⑴ 800字作文 感謝一路有你 記敘文
人生大多都在牽引與叮嚀中走過，父母的，老師的，朋友的，無不在我們追夢路上照亮並溫暖了我們的心，讓我們感受到普天下最純朴的真情。
從出生到現在的長大，父母在我們耳邊沒完沒了的嘮叨，甚至連你的一日三餐也掛在嘴邊，「今天想吃什麼呀？」這個被父母說過N遍的話，你用心回答了嗎？我們時不時的對父母發脾氣，我們時不時的讓父母傷心，我們把父母當成了最大的敵人，無緣由的氣他們，傷害他們，我們也許不知道父母會暗地裡背著你偷偷的哭泣，而在我們面前，他們從不會抱怨一句，哀嘆一聲。
從幼稚園到現在的初中，有無數的老師伴你走過了春夏秋冬，每一個季節的變換都標志著新老師的更替，我們的心底總會有幾個你認為特別特別好的老師，他們是我們的良師，也是我們的益友，學習上，生活上，紀律上都指導我們做到最好。也許，我們除了在教師節那天對他們說了一句：「老師，您辛苦了。」之外再也沒了聲響，也許，我們抱有遠大抱負，等到自己功成名就的那一天再給老師送上我們最誠摯的祝福。
當大多數人關心我們飛得高不高時，只有他們關心我們飛得累不累，這就叫做友情，他在朋友們身上才得以詮釋。煩惱的時候，是他們陪在身邊聽我們傾訴，跌得遍體鱗傷的時候，是他們緊緊擁抱著我們說「沒事，有我在呢。」是每一次的安慰，每一次的鼓勵，每一次的問候，是他們，在我們的繁忙中增添了歡樂，增添了溫暖。他們都是我們一輩子應該用真心去對待的人。
其實，人這一生結識的人千千萬萬，可是關鍵時候能拉你一把的能有多少？你可能擁有很多兄弟，可能會擁有很多閨蜜，可真正拿真心對你的能有幾個？世界上真正對你好的，能一輩子都陪伴你的不可能有太多，有的人一生才遇到一個，這樣的人一旦離開必定時永恆的。可能你已經遇到，也可能是緣分未到，更可能是已經失去，我們往往因為不珍惜而失去了真正愛你了人，在錯過中錯過，在後悔中度過。
朋友們，我們該醒醒了，誰才是真正愛你的人？對於這些人，我們是否少了一句應有的「謝謝」？
⑵ 高中作文小路飄雪記敘文800字
導語：下雪後，我們最擔心的就是路不好走，因為下雪了，雪將道路都蓋住了。在我們的校園時，有一條雪中的小路，這是孩子們用愛心鋪成的。更多關於雪的作文，校園的作文盡在巨人作文網。
天氣驟然變冷，晚上，蓋著厚厚的被子，還是覺得手腳冰涼。漫漫長夜，無法入眠，就隨手打開一本書看起來，不知不覺進入夢鄉。凌晨六點，朦朧中聽到鬧鍾在拚命地叫「小懶蟲，起床了！」才匆忙起床，推開門一看，驚呆了，好大的雪啊，院落里已經積了厚厚一層雪，石桌、石凳上的雪厚厚的，圓圓的，像幾個巨大的蘑菇。房頂上的積雪更厚，伸出了房檐，像給房子戴上一頂雪白的棉帽。
匆忙清理了一條小路，走進了廚房。因為天氣不好，雪太大，擔心孩子們，因此，簡單做了點早餐，吃完就向學校走去。來到學校大門口，看看錶，剛剛7：30，離上課還有半個小時。當我推開大門，走進校園時，看到許多孩子在打掃積雪，心裡很感動。這些孩子真懂事啊，更讓我感動的是我們班級的同學，他們雖然只有六、七歲，但很懂得體貼老師。看到我滿身的雪花，一個小女孩跑到我的身邊，用小手輕輕拍打著我的衣服，嘴裡還不停地問：「老師，冷嗎？」那一聲問候暖了我的心。走到我的辦公室門外，一看，十幾名學生分成了兩組，在拿著勞動工具打掃積雪。這是兩條小路，一條從辦公室到我們的教室，這條小路已經清掃干凈；另一條小路通向女教師的廁所，正在打掃中。
