1. 作文 窗的故事
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2. 為什麼沒有以窗為話題的600字的優秀作文
——第一類：來自生活——
窗外
伏案久了，總是會直起身子，習慣性地往窗外一瞥。即使是夜間，城市不是這么喧囂，形形色色的行人匆匆穿過街道，像是覓食的螞蟻，在這繁忙的主旋律中，卻有那麼一個安靜的音符，靜靜地守著一隅街角，整個冬天不曾變過。
那是一個在夜市上擺地攤的姑娘，她穿著厚厚的藏服，脖子間掛著沉甸甸的藏銀，天冷 的時候，也就縮在大袍子里，用期盼的眼光看著過往的行人，面前鋪著一張棗紅色的毯子，放著的藏族飾物由於久未清洗顯得灰頭土臉的。她的生意不好，所以我望向窗外 時，大多看見她的後腦勺。不知候怎的，我總認為我們之間有種默契——她用寒風中瘦削的肩膀向我傳遞著某種信息。
一天晚上，我被浩如煙海的題目攪得頭昏腦脹，於是憤懣地起身，便專注地去看那個姑娘。窗外吹來寒風，我就打了個寒戰，我縮著脖子看她堅守在她的攤位上。一對青年男女正在挑選飾物，那個女的拿起了一掛手鏈，比劃了好久，又放下了，轉而拿了一個掛飾，看了個遍後，卻對身邊的男青年搖了搖頭，走了。
那個女子一言不發地收拾著地攤上的東西，又拿起那個手鏈端詳了好久。我才發現，手鏈被剛才的女青年弄壞了。真可恥！可那個女子還是一言不發，默默地將壞了的手鏈塞進腰間的包里，然後抬頭對我和善地笑笑。她看上去和我差不多大，皮膚黝黑，臉上卻透著一股高原人特有的紅，我想，是什麼剝奪了她和我們一樣在教室里無憂無慮地讀書的權利呢？想到這里，對這位姑娘不禁產生了一絲憐憫。
正當我轉身之前，我驚訝地發現，攤位的角落裡有一個被洗凈的瓶子，裡面插著一株臘梅，開得很美，有幽幽的暗香。生活如此艱辛，她卻仍從這個世界找到了這一株屬於自己的美和情趣，從而嚼出一絲生活的馨香來。一個遭到生活如此為難的人都可民堅強地生活著，我又有什麼可埋怨的？
春天到了，夜裡的窗外不再有這個姑娘，但我仍習慣在累了、倦了的時候看看窗外，那裡有她留下的一株臘梅，長年不敗，浮動的暗香教會我堅強。
點評：本文很好地寫出了「窗外」所見的一個人。寫她的外貌，寫她的行事，寫出了一個人物形象。這個形象非常鮮明感人。作者還寫出了「她」對自己的激勵，進一步深化了主題。這篇文章的內容和寫法是值得我們學習的。這篇作文是這篇命題作文最好的樣本。
窗外
我的房間有一張寫字台，寫字台是靠著南牆的窗下的。在家時，早上或中午學習，總有一片陽光從外面瀉進來，鋪在我的書上、我的桌上和我的心上。
農家人幾乎每家都會有個小院子，水泥澆的地面，在農忙時這片齊整的地面很有用處。
黃豆葉都枯了掉了的時候，母親就會把它們從田地里收割起來，運到我窗外的那片水泥地上。
窗里，是我寫字的沙沙聲；窗外，是媽媽打黃豆的啪啪聲。
秋季的陽光十分溫暖，初秋的陽光還會有一些夏天的驕狂，有時還十分的熱。
母親在外面打黃豆，有時會停下一會。那時，聽到外面沒了聲響，我也會停下筆。然後，媽會叫一下我的名字，我就答應一下。看不到她的人，但我可以想像：媽媽打黃豆累了，她就停下一會，然後想兒子寫作業是不是也累了？豎起耳朵聽，彷彿窗里的筆還在紙上來來去去，好像還有沙沙的聲音穿過午後的陽光落在她的耳朵里，然後她就笑了，莫名其妙的笑了。她一笑，陽光便匯進了她臉上的一條條小河裡。母親那時肯定很像仰著頭望著太陽的葵花。也有時，若外面的聲音停了，我便想：媽媽許是渴了，去廚房喝水了。那時我也會喊一聲媽，媽也會答應一聲。於是我的剛才還莫名其妙吊著的心又落了回來。
院子里，陽光燦爛，媽總喜歡叫一聲我的名字，盡管什麼事都沒有，我也會喊一聲媽，也是什麼事都沒有。在我看來，「媽」這個字很上口，很悅耳，喊起來像唱歌。也許在媽看來，喊一聲我的名字也像唱歌一樣。
喊一聲媽，我知道了我日日辛苦學習為的是什麼；喊一聲兒的名，媽知道了她天天辛苦勞作為的是什麼。
窗里，是媽播下的種子，是她用心血和汗水澆灌的種子。她天天盼著那枚種子發芽，茁壯成長，開花，結果。母親的一生為的便是那枚種子，什麼辛苦，什麼勞累，什麼哀傷都像灰塵一樣輕。那枚種子就是她的生活的核心。
窗外，是我的太陽和雨露，我在她的溫暖和滋潤中成長。窗里的我有一個夢想：願窗外的母親播下一顆星星，收獲一輪太陽。
點評：本文把窗里窗外結合起來寫，但著重寫的是窗外母親的勞作。構思頗有匠心。
窗外
我上幼兒園的時候，爸媽工作都很忙。每天，所有小朋友都已經被接回家了，還剩我一人留在傳達室和守門的老伯伯作伴，等著爸爸媽媽。
媽媽為此很心疼也很內疚。
後來，我上了小學，媽媽換了一份工作，可以早點下班，於是每天早早就等在教室門外接我。
那時候，基本上所有同學的家長都會來帶孩子，晚讀課沒結束，窗外就已黑壓壓的一片。我知道媽媽一定也在人群裡面，所以就坐得格外端正，更積極地回答老師的提問，但總會心猿意馬。每每我向窗外偷偷一眼，都會看見媽媽滿面微笑地注視著我，我那時心裡便不由地很得意：媽媽一定很滿意我在學校的表現。
冬天，下晚時分的天黑得很快。教室門窗緊鎖，暖融融的，窗戶上覆蓋了一層白色的霧氣，朦朦朧朧的，那一次，前座的同學在上晚讀課的時候突然轉身過來，遞給我一個糖盒，我先是一驚，然後下意識地望向窗外，窗上一片白茫茫，我想媽媽一定也看不見我，於是迅速地拿了一顆糖放進嘴裡。後來下課了，我走出教室心裡忐忑不安的，但媽媽還是像往常一樣微笑著迎上來，用圍巾裹緊我的臉，用冰冷的手幫我撩開額前的頭發。我心裡暗喜：媽媽沒有看見！
