❶ 讀書時發生的趣事作文 四百字左右
讀書趣事作文：
我看見了家裡書架上的書，就想起了我的童年裡的一件有趣的事。我小時候十分喜歡看書，就買了很多書。有一天我沒有事可干，就拿起書架上的一本書津津有味的看了起來。那本書叫《教你怎麼寫作文》，那時我還在上幼兒園，有很多字不認識，就瞎猜字，有一個詞叫旋律，我瞎猜猜成了吃飯，那個句子是說「旋律有錯誤」，我想成了「吃飯有錯誤」，然後就一直不吃飯。
媽媽一直勸我，我不聽，我覺得書上說的一定不會有錯，既然書不讓我吃飯，但我始終覺得書不會有錯的，就一直沒吃飯。我這是想起了媽媽說的：「音樂可以緩解飢餓。」我彈起了床邊的電子琴，美妙的音樂跳進了我的肚子里，我有點飽了，不過這個飽只是一時的，貴了一會我又餓了，忽然，我像哥倫布發現了新大陸一樣，看見了放在角落裡的一包柿餅，我拿來吃了起來，看起來白白的，味道有點酸，有點怪怪的，不過還有一點甜甜的，味道不錯!那包柿餅被我一個不剩的吃光了。我躺在床上擺弄了一下五子棋，玩了一下睡在我床邊的小玩偶，畫了一幅畫。
怎麼覺得有點痛?我去了一下廁所，拉肚子了，媽媽連忙來看，說：「孩子，你怎麼了?」我把經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：「傻孩子!」他把旋律的意思告訴了我，我自己也笑了起來。童年是那麼開心，童年是那麼令人嚮往。
❷ 作文《我和讀書的故事》400字
我和書的故事
我很愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。書能帶給我快樂，但是在某些時候，書也能帶給我懼怕。逆行知道為什麼嗎？跟我一起來吧！這個暑假，我的眼睛進行了散瞳，不能出門也不能看書。這下我可倒霉了，見書就想看，姥姥又不讓，心裡直癢癢。無奈之下，自號偷著看。
那天中午，姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然後躡手躡腳地走回卧室看。我已拿到書便進入了「真空狀態」，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我看完了一個故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，還是她壓根沒睡，就在我正要回屋的時候，她突然問道：「在屋裡干什麼呢？為什麼怎麼久才出屋？」我背著突如其來地訊問嚇倒了，心裡亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：「沒，沒干什麼。」說完便溜回屋，繼續趴在床上看了。看邊祈禱：可不要被發現呀！
不知不覺中，我又融到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界，我們看到了好梭魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八隻爪子的章魚......突然，一隻大手猛拍了一下我的肩頭，並聽到一聲大叫：「干什麼呢？」我忙把書藏到背後，明回答道：「沒干什麼。」「沒干什麼？你浩大的膽子。」姥姥話鋒一轉，「反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。」說完便轉身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續看，直到把書看完。
我將書放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心。此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的，也是懼怕的
❸ 我的讀書故事作文400字
我的古，廣發能不耨富民補天符虐別人圖含本電能本民夠猛本蜜糖繞談仍沒人偷年幼
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❹ 讀書是我的樂趣作文 400字左右 馬上要 要有事例 謝謝
讀書的樂趣
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們人類許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過，書是人類進步的台階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨遊；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。
我從小就喜歡讀書，那時候我不識字，只能看一些有圖畫的書，也常常讓媽媽讀給我聽。上小學以後，我時常不是抱著一本童話故事書，就是拿著一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什麼書，我都會認真地看。就這樣，我從書中知睡道了許多知識，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了，每天晚上覺前都要看一會書。
從這些事情中，我知道了讀書是每個人不可缺少的。我不知道該如何表達我對讀書的熱愛。只要一有空，我就鑽到童話世界裡去了。和白雪公主、七個小矮人在一起；有時又和灰姑娘在一起；又有的時候和小飛俠在天空中自由自在地遨遊；還有時和小飛象在等待和盼望著它的媽媽，有時……
有空時，我又會走進作文屋裡，去看一看他們的生活和趣事，想一想如何豐富生活、豐富世界。總之，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活，豐富你的世界。我喜歡讀書，因為我從學到了很多的知識和道理，我想對每個人大聲說：「我愛讀書，書中自有黃金屋。」
❺ 我為自己而讀書400字作文
每個人都有自己的理想，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，該怎樣生活呢？理想對於我們，是必不可少的。文學家流沙河也說過：「理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引你走到黎明。」
