張曉風仿寫作文

『壹』 朱自清的《春》與張曉風的《春之懷古》在內容和寫作方法上有何不同

內容上《春來》事實上飽含自了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積淀和他對自由境界的嚮往；而《春之懷古》表達了對沒有被現代文明所污染過的春天。

寫作方式上《春》的語言運用准確、巧妙，特別是動詞、形容詞的運用，使文章富有動態感和形象感。《春之懷古》作者運用豐富的意象把春天寫活。

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《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的贊歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積淀和他對自由境界的嚮往。

1927年之後的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中「獨善其身」並成就他的治學。

《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。朱自清筆下的「春景圖」，不是他故鄉江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景，也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景，更不是如畫家筆下那種如實臨摹的寫生畫，而是作家在大自然的啟迪和感召下，由他的心靈釀造出來的一幅藝術圖畫。在這幅圖畫中，隱藏了他太多的心靈密碼。

『貳』 張曉風的寫作風格是什麼

細膩抄、柔美、關懷，積極昂揚，充滿對生的贊美、對生命的贊美與敬畏。有淺顯易懂，我看過有人說她的文章無論你是小孩還是成人，都會喜愛，因為它淺顯而又深刻。
應該就這些吧，給我的感覺就是這個，看完後會很柔和，心中很平靜，但也會被她的熱情所感動

『叄』 我喜歡……作文仿張曉風散文集

1、地毯的那一端2、初雪3、孤意與深情4、她曾教過我5、常常，我想起那座山6、那部車子7、大型家家酒8、綠色的書簡9、愛情篇10、飲啄篇11、衣履篇12、春之懷古13、花之筆記14、步下紅毯之後15、聖誕之拓片16、大音17、母親的羽衣18、好艷麗的一塊土！19、種種有情20、梅妃21、一路行去22、情懷23、替古人擔憂24、生活賦25、畫睛26、有些人27、魔季28、回到家裡29、光環30、雨天的書31、秋天·秋天32、細細的潮音33、小小的燭光34、歸去35、我喜歡36、我有37、詠物篇38、不能被增加的人39、人物篇40、遇見41、我在42、遇43、月，闕也44、情懷45、描容46、矛盾篇（之一）47、矛盾篇（之二）48、矛盾篇（之三）49、只因為年輕啊50、一句好話51、觸目52、你要做什麼53、從你美麗的流域54、回首風煙55、鼻子底下就是路56、林中雜想57、誰敢？58、眼種四則59、動情二章60、想要道謝的時刻61、幸虧62、玉想63、色識64、故事行65、老師，這樣，可以嗎？66、初心67、錯誤68、河飛記69、仗美執言70、值得歡喜贊嘆的《歡喜贊嘆》71、溯洄72、火中取蓮73、台詞

『肆』 張曉風寫的散文的特色

張曉風的寫作特色，簡單的來說就是：一是，她對大自然，大地上山川草木只內有宗教性容的虔誠才可以相比擬的感恩情感；二是，她對故國明月鏤心刻骨般的相思情愫；三是，這位女作家那涵天負地般的廣闊胸襟，以寥廓思維空間為背景的對生命價值的沉思。
張曉風的文筆既有女性溫柔細膩的一面，又有男性豪邁，不拘一格的作風，這最終還是基於她的宗教情緣，在她的文章里充滿了一種古典的天荒地老的氣氛，現代的生活浮華是不錯，然而她用她的文章證明了，要保持住一顆純真善良的心，也是可以的，並且，可以是快樂的。
其風格就是帶有較強的宗教性！

『伍』 仿寫【我喜歡】（作者：張曉風）寫400字的作文

【仿寫張曉風復的《我喜歡》】作文：制
《我喜歡》
我喜歡溫柔的春天。我喜歡在春風中看著清晨的朝陽出現，它照亮了大地，喚醒了萬物。我喜歡清晨掛這珍珠般露水的小草，晶瑩剔透中帶著一份天真和可愛。
我喜歡熱情的夏日。喜歡那蓬鬆茂盛的大樹，我喜歡在這「大傘」下乘涼、玩耍。
我喜歡那清澈的小河，水冰冰涼涼，走在裡面，是炎炎酷暑中最好的享受。
我喜歡多彩的金秋。我喜歡看著火紅的楓葉似蝴蝶般，緩緩而降，悠悠而落，在微風中翩翩起舞。我喜歡農場里的稻草垛，好似一個個穿蓬蓬裙的小人兒，俏皮可愛。
我喜歡純潔的冬天。太陽懶洋洋地掛在空中，給大地帶來絲絲溫暖。還有那挺立的松樹，在冬雪壓迫下，仍傲立常青。我喜歡潔白可愛的雪花，含在口中，有一絲涼，像棉花糖那樣入口即化，卻沒有棉花糖的甜美，但它有一份淳樸。每當雪的表演結束，衣褲上就留下斑斑濕點。