記得有一年開家長會，我在窗外等媽媽，那次考得不錯，心裡沒什麼負擔，但是天氣冷的很，我望著她坐在教室里，心裡很不耐煩。邊搓著手邊不解起媽媽每次站在窗外的滿臉幸福的表情，這有什麼好幸福的呢？
去年，我參加中考了，每場考試出來，媽媽都會從人群中先將我認出來。然後把冰水遞給我問：「考得怎麼樣啊？」
不知道為什麼，我每次出來看到她額頭、鬢角滲出大滴大滴的汗珠都很激動，心裡就突然會想到小學那一次上課吃糖豆的場景和那一次充滿抱怨地等待她開完家長會，遲到的愧疚之情滿溢而出。
盡管現在我已長大了，媽媽不會再在教室門外接我。但那守候在窗外的母親的模糊身影將永遠是我人生路上前進不竭的動力之泉。
點評：寫親情的片斷，寫母親總在窗外關注著我。而中間穿插了我也在窗外看過母親的一個情景。文章穿插自然，主題表現深刻。請大家體會怎樣在平凡的生活中發現寫作題材。
窗外
每當沉思與無聊時，我總會向窗外看，這似乎已經成了一種習慣。我自認為這不是一個壞習慣，因為習慣向窗外看，我看見了更豐富的景色，諸如白雲的變幻；我發現了更多平常不注意的細節與事件，諸如那天……
我的語文和英語不是很好，所以媽媽每天早晨五點半就會把我叫醒，讓我坐在客廳的餐桌旁讀書。每天早晨，我媽媽會先起床，等刷牙洗臉完再把我叫醒，然後開著她的電瓶車去買早飯。
這天早晨，媽媽照常把我叫醒，我照常在餐桌旁讀書，媽媽照常准備開車去買早飯。我讀了一會兒書，讀不下去了，便托著下巴，望向窗外。我們家是住在一樓的，窗外便是人來人往的道路，現在天才微亮，路上沒有人，一陣秋風刮過，路旁樹上的葉子紛紛凋落下來，我不禁想：冬天快來了吧。
這時一個熟悉的人影出現在道路盡頭——是媽媽買早飯回來了。這是我第一次在窗外看見媽媽。媽媽開著電瓶車向家這邊駛來，媽媽的電瓶車還是幾年前買的，修過好幾次，已經不是很好開了，有時剎車還會失靈。
媽媽越來越近，我看見她一手開車，另一隻手縮在袖子里，整個身子都盡量縮在了一起。我心裡一驚：難道媽媽出去沒多加件外套？難道她不知道早上的風是很涼的嗎？這么想著，突然發現，媽媽因為太冷沒發現車前的一塊石頭，可能是剎車又失靈了，車子在石頭上顫了一下，便倒下了，媽媽的腿壓在了車子底下。
我沖出門，跑向媽媽，看見媽媽把車抬起來，把掛在車龍頭上的一個袋子拿下來，看了看，吁了口氣，然後才拍了拍身上的灰。這時，她看到我了，問：「你怎麼不讀書，跑出來幹嘛？」
我忍住鼻頭的一股酸意，說：「看見你摔了跟頭，就過來看看。」
媽媽不自在地又拍了拍身上的灰，「就是被石頭絆了一下，不礙事的。幸好今早買的是麵包，沒有被壓壞，你看看。」說著把袋子拿下來，接給我。我觸摸到了媽媽的手指，一陣寒意從我的指尖傳來，我接過車龍頭，對媽媽說：「你先回家換衣服，我把車弄回去。」媽媽說不過我，就轉身走了。我看著媽媽的背影，不自覺地流淚了……
我依然喜歡望向窗外，偶爾會想起那天在窗外看到的。從那以後，我開始懂事，開始學會不再頂嘴，我發現我長大了。
點評：這篇文章也是寫親情，也從平凡的生活中發現材料。或許我們沒有特別的靈感去虛構故事，但我們只要善於發現，生活中依然有取之不盡的寫作材料。
——第二類：抒寫心靈——
窗外
乘著生命的列車行了十七年，讓我欣慰的除了收獲一路淚水和歡顏的積淀，就是自己學會欣賞窗外的風景。
推開窗，是淅淅瀝瀝的小雨,綿密而憂傷，一如我此時的心情。拾好書包也把在這個班全部的記憶收起，留戀的目光在教室的每一個角落逡巡，然後又轉向窗外。「唉，分班之後，窗外，不知會是怎樣的風景。」
低頭沉思之間，「咚咚」兩聲輕響打斷了我的思緒，誰在敲窗玻璃？「你五一之後就不在我們班了，是嗎？」窗外，一張熟悉的年輕的臉。我點點頭。「那，我現在跟你說一聲再見。」真誠的聲音傳來，我抬頭看窗外——那個少年的表情溫和又自然，嘴角不經意地微微上翹——原來離別是這樣簡單和純凈。我心微微一顫，沖他淺淺地笑了。透過笑容，我看見窗外的小雨漸漸止住，陽光從雲縫里探出頭來，明亮、溫和而淡定。
再推窗，已身在新的班級。秋天，吹落了銀杏樹積蓄一年的金黃，也把蕭瑟的情緒吹落進我心裡。我輕咳著，讓思維慢慢梳理著往昔的記憶。「咚咚」，又是兩聲輕響，是誰在敲打窗玻璃？循聲望去，窗外，已不是那張熟悉的臉，但真誠和關切的表情卻一樣清晰。窗檯上，變戲法似的出現了一瓶葡萄汁和一張紙條，上面寫著「拜託你吃點咳嗽葯，快快健康！」抬頭看窗外，那個少年對我做了個「V」字形手勢。他笑了，那種笑容讓人覺得安定而溫暖，並且，充滿力量。
跨入青春的門檻，命運，又為我打開了一扇窗戶。我現在學會的，不僅僅是構建自己的心靈小屋，更是去欣賞窗外的風景。生命的列車呼嘯而過，窗外的風景也變幻莫測。但是，有一些最美好最真摯的情感是永遠不會消失的。
窗外的那個世界很大，大得可以包容日月；窗外的世界很小，小得如同一個和諧親切的家，生命和生命在這里相互珍惜，心靈與心靈在這里親密握手。
停下筆看看窗外，陽光將金色融成點滴，灑在秋天的記憶里，忽然覺得幸福，因為自己學會用窗外的風景去點綴生命，用窗外的風景去溫暖心靈。