我問是誰的主意，一名男生告訴我，是他們主動打掃的，怕我在路上摔倒。看著他們凍得通紅的小手，我心疼極了，忙把他們的小手暖在我的懷中。好涼啊，我不由得打了個冷戰，孩子們忙抽回自己的小手。臉上帶著純真的笑：「老師，我們不冷，真的。」我也拿起一把鐵鍬，和他們一起清掃。這時，孩子們已陸續來到了學校，看到我們在打掃，他們也加入到我們的行列中。孩子們說著，笑著，打掃得更快了。校園里成了歡樂的海洋，高年級的學生打掃院落，低年級的學生打掃教室前的積雪，只有一年級的學生在打掃通往女廁所的路。
不知不覺兩節課很快過去，我們已把小路打掃干凈。望著雪中的這條小路，我欣慰地笑了。天空中的雪還在下著，可孩子們不怕冷，還呵呵地說笑著。上課鈴響了，我們走進了教室。因為雪太大，遠路的孩子沒有來上學，只來了不到一半的學生。課是沒有辦法講了，我讓同學們到講台講故事。他們可開心了，大膽舉手，嘴裡喊著：「老師，讓我講，我會。」就這樣，他們講了一個個小故事，雖然故事情節不夠完整，但依然讓同學們樂開懷。為了鼓勵孩子們，我為講故事的學生，每人發了一隻紙蝴蝶。他們手裡拿著蝴蝶，自豪地笑了。
放學了，家長們等在大門外，我在孩子們的簇擁下走出了學校大門。孩子們投入媽媽的懷抱，揚起手中的蝴蝶，自豪地說：「媽媽，今天我講了個故事，老師獎了我一隻漂亮的蝴蝶呢。」年輕的媽媽臉上也露出了笑，也許，她們在笑孩子的單純，一隻紙蝴蝶就把孩子哄得這樣開心；也許，她們在為自己的孩子自豪，因為，他們在健康地成長。我告訴她們，孩子懂事了，懂得回報老師了，不怕寒冷，為老師打掃了兩條小路呢。小路？什麼小路？她們的眼睛中帶著疑惑，等我解釋完後，她們也笑了：「夢老師，孩子們經常誇你呢。你關心孩子，孩子才這樣愛你啊。」是啊，關心孩子，孩子才愛你。這雪中的小路，不正是孩子們用愛心鋪成的嗎？
⑶ 幸福在路上作文800 初中 記敘文
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福我小時侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關心，我想要什麼姥姥就給我買什麼可以說要風得風要雨得雨，但我還經常讓她生氣。記得有一次，我看見一些大同學玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對媽媽說：「他想要你就給他買，干嗎非要讓他哭呢?」媽媽說：「他要什麼就給他買什麼還不把他寵壞了，您就別管了。」姥爺也過來說：「就給他買一個吧!」媽媽沒辦法，只好帶我去買。
我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福在路上，風吹著樹枝來回搖擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說：「以後不能再跟姥姥要東西了，她老了，不捨得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對?」我一聲不吭，在心裡進行激烈的斗爭，到底還要不要了?我現在是進退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要我又很想玩。