個飯廳。看著可口的菜餚，爸爸深深地吸了一口氣，口水彷彿都飛流直下三千尺了。而媽媽卻向四周張望——看見了一張空空的座位，媽媽眼珠子一轉，說：『『孩子他爸，怎麼少了一個人？』』爸爸這才把眼睛從飯菜上移開，看著她說：「是那個小淘氣包吧？！」
「你叫他過來吃飯，去吧！」
「怎麼又是我！？」爸爸不滿的自言自語，但是仍然慢吞吞的去叫兒子了。當他打開兒子的房門，發現兒子正悠哉悠哉的出神地盯著一本書看——正入迷呢！
「小淘氣，快去吃飯！」
「哦……」
「快去吃飯
「知道啦！」
「快點！」
「我聽見啦！老爸真討厭！掃走別人的快樂——多看幾頁書又怎麼了？」但他只能依依不捨得從地上爬起來，無可奈何得地走出房間。
此時的爸爸很是納悶——什麼樣的書能讓這個平時坐都坐不住的兒子看得如痴如醉？他躺著地上好奇地翻開那本書，不一會，他看的津津有味，深深得被吸引住了……
飯廳里，母子二人的目光同時落在一張空空如也的座位上——咦，好像少了一個人……對！那個禿頭的大鬍子爸爸哪去了？
「乖兒子呀！」媽媽的聲音打破餐桌上的沉寂——她無可奈何地說：「去叫你爸來吃飯！」
「嘻，他剛才還催我，現在該我催他嘍！」兒子得意揚揚，大搖大擺的走向房間，可剛打開門卻看到了令他哭笑不得的一幕：原來爸爸也正在雙眼直勾勾的盯著那本書，看得宛如身臨其境……這家人吃飯那些事，讓人捧腹大笑。
吃飯350字
「我不吃！我不吃！」誒！弟弟又不肯吃飯了。
我見了，也想試一試。說不定，用姐姐的威嚴可以鎮住他。我拿著碗，用勺子舀了一勺稀飯，把勺子拿到他嘴前，可是他使勁搖頭，我的手一不拿穩，勺子里的稀飯剛好倒入了碗里。唉，真是出師不利呀！我又舀了一勺，還是把勺子放在他嘴前，可是他太淘氣了，這邊跑跑那邊跑跑，我追呀，跑呀，一會兒就大汗淋漓。唉，我真是屢戰屢敗呀！我不甘心，再次舀了一勺，把勺子舉在他嘴前，可是他竟不張開嘴。「我的小祖宗呀！別玩了，快張開嘴吃一口吧！」我心裡哀求著。於是，我邊說「啊」，邊把勺子舉在他嘴前。沒想到，這招竟有效，他張開嘴巴把這勺稀飯吃下去了。也許因為他跑餓了，或是別的什麼原因。我管它三七二十一，趕緊抓住這個難得的機會，又舀了一勺舉在他嘴前，他用手將勺子推開。「啪」的一聲，這勺稀飯倒在了牆上，順著牆壁流到地上，我無奈的用紙把它清理干凈。我的忍耐是有限的，我這次就不信他吃不下這勺稀飯。我舀了一勺，邊說「啊」，把勺子舉在他嘴前，「奇跡」發生了，他又張開嘴把這勺稀飯吃了下去。經過我的觀察，我發現弟弟吃飯時只要說「啊」，他就會張嘴乖乖地吃飯。
左手吃飯的啟示500字 有一件是讓我記憶猶新，那就是左手吃飯。「什麼，要用左手吃飯，這怎麼可能啊！」唉！媽媽今晚要我用左手吃飯，你們想想我們平時都是用右手吃飯，現在突然用左手，這怎麼可能啊！我只好恭敬不如從命啦！終於吃飯了！哇！好香，是排骨呀！我用右手抓起筷子，夾起了一塊排骨。「咳咳」媽媽咳嗽了兩聲示意我用左手吃飯。唉！被媽媽發現了。我把筷子移到左手上去夾排骨。左手總是不聽我的指揮，我讓它往西，它卻往東；我讓它往東，它卻往西。我夾，我夾，我再夾，哎呀！終於把這塊排骨給夾起來了。我把排骨「送」到嘴邊，只可惜手一松，排骨掉下去了，我又費了好大勁才夾起來。