點評：本文以「窗」為線索結構全文，寫了有關「窗外」的幾個片斷，突出了一個鮮明的主題：「暢開心窗，學會欣賞窗外的風景，心靈與心靈在這里親密握手。」請各位同學特別讀一讀第一節的點題，和最後兩節對主題的深化。因為有最後的議論，使文章頓時升格。
窗 外
「想不到有什麼東西能阻擋一個季節的來臨。」我庸懶地趴在桌上，寫下這幾個字。
每年的冬天，對我而言，就像游戲裡面最難闖過的一個關卡。我怕冷，如同一隻小花貓，穿著厚厚的衣服，躲在窗戶後面曬太陽。
「又是一個寒冷的早晨。」我幽幽地嘆了一口氣。下課鈴聲靜靜地響了，彷彿也被冬天凍得夠嗆。同學們一下子變得活躍起來，爭先恐後地沖出教室。
我的位置在走廊的第三個窗戶旁邊，這時候，太陽還沒有照到我這兒。我有點兒冷。但我安慰著自己：「教室畢竟比窗外暖和。」窗玻璃上結了一層厚厚的白霜，我想，白霜融化的時候，我就能看到窗外了。
這時候，一個好朋友來拖我出去走走。我像受了傷的小鳥，驚恐地往後縮了縮。他卻笑了：「你不冷嗎？」我略帶歉意地笑了笑：「外面更冷，我不想出去。」他失望地走了。
我真的有點怕，怕什麼？怕冷嗎？
忽然聽到窗外的人小聲地說：「他總是這么冷，總是不願跟人交流，真像一隻受傷的小鳥。」
丟掉手中的筆，隨手翻出一本幾米的《一米陽光》來看。他說，如果陽光有長度，我希望它只有一米長，這樣，就能感受到太陽的心跳。我一下子楞住了。太陽漸漸照到我這兒，玻璃上的白霜開始融化，像冬天的淚，流出一道道溝谷。
陽光照在臉上，暖暖的，癢癢的，又好像少了一種真實。「出去吧！」身後的同學對我說，「小貓雖然喜歡曬太陽，但它更喜歡玩耍。」說著，他在窗戶上，先用手在融化的白霜上寫了「窗外風景好」幾個字，接著在旁邊畫了一張笑臉，然後出去了。
太陽的光果然很有溫度。過了一會兒，窗戶上的一切都消失了。我可以看見窗外了：光禿禿的樹枝；正玩耍著的同學；冬天的太陽；一米的陽光。我又拿起筆，寫了一句話：「或許，我應該試著走到窗外，走到那個雖然有點冷，卻充滿陽光的地方。」
放下筆，我打開窗戶，一陣涼風迎面撲來，夾雜著一絲的熱情，我大聲呼喊：「喂，等等我。」
窗內與窗外，一層玻璃，擋去了寒意，也擋去了別人的好意。我們的心靈像一間小屋，上面也有一扇窗戶，只有我們打開窗戶，走出窗外，我們才會發現：原來，窗外的風景真的很好！
點評：本文既寫自然的窗，也寫心靈的窗，含義頗為深刻，值得人回味。
——第三類：靈感閃現——
窗外
小美總是坐在那扇窗前，時而伏案，時而抬頭眺望遠方──窗外，是一幅美麗的風景畫：時而清麗明快，時而濃妝艷抹，時而金黃絢麗，時而粉妝玉砌……小美就在窗前坐了一個又一個春去冬來。
後來，小美突然看見有一群可愛的小姑娘經常來窗前玩耍。她們跳橡皮筋，她們在太陽下給小狗洗澡，她們在雪地里堆雪人……「嘿──」，小美欲言又止，她已經嘗試了許多次，可最終沒有把後半句給喊出來：「你們好啊！」
有一天，小姑娘們在玩沙包，一不小心把沙包扔進了窗戶，正中小美低垂的頭。小美拿著這個新鮮的事物玩弄了一陣。突然，有一個小女生伸出了頭：「小姐姐──」小美愣住了，「你可以把沙包還給我們嗎？」「姐姐，姐姐──」小女孩加重了聲音，小美才醒過神來：「噢，──可以──可以啊──可要接住啊！」小美猶豫了一下，用力將沙包一拋，小女孩沒接住。小美頓時感到羞愧，「對，對不起──」小女孩早已撒腿去撿沙包了，留下小美出神地望著窗外，眼淚悄悄地從眼眶中溢出。
第二天，小美一直在窗口等待著那幾個女孩。小美不知道自己為何要擔心小女孩不再來玩。小女孩們還是如期而至，她們還是扔沙包，只是今天的沙包總喜歡往小美那兒跑，還是那個小女孩喊：「姐姐，扔出來，可要扔准羅！」可是小美還是失敗了，後來，小女孩們圍著窗站成半圈，為的就是去接小美扔的沙包。一次不行，兩次，三次……當大陽落山時，小美的沙包終於被接住了。當時，小美奮臂一推，整個人就在屋裡向後退了一米──原來小美一直坐在輪椅上。
就在那一刻，小美的臉就像西邊的火燒雲一般紅，而她的心情也如那西沉的太陽跌落至極點。她在想：她們全都知道了我是……她們一定不願意再和我一起拋沙包了！
可是那個小女孩說：「姐姐，你今天真棒，明天你一定會扔得更好的……」「小姐姐，明天你要好好表現啊，你不要太在意，你是我們的好朋友！「
小美真是很感謝那些小女孩。因為她們，小美體會了運動的滋味，因為她們，小美體會到了溫情，還有，自信。因為她們，小美窗外的景色更美，更有活力，小美也開始融入了窗外的美景。
點評：本文構思非常巧妙。內容扣「窗外」扣得很緊。事件完整，敘述流暢。寫小美注意了心理、語言、細節等描寫，非常生動。請大家注意，這樣一篇帶有一點虛構的文章，卻能讓人讀來只感到真切自然。
窗外
窗外雨潺潺，春意闌珊。
又是一季的來臨……那個母親依舊憑窗凝眺，盼著馬路那頭能再次出現那個活潑跳躍的背影。然而即使出現，她那乾涸的雙眼也無法感知了，更何況是一縷早已飄逝的靈魂。
常常，在下午四點三十分，准時在窗口望著女兒和夥伴們手牽著手一塊過馬路，望著女兒披著酡紅夕陽的笑靨，心中無限的幸福殷實。
那也是春雨朦朧的一個傍晚，母親心中有一種難以明喻的不安，一如往常，一輛校車准時靠站，一群蹦蹦跳跳的小學生爭先恐後地擠下車來，說說笑笑，吵吵鬧鬧，如同一群百靈在歡樂地歌唱。
「小朋友們，排好隊！「一個高而脆的女聲傳入耳畔，循聲望去，女兒及其夥伴早已排成一行，在老師的帶領下，正准備穿馬路。但今天好像特別不老實，沒有接著拉著小夥伴們，小手反而緊緊拽著什麼寶貴的東西，細看，原來女兒得紅花了，她至今清楚地記得那花的鮮艷與女兒的如花的笑靨。