是啊，擁有理想多好啊！它可以使你微笑地面對生活，也可以使你倔強的反抗著命運。
在我小時候，就在心中萌生了文學夢，我一直想當個作家，在文章里暢想屬於自己的天堂。看著花開花落，望著雲卷雲舒，用自己的筆寫下屬於自己的感觸。大膽的寫，寫出心中的感慨;用心的寫，寫出世間真情;快樂的寫，寫出自我風采；盡情的寫，寫下美好人生。我覺得，寫作是一種享受的事情。
記得第一次看《匆匆》時，被朱自清的文筆給震撼了，我的文學夢也由此萌生了。我總幻想著寫出像《匆匆》那樣的文章，雖然一直沒達到，但我有過努力，我很滿足。
當一名作家多好！把自己的思想寫出來，引導別人，這是件多快樂的事！望著那些優美的詞句從自己的筆下流過，多享受啊！
在我心中，一直有這樣的文學夢。我為了自己的理想，默默努力著。認真對待每一次寫作，用心寫好每一篇文章。也許，我達不到自己的理想，但是，只要我努力了，付出了，就一定有收獲！
徐特立說：「一個人有了遠大的理想，就是在艱苦困難的時候，也會感到幸福。」我心中的文學夢，將永不破滅。即使我當不上作家，我的筆也不會停下去。這是我一生的樂趣，也是我一生的追求。
❻ 我的讀書故事作文400字
人類進步的階梯。」這是高爾基心目中的書；「書是全人類的營養品。」這是莎士比亞心目中的書；「讀過一本好書就像交了一個益友。」這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
我從小就喜歡看書，最喜歡看的是漫畫書。我常常會到讀書館里去借書，媽媽希望我多看一些作文選、名著等，提高自己的寫作水平，而我卻對漫畫書」情有獨鍾」。《蠟筆小新》，《多拉A夢》，都使我愛不釋手。
有一次，媽媽送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位義大利小學生寫的日記，一個個鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給「我」的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。
漸漸地，我養成了一個習慣，就是每天晚上睡覺前一定得看一會兒書，所以，在我的床頭櫃上，總會有幾本小說、漫畫和笑話書。進入中學後學習比較忙，但還是一直保持著這個習慣。
書，它給我知識；給我力量；給我樂趣。它是我最敬愛的導師，是我最親密的朋友，是我最親愛的伴侶。要問我為什麼喜歡書？我會說，因為書給了我很多，很多，因為有它在，我是最幸福，最快樂，最自由的！同學們用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己，寶劍不磨要生銹；人不學習要落後，書籍備而不讀如廢紙從現在開始做一個愛讀書的孩子！
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❼ 讀書趣事作文400字左右
我是一個愛讀書的小男孩,像<<三國演義>>,<<西遊記>>,<<紅樓夢>>我都讀過幾遍了.而在讀書這方面我專還發生過屬一些有趣的事呢!
話還得從三年級上學期說起.那年，媽媽從書店給我買了一本<<格林童話>>.從那天起,我每天晚上筋疲力盡地回家時,都要花半個小時的時間看一則童話故事,彷彿此刻,我走進了童話中,時而替丑小鴨悲慘的命運而傷心,時而替它能變成白天鵝而歡喜.好像此刻,我忘記了勞累和乾渴.從此,讀書成了我一天必不可少缺少的活動.但由於快要期末考試的緣故,媽媽讓我認真復習,不讓我再看書了.此刻,我彷彿成了人世間最可憐的孩子,不論我怎樣哀求媽媽,媽媽都置之不理.一天一天的過去了,我終於想到了一個看書的好辦法----我把<<格林童話>>夾在課本中,然後把書架起來看,藍藍的天,藍藍的水,柳樹的影子倒影在湖面上,一群群小魚在湖中追逐嬉戲,一群群羚羊在湖邊喝水,小鳥在枝頭唱著歡快的歌......我再一次陶醉在書的世界裡,享受著清涼的甘露.天有不測風雲,我的這個方法最終還是被媽媽發現了,但她出於對我喜愛讀書的理解,不但沒有批評我,還給了我40分鍾的讀書時間.
怎麼樣?我的讀書時間來之不宜吧!
❽ 我與書的趣事作文400字
書，一個多麼簡單而又平凡的眼啊!但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有「書的故事」在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心裡又不禁想起了往事……
書，對於我又是多麼重要的啊!如果我認定生命排第一，那麼，書肯定是僅次於生命一-排名老二了。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀。每當看著一本本書「退休」時，我會感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃里，我不忍心挖出自己的肉呢?
不僅如此，我還為書「賣過命」呢?說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁--總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經意的時候，「偷偷溜走了」，「啪」的一聲掉在那池裡。一剎那間，我就像一隻失了魂的動物，一下子把頭扎進池裡，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池裡掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現了，我得救了。但是，回家後又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛裡充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那並不是因為那一頓打，而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實現的願望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的，有意義的書!