最後媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多麼地愛我，我感到很幸福，家裡得人對我關心倍至，我還調皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福。看著大街上無家可歸的孩子，我更覺得幸福了。姥姥那麼的愛我，我卻不停地搗蛋，她為了我付出了許許多多，自己捨不得買東西吃，但是我要什麼她就給我買什麼，真是無微不至。
我以後一定好好學習將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養育之恩。
我現在終於體會到了我真的很幸福啊!我要珍惜這份幸福
⑷ 800字作文,關於人生道路的,要求不要記敘文
每個人的一生都像一顆小流星，劃過璀璨的夜空時，或許平平淡淡，或許光輝迷人。無論怎樣，每個人都希望自己在人生的道路上一帆風順，走出輝煌與芬芳。
人生的道路若是鐵道，自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會「越軌」，那樣會釀成悲劇。不難發現，鐵軌永遠平行。一條軌道是優點，另一條便是缺點。換句話說，沒有十全十美的人，也沒有一無是處的人。則兩者永遠平衡，這樣的人生才精彩——因為有了優點與缺點這兩個競爭者使你學會拼搏！
人生的道路若是公路，自己便是汽車。你必須一步步前進，如果一旦「超速行駛」，也必定鑄成大錯。公路固然寬闊，但是作為一輛汽車，就應該認定目標不回頭。如果你行駛在途中，又返回去做其他事，那麼，這公路上便容不下你。更重要的是，你應該穩步前進，不要太渴望成功，心急吃不了熱豆腐，你越是著急，就越是不知所措，結果，因為未能遵守「交通規則」而害人害己。因此，你必須遵守「人生規則」。
人生的道路若是航道，自己便是輪船。你必須掌好舵，若稍一疏忽，便會船毀人亡。也許，指不定哪一天，一個兇猛的浪頭會忽然撲過來，勢不可擋，吞噬了你。這只是意外，更重要的是你自己得學會迎接風浪的洗禮，迎接暴雨的突襲，迎接浪花的親吻。海闊天空，我們必須學會在海上生活。要堅信，自己這艘獨一無二的船經的住暴風驟雨！至少我們懂得了：當次日的朝陽冉冉升起時，新的一天正在朝我們微笑，迎接生活吧！
為自己選擇一條適合自己的道路吧！從起點出發，綻放生命的花朵，綻放生命的炫美！
⑸ 腳下的路，800字記敘文
腳下的路
路在腳下，更在心中，心隨路轉，心路常寬。——題記
魯迅先生曾經說過，世上本沒有路，走的人能多了也便成了路。沒有路的地方，人們都能夠用信念與毅力開辟出一條光明大道，那為何又有人在四通八達的路上迷失了方向呢？
（一）
有人說我家庭背景是如何的不好，自己的老爸老媽是如何的沒有才能等等，一味的從自身以外不斷尋求解脫自己的緣由，有意思嗎？難道自己就不覺得可恥嗎？父母給予我們生命來到世間走一遭已經對我們來說夠重要的了，他們也有自己的苦衷，難道我們就不能給予體貼和諒解嗎？他們也不甘心啊！所以我們不應沉湎與責怪之中，要想到自己如何來改變家族的命運。
（二）
白日流逝，黃昏來臨。
我渴望有一天有一條路歸我擁有，完完全全歸我擁有。如今，我只是在這條路的開端，舉步欲行而已。在坎坷不平中，卻留下了前人光輝的足跡；在漫長曲折中，前途卻是異常的光明；在危岩的峭壁上，綻放著聖潔而又芳香無暇的石蓮。如今的路已經是天路，我要微笑著對著天空，因為路還在腳下，而我只有一個人微笑著走向前方了。