每當這個時候，，神情在霎那間凝結，她的目光不由變得深邃而凝重，愁雲籠上額頭，陰冷、空洞在瞬間集於心中，思緒似被春雨打濕了，好沉好沉。
「啊！「伴隨著汽車的一個急剎車聲，一個熟悉的驚叫刺激著耳骨。
馬路中間，一個幼小的生命躺在鮮紅的血泊中，雙手卻仍緊握著紅花，臉上還殘留著得意，四圍漸漸靜下來，只聽得雨水敲打著地面，化開了鮮紅的血水，血水隨著雨水流著，攙和進雨水，一股濃濃的血腥味開始彌漫……
那位母親在抬頭的瞬間年到窗外的一幕，只覺得眼前驟黑……
過了好大會兒，她慢慢睜開眼，最後目光滯於自己的腳尖，雙手虔誠地會攏，似乎在祈禱什麼。
在由淚水貫穿的整個記憶里，她還能感覺到好兒如銀鈴般的笑，如春風般溫柔的話語，淚水卻無情地抹平了好兒的面容。
花開花落是整個春天的歷史，窗外與窗內是她與女兒的歷史。
流水落花春去也，天上人間……
點評：是一篇非常好的小小說。生活中會有變故，這種變故使人難以釋懷。請注意作者的描寫手法，語言細膩生動，作者有很好的寫作功力。但如果是寫作能力一般的同學，請不要模仿這種作家的筆法，因為有可能會「邯鄲學步」。
有作文以及點評
如果對你有幫助，採納吧
3. 作文《窗戶後的目光》八百字滿分作文
因風起皺 山本為土,怎麼可能不受外界環境的干擾,人生在世山本無憂。 水是溫婉的,如水的心情;「流水落花,心中若水無憂,不分春夏秋冬:水本是水!」寫的是水的無..
4. 幾年之前的一個滿分作文 題目是：窗 寫的是文天祥被金人處死前換一個有窗戶的牢房的事 誰有原文 急急
有一種情，沉默無言，但足以令人為之感動；有一種愛，無怨無悔，即便是犧牲一切也不求償還。當風雨中的步履已經疲憊，當外界的生活遭遇困難，當心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門永遠為你敞開。盡管這間屋舍並不華麗，但它足以遮擋窗外的風雨，讓你重新燃起對生活的熱情。這就是家，一個充滿愛的港灣。 記得那是一個雨天。學校放學的鈴聲剛剛響起，同學們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進了水坑裡。頓時，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見推我的那個人，轉身跑進了人群中。我「哇」地哭了起來，這時沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報我坐上了自行車，快速地蹬開了。雨漸漸小了，陣陣涼風打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般。我趴在爺爺的背上，爺爺的背十分溫暖。只聽見自行車發出的「吱嘎吱嘎」的聲音，而且越來越急促。一路上，爺爺不停地問我「冷不冷」，告訴我別著急。終於回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我，不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。在這里，沒有雨雪風寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
讓世界充滿愛
愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很
難想像如果這個世界沒有了愛，那將會是多麼的可怕。
愛會給生活創造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光里,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容
。
在生活中，我們確實需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會把
世界看得美好。當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候，一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅，化
作一種春風化雨般的溫潤。
記得那是一個星期五的晚上，我打開電視機，調到文藝台，收看「閃電星感動」節目。這次說的是一
位復旦大學的大學生，因為突發腦溢血，卧床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨
額醫葯費。但是這位大學生非常喜歡聽光良的歌，每當放到光良的歌，他就會有反映；手會抬起來一點，
或者嘴巴張開一些。似乎很高興，也想一起來唱歌。光良得知這個情況後，立即給這位大學生寫了一封信
鼓勵他，告訴他一定會醒過來的。隨後，他就來到「閃電星感動」，做了一期節目。節目中，他用大學生
突發腦溢血，卻無錢醫治的真實事例，感動了許多好心的人，他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心。