雖然我只吃了一塊排骨，但這一塊排骨，卻費了我好大勁。天哪！還要吃豆，我用右手夾豆有時還會掉。何況用左手呢？我去夾一顆豆子，夾豆子比夾排骨更難。豆子像個調皮的孩子，我總是抓不到他。夾不住，我不夾了，我吃飯。我用左手艱難地扒了幾口飯，結果一看，灑了一攤子，氣死我了，我大聲說：「真是的，我不吃了！」媽媽則語重心長地跟我說：「萌萌啊，媽媽讓你用左手吃飯是想讓鍛煉你的耐心和改變你吃飯的樣子。耐心，是想讓你在今後的日子裡，不管是學習、生活、工作都要有耐心。還有吃飯的樣子，是不想讓你狼吞虎咽，這樣對身體不好！」不管是學習、工作、生活，都要有耐心。左手吃飯，鍛煉了我的耐心和改變了我吃飯的樣子。
六
遼濱分校吃飯300字
學校吃飯也發愁
曾經，吃飯是走；後來呀，吃飯是跑；而現在，吃飯是沖。
這不，剛放學，操場上的「灰塵」就朝著學校食堂滾滾而來呀，一匹匹「餓狼」沖著這「豐富」的食物撲過來，場面甚為壯觀。不一會兒，便出現了一條「長龍」。
唉，我和好友他們決定等人少的時候再去吃飯，可足足等了半個多小時，「長龍」還未見的變短，沒辦法，只有再等等。好不容易打到了飯，還沒吃，廣播里就傳來了一個令人討厭的聲音：「請還在教室外面的同學，馬上回到教室里午休」。我們聽著這讓人無語的聲音，都巴不得現在把他給打一頓。當務之急就是怎麼解決我們手中的飯，經過一番激烈的討論，我們統一了戰線——端回教室里吃。我無情的被當作了「炮灰」——探路，我東張西望，發現沒有「敵人」，於是乎，我們一行人拿著「戰利品」以迅雷不及掩耳盜的速度沖回了我們的「根據地」——教室。經過了一番驚心動魄的過程之後，我終於吃到了那渴望已久的、來之不易的白米飯了！
唉，如今這世道，混口飯吃還真不容易呀！
D. 關於吃飯的作文
懷念奶奶
"起床了，要遲到了。"媽媽大聲喊道。我揉了揉惺松的雙眼咕嚨著：不會吧？奶奶還沒叫。。。。。猛然間，我發覺我說錯了，因為奶奶再也不能叫我起床上學了，她走了。。。。。。
洗漱完，我和爸媽一起吃早點。四方桌的南面，空著了一付碗筷。以往一家人吃飯，總能聽到一家人爽心的笑聲以及奶奶讓我多吃幾口的關切話語。然而今天，我們都默默地吞咽著，靜靜地用心情去體味沒有了奶奶的日子。
這是送走奶奶的第一天，這一天的天空沉沉的，下著雨，好冷。
奶奶死於突發性心肌梗塞，為奶奶送行的時候，即使強人如爸爸也不禁失聲痛哭。我好象是受了氣氛的感染，也叭嗒著掉淚。在我看來，人的生老病死是一件很自然的事，每個人都不可抗拒。活著的人還得活下去，死去的人怎麼也不會再活回來。悲傷、只是一種哀悼的方式，其實於事無補。然而自奶奶走後，一直有一種莫名的寂寞與空虛纏繞著我，心裡時常感覺到一片陰影的籠罩。
奶奶雖說算不上是家裡的頂樑柱，卻是我們一家人的核心，。
奶奶生前最愛熱鬧。因此每到周末，大姑，小姑他們都到家裡來陪奶奶。說是陪奶奶，但是卻沒有一個人跟奶奶說話。大人們在桌上打麻將，小孩們則在一旁打鬧。每當這時，奶奶總做在一旁的太師椅上，抱著煙袋，閉目養神。家裡的吵鬧，在奶奶看來就象是天籟之音。
奶奶死後的第一個周末，大姑他們也准時到了。