我和書的故事
從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺:「她與我有緣。」以後的日子裡，我便千方百計地接近她，試圖了解她，時間不長，漸漸發覺，我已深深地愛上了她。 也許是厭倦了苦燥無味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地約她出來，從她那泛著清香的扉頁中，走向一個陌生而又新鮮的世界。 不為「書中自有黃金屋」，不求「書中自有顏如玉」，不為功利，不為分數，不為文憑，不為學歷，只為心中那份渴望，只為心中那片怡人的「綠地」。 她的知識是那樣的廣闊無垠，她的話語是那樣的富有哲理;她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口…… 當我因失敗而痛苦迷惘時，她總這樣對我說:「真正的光明並不是永遠沒有黑暗的時間，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄並不是永遠沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了;當你要戰勝外來敵人時，首先得戰勝你內在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新。」 當我因小小的成功而手舞足蹈時，她總這樣對我說:「天外有天，人外有人，強中更有強中手，真正的強者，不但要經得起失敗的考驗，還要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮，當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時，只怕別人已到了峰巔了。」 當我因「微微的困惑」而不能自拔時，她總這樣對我說:「人的一生中會遇到很多人，有的是流星，有的是恆星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在於瞬間即逝，流星的美也只源於剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬於自己的那顆恆星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦只能是自己。」 當我畏首畏尾躊躇不前時，她會送來這樣的詩句:「自信人生二百年，會當水擊三千里」;「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」; 「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖」…… 是啊!這就是她，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風，只要和她在一起，她就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴寒之中托出一份溫暖。 她就是書，這就是我和書的故事。
我與書的故事
現在回起來，第一本與我有緣相見的書已經開始模糊、淡化了。雖然這幾年，經我手的書數也數不清，但始終沒有少時《三百六十夜》那種的韻味。
與「書」之前篇
一年級--只有兩本破爛的不成樣的，不知名的書陪伴;
二年級--各式各樣的小畫書和《當代小學生》之類;
三年級--第一次讀完了自認為是長篇的《復仇女神》，對女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地;
四年級--讀了多期《故事會》、一套《唐詩900首》，及其《西遊記》、《東游記》和《北游記》。
五年級--16卷《機器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡·愛》和《穆斯林的葬禮》。
五年級暑假--把以往讀的書又重新讀了一遍。爸爸的書架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個暑假，我讀的書很多，因為我讀書的速度很快。還有的，就是我對讀書有著濃厚的舉，手只一要有一本書，我就非在一天內看完。
我與「書」之中篇
上初中了，以前聽過姐姐說的諸多恐怖事件。(注:是關於上初中的)我和做好了與書永別的念頭。但是上了初中以後，感覺很一般，除了上晚自習以外，與小學沒什麼區別，並且晚自習也是自習，有很多時間從老師那兒借的，從校圖書館借的，大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與海》、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套「自畫青春」，每讀一本便感到自己的無知，就百這和「無知」，使我深深深溺在書海中，並且永不想出來。
我與「書」之下篇
上初三了，雖然功課很緊，但我也抓緊時間讀書，與同學換閱，自己購買，姐姐書屋(注:因me之老姐特喜書，所以把她的「書藏」稱為「姐姐書屋」里借。
好不容易，有個假期，准備一個好心情，去圖書館挑幾本喜愛的書，看來也是一件很不錯的事情!
我和書的故事
莎士比亞曾說:「書籍是人類的營養品。」我覺得這個比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。
從小時候的連環畫報到現在的《中學生讀寫》、《書摘》等融知識性、趣味性於一體的雜志，我都吸收了不少的營養。