光良還進行了「愛心拍賣」將自己拍新專輯封面時穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。這時
，光良唱起了大學生最喜歡聽的一首《童話》。大家又再一次為大學生捐款，現場十分感人。我也留著淚
，給節目組發簡訊，因為一條簡訊就代表著我的一片心意。最終，光良順利地為這位大學生籌齊了醫葯費
。這時，現場又響起那熟悉的旋律。
「……你要相信，相信我們會像童話故事裡，幸福和快樂是結局。」
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讓世界充滿愛
愛，無處不在。我在一份報紙上，看到了這樣的一件事。
有一個小男孩，在一次回家的路上，他背著書包，興高采烈的穿過馬路時，一輛約重五噸的卡車飛馳
而來，當司機發現時，已經來不及了，卡車從小男孩的腳和手臂壓去，「啊……」一聲慘叫後，司機剎住
了車，他急匆匆的跑向小男孩的身旁，當時他早已昏
5. 《留一扇窗給自己》是哪個省的中考滿分作文
——留一扇窗給自己，讓心裡多一份寧靜與淡泊，少一份消極與丑惡，讓心裡多出一分空閑，人生需要思考，也需要梳理。
留一扇窗，為自己。
李白自己留一扇窗，當他不為皇帝重用的時候，他選擇了酒作為他的朋友。「唯見當歌對酒時，月光長照金樽里」的意境是只有他才能這樣瀟灑地寫出來；「天生我才必有用，千金散盡還復來」的心態只有他才能這樣自如地繪出來。他是不幸的，因為他生活在這樣一個時代，他又是幸運的，也因為他生活在這樣一個時代。
商鞅沒有給自己留一扇窗。他似乎是法家的使命所導致。秦國，因為他而強大，而他因為沒有給別人留扇窗而走入絕境。這不是商鞅必須這么做，而是不得不。因為他的法律危害了太多人的利益，得罪了太多的人。他殘酷，他苛刻。他讓人們有過太多的猜測與評價。
留一扇窗，為自己。
曹操給自己留了扇窗。易中天說：他在人人說假話的時代，說真話。他，曹操，為自己留了一扇真實的窗，豪邁的窗，具有詩人個性的窗。看看那「對酒當歌，人生幾何」的大氣，在文學界絕對是一個響當當的招牌。
莊子也留了扇窗，他留下了自由、天真、真實的窗。他不慕名利，真實而自由。
比起這些人，項羽沒有，當他設鴻門宴的時候，勝利的天秤就向劉邦那面傾斜，上帝註定了他的成敗。一步錯，步步錯。
留一扇窗，為自己。
其實人的心裡不須要把所有的空間都裝得滿滿當當的。它就像房子一樣，需要空間。在心靈上留一扇窗，讓陽光射進來，讓你看到外面的鳥語花香，讓心靈的房間不再陰暗潮濕，讓「家園」更美好。
其實，這不為別的，為自己也為別人。
6. 打開一扇窗滿分作文
[打開一扇窗滿分作文]
陽光破窗而入，測量憂傷抵達快樂的距離，我看見心情在滾燙的血液里奔涌如初，打開一扇窗滿分作文。——題記總是來不及做好足夠的准備，我們就被年輪追趕得不敢停下腳步。這幾天，氣溫連蹦帶跳地回升，彷彿只是一夜之間，盼了許久的春天就悄悄走進了我們的軒窗——總是很容易想起關於冬天的憂傷，很冷。那些遺落在小路上的腳印，已經陳舊得再也撿拾不起。牽手年輪，歲月的尾煙風塵四起，那些迷了眼睛的塵沙，是否可以叫做記憶？冰雪消融了。春天總是溫暖的，彌漫著小草崛起的清香。打開窗戶，我發現自己還有關於陽光的夢想，關於白雲的沉思，關於道路的期盼。這一發現，讓我欣喜不已。我原本以為，已經塵封了許久的心，早已不能飄逸的面對花開。隨著命運的風吹雨打，我們在潘多拉的盒子面前給自己建造了堅不可摧的象牙塔，心上也裹了一層厚厚的繭子，而那個叫做希望的禮物，還被牢牢鎖在盒子裡面。於是，我們不斷地尋找打開希望的鑰匙。正如上帝所預言的那樣，我們常常失望於突然降臨的病痛或者災難，而人類，而紅塵男女，渺小如塵沙，如星點，如一滴咸鹹的海水。我們不能洞穿所有的未知，正如沒法收藏鳥啼聲中那些清脆的沿途故事。但我們可以在春天來臨的時候，從漲起的浪潮取一瓢忘川之水，澆灌一度乾裂的思維，和梗上那群正在拔節的禾苗，一起步入塵世。是的，我們可以步入關於春天的每一個環節——沒人可以阻止我們擁有關於花香的全部想像，沒有哪場雨可以真正淋濕哭泣的青春，那些落滿風霜的文字，可以在陽光的笑容里安然入睡……面對淙淙的溪水，面對飛翔的布穀，面對盛開的玉蘭花樹，你可以，你完全可以笑得不知所措而又忘乎所以……打開向陽的窗子，脫下笨重的羽衣，羽化塵封的傷痛，中學生作文《打開一扇窗滿分作文》。你看，那些假設，那些如果，正分子一樣活躍在年輪邊緣。其實今生，我們可以，一一把它們變為現實。此時，陽光燦然開放，穿越塵世厚重的鎧甲，我們即將聽到花開，看見蝶舞，滄海一聲笑，紅塵樂淘淘……坐在陽光里，傾聽日子流動的聲音，感覺這是一個溫暖的塵世。——後記在青春的歲月里，我卻沒有享受到青春的精彩。計日而待的三年裡，在學校和家的兩點一線上徘徊。我在無盡的題海中遨遊，把心塞得滿滿的，沒有一點空隙去呼吸新鮮空氣。終於在有一天，內心如洪水似的爆發了，心底有聲音在歇斯底里的呼喊：把心兒打開！終於，我走出校園，融入自然。河水在陽光的照耀下汩汩地流淌，河面上泛著金光。河岸上的石頭是深沉的，在石頭下的嫩綠色卻是為人心動。呵，石頭下的小草，他頑強的探出腦袋，為了爭奪那一寸陽光，那一滴雨露，它挺直了腰板。他竟想以弱不禁風的身軀，抵抗深沉堅硬的青石！石頭下的小草，讓我看到了生物本能的堅韌，自然的，淳樸的生命力的體現。自然中的草是如此美麗，那麼綠，那麼柔，那麼嫩，那麼韌，無一不使我對生命更加熱愛。