十幾個人坐在餐桌上，但是屋裡卻靜得可怕。飯菜已經上齊，和奶奶做的一樣香甜，但卻少了那種熟悉而又特別的味道。平常話最多的小姑爺這時也按捺不住，他開口道：「再也吃不到媽做的菜了！」小姑狠狠地瞪了他一眼。飯桌旁傳來低低的啜泣聲。飯後，大家像往常一樣開始「娛樂」。但卻沒有了以往的舒坦與愜意。
奶奶在時，我感覺不到她的存在，只能看見一具軀殼，奶奶不在了，我卻真真切切的感受到奶奶的靈魂。人么，就是這樣，擁有時不去珍惜，一但失去了，卻後悔莫及。
附言：兒子上高中了，他說要到外地去讀，理由是不想再看到早已熟悉的一切。。。。。。他還那麼小，從沒有獨立生活過，何況他說的理由也叫我耽心。我找了老師，希望能找到答案，老師沒說什麼，只是把兒子的這一篇作文給了我。
母親去世後，姐姐家是我們親情團聚的地方，可兒子不願去，說是沒有了奶奶，再也沒有了人情味。我茫然。。。。。。
今天，我如他所願，為他轉學到外地了，可屋裡、心裡空盪盪的。
中年的朋友中一定有老師吧？能告訴我我的兒子是怎麼了嗎？
E. 關於吃飯的作文
吃飯的啟示
吃飯應該是人們生活中必做的一件事。可是，如今的人們吃得越來越匆忙，甚至不吃。或許人們把吃飯忘在了腦後，只當他是一項無趣的任務。
剛到中午，食堂阿姨送來了一大盒美味的午餐，一陣陣的香味從飯盒中傳出來，使得大家的肚子咕咕叫了起來。你看，這邊的小傑盯著那些飯盒，口水滴滴答答地往下滴；旁邊的小夏不停地舔著嘴唇，兩眼直勾勾望著飯盒；還有我，聞著清香的氣味，肚子不爭氣地咕咕叫了起來……所有人都想提前打開那散發著香味的飯盒。
終於，飯盒發到了每個同學的手裡，大家迫不及待地打開了飯盒。一陣清香從飯盒裡飄了出來，這可是我們最喜歡吃的蛋炒飯啊！大家立即狼吞虎咽地吃了起來，好像還沒嚼幾口就被咽進了肚子里。我的口中回盪著蛋的鮮香與胡蘿卜的清香，也少不了火腿的咸香。
張老師笑眯眯的看著我們的狼吞虎咽，語重心長地說：「慢點吃，這么急干什麼？又沒有人和你們搶！」
「誰說的，添飯去晚了就沒有飯了！」同學們好不容易才從被蛋炒飯塞的滿滿的嘴裡冒出一句話來。
「吃飯時，一口嚼三十下，可以使飯菜變得的不同尋常的香。就你們這樣，怎麼能夠品嘗出蛋炒飯的香味來呢？」
大家停下了狼吞虎咽，面面相覷，個個將信將疑，臉上都顯現出懷疑的神情。大家都想證實一下老師說的話。「一、二、三……四十九、五十！」我在心裡默默地數著，一邊嚼著嘴中的蛋炒飯。到了五十下，蛋炒飯已經變得如同米漿一樣，沒等我咽下它，它早已順著食道滑下去了。雖說它只是滑下了我的食道，可嘴裡卻又多了一種味道。它好像帶著一些米的清香，又好像帶著粥的甜味，原本美味的蛋炒飯因為它的錦上添花而令人回味無窮。這是原來飯的清香，只有細細品嘗，慢慢咀嚼，它才會在你口中久久回盪，而不知道去仔細回味的人，是怎麼也不會品嘗到這種米飯的獨特的滋味的。
我想：「這米飯就如同我們的生活一樣，有的人認為它多姿多彩，有的人則認為它平淡無味。其實，如果你仔細地回味一下過去，認真地品嘗一下今天，你會發現它其實也十分美味。可有的人就是感受不到它的美，或許就是因為他不知道去好好嚼一嚼吧！」
F. 用 吃飯用的詞語寫一篇作文。
「開飯抄嘍，開飯嘍！」我襲隨著媽媽的聲音走到了廚房。
