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寫景抒情初中作文大全

發布時間:2021-01-05 22:16:35

① 初中寫景作文 秋天的楓葉

[初中寫景作文 秋天的楓葉]
秋天是一個豐收的季節,瓜果飄香是秋姑娘噴灑的香水,而這時紅色的楓葉成了她獨有的裝飾品,為這秋天增添了一抹神秘的紅色,初中寫景作文 秋天的楓葉。

秋天落葉紛飛,但楓葉卻在別的樹木落葉的時候穿上了紅色的外衣,一瞬間,漫山遍野的綠竟變成了一片紅色的海洋。秋風輕柔的飄過,它邀請楓葉跳起了舞,這紅色的「海洋」像起了波浪一層一層地向前翻滾著。
抬頭望去,山上大片大片的楓葉像是畫家用顏料渲染上去似的,但又比調配出來的紅色更加自然樸素。

「落紅不是無情物,化作春泥更護花。」有些楓葉悄無聲息地落了下來,它化作了土地最好的肥料,呵護著樹木來年更加茂盛。山間小路上因為有了樹葉鋪成的地毯,疲勞的爬山過程此時變成了享受,踩上去發出的「沙沙」的響聲,成了旅途中最優美的伴奏。

尚未落下的楓葉仍以它的魅力吸引著我。紅色的楓葉由葉根紅到葉尖,由深變淺,一直延伸到我的心中,這紅色便像希望之火在我心中燃燒。
楓樹漫山遍野,山上泉水叮當,濃郁的紅色彷彿和著清泉變成一首曲歡快的歌流淌下來,別有一番韻味。
在光禿禿的叢林中有這么一片楓樹為伴,生命力更加頑強了,秋天也因此更加繽紛了。
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〔初中寫景作文 秋天的楓葉〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】

② 寫景抒情的作文

1.每當看到國旗升起的時候,我的心便洶涌澎湃、豪情滿懷,那一刻,我思緒萬千。

翻開中國歷史這部大典,翻到1949年10月的那一篇,每個中國人都會發出由衷的感嘆。國旗永遠那樣燦爛,挺拔的旗桿直刺蒼穹,猶如人的脊樑剛直矯健;火紅的旗面迎風招展,恰似祖國的形象紅遍全球;耀眼的五星金光閃爍,象徵著華夏民族大團結緊密無間。

國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的榮光,為了你,多少先烈甘灑熱血換新天;國旗呀,國旗,你是中華人民共和國的眼睛,透過你,我們展望未來,壯志滿懷。

每周一的清晨當太陽射出第一道金色的光芒,當雄壯的國歌奏起第一個悅耳的音符,鮮紅的五星紅旗像一團熾熱的火焰迎著朝陽,沐浴晨曦冉冉升起,我和老師及同學們都屏住呼吸,參加庄嚴的升旗儀式。

各項國際性的體育運動大賽,當中國運動健兒奪得冠軍,國旗在體壇上升起,中華兒女為之歡呼,為之跳躍,因為這鐵的事實,改變了「東亞病夫」的歷史。我為運動健兒喝彩,我為偉大的祖國喝彩。

當國旗升起的時候,華夏大地的56個民族團結如磐,歡欣鼓舞,我們都會湧起激情,為母親自豪;我們都會傾吐滿腔的心願,為祖國驕傲。讓希望和憧憬展翅飛翔,讓我們攜起手來疾步向前,用智慧的汗水,去澆鑄共和國明天的燦爛和輝煌

2.三千米,對於我來說是一個遙遠的距離。想到的時候,覺得顫栗。然而對於站在起跑線上的每一位女運動員來說,這將是她們將要面臨的比賽。
我認為將會有人無法跑完全程,畢竟三千米對於一個女生來說,這足以是一次長征。可結果只能讓我意外,沒有一個運動員在中途退出,所有的運動員都堅持到了終點。雖然最後一名與第一名之間有將近一圈的差距,然而她們都是勝利者,因為有種勝利叫堅持
或許你努力過,爭取過,但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。
或許你嘗試過,失敗過,但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。
或許你面對溝壑時,猶豫過,害怕過,徘徊過,傷心過,滯步過···但朋友,你是否冷靜
地思考過,或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過,或許跨越
這道溝就是聖潔的夢的故鄉呢?
鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!
超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧

3.一個人山人海的天安門,沒有什麼地方有空缺了.當毛澤東講話時,他緩慢而富有力量的聲音讓人無比振奮,一些重要的人員在城樓上深情的望著人民群眾。毛主席話音剛落,全場歡呼雀躍。中華人民共和國的國歌在空中盤旋,五星紅旗伴著雄壯的音樂冉冉升起,在國旗升到旗桿頂部的那一刻,全國人民沸騰了,他們一起蹦起來、跳起來,就象海上的波濤此起彼伏,讓人心潮澎湃。他們放飛了手中的氣球,瞬間,氣球布滿了天空,整個天安門廣場成了一片歡樂的海洋。

1949年10月1日 上午10點零1分,天安門廣場上的人們高舉紅旗,空中鳥兒飛翔,國旗在空中飄揚。毛主席走向話筒,宣布了新中國的成立,當時全場人民轟動,將手中的花扔向天空,祝賀新中國的成立,戰士像一排排白楊樹,邁著整齊的步伐接受國家領導的檢閱。整個廣場洋溢著歡樂的氣氛。
1949年10月1日 是中華人民共和國成立的一天。當毛澤東等一些國家領導人站在天安門城樓上時,在天安門廣場的周圍已經站滿了群眾,大家在歡呼著、在高喊著,中華人民共和國萬歲!毛主席萬歲!全廠的生意如雷貫耳,震的天搖地動。當毛主席走向麥克風前,宣布:中華人民共和國,從現在開始正式成立了!這時全場的氣氛更加熱烈。在高喊中,中國的國歌《義勇軍進行曲》奏起,幾萬群眾的目光都朝向了一面由革命烈士的鮮血染成的五星紅旗,紅旗在人民的注目禮中冉冉升起。在國旗升起的一瞬間,每個人都是熱血沸騰。

天安門廣場前,人山人海,在人群中不時擁有一陣陣騷動。人們在議論著、激動的等待著。看,毛主席來到話筒前,用激動的聲音大聲宣布:「中華人民共和國從本日起正式成立了。」話音剛落,廣場上一片歡騰,喊聲呼聲,聲聲入耳,笑容在每一個人的臉上綻放,激動的心情無法用語言來表達。毛主席有力的手指按動了升旗的按鈕。望著五星紅旗冉冉升起,看著天安門城樓上國家領導人庄嚴的表情,心中便升起了無比敬仰之情。在庄嚴過後,又是一陣發自肺腑的歡呼。

③ 寫景抒情作文700字

我愛夏天的雨

天上的烏雲就像脫韁的野馬,如潮水一般滾滾而來,吞噬了整個藍天,不留一點空隙。突然,一道閃光劃破天空,轟隆隆的雷聲隨即而來,地崩山裂似爆破轟鳴聲,夏姑娘已姍姍而來。
「夜雨染成天水碧,千里雨聲洗紅埃」,那一場炎熱送清涼的雨傾盆天下,夏由靦腆的小姑娘華麗成為千軍萬馬。
介紹一下夏天的兄弟姐妹們吧。
春天的雨,溫柔而細膩。
它帶著香甜和清香,在屋檐上翻滾,在樹葉上跳躍著,在花朵上捉迷藏,那清濃地帶著泥土芳香的小水珠,使人流連忘返。「啪嗒」一聲落入池塘,落入草叢,落入我們每一個人心中。
秋天的雨,蕭瑟而纏綿。
它帶著萬物豐收的氣息而來,香甜的氣息已經彌漫而來,利劍似的雨滴兒紛紛射向大地,一股涼爽的氣息隨風而來,帶著甘甜的水汽,羞滴滴地伴起交響樂,彈奏起一曲婉轉的小調。
冬天的雨,冰冷而凄清。
她濕冷冷的來了,不只是雨裹著風,還是風裹著雨了,我並不喜歡冬天的雨,它很冷,冷的像一把刀子直插入我的胸膛,寒冬中的臘梅迎風而立,在雨的鼓勵下,臘梅才顯得異常美麗,給了我一種不一般的雨景。
我最喜歡夏天的雨,熱情而利落。
傾盆大雨而來,有的人猝不及防,成了街上的「落湯雞」;有的人躲在屋檐下,仍感覺到雨的肅殺;有的人望著窗外的雨,吟唱起膾炙人口的《雨巷》「撐著油紙傘,獨自仿惶在悠長有寂寞的雨巷」。
我喜歡雨,但是我更喜歡夏天的雨,喜歡痛痛快快地再下一場夏天的雨,站在雨巷,靜靜的等候,一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。
雨說來得快,去得也快,一陣狂風暴雨之後,一切又都恢復了平靜,夏姑娘帶走了城市的喧鬧與炎熱,留下雨的印跡。
我愛夏天的雨。