並不只有單獨的生命才美麗，整體的和諧更是令人陶醉。呵，四季的美麗，又怎能用言語表達呢？冬雪還未消融，早春的陽光卻已溫暖了內心。我們想去迎接春的來臨，只是春的身姿太輕巧了，捉摸不透春的身影。待到春風拂面，春雨潤澤時，我們就只能享受著春的美好了。夏日臨近，梔子花已經吐露芬芳。夏日是個花的海洋，清香的茉莉花，淡雅的蓮花，艷麗的月季花，在爭奇斗艷，在展示夏的美好。秋天的落葉如彩蝶飛舞，冬季的雪花似柳絮飄揚。把心兒打開，讓我們學會草一樣的堅韌；把心兒打開，讓我們體會春的妙曼，體會夏的芳香；把心兒打開，讓我們感受秋的唯美，感受冬的高雅！生命是如此的美麗，讓我們把心兒打開，海納百川，去感受自然的美麗，萬物的生機讓我們把心兒打開，其實，外面的世界很精彩
7. 高考滿分作文《站在明天的窗前》50字賞析！！
張開雙臂攬住回憶，自己編織的竹籃盛放的夢想因你而燦爛花
開；站在了明天的窗前，你的整個世界才能屬於你，你的生命才會
更精彩。
——題記
一
童年記憶的竹籃是五彩的。春天怒放的花兒，盛滿一籃的清香
。花瓣上斑駁的記憶，留下了我不眠的夢。
「每一隻蝴蝶都是一朵花的靈魂，回來尋找自己。」不知是誰
，在這靜謐的夜，邂逅了這一竹籃的花。蝴蝶紛紛抖動雙翅，優雅
而輕盈的舞步，停在即將凋零的花上。晚風瑟瑟，吹皺一池春水；
夢蝶般的意境里，又是一幕莊周化蝶。千年的綻放與期待，美麗而
凄婉。「花落水流紅，閑愁萬種，無語怨東風。」花兒站在我面前
，安祥地帶著我的情愫，睡在柔風呢喃的懷抱中。
季節的輪回如一隻魔法小精靈，叮咚打破冬日的塵封，掃除一
竹籃的寂寞，帶來滿地春的生機。一種相思，寄託兩處閑愁。我將
心中的一方凈土留給花兒，願花兒留在我記憶里，伴我走過夏、秋
、冬，最終回到這兒來，充實我寂寞的季節。
「想念因距離而顯得沉重，也因記憶而充滿幸福。」有了春的
想念，才使雪姑娘勇敢地站到了春天，為這大地彌漫盎然生機；柔
風吹來了夏，好給世界換一味溫度；紅葉搖醒了秋，捎來滿園子金
黃碩果；果實誘來了冬，收獲的大地凍結了一身寒……
夢想周而復始，它們站得越久，我的生命的才能綻放得越精彩
。
二
宣洩的淚，擊碎了我開花的夢。風從遠方吹來，我把心情灑在
紙上，用淚水粘住信封。願這滿載淚珠兒的小帆，平安地駛進友情
8. 關於窗內與窗外的風景作文語文作文八百字
久居鬧市的你，是否只記得高樓大廈而忘記了綠草青青，微風盪漾，五彩繽紛的郊外？刻苦學習的你，是否只記得提山體海爾忽略了家人的關心，朋友的問候，同學的關懷？久居高位的你，是否只記得虛與委蛇而忘記了真誠的笑臉，真摯的友誼，無隙的信任？繁忙的生活，未知的人生讓我們疲勞的奔波於事業、家庭、生活，而忘了停下來看一看周圍的世界，欣賞一下美麗的風景。就這樣浮浮沉沉，忙忙碌碌，一生便過去了。為什麼不走出你那忙碌的人生，去看一看周圍的世界呢？你聽，叮叮的聲音，那是溪水流過的聲音；你看那翩翩起舞的精靈，那是只美麗的蝴蝶；你聞，風帶來陣陣清香，那是盛開的百合。「歸去來兮，田園將蕪胡不歸。」放洗了世俗，走出了繁華的陶淵明悠然的生活在田野之間。每天都「採菊東籬下，悠然見南山」這種「久居樊籠里，復得返自然」的做法，只是因為陶淵明喜歡這種恬淡的生活，只是因為這種生活比起污濁的官場更來的美好。「此中有真意，欲辨已忘言」這便是陶淵明的快樂。年輕的毛澤東「恰同學少年，風華正茂」正是意氣風發的時光。他走出了他的家鄉，走出了學校，放下了年輕人的幼稚，開始了「揮斥方遒，指點江山」。只是因為這江山值得他去拼搏，值得他為它而驕傲，亦只是因為那樣的青春年紀正適合迸發激情。「問蒼茫大地，誰主沉浮？」這美麗的大地，迷了毛澤東的心，亦給了毛澤東屬於他的人生。走處鬧市，因為有一方美麗的天地在等你；暫停浮華，因為有親人正在關心你；放低姿態，因為有朋友真誠的對待你。窗外風景正好，何不暫時放那個下手頭的一切，去追逐那美麗的蝴蝶呢？何不走出那一塊小小的天地，去聆聽自然的聲音呢？何不忘卻心頭的煩惱，去放飛心中的夢想?去學太平公主勇敢地逃出那高牆圍出的世界，因為外面風景正好；去學李清照打破封建制度對女子的束縛醉酒賦詩，因為窗外風景正好；去學孫中山排除萬難毅然踏上中國大陸，因為這邊風景正好。窗外風景正好，你瞧，春天來了！
9. 求中考滿分作文10篇加高考滿分作文5篇！
中考滿分作文：
2009北京中考滿分作文 題目：____________並沒有結束
懷念並沒有結束
愈是感覺到它的珍貴，便愈是常懷念起它，就如我曾在胡同里的生活。
以前，我家住在一個小胡同里，那胡同兒里有很多人家，而且每家之間都離的很近，當時甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活，現在卻是我最酸楚的常常的懷念。
早上，每當我還在與周公的女兒約會時，就會被後排早起的人給吵醒「呀！大哥，這么早就出去啊！」「恩，是啊，您起的也挺早啊，這是干什麼去啊？」「我這不有點事，出去一下！」就這樣的話一早晨能聽到好幾十遍。
中午，想睡會午覺，補上早晨的損失，可剛剛躺下，後排的人們又開起了茶會，談的不亦樂乎，小到張三李四，大到國家主席，沒有什麼不能成為他們的談資。
晚上，即使已經入睡了，卻還能突然被誰一聲大嗓門吵醒，可能只是因為不知是誰家的衣服忘了收了，好心的人總是不嫌人煩似的。