來到廚房後，一股不好聞的味道往我鼻子里竄，我仔細一聞：天啊！丸子湯的味道！我最討厭的就是丸子湯了。哎！也不能直接告訴媽媽，不然媽媽會急急忙忙地為我另做別的飯，我怕媽媽心疼我，就沒有直接告訴媽咪，而是這樣的——
我在碗櫥里挑來挑去，挑了一個最小的碗，盛了半碗湯，媽媽說：「幹嘛盛這么點？」我說：「好好好！我再多盛點。」吃飯時，我像小雞啄米一樣。媽媽看見了說：「快點吃啊！」我說：「我可吃不快，（我指著丸子）這是原子彈，（指著湯）這是地雷碎片。」媽媽聽了哭笑不得無言以對。
就在這時，爸爸見我端著碗玩來玩去不想吃，就說了一句：「端好了別傻（撒）了。」（傻是方言「灑」的意思。）這個「傻」字不知觸到了我哪個神經點，我忍不住哈哈大笑起來，一不小心，隨著「嘩」的一聲，我的碗真得「傻」了。這個碗真是天才了，怎麼那麼知道我的心呢?自告奮勇粉身碎骨圓了我不吃丸子湯的願望？哈哈哈！
哈哈，媽媽終於中了我的計，後來我終於不用接受丸子湯的「荼毒」了，做了點麥片粥喝了。
「哈哈哈哈！」笑聲在我們家廚房上空回盪著……
G. 一篇關於「吃飯」的作文
「吃飯了，吃飯了！」
上午第四節課的下課鈴聲一響，同學們迫不及待地丟掉書本，「嘩」地一聲跑了出去，文具、書本掉在地上也不管。其實，他們在上課時就已經嗅到了飯盒裡的香味，便開始開小差——「中午吃的會是啥？」
同學們以最快的速度沖到水龍頭前，打開龍頭把手濕一濕就跑到飯箱前拿飯。老師是禁止在走路時打開飯盒的，但是幾個「小饞貓」還是忍不住把飯盒打開一條小縫，往裡一瞄：「哇！是雞翅耶！」他們又趕緊關上飯盒小跑回到自己的座位上。
小馮是人安靜的女孩子。瞧，她用小手挑起一把勺子，小心地把菜和飯舀到勺子里，然後又輕輕地送進嘴裡，細細品味。
小堃是個很「饞」的男孩子。他的吃飯格言是：「把好的留在後面。」他把雞翅先放到飯盒蓋上，趕緊往嘴裡扒拉飯盒裡剩下的菜。碗里的菜還沒有吃完，他的嘴裡還有好多的飯，嘴巴塞得鼓鼓的，便跑到其他人身邊，含糊不清地問：「雞翅還要啊？撲（不）要就給偶（我）。」他要到三四個雞翅後，才慢吞吞地回到座位上，伸長脖子把嘴裡的東西咽下去。
「快點吃，收飯盒啦！」
小堃一聽到這個消息，便使出自稱為「忍者吃雞翅法」的絕招：他先把每個雞翅撕成兩半，把骨頭上面的肉與骨頭分離。由於骨頭上還有肉，他就把骨頭放到嘴裡，把肉啃下來。骨頭啃干凈後，他把肉一口氣全部塞進嘴裡，連雞翅上的渣子也不放過。嘴裡還沒有消滅光，他就拿起盒蓋和飯盒、勺子，他先把勺子放進飯盒裡並把骨頭倒掉，把盒蓋蓋上，放到飯箱里。
小堃見上課鈴還沒有打響，於是就鼓著個腮幫子，跑到平台上玩，看起來真像得了腮腺炎，也就是所謂的「Mumps」吧。真是無語。
H. 給一篇以吃飯為話題的作文