④ 初中作文寫景抒情的素材

一夜細雨,天空陰得幾欲滴水。在空濛的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發出零丁的嘆息,偶一寒鴉點水而過,卻被風中發出的聲響驚得高飛。我站在車站前,心煩抖去落在發捎的雨絲,接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁,彷彿是為了我的壞心情應景一般,雨似乎剛才更大了。風把我身後的咳嗽聲吹得七零人落的,彷彿滿地碎金。我下意識地回過頭,一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發零星的老人。大概是接孩子放學的家長吧,我暗想,小孩懂事地從老人手中拿過書包,背在背上,然後攙著老人,動作利落,我不由得一震,小孩沒有說一句話,可他關切的心情已經傳到了我這個旁觀者的心中,一股暖暖的親情。「啊,對不起。」伴隨著後背一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭,一個中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑,她提著一個滿滿的茶籃,帶著滿足的笑臉,從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動。我總是如此,每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽常給我的好心情,閑談時的一個笑話,是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點不如意嗎?我們的生活中,這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是,只是你未曾發現。當我們在風雨中憂郁時,不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時,更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最後幾滴雨絲上方彩虹的浮現,公車來了,每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,准備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容,能帶給她最好的心情

⑤ 求一篇寫景抒情作文(初中水準,約500字)

1)做一朵曇花,只有香如故
曇花,一現。
至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練,涼風如水,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美啊。
但,如此短暫。
為這美付出的代價,便是生命的短暫,沒有流淚,沒有猶豫地,凋謝,只留給人無限的慨嘆與留念。
生命,理應如此;美,理應如此。
再嬌艷的花,也會一天天老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華
於人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。
曇花之所以美,就在於它所展現的生命極致的絕美——讓人驚心動魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動心的美麗,莫過如曇花一現般的瞬間,極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一雙輕柔,面對困難的一次無畏,獨上高樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有那情到深處的一淚感動……定格在人心的一瞬。
不要說它們太短暫,不要說它們不能長久,它們只是服從了自己內在的力量,在最恰當的時候,從內心掙出,展現給塵世一抹清觀,一點孤傲,一懷感傷。一次情懷的感動,可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢?
肉體逝去,而精神永存。不要再駐足於花園,因為沒有不敗的花;不要沉溺於現實的享樂,因為沒有用不完的財富,不要夢想長生不死,因為沒有精神的支撐,那隻是一具行屍走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時候,飄然而逝,只留一縷芳魂無斷絕。
做一朵曇花吧,留下你芬芳的氣息,留下你孤傲的美麗——短暫的生命,美的極致。 落葉 秋風驟起,滿池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤,帶著一種欲說還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優美,被時間的流水帶走了,帶到了遙不可知的天國,只把美好的記憶,留在了夢中。

池邊一株高大的楊樹,在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來,有的打著旋兒,在空中盤旋了許久,才不情願似地落在地上。好象非常不願離開養育它的母親——大楊樹,頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹枝落下,又掛在下邊樹枝上。那是真情地擁抱,執意的眷戀。秋風無情,秋日無語。一陣搖撼,它還是被迫離開樹枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最後一片綻開的葉子,它還沒有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢,不想,無情的秋風,邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹葉一樣,被迫離開樹枝。

時令到了讓它們最後分別的時刻,別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢?

又一陣秋風刮過,池塘喧鬧起來,那聲音好象在說:等來年吧。

哦!我明白了,它們沒有消沉,更沒有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著一個更燦爛更美好的春天……

嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩,打斷了我的沉思。原來,池塘不遠處是一所少年宮,一位白發蒼蒼的老人,胸前飄著一角鮮艷的紅領巾,正在給小朋友們講抗日英雄故事,孩子們被故事中為國捐軀,壯烈犧牲的小英雄感動的熱淚紛飛。