（三）
而我腳下的路，卻驀然間變成了岔路縱橫的羊腸小道。它是數不清的十字路口，它是數不清的單項選擇，它是數不清的迷惑彷徨。誤入歧途的滋味是痛苦的、酸澀的。是呀！我們為什麼感到消極呢，人不應該是樂觀嗎！或許？腳下的路，是我成長的道路，是我的必經之路。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
（四）
腳下的路，是我人生的道路！我會在這路上，踏上最堅實的腳步，那裡有著我對理想信念；有著我最堅定的決心；有著我對故夢的追求。那我就把希望載在每個路過地方，朝著理想一步步是邁進，讓過往的行人為我感動，讓我不會對人生有所遺憾吧！這條路只能一次，唯一的一次機會！所以一定要把握好它。
（五）
夏夜靜如水，夏夜的一條路……是！我喜歡…因為路在腳下，踏起你堅實的步子，不要回頭，無悔地走下去！誰說蒲公英未曾到達過，那屬於他自己的遠方呢？一朵朵的蒲公英從未放棄過。天路，在我從前的認知里，不過是大人不許我單獨去的地方。後來才知道，遠方，可以遠到根本看不見，聽不到，聞不著。所有的無奈都消失在我微微顫動的筆尖下。
做了，才感覺簡單的題亦難解。走了，才了解路上的坎也不高。困了，才明白跨過的坎已不少。累了，才發現腳下的路還很長。病了，才體會沒做的事還很多。玩了，才感嘆無謂的憂實不該。到了，才懂得錯過的美真太多。醒了，才知道夢中的我有多傻。累了，才發現腳下的路還很長。
戰士是永遠追求光明的，他並不躺在晴空下面享受陽光，卻在暗夜裡燃起火炬，給人們照亮道路，使他們走向黎明。
⑹ 另一條路作文800記敘文
在我面前，有兩條路，一條是筆直寬闊的公路，另一條是回環曲折的崎嶇小路。我放棄了，放棄了平坦，放棄了寬闊，毅然走向那條只有幾個腳印的望不見盡頭的路。盡管我不知道結局是什麼，但我要去闖盪，我要去挑戰，我要去追逐成功，萬萬沒有想到，我真的成功了。
放棄了，有時會獲得更好的。
放棄，它與堅持對立，但有時，我們就應該走「放棄」這條路。因為「放棄」這條路有時更接近成功的目標。
放棄，它不是對困難挫折的妥協。我們的敵人如掉進了河中，如果我們不放棄與他們的仇恨，這個困難能解決嗎？我們豈不是要背負著惡人的惡名嗎？放棄了仇恨，我們就能救了他們，也許他們會感激萬分，成為我們的朋友。人生中，少了幾堵牆，放棄，不也是很好嗎？
放棄，它不是對自己懦弱的姑息。小草放棄了芳香，給大地增添了一絲新綠；花兒放棄了高大，給人們帶來一縷清香；楊樹放棄鮮艷，給大家獻出一片綠蔭。我們放棄了，卻為他人帶來了好處。這不是很好嗎？還有誰會說自己是懦弱的？我們是舍己為人，這是高尚的品質，我們要發揚。
放棄，它不是對自身標準的降低。別人在上課鈴響時匆忙跑到自己的座位途中，有人碰到了自己，還把書碰到了地上，他撿起書，並向你道歉，你放棄了與他爭吵，放棄得理不饒人，此時，你可以獲得寬容的胸懷，崇高的思想，你獲得了純潔的心靈，獲得了同學的認可和贊美。所以，我們自身的標准絕對不會因為放棄而降低。
面對各種問題，不一定都要選擇堅持，堅持到底未必勝利，過分的堅持叫倔強。所以在堅持的同時，我們還能忘記還有另一條路——放棄，選擇它，有時會看見異常鮮艷的花朵，還會給你出乎意料的神奇。學會放棄吧！