吃飯有時很像結婚，名義上最主要的東西，其實往往是附屬品。吃講究的 飯事實上只是吃菜，正如討闊老的小姐，宗旨倒並不在女人。這種主權旁移，包含 著一個轉了彎的、不甚素樸的人生觀。辨味而不是充飢，變成了我們吃飯的目的。 舌頭代替了腸胃，作為最後或最高的裁判。不過，我們仍然把享受掩飾為需要，不 說吃菜，只說吃飯，好比我們研究哲學或藝術，總說為了真和美可以利用一樣。有 用的東西只能給人利用，所以存在；偏是無用的東西會利用人，替它遮蓋和辯護， 也能免於拋棄。柏拉圖《理想國》里把國家分成三等人，相當於靈魂的三個成分； 飢渴吃喝等嗜欲是靈魂里最低賤的成分，等於政治組織里的平民或民眾。最巧妙的 政治家知道怎樣來敷衍民眾，把自己的野心裝點成民眾的意志和福利；請客上館子 去吃菜，還頂著吃飯的名義，這正是舌頭對肚子的借口，彷彿說：「你別抱怨，這 有你的分！你享著名，我替你出力去干，還虧了你什麼？」事實呢，天知道─—更 有餓癟的肚子知道─—若專為充腸填腹起見，樹皮草根跟雞鴨魚肉差不了多少！真 想不到，在區區消化排泄的生理過程里還需要那麼多的政治作用。 古羅馬詩人曾慨嘆說，肚子發展了人的天才，傳授人以技術。這個意思經 拉柏萊發揮得淋漓盡致。《巨人世家》卷三有贊美肚子的一章，尊為人類的真主宰， 各種學問和職業的創始和提倡者，鳥飛，獸走，魚游，蟲爬，以及一切有生之類的 一切活動，也都是為了腸胃。人類所有的創造和活動（包括寫文章在內），不僅表 示頭腦的充實，並且證明腸胃的空虛。飽滿的肚子最沒用，那時候的頭腦，迷迷糊 糊，只配做痴夢；咱們有一條不成文的法律：吃了午飯睡中覺，就是有力的證據。 我們通常把飢餓看得太低了，只說它產生了乞丐、盜賊、娼妓一類的東西，忘記了 它也啟發過思想、技巧，還有「有飯大家吃」的政治和經濟理論。德國古詩人白洛 柯斯（B．H. Brockes）做贊美詩，把上帝比作「一個偉大的廚師父」（der gross Speisemeister），做飯給全人類吃，還不免帶些宗教的稚氣。弄飯給我們吃的 人，決不是我們真正的主人翁。這樣的上帝，不做也罷。只有為他弄了飯來給他吃 的人，才支配著我們的行動。譬如一家之主，並不是賺錢養家的父親，倒是那些乳 臭未乾、安坐著吃飯的孩子；這一點，當然做孩子時不會悟到，而父親們也決不甘 承認的。拉柏萊的話較有道理。試想，肚子一天到晚要我們把茶飯來向它祭獻，它 還不是上帝是什麼？但是它畢竟是個下流不上檯面的東西，一味容納吸收，不懂得 享受和欣賞。人生就因此復雜起來。一方面是有了腸胃而要飯去充實的人，另一方 面是有飯而要胃口來吃的人。第一種人生觀可以說是吃飯的；第二種不妨喚作吃菜 的。第一種人工作、生產、創造，來換飯吃。第二種人利用第一種人活動的結果， 來健脾開胃，幫助吃飯而增進食量。所以吃飯時要有音樂，還不夠，就有「佳人」、 「麗人」之類來勸酒；文雅點就開什麼銷寒會、銷夏會，在席上傳觀書法名畫；甚 至賞花游山，把自然名勝來下飯。吃的菜不用說盡量講究。有這樣優裕的物質環境， 舌頭像身體一般，本來是極隨便的，此時也會有貞操的氣節了；許多從前慣吃的東 西，現在吃了彷彿玷污清白，決不肯再進口，精細到這種田地，似乎應當少吃，實 則反而多吃。假使讓肚子作主，吃飽就完事，還不失分寸。舌頭揀精揀肥，貪嘴不 顧性命，結果是肚子倒楣受累，只好忌嘴，舌頭也像李逵所說「淡出鳥來」。這誠 然是它饞得忘了本的報應！如此看來，吃菜的人生觀似乎欠妥。 不過，可口好吃的菜還是值得贊美的。這個世界給人弄得混亂顛倒，到處 是磨擦沖突，只有兩件最和諧的事物總算是人造的：音樂和烹調。