依然是無語秋日,颯颯秋風。

⑥ 寫景抒情的600字作文

感悟自然
清晨,當綠葉背後那熟悉而歡快的小鳥之歌准時響起時,我開心地對自己說:「又是一個好天氣,可愛的鳥兒歌唱了,我也該為新的一天奮鬥了!
」於是,這一天我就擁有一份豁達的心情,我微笑著面對見到的每個人,開心地做好每一件該做的事,樂觀地接受了所有突出事件帶來的好或不好的結果。之所以,我能如此坦然地面對生活,是那隻可愛的小鳥每天清晨的歌聲給了我無限的啟迪與鼓勵。
是啊,鳥兒用它自己的領悟,感受著自然的恩賜。僅因那燦爛的陽光帶來的溫暖,那明亮的綠葉帶來的歡欣,那高大的大樹給它的家園,它知足了,為了感謝自然無私的賜予,每天清晨鳥兒都用婉轉嘹亮的歌聲表達著它對自然的贊美之情,而我用心聆聽著這歌聲,從中獲得了精神財富。
講雨的: 突然,有一天清晨,狂風驟雨肆無忌憚地襲擊著大地。我很憂慮,今天鳥兒還會歌唱嗎?
我無望地在風雨聲中辨別那熟悉的歌聲,可是除了嘩嘩的雨聲,再什麼也聽不見。這一天,我的情緒很低落,你瞧,可憐的鳥兒,你每日不知疲憊地為自然而歌,可當它想發脾氣時,卻絲毫沒有照顧到弱小的你。
然而,雨點漸漸變小,太陽從烏雲背後偷偷地向外張望時,我驚愕了!
耳畔那輕快的聲音又響起來了,比往日的晨曲多了一份歡快與熱情。
我疑惑、震驚、感嘆、慚愧。站在樹下,我的心融化在天籟中。
感悟自然,熱愛自己,願無限精彩的大自然永遠澤被人類!

⑦ 寫景抒情作文800字

我走走停停的觀賞這里美麗的景色,當我看到這里一處的漂亮的景色時 ,我不由得停下了腳步。因為這里的景色實在是迷人,它用那能發電的眼睛,使我留在這里。我一下子驚呆了,因為我從來沒有見過這樣有生機的充滿活力的美景。它美的另人陶醉,美的另人痴迷,美的另人贊嘆不已!
瞧那櫻花,正開得轟轟烈烈。它們是一種叫不上名字來的櫻花樹:有的是淺粉紅色的,像一個個害羞的紅臉頰;有的枝頭上是又紅又白的,好似一樹的桃花;有的是一樹的白色,它們都像是得了病似的,臉色蒼白。櫻花千姿百態,聖潔如百合,清純於荷花,絢爛於向日葵,嬌艷於玫瑰。我在開花,它們在笑,我在開花,它們嚷嚷。櫻花美得無奈,美得張揚,美得超凡脫俗。人們把「沉魚落雁、閉目羞花」獻給了四位美女(貂禪、楊玉環、西施、王昭君),而我卻更願意將它獻給眼前的繁花,這萬千寵愛集一身的櫻花!
我走近櫻花,迎面撲來了陣陣清香。據說櫻花是色、香都很淡的花,但是一旦盛開,則較桃花更艷,較梅花更芳醇。我聞著花香,細細的欣賞起櫻花來。櫻花有五片花瓣,每片花瓣都白白的,隱隱約約還能透出一絲粉紅色來。看一朵,有獨特的美;看一樹,有開放的美。花朵爛漫似天霞,花香四溢天涯。櫻花有著令人佩服的勤勉、熱枕、剛毅、執著的獨特風格。再往近處一看,它們一簇一簇的群放,一簇一簇的花兒散發出的清香更是令人著迷。花兒們就像是一群群可愛的娃娃,爭先恐後的讓人們來觀賞自己的艷麗風采!
再看那站在櫻花旁邊的桃花,美麗極了。它們在朝我微笑,遠遠望去,就像是天上的金紅太陽,閃閃發光。雨後的桃花真香呀,使人一聞到它的芳香就心醉。好一句:「盈盈荷花風前落,片片桃花雨後嬌呀!」這些桃花,你不讓我,我不讓你,有一簇簇的,有單獨一個的,真是千姿百態,無奇不有呀!桃花像杏花,是淺紅色的,它們每天都在爭奇斗艷!
它的樹干有點歪,像是個大寫字母Y一樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的,碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹枝上,遠處好似一棵正在迎接遠客的碧綠的迎客松;近處又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。幾天後,桃花凋謝時,你站在樹下,就像是在下花雨一樣,散發出淡淡的幽香。我彷彿就是一朵在風中飛舞的將要落地的小小的一片桃花瓣,但我不願意落向地面,好想再飛一會兒。當花瓣落盡後,小蜜蜂飛來告訴我它一天共采了多少好吃的蜂蜜,小鳥飛到樹上叫著告訴我,它這一天的喜悅,我又迫不及待的告訴它們,我這一刻的幸福與快樂,我們都欣喜地向對方祝賀。當我的美夢完全做完後,我才發現:我不是一朵花,我是在賞花呢!
我又記起了前幾天的桃樹。桃樹上生出無數條枝丫來,樹枝上粉紅色的桃花都開了,每一片花瓣挨挨擠擠的湊在一起,像一個個小姑娘的燦爛笑臉,可愛極了!
那邊還有丁香花。那些碧綠葉子都藏在萬朵繁花之中。它們小小的,一點兒都不顯眼。它們也是一簇一簇的,有的又白又小非常嬌嫩,有的還是金黃金黃的,非常淡雅。它們散發出迷人的香氣,使人像是被施了魔法,在丁香花的樹下留戀不歸。
還有幾棵高大挺秀的鐵樹。鐵樹的周圍是帶有尖尖的扎人的帶有長刺的大葉子,就像是一隻綠孔雀,尾巴大大的,一直高昂到身體上邊。它的中間是一些發灰的小刺,那些小刺應該是它們新生的命根子吧!
迎春花的花很少,葉子可多的不得了,它們像是在和我們捉迷藏似的,躲在茂密的嫩葉中,不出來。不過它倒是在嫩葉的襯托下,蠻漂亮的。花瓣金黃金黃的,和小雞的羽毛差不多。花兒小小的,看起來只有桃樹葉的1/2吧!
再看看紫藤,像是一位年輕姑娘在梳洗她那紫紅紫紅的長發;又像是水流湍急的紫瀑布一樣,流下了深淵。水是紫紅的,地面也是紫紅的,只有石