『陸』 高處何處有張曉風寫作技巧

寫作技巧就是寫作中進行表現時運用的方法，是作者為表情達意而採取的有效藝術手段。寫作技巧受限於作者的世界觀、藝術觀，同時又作用於他的寫作實踐，為寫作活動服務。

寫作方法屬於藝術表現方法（即：藝術手法和表現手法，也含表達手法（技巧）），常見的有：懸念，照應，聯想，想像，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、首尾呼應（也叫前後呼應）、襯托對比、伏筆、白描細描、鋪墊、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，托物寓意、詠物抒情等。表達方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。（其實也屬於藝術表現手法）。

六大特點
1、穩定性。是指技巧的成熟和穩固。
2、互滲性。文章寫作中的技巧和方法，雖因文章門類和品種的不同有所差異，但在文章寫作發展的過程中，各種技法又往往是相互參照、相互影響的，於是就形成了寫作技巧的互滲性特點。
3、創新性。寫作技巧如果僅有代代相承、墨守成規（解 釋墨守：戰國時墨翟善於守城，故稱善守為墨守；成規：現成的規矩、制度。指思想固執保守，守著老規矩不放，不思改革進取。） ，而無創作發展，那麼文章就會僵化、萎縮，乃至消亡。
4、審美性。豐富多彩、靈活多變的寫作技巧，將不同時空、不同角度的材料組合成絢麗多姿的文章大廈 ，因而具有永恆的藝術價值。
5、賦比性。襯托、對比、渲染、卒章顯志、畫龍點睛、以小見大、欲揚先抑、聯想想像、語序倒置等。
6、獨立性。獨立自主地創作，不追求華麗的詞彙，而講究真正自我的表現手法。
二十大寫作手法
1、第一人稱敘事法
【特點】
由於文章的內容是通過「我」傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經歷，使讀者得到一種親切真實的感覺。採用第一人稱，由於敘述人是當事人，所以敘述的人與事，只能是「我」活動范圍內的人物和事件。活動范圍以外的人物和事情就不能寫進去。
2、第三人稱敘事法
【特點】
用第三人稱敘事，敘述人既不受空間、時間的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展現在讀者面前，能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那麼親切自然。
3、順敘法
【特點】
順敘是按時間的先後順序來敘述事情，這就跟事情發生發展的實際情況相一致，所以易於把文章寫得條理清楚，脈絡分明。運用順敘，要注意剪裁得當，重點突出。否則，容易出現羅列現象，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無味。
4、倒敘法
【特點】倒敘並不是把整個事件都倒過來敘述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敘的方法。採用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現文章中心思想的需要，把最能表現中心思想的部分提到前面，加以突出；二是為了使文章結構富於變化，避免平鋪直敘；三是為了表現效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反復復，使文章的眉目不清。
5、插敘法
【特點】
插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節的追敘；有時是對出場人物的情節作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達中心思想的需要，做到不節外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時候，還要注意文章的過渡、照應和銜接，不能有斷裂的痕跡。
6、補敘法
【特點】
補敘主要用於對上文的敘述補充說明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說明的文字放在前面，以引起下文。補敘的作用，一般不發展情節、事件，只對原來的敘述起豐富、補充作用。
7、分敘法
【特點】
分敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復雜的事情，寫得眉目清楚，有條不紊。分敘可以先敘一件，再敘另一件，也可以幾件事情進行交叉地敘述。採用分敘時要根據文章內容和表達中心思想的需要確立敘述的線索，還要交代清楚每一事件發生和發展的時間。
8、詳敘法
【特點】
詳敘一般用在對每件事發展變化過程的具體敘寫。詳敘時要抓住人物的特徵或事情的細節進行詳盡、細致的描敘。作文時，與中心思想密切相關的部分，要詳敘。與中心思想關系不大，而又與也須交代的，則幾筆帶過，這樣文章的中心才能突出。否則文章會出現無中心或多中心，顯得繁瑣。
9.略敘法
【特點】
略敘的作用是在於交代事件發生發展中不可缺少又不必詳敘的內容。它與詳敘相結合，使整個敘述有詳有略，疏密相間，形成敘述的起伏。略敘一般用於故事的開頭和結尾；與中心思想關系一般的部分以及人所共知的部分。
10.直接抒情法
【特點】
直接抒情可以使感情表達的朴實真切，震動人心。直接抒情一般適用於抒發強烈而緊張的感情。直接抒情的特點是敘述時感情強烈，節奏快，緊張，情感直露，容易把握。
11、間接抒情法
【特點】
間接抒情的特點是抒情含蓄婉轉，富有韻味，感染力強。間接抒情一般可以通過敘述抒情，作者在敘述時加上自己主觀感情色彩，根據感情的流動來敘述，使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情；也可以通過議論抒情，作者在議論中，表達強烈的愛憎、褒貶之情，這種記敘中的議論一般是利用判斷來進行；還可以通過描寫來抒情，作者在描寫的過程中，滲透自己的情感。採用間接抒情的方法，要做到語言美麗而又富有感情色彩。
12、先敘後議法
【特點】
先敘後議是先敘事後議論，因此議論要起總結上文，點膽中心的作用。議論時，要對事件的主要內容，或事件的主要人物，或主要事物進行議論。這樣才能做到敘事和議論的統一。議論的方法，可以通過文章的人物的語言、心理活動進行議論，也可以以第三者的身份進行議論。
13、先議後敘法
【特點】
採用先議後敘的方法，首先開門見山地提出記敘的要點和中心，並以此統全文，使全文所記事件的意義，通過議論之後，顯得清楚明白。在敘事的時候，要根據議論的中心，抓住重點進行寫作。
14、夾敘夾議法
【特點】
夾敘夾議的特點是敘事和議論穿插進行，寫法上靈活多變，作者可以自由自在表情達意。採用夾敘夾議的方法寫作要注意敘事的連貫性，議論插入要自然。
15、以物為線索
【特點】
在敘事的過程中，讓某一物品在事件的各個階段重復出現，並通過各種手段加強它的形象。這種物件往往起過渡作用或象徵和點明中心思想。
16、以人為線索
【特點】
以人為線索敘事，要注意不同時間、不同環境人物性格的統一，還要注意人物年齡特徵、外貌、動作、地方和民族特徵、生活習慣等方面的統一。否則，容易造成混亂。
17、以思想變化為線索
【特點】
這種寫法，思想發展的主線要分明。思想變化的各個階段貫要自然，對照要清楚。
18、以中心事件為線索
【特點】
主要事件記敘突出，次要事件交代清楚，主次搭配合理，敘述井然有序。這種寫法，事件再復雜，也可繁而不亂。
19、寫生法
【特點】
學習畫畫，要從寫生、素描學起；學習書法要從描紅臨帖練起；學習狀物也需從寫生素描練起。我們作文時，如果能把看到的物品用文字描繪出來，讀者看了文章，如見其物，我們的作文就有了堅實的基礎。用寫生法描寫物品要注意描寫的順序，或由上到下，或由下到上，或從左到右，或從右到左，或先中間後兩邊，或先兩邊後中間，或先整體後部分，或先部分後整體。其次要注意細部的描繪，使讀者留下深刻的印象。
20、轉動法
【特點】
採用轉動法描寫物品要有一定的順序，不能顛來倒去。其次要准確地運用方位詞如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在轉換物品的方向時，要用方位詞標明。此外要有詳有略，能反映物品特點的一面要詳細描述，其他作簡略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。

『柒』 模仿張曉風的《春之懷古》寫一篇叫《春之暢想》的作文700~800字

冷風中隱約飄來春天的味道，宣告著漫長的等待就要結束了。縷縷雨絲輕輕掠過花內兒，留下淺淺的吻痕。每一片容花瓣里棲息看一個恬淡的靈魂，飲食著默默珍藏的感動和憂傷。

冬天就這樣消逝了。

心似有些惆悵。這個冬天有些平凡，有些歡樂，亦如山間泉水，讓人心曠神怡。但是，在它離別之際，卻沒有任何的訊息。它收回了它所帶來的，連一小片雪花也沒有留下。也許，每個冬天都是這樣短暫與瀟灑。