一碗好菜彷彿一 支樂曲，也是一種—貫的仿元，調合滋味，便相反的分子相成相濟，變作可分而不 可離的綜合。最粗淺的例像白煮蟹和醋、烤鴨和甜醬，或如西萊里烤豬肉和蘋果泥、 滲鰵魚和檸檬片，原來是天涯地角、全不相乾的東西，而偏偏有註定的緣分，像佳 人和才子、母豬和癩象，結成了天造地設的配偶、相得益彰的眷屬。到現在，他們 親熱得拆也拆不開。在調味里，也有來伯尼支（Leibniz）的哲學所謂「前定的 調和」，同時也有前定的不可妥協，譬如胡椒和煮蝦蟹、糖醋和炒牛羊肉，正如古 音樂里，商角不相協，征羽不相配。音樂的道理可通於烹飪，孔子早已明白，《論語》記他在齊聞韶，「三月不知肉味」。可惜他老先生雖然在《鄉黨》一章里頗講究 燒萊，還未得吃道三味，在兩種合諧里、偏向音樂。譬如《中庸》講身心修養，只說「發而中節謂之和」，養成音樂化的人格，真是聽樂而不知肉味人的話。照我們 的意見，完美的人格，「一以貫之」的「吾道」，統治盡善的國家，不僅要和諧得像 音樂，也該把烹任的調和懸為理想。在這一點上，我們不追隨孔子，而願意推祟被 人忘掉的伊尹。伊尹是中國第一個哲學家廚師，在他眼裡，整個人世間好比是做菜 的廚房。《呂氏春秋·本味篇》記伊尹以至味說湯，把最偉大的統治哲學講成惹人 垂涎的食譜。這個觀念滲透了中國古代的政治意識，所以自從《尚書·顧命》起， 做宰相總比為「和羹調鼎」，老子也說「治國如烹小鮮」。孟子曾贊伊尹為「聖之任 者」，柳下惠為「聖之和者」；這里的文字也許有些錯簡。其實呢，允許人赤條條相 對的柳下惠該算是個放「任」主義者；而伊尹倒當得起「和」字─—這個「和」字， 當然還帶些下廚上灶、調和五味的涵意。 吃飯還有許多社交的功用，譬如聯絡感情、談生意經等等，那就是「請吃 飯」了。社交的吃飯種類雖然復雜，性質極為簡單。把飯給有飯吃的人吃，那是請 飯；自己有飯可吃而去吃人家的飯、那是賞面子。交際的微妙不外乎此。反過來說， 把飯給與沒飯吃的人吃，那是施食；自己無飯可吃而去吃人家的飯，賞面子就一變 而為丟臉。這便是慈善救濟，算不上交際了。至於請飯時客人數目的多少、男女性 別的配比，我們改天再談。但是趣味洋溢的《老饕年鑒》（Almanach des Gourmands） 里有一節妙文，不可 不在此處一提。這八小本名貴希罕的奇書在研究吃飯之外，也曾討論到請飯的問題。 大意說：我們吃了人家的飯該有多少天不在背後說主人的壞話，時間的長短按照飯 菜的質量而定；所以做人應當多多請客吃飯，並且吃好飯，以增進朋友的感情，減 少仇敵的毀謗。這一番議論，我誠懇地介紹給一切不願彼此成為冤家的朋友，以及 願意彼此變為朋友的冤家。至於我本人呢，恭候諸君的邀請，努力奉行豬八戒對南 山大王手下小妖說的話：「不要拉扯，待我—家家吃將來。」
I. 以吃飯為題寫一篇作文(要用上語言描寫,心理描寫等)
【寫作點撥】
「吃」雖平常，但有學問。「吃」並不只為保持生命，「吃」中有是非美醜，「吃」中有真假善惡，「吃」中有高尚卑微，「吃」中亦有高下雅俗。「吃」縱古今，貫一生，可以見證社會發展，可以體察世態人情，可以窺見理想追求。要從平常中見不平常，以小見大，見微知著。寫作時要注意以下幾點：