⑧ 初中寫景抒情的作文題材

1)做一朵曇花,只有香如故
曇花,一現。
至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練,涼風如水,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美啊。
但,如此短暫。
為這美付出的代價,便是生命的短暫,沒有流淚,沒有猶豫地,凋謝,只留給人無限的慨嘆與留念。
生命,理應如此;美,理應如此。
再嬌艷的花,也會一天天老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華
於人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。
曇花之所以美,就在於它所展現的生命極致的絕美——讓人驚心動魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動心的美麗,莫過如曇花一現般的瞬間,極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一雙輕柔,面對困難的一次無畏,獨上高樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有那情到深處的一淚感動……定格在人心的一瞬。
不要說它們太短暫,不要說它們不能長久,它們只是服從了自己內在的力量,在最恰當的時候,從內心掙出,展現給塵世一抹清觀,一點孤傲,一懷感傷。一次情懷的感動,可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢?
肉體逝去,而精神永存。不要再駐足於花園,因為沒有不敗的花;不要沉溺於現實的享樂,因為沒有用不完的財富,不要夢想長生不死,因為沒有精神的支撐,那隻是一具行屍走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時候,飄然而逝,只留一縷芳魂無斷絕。
做一朵曇花吧,留下你芬芳的氣息,留下你孤傲的美麗——短暫的生命,美的極致。

借物抒情類作文靈思引發例談

2)於山

唐代詩人王昌齡說:「搜求於物,心入於境,神會於物,因心而得」。意思是說,心得來源於生活中物象的啟發,心神進入物境,才能寫出有血有肉,生動深刻的文章。

如何使主觀之情與客觀之物契合交融,讓心神與物境合拍共振,前提是要有情感的蘊蓄。每個人的內心深處,都有儲量極其豐富的情感礦藏。只要有適合的外界條件— 打開一個缺口,情感就會像石油一樣噴發出來。可見,情感的噴發點,就是物與神相通的契合處。因此,借物抒情類文章,啟引靈思的關鍵,是選取什麼樣的物,選取什麼樣的景,選取什麼樣的角度,能夠讓熾烈似岩漿的情感迸發出來,真正做到「一切景語皆情語」。