半年前，我們搬了家，到了一個完全陌生的環境，誰都不認識，沒有了那些煩人的吵鬧聲，自然也不用打招呼了，這樣過了兩個禮拜，心裡覺得很美。
但是，心裡忽然覺得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，說真的，有些聲音一旦缺少了，反而倍加顯得珍貴了。
比如，誰家電表要是快沒錢了，外邊就會不止一次的敲窗戶提醒你快沒錢了，催著你趕快去買電，這種聲音對於突然因斷電而來不及保存文檔的我來說是多麼的珍貴。
那天，走在路上，忽然，碰上一個以前的鄰居，互相寒暄了幾句，使我更加懷念以前那個地方了，使我更加地懷念那裡的生活了。
其實，懷念也是一種嚮往。真的，無論到了哪裡，我們都應該去締造這和諧的愛的生活！
2009北京中考滿分作文 題目：____________並沒有結束
考試並沒有結束
這是一家六星級的幼兒園，園長的位置被許多人覬覦已久。這次公開招聘，光報名的就有近百號人，經過了反復四輪的考試、淘汰，如今只剩下了她們兩個——小穎和小白。
最後的考試是即興演講，題目是《假如我是園長》。這可正中小穎的下懷。小穎人長得漂亮，在大學時就經常主持文藝節目，登台講話那還不是老虎吃豆芽——小菜一碟？小白人長得文靜，不愛張揚的樣子，但既然都爭到這個份上了，估計也不會輕易言敗。大家都等著看這場精彩的PK大戰。
好戲開場了。
按抽簽的順序，由小穎先登場。果然不同凡響！繪聲繪色的演講征服了現場所有的觀眾，大家報以如潮的掌聲。輪到小白登場了，雖然嗓音沒有小穎那麼清脆，可內容條理清楚，態度不溫不火，同樣獲得了熱烈的掌聲。台上的五位評委開始交頭接耳，看樣子有些為難。
終於公布分數了，小穎以一分的優勢勝出，現場再次響起雷鳴般的掌聲。
兩位選手前後走出考場，哎？誰家的小孩在走廊里哭？小穎顧不上停留，趕忙繞了過去。她要趕快去把勝利的消息告訴自己的男朋友。這個該死的，今天居然不來給自己加油？說什麼心臟不好，怕受不了現場的刺激。小白則蹲下身，一邊掏出紙巾給孩子擦鼻涕，一邊耐心的詢問著。
小穎快走到大廳門口的時候，被門口的工作人員擋了回來。小穎正在納悶，莫非還有什麼手續需要辦理？迎接她的，是年齡最大的評委老師慈祥的笑臉：「姑娘，考試並沒有結束。」，老師指了指那個已經在小白懷里停止了哭泣的孩子，「最後一道題就在那裡，可惜，你的這道題沒能及格。」老師頓了頓，接著說：「一個缺乏愛心的人是當不好幼兒園園長的，這愛心不是外部的豪言壯語，而是內心的自然流露。很遺憾的告訴你：今天的勝者是小白。」
「什麼？考試並沒有結束！」小穎驚訝的長大了嘴巴。然後，掏出了一方小巧的紙巾——開始擦自己的眼淚。
2009北京中考滿分作文 題目：____________並沒有結束
生命，並沒有結束
思想的長青樹
一九三六年十月十九日上午五時二十五分，一個偉大的靈魂在上海大陸新村寓所停止思考，永遠閉上了眼睛。然而——七十多年過去了，他的音容笑貌依然時常出現在人們眼前，人們無時無刻不沐浴在他思想的光輝里，無時無刻不會感受到他的存在。
他一生戰斗不息，以筆為槍，不倦的向舊勢力發出挑戰；他伏首甘為孺子牛，對青年人總是無私的呵護。人們誦讀他的著作時時常感到驚悚，因為在作品裡人物的身上經常發現自己的影子。它象皮鞭一樣考問著人們的良知，「彷彿要榨出皮袍下藏著的小來」，教人慚愧，催人自新。
詩人贊美他「有的人死了，他還活著」；在廣大的人民心裡，他代表了民族魂！
他就是魯迅。
科學的不落星
他是一位億萬富翁，更是一位傑出的發明家。他把自己的一生都貢獻給了人類科學事業，光專利就取得了255種，而且還在身後留下遺囑，把財產全部獻給科學事業，用來獎勵後人。
於是，每年的12月10日，這個偉人逝世的日子，在瑞典的首都斯德哥爾摩，都要舉行簡朴而隆重的頒獎儀式，獎勵在過去一年裡全世界在人類物理、化學、醫學、文學及和平事業上取得巨大成就的人，獎金的數額非常豐厚。
他就是諾貝爾。
無名的捐獻者
他是個普普通通的小男孩，人們早已忘記了他的名字。
十二歲的他不幸身患絕症，將不久於人世了。然而在臨終之際他卻提出要把自己的角膜捐獻給需要它的患者，「這樣我就還能時刻看到你，媽媽」，他這樣說服自己的媽媽。
媽媽流著淚答應了他的要求。
小男孩平靜的走了，一個幸運者卻因此得以重見光明。
生命，沒有高低貴賤之分。它們以各自不同的方式演繹著一個個不滅的傳奇。
2009北京中考滿分作文 題目：____________並沒有結束
修行並沒有結束
唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，終於取回真經，修成正果。回到長安以後，皇帝給他們接風洗塵，順便論功行賞，沒想到卻在慶功宴會上發生了爭執，因為他們都想要爭個頭功。
孫悟空急得臉比屁股還紅，從耳朵眼裡掏出金箍棒，晃一晃長三丈，往地下一戳，急赤白臉的道「俺只問一句，一路降妖捉怪，數誰功勞大！」一副舍我其誰的架勢。
豬八戒急忙嚼了幾口吞下嘴裡的美味，小聲嘟囔道：「俺老豬冒險探路，沒有功勞還沒有苦勞嗎？再說，你們誰沒有吃過我化的齋飯？辦事不能不講良心！」
沙和尚向來不愛多言多語，他走到中間，默默地脫下上衣，展示肩頭上厚厚的老繭——事實勝於雄辯。
三個人不約而同的不目光投向了唐僧：「師傅，你總得說句公道話啊！」