1.要善於聯想和想像，打開寫作思路。可以從縱的方面去想，古今先後對比，從對比中發現人類社會發展進程中的至情至理；可以從橫的方面去想，各有各的吃法各有各的理，展現你我他不同的人生追求，體味人情冷暖；還可以中外對比，探究不同民族的「吃」文化，等等。
2.要善於平中見奇，以小見大。這個話題的范圍非常寬泛，寫作時避免面面俱到，泛泛議論，要化大為小，可以記述自己一次關於「吃」的特殊經歷，可以描述不同時代不同的人關於「吃」的不同細節，從一個小的側面反映大的主題。要從選材和剪裁上下功夫，要詳略得當，構思新穎。
3.要立意高遠，抒發真情實感。「吃」雖是人生的必需，但對此的認識，因人而異，其中可以窺見一個人思想境界的高低，立意要健康，避免格調低下、庸俗化；要寫出真情實感，不要矯揉造作，要敢於寫別人不能寫出的情感體驗。要寫出真實的「我」的真實感受。這樣，才能打動人心，引起讀者的共鳴。
【佳作展示一】
年 夜 飯
山東省五蓮縣第一中學 郭長慶
紅紅的對聯掛起來，火紅的燈籠挑起來，震耳的鞭炮響起來，熱騰騰的餃子煮出來。過年了，又是一載春秋。
我們一家子聚攏在一起，忙的不可開交。母親包餃子，姐姐擀餃子皮兒，我在燒火，而父親則忙活著放鞭炮。不一會兒，元寶似的餃子包出來，沸騰的熱水滾起來，鞭炮聲響起來，大家則聚攏在桌旁，等待著煮熟的餃子，肚子有時也會迫不及待的咕嚕兩聲。餃子下鍋後便很快就煮熟了。母親則將餃子給我們盛上來，我們便狼吞虎咽地吃起來。當時我們的窘相恐怕誰見了都會哈哈大笑。母親吃的很慢，臉上帶著微笑，幸福地看著我們，不時叮囑我和姐姐慢點吃，別咽著了。「哎呀，」這時姐姐吃到了錢幣，我則買力地向她祝福，臉上卻不懷好意的笑著。
這是我小時侯的事情了，想一想心裡卻甜滋滋的。當時我還不懂事，總做出一些調皮搗蛋的事情來，搗蛋可是我當時的一大專利。跟姐姐鬥嘴，跟母親說一些大驚小怪的事情，扯著父親的衣角胡說八道。雖然顯得有點古怪刁鑽，但是處處洋溢著家的溫馨。
時光像河水般悄悄流過，姐姐長大了，我也當舅舅了，父親呢？哎，時光不饒人，世間萬物彷彿註定了要如此，一切的一切都按著既定的規律發展下去。
今年的除夕之夜，只有我和母親，雖然也有對聯，也有餃子，但是失去的是團聚的幸福時光。桌子上，再沒有往日的歡愉。我很沉默，我想盡量多陪陪母親，這幾年苦了她了，畢竟家裡只有她一個人支撐著。年夜飯雖然有些味淡，但依然很香，我十分珍惜這份感覺，希望她能伴我天長地久。
人好不容易來世間走一遭，難得有如此好的機會來領略其中的愛恨情愁，酸甜苦辣。世界的景象很怡人，很幽美；世界的人情很和諧，人很善良。來也匆匆，去也匆匆。一頓年夜飯沒吃完也許就涼了。
年夜飯，一生中能有多少回呢？珍惜吧！在飯里吃出香甜，吃出團圓，吃出人生的真諦。
【點評】本文作者運用對比手法，將「兒時的年夜飯」與「今年的年夜飯」進行對比描寫，讓人感受到人間親情的溫馨和世事滄桑的沉重，真摯的感情流露中讓人湧起對人生的深思。文中多處運用排比句式，渲染氛圍，增強抒情意味；多出運用細節描寫，使人物形象真實可感，生動逼真。總之，作者真情的自然流露，成就了一篇習作美文。