具體地說,借物抒情類文章的寫作,靈思引發的關鍵有三點:第一,如以某景為話題,可把尋找情結抒發噴口的主動權交給學生——讓他們去思考從哪個方向,從哪個角度寫。例以「家鄉的變化」為話題作文。家鄉的山、水、樹、屋、街,凡能引動作者情思,能深刻反映家鄉巨大變化的景物,都可列為描寫對象,不求面面俱到,但求深刻動人。第二,描逑景物的特點,要「源於生活,高於生活」相似之中求神似,神似的形象描寫,就為抒情打下鋪墊。如茅盾的《白楊禮贊》中,寫楊樹的葉子是「片片向上」這就是一種神似的寫法。第三,聯想引申要自然貼切,要以所描述的景物的外部特徵相一致,不能牽強附會,漫無邊際。

3)例文

落葉

淑艷

秋風驟起,滿池原本亭亭玉立,碧綠裊娜的荷葉;如膏脂般豐潤,帶著一種欲說還羞情狀的蓮花,憑添了慘然的暗淡。田田如舞女的裙,瑩瑩似玉雕粉徹的優美,被時間的流水帶走了,帶到了遙不可知的天國,只把美好的記憶,留在了夢中。

池邊一株高大的楊樹,在秋日中颯颯低語。樹葉一片一片地飄落下來,有的打著旋兒,在空中盤旋了許久,才不情願似地落在地上。好象非常不願離開養育它的母親——大楊樹,頻頻回顧,別情依依。有的從上邊樹枝落下,又掛在下邊樹枝上。那是真情地擁抱,執意的眷戀。秋風無情,秋日無語。一陣搖撼,它還是被迫離開樹枝,緩緩地落在水面上。沿著池塘已是厚厚的一層落葉,猛然,在一片枯黃中,有一片深綠色的嫩葉非常亮眼。這片葉子為啥這么年青?也許是楊樹最後一片綻開的葉子,它還沒有走完生命的歷程,還在做著青春的美夢,不想,無情的秋風,邁著不緊不慢的腳步,板著冷漠的面孔如期而至,和其它樹葉一樣,被迫離開樹枝。

時令到了讓它們最後分別的時刻,別無選擇。誰會理會一片還沒成年的綠葉呢?

又一陣秋風刮過,池塘喧鬧起來,那聲音好象在說:等來年吧。

哦!我明白了,它們沒有消沉,更沒有哀傷,它們是在悄悄地醞釀,在醞釀著一個更燦爛更美好的春天……

嘩——一陣急雨似的掌聲和孩子們的喧嘩,打斷了我的沉思。原來,池塘不遠處是一所少年宮,一位白發蒼蒼的老人,胸前飄著一角鮮艷的紅領巾,正在給小朋友們講抗日英雄故事,孩子們被故事中為國捐軀,壯烈犧牲的小英雄感動的熱淚紛飛。

依然是無語秋日,颯颯秋風。

⑨ 初中寫景抒情的作文

寒來暑往,秋收冬藏。一節奇麗的韻詩 ,一首曲調動人的旋律,一幅山水畫鳥的畫卷,引人入勝,令人遐思。我們好像是「周遊四季」的旅客,載滿一路的夢想,緊握手中的票根,邁上開往四季的列車。

臆想里仍遙遠的下一個365天,此刻已始於足下,開始「四季之旅」吧,以愉悅的心情迎接春的新鮮,夏的浪漫,秋的豐收,冬的考驗。

春回大地,萬象更新。列車經過的春是這樣,是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂。抬頭望去,寥廓的原野重又披上綠色,田間地頭,娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲,花香肆意,蝴蝶蜜蜂聞香而至,忙著采新蜜時不忘展現自己柔美的舞姿。遠處幾片茂密的樹林呈現出生機勃勃生長的勢頭,燦爛的春光中,樹影婆娑,彷彿貯滿了綠意的精神。陽光明媚,風和日麗,「走,下車去,一同與春共舞

!」

列車繼續行駛著,下一站:夏季。夏季是一年四季中最可愛的季節,夏的節拍中充斥著激情與忙碌,農民不辭辛勞的播下了第二批種苗,也在感受著麥子成熟的喜悅,田間地頭,瞧去!飽滿的綠意書寫著下的長幅,不光綠,五彩繽紛的瓜果蔬菜也留出最誘人的顏色,紫色的爬藤葡萄,大大小小,盤根錯節的西瓜------迸發出生命旺盛的活力,莘莘學子們的學期已滿,等待著學校里「終極通關」的步伐加緊,旋律匆匆。在夏季溫潤微潮的夜裡,看著滿天的繁星,默默許下自己的祝福,屬於這個急促,華美的季節。

行至年中,天朗氣清,秋風蕭瑟。

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