初識文字時，看著那些連環畫報，不禁為那些豐富的想像所吸引。久而久之，我也變成了一個幻想家。有時會禁不住一個人對著鏡子發呆，勾畫自己長大時的模樣，以後所從事的工作。
開始作文時，我又把眼光放到了文學作品上。從《小紅帽》一遍一遍地讀到《紅樓夢》一字一字地品位，我嘗試著把自己的想像和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起，去描繪我自己的作文天地。於是，在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩，有了像林黛玉般清秀的可人兒，有了古靈精怪的小精靈，有了無所不能的天外來客。所以，老師常常把我的作文當做範文來念，尤其對那些佳句更是又圈又點。殊不知，那可是我精心借鑒的成果。
隨著年齡的增大，我對寫作的興趣越來越大。尤其是當我的文章第一次變成鉛字時，我更是欣喜若狂，更衷心感謝給我信心和鼓勵的作文園地--《中學生讀寫》。通過它，我學到了很多的寫作技巧，而且更好地學會了如何遣詞造句;通過它，我也明白了作文光借鑒別人的是不行的，要想有更多的內涵，需把眼光放遠一些。於是，我又開始讀一些知識性、趣味性、時事性較強的書，諸如《書摘》、《青年博覽》、《黃金時代》、《知音》等。通過它們，我對世界有了更多的認識，對政治多了番領悟，更重要是他們讓我明白了，要想成為下世紀的主人應具備的本領。於是，在它們的指引下，我有了自己的奮斗，有了自己獨立的見解。
書陪伴我走過了14年的歲月，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，是人類文明的長生果。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想像的羽翼，讓我有了奮斗的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
夠你選的吧
❾ 《我讀書我快樂》400字 作文
我讀書 我快樂
冰心曾經說過：「讀書是我生命中最大的快樂！」的確，讀書可以增長知識，可以豐富情感，甚至可以做到「秀才不出門、便知天下事」。在讀書的過程中，你會感受到思想的升華，體會到無比的快樂。
在我成長的記憶中，書一直是我最忠實的夥伴。從我記事起，媽媽就給我買來好多童話書籍，《海的女兒》，《綠野仙蹤》，《木偶奇遇記》……盡管裡面有好多字我都不認識，但我可以纏著媽媽一遍一遍地讀給我聽，甚至到後來書中的好多章節我都可以背誦下來。
漸漸地，我又迷上了我國古代歷史和神話故事方面的書。我記得上二年級的時候，我曾用一周的時間，一鼓作氣讀完了四大名著的縮寫本。《烽火戲諸侯》，《孔雀東南飛》，《女媧補天》，《嫦娥奔月》……這些歷史和神話中的小故事，也成了那時候我津津樂道、常用來炫耀自己和「拷問」父母的話題。後來，爸爸看我那麼喜愛歷史故事，就在出差的時候幫我「淘」到一本評書版本的《岳飛傳》，果然這本書讓我愛不釋手，在暑假的時候連續讀了三四遍還覺得「不過癮」，而且每次讀到岳母刺字和岳飛父子被害死在風波亭的時候，我都會禁不住地流下眼淚……
隨著年齡的增長，我又「捕捉」到了許多科學方面的書。這些書中有蒼茫的大地、無邊的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的萬物……一個個關於自然界和萬物生長的奇幻故事，常常使我目瞪口呆、心曠神怡。而且看完這些書之後，我才知道古代並沒有嫦娥、誇父，世間也沒有天宮、地府，這些書使我更加堅信只是科學才是「真理」。再後來，我也其他同學一樣，喜歡過楊紅纓、鄭淵潔的書，《淘氣包馬小跳》，《皮皮魯與魯西西》……這些書中的故事彷彿就發生在我們身邊，讀起來也有身臨其境、樂不思蜀之感。
現在，我已不再滿足於讀幾本簡單的童話和小說。在我的大量「采購」下，我的卧室已經成為一座小型的「圖書館」，藏書的種類也是多種多樣、應有盡有，單是工具書、中外名著就有幾十種呢。而且對於我來說，每天最大的樂趣就是寫完作業之後，乞求媽媽能留給我半小時閱讀的時間，如果媽媽答應了，我會歡呼雀躍著打開沒有讀完的書，瞬間便能沉浸在讀書的喜悅當中。不過，為了讀書我也付出了「慘痛」的代價，比如早早地就戴上了眼鏡，長輩們給的「壓歲錢」全部用光，還經常被同學們譏笑為「書蟲」，不過相比讀書的快樂來說，這點「損失」又算得了什麼呢？
老師們常說：多讀一本書，就等於多交一個朋友！的確，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是良師、是摯友、是一艘船，「帶領我們從生活的狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋！」
我愛讀書，並為讀書而快樂著！
❿ 讀書的確時候發生了什麼趣事作文400字
讀書趣事作文300字
第一來篇自：讀書趣事
小時候因識字量不多，所以鬧出很多很多的笑話。
一天我給媽媽講故事，我拿起故事書對著媽媽讀了起來：一天，一隻白色的大鳥經過一個水坑，就在水坑邊喝水，它喝著喝著被一隻大火狼發現了。講到這媽媽再也忍不住了，她大笑了起來，我還以為怎麼了哪！原來是我讀錯字了。媽媽笑著說：「是一隻白天鵝在水池旁而不是水坑旁，還有是被大灰狼發現了不是大火狼。」聽到這我也笑了起來。笑過之後我對媽媽說：以後讀錯的時候還要多多指教啊！
記得還有一次是媽媽讓我讀了《水滸傳》，說對我學習有幫助。我一看說：「這個名字怎麼這么怪，水許傳。」媽媽聽了又哈哈大笑起來。不過這次媽媽並沒有直接告訴我讀音而是讓我查字典。久而久之所以我就養成了不會讀的字要查字典，不問人的習慣。
這就是我讀書時的趣事，還有好多的……如果同學們也有這樣的趣事故事就和大家一起來分享分享吧！