春天就這到來了。

於是，每一朵花兒都綻放出芬芳的笑靨，舞動起曼妙的身軀，每一滴春雨都平靜如水，沉魚落雁。無聲的經典，繪出一幅超然脫俗之畫，用微風勾勒，用花朵著色，再用細雨潤色，用藍天為它鑲框……

所以，春天僅有自己的景色嗎？

『捌』 張曉風的寫作風格

亦秀亦豪 清麗灑脫 筆調委婉雅典 哲思細膩深邃

『玖』 一篇寫嬰兒的睡相的文章，好像是張曉風的

1、現在他已經有三、四歲了。因為阿姨經常給小寶寶的肚子塞去很多塊肉，所以小寶寶的肚子胖胖的，肚子也經常挺出來，整個人如果縮起來，基本上就跟肉球沒什麼兩樣呢，而且還是標準的S體型！
2、小寶寶的頭長得很小，只有我表妹的洋娃娃的頭那麼大，臉圓圓的，紅紅的，像個熟透了的大蘋果。他睡得很香，兩只小眼睛眯得很緊，像兩條細細的線；兩根眉毛像兩枝柳條般細細的；小嘴巴常常一張一合的，好像想吶喊他來到這個世界的喜悅。
3、我一邊抱著她，一邊空出一隻手來，輕輕撫摸了一下她的小臉蛋。突然，她的表情變了，我以為她是被我不小心弄疼了，要哭呢，可她卻對我做了一個笑臉……
4、他躺在媽媽的懷里睡覺，睡得又香又甜，臉蛋紅紅的，像是一個紅紅的蘋果。他睡著睡著笑了起來，好像在做美夢，他的小手緊緊地握著，好像拿著東西不放。小寶寶好可愛。媽媽說我小時候也是這樣子，睡覺的時候，有時候會哭，有時候會笑，好有趣呀！
5、哇！好可愛的小小孩，她睡在小小的嬰兒床上正在美美地做著香甜的夢呢。她的頭圓圓的，像個小皮球，頭發在陽光的照耀下烏黑亮澤，淡淡的眉毛下面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛，睡覺時，卻眯成了一條比棉線還細的縫。鼻子小小的，像透明的三角形果凍，熟睡時的小嘴還不停地在動，好像在吃奶。最可愛的還是她的小小手，細細的手指上長著長長的指甲，我想：她長大了一定能成為一個彈鋼琴的高手。

『拾』 模仿張曉風的春之懷古，寫一篇叫《春之暢想》作文700~800字

噓!小聲點,聽小河解凍了，嘩啦嘩啦。聽，燕子飛回來了，唧唧喳喳。聽，小蟲活了，嗡嗡嗡嗡，
啊！好香啊，你聞，桃花，杏花，迎春花都開了，我彷彿已經吃到了那香甜的水果。
看那柳樹和小草，朦朧的淡綠，等你一走近，那淡綠卻消失了，消失得無影無蹤。你失望地走開了，可等你回頭又是那片淡綠映入眼眶，那些小草真淘氣，它們正和你玩捉迷藏呢！
可惜那老邁的槐樹爺爺還在睡懶覺，不能參加動植物界的盛典：迎春大典。
迎春花鼓著腮幫吹著小號，嗒嗒嗒。小鳥家族和小蟲家族正展示著它們那嘹亮的歌喉。小猴子們正准備著大典時的舞蹈。可惜冬弟弟還在淘氣的玩著，風爺爺被他玩得氣喘吁吁。雪姐姐還摔了一下，把雪盆打了，下起了大雪。
這時她來了，森林之王為她開道，所有動植物都夾道歡迎，她趕走了冬弟弟，扶起了雪姐姐，撿起了雪盆，頓時，雪不下了，風不颳了，天變暖了，啊！春姐姐來了。春姐姐揮一揮手，拭去了大地的淚水，揮一揮手，把大地染成深綠色。這時春姐姐隱去了，提著她那綠色的長裙，邁著輕盈的步子隱去了……
而動植物更有活力了，小鳥為大家展示歌喉，小溪歡快地跑著跳著，桃花、杏花更是爭相開放，那柳葉和小草也不再玩捉迷藏，而是在大家面前爭先恐後展示自己的顏色，槐樹爺爺也醒了，它想不起它忘了什麼事……
春姐姐哪去了？她一直在你身邊，在你心中，你如果需要她，她就會出現在你身旁，幫助你……