⑺ 作文《夢在前方,路在腳下》800字以上記敘文
夢想，是引路的燈塔，照亮我們前進的道路；夢想，是燃燒的
火焰，點燃青春迸發的活力；夢想，是人生的風帆，帶著我們揚帆
起航。
每個人都有一個逐夢的過程：有的人，到達了夢想的終點，獲
得了成功；有的人，偏離了軌道，越走越遠。我們都還在逐夢的道
路上摸爬滾打，終點在哪，也只有自己知道。逐夢的道路百轉千回
，通向成功的征程荊棘密布。無數的淚水灌溉了微笑，千萬的汗水
澆灌了成功。無論如何，路在我們的腳下，要怎麼走，完全在於自
己。而現在我的夢想……
青春，總是那麼動聽，那麼耀眼，讓我義無反顧的去追尋。我
給自己定下一個目標，至少在學期結束的時候，每門課都是優秀。
似乎不是很難，而現實又是那麼殘酷，那麼艱難。我致命的軟肋是
體育。夢想就在前方，但是道路如此蜿蜒漫長。
太陽炙烤著大地，我們站在火紅的操場上，臉上早已是通紅通
紅的。「8號李金燕，9號……」是老師的聲音！我猛然抬頭，看
見別人已站在跑道上，這才反應過來！800米的賽跑，這個挑戰
我極限的比賽！「預備，跑！」話音剛落，我們大家都急速地跑了
起來。第一圈跑的還算不錯，基本跟著大家的節奏，沒有太快也不
至於太慢。漸漸的，體力花光了，後面的人見我筋疲力盡早已「蠢
蠢欲動」。不出所料，後面唯一的那個人趕上來了，一步、兩步…
…怎麼辦？是放棄還是繼續追逐？我握住了拳頭，拉開步伐，這才
勉強與她並肩一處。當我們還在後面煎熬之時，已有高手跑好了在
那裡大口大口灌水。我開始緊張了，想加速打破這個最後一名卻發
現雙腿像灌了鉛似的那般沉重，早已不受控制，麻木了。汗水從發
際往下滴，滴進嘴裡，很咸。臉上像火在燒一般灼熱，想必我現在
的樣子一定是狼狽不堪吧。又一個人到達終點了，不行，我一定要
堅持下去，不能用這樣幾乎是走路的方式到達終點！我用力在手背
上一掐，希望用疼痛感緩解腿上的麻木。還有一點路了，我閉上雙
眼，猛的加速，瞬間超越了兩人，跑向了終點。
命運無法掌控，但我們可以成為夢想的執著者，勇敢地走到盡
頭。下一秒鍾，命運如何轉動，沒有人會知曉。或許會掉進黑洞，
或許是爬上彩虹。惟願謹記：任它前路風雨飄搖，堅定的目光，微
笑中倔強，手中緊握著夢想，讓夢想勇敢飛翔，願世界任我翱翔。
⑻ 走在路上. 初三作文 記敘文800字
明明是白天，卻不見陽光；明明是黑夜，卻有星星點燈；明明是美夢，卻這樣真切；明明是昨天，卻已經忘卻；明明是未來，卻如此渺茫；明明是無知，卻佯裝很懂。
也許不該在等待中荒廢青春，也許不該在等待中淚痕滿面，也許不該在等待中回憶歷史，也許不該在等待中憧憬未來。
也許「大江東去浪濤盡」的感慨不該被我吟誦，但「感時花濺淚」之情，一次次襲擊我的腦海，徘徊在我的思緒中……
不記得曾多少次的時針劃過了午夜，牛奶不再吐出一絲熱氣，燈光在夜色中像瞌睡人的眼，我卻一宿未眠，望著窗外的一輪明月發呆，任晚風吹散我的頭發，沒有心情細數天上的星星，卻只能在默默等待中，盼望著黎明，不再因為「月明星稀」而快樂，卻只能因物而喜因己而悲。
等待，只能默默等待，卻不知道自己到底在等待著什麼，是天上的一朵白雲，是樹上的一隻小鳥，是遠方的朋友，是舊日的恩師，還是我的未來……一切的一切在等待中徘徊，一切的一切在等待中降臨，一切的一切又在等待中離我遠去。
好想放棄等待，然而十二年的寒窗，難道結果只是放棄，也許執著的結果只是讓淚水飛揚，不懂事的小孩誤認為我的眼睛在流汗，但是「不經歷風雨，怎麼見彩虹」的人生信條，不是一次次激勵著我耐心等待嗎？十二年的撫育，難道結果只是放棄，也許等待的結果只是被罵聲困撓，詛咒上帝對我不公平，偏愛不懂事的小孩。但是我也曾是不懂事的小孩，我也曾被上帝寵愛呀！
也許生活就是這樣，需要你默默等待，等待著種子發芽長大，等待著幼苗開花結果，等待著果實收割，等待著大米被磨成麵粉，等待著麵包發酵，等待著麵包在烤箱里旋轉，等待著麵包在餐桌上飄出香味……
也許生活就是這樣，需要你默默等待，等待著種子發芽長大，等待著幼苗開花結果，等待著果實收割，等待著大米被磨成麵粉，等待著麵包發酵，等待著麵包在烤箱里旋轉，等待著麵包在餐桌上飄出香味……
等待就是這樣漫長，就像在南部盼望著雪花在松尖綻放，在北極盼望著陽光將冰山融化。
任時光流逝，匆匆滑過的歲月，留下多少等待的印痕，多少英雄豪傑在等待中跌倒，不知道自己還能等多久，然而在躊躇中，默默等待著，等待著明天一輪新的朝陽從東方升起
⑼ 作文《行走》800左右記敘文或議論文
雨，終於昨夜停下。綜合教學大樓的玻璃窗上印著朝陽緋紅的臉頰。幾天的陰雨綿綿將心溶化成一灘水澤，黏住了過往的憂愁與哀傷。行走在校園間，看陽光撒滿路面，把潮濕的心攤開在熱烈的陽光下蒸發一春累積下的憂傷。
林蔭道上的芒果樹已開滿了棕黃色的小花，溫潤的空氣中沁著點滴清香，陽光將春雨留在葉面上的纏綿氤氳成了一片安寧與和諧。木棉樹上，幾朵冷艷的花兒在努力地綻盡最後的容顏，白碟翩躚其間---一切美的讓人迷戀。但美好的時光總是太短暫，當芒果樹結滿碩果，木棉身披綠裳時，我們就要離去！六月，願我們豐收比芒果，未來燦爛比陽光！
鋸齒樓。那是校中較老的教學樓之一。牆上班駁的印記述說著年代久遠。隨著初中部的取消，它便被空了出來。如今，它像一位功成身退的老人，佝僂著歲月摧彎的脊樑靜默著，在渾濁的眼眸中放映著往昔的幕景。樓下，濃綠的草坪變成板結的黃土許久，總說草兒的生命頑強，而現在它們也無奈的妥協了是么？還是，遇到我們這堆剋星，它們也無能為力了了呢？呵！
二號教學樓與鋸齒樓相對而坐，二號樓的熱鬧襯的鋸齒樓更加滄桑與凄涼！都說二號樓是高一的天堂，高三的地獄。在步入高三之前，我常駐足仰望，想從中窺探得高三生活的點滴軌跡。然而，這一切就如同岸上觀魚，永遠也不法了解水中魚兒的心情。有人說高三是一場短暫而驚艷的煙火，當煙花落盡，我們都會記的那一刻的燦爛光華，不會很久，就一輩子；有人說，高三是選擇在黑暗裡沉淪與藍天下飛翔的那種亦近亦的距離；有人說。高三的生活如同一片濃郁熾熱的陽光，我們是蔥綠的植物，一面忍受陽光的炙烤，一面聆聽生活的拔節聲飛快的成長。高三，我化身一條魚，游弋在題海里，不時的仰望天堂中的夢想。可是，我的高三是什麼呢？搜尋腦海中的辭藻，卻找不到合適的詞句去形容它。我想高三是一種心情，文字無法言喻！
最後一場春雨漫過，夏天開始激情的盛開，陽光打在時間的帷幕上，照開了高三的結局！回望，那一串串暗藏方向的凌亂腳印，發現，竟留戀起了一直想卸下的壓在心頭的那份重量。
再一次行走在校園，用腳步丈量著這個我生活了六年的地方，溫習著一處處熟悉的角落。每一步，都覺得踏實與暖意，每一步，都讓我充滿感激與留戀，每一步，我都想將它銘記在心間，定格成永遠！