唐僧閉著眼，似乎根本沒聽見剛才眾人的吵鬧，只是不停的捻動手裡的念珠，過了好久才慢慢說道：「徒兒們都不要爭了，取經成功都是為師我領導有方啊！」
大廳上一時變得鴉雀無聲，四個人你看看我，我看看你，都成了烏眼雞。只有拴在門前的白龍馬不停的打著響鼻，用蹄子使勁刨著地面。宴會彷彿變成了追悼會。
皇帝獨自喝乾了一杯酒，又獨自滿上，然後哈哈大笑，搖身一變顯出原形，卻原來是如來佛祖化身。
「剛才只不過是對你們的一次考驗，算是第八十二難。你們面對困難的時候能夠同仇敵愾一往無前，為什麼面對這一點小小的榮譽就爭成這樣？看來修行並沒有結束，並且永遠不會結束，你們還需努力啊！」說吧，騰空而去。
師徒四人頓時都呆在那裡，個個羞愧難當。
2009天津中考滿分作文 自擬題目，副標題為「致甜甜同學的一封信」。
你好！看見你的這封信，第一感覺就是「我找到一個夥伴，一個敢讓我說出心裡話的夥伴」！這些話不能說給爸爸媽媽，因為他們聽不懂，而你一定能讀懂……
我想要去流浪，不是逃避．而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
著一身破舊的牛仔服，騎一匹瘦弱的馬，懷抱一把舊吉它。沒有方向，沒有目標，有的只是一種浪子情懷，一種別樣的個性，一種淡淡的叛逆。在鋼筋水泥的叢林里，發達的社會中生活著孤僻的新人類，競爭、挑戰、精英無休止的響在你的耳邊，只要分數，不要友情，只要名次，不要真誠……我想要去流浪，讓不愉快的往事隨風而去．在與自然的對話中，做回真實的自己。
誰說「少年不識愁滋味」。君不見，考前幾日，無論往日如何談笑風生，看淡一切，此時都在埋頭苦讀，磨那桿不快也光的「老槍」。考後的排名把人分成三六九等。這份酸楚是無法言表的。我想要去流浪，不必擔心成功與失敗，尋找一份難得的歡樂。
我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂，看看那遠離現代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守護這片無垠的空曠。傾聽一段古老的傳說，讓心潮再次澎湃。
我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁，去體味那份原始的寧靜，看看美麗而又可怕的食人魚。曾經夢中追尋的一切如今都可以一一實現。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣，觸摸千年不化的積雪。
在流浪人的詞典里，沒有寂寞，沒有孤獨。什麼都可以想，什麼都可以不想。可以躺在沙攤上看旭日東升、夕陽西下，可以在漆黑的曠野里狂奔。不必壓抑自己的感情。對著蒼穹發泄自己的一切，那種快意是無法表達的。自然——永遠是你最忠實的朋友。
在流浪人眼裡，天永遠是藍的，海永遠是綠的，草永遠是青的。
我想要去流浪，沒有太多的理由，只是一種心情。
甜甜同學，你能和我一道去嗎？盼望你的迴音。
你的同學
2009年6月15日
滿分作文2：
痛苦也是一筆財富
甜甜同學：
你好！作為同齡人，我非常理解你的心情和處境，但作為生活的挑戰者，我必須給你一個忠告：珍惜你的痛苦，他是你明天的財富。
種子在痛苦中萌生，嬰兒在痛苦中分娩，雄鷹在痛苦中展翅。沒有痛苦的殘陽如血，怎有美麗的朝暉噴薄而出？不經過痛苦的訓練，體育健兒就沒有了領獎台上的快樂；不經過痛苦的跋涉，登山隊員就體味不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅！
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」只有經過痛苦的磨煉，生命的火花才會閃光發亮。甜甜同學，痛苦實在是人生的一筆財富!就看你有沒有目標。
當貝多芬雙耳失聰後，誰能想像他能譜出《歡樂交響曲》，並自己站在台上指揮樂隊呢?可貝多芬做到了，因為他對生活沒有失去信心，他把痛苦當作丁一筆財富，用這筆財富譜寫了生命的樂章。誰能相信一個看不見光明的盲人卻寫出了讓明眼人心動的「三天光明」呢?但海倫·凱勒做到了，因為她對人生沒有失去激情．她把痛苦視為一筆財富，用心用手用身體體會光明，才寫出了舉世震驚的《假如給我三天光明》。
歡樂不是人生最好的解脫，痛苦也不是人生最大的失落。生活中總會有痛苦，總會有不如意。其實，失敗者都是被自己打敢，被自己的失意、麻木、無奈打敗了。這不是身敗，而是一種心敗。調整好心態，把分數名次看淡些，將你繪畫的亮點貢獻給班裡的板報，讓大家喜歡你的開朗活潑，在親密無間的氛圍里，你會感到學校就像一個家，誰也離不開誰。成才的道路有多種，讓爸媽的期待隨著你的價值展示慢慢扭轉，你會快樂的完成學業，收獲成長的碩果。
把痛苦作為一筆財富，存儲進你心底的銀行，你將會是精神富翁。
祝你快樂無憂！
2009天津中考滿分作文 自擬題目，副標題為「致甜甜同學的一封信」。
滿分作文5：
甜甜同學：
你好！我是一個差生，沒有資格談什麼戰勝自己的經驗，只想在這里和你說說我的苦惱，你不介意吧？
不知道為什麼，進了初三就像人在夢中。整個初三如同一圈跑道，對面就是終點。別人都邁開大步跑著，自己說什麼也邁不動。只能眼睜睜地看著別人越跑越遠，是那樣的可望而不可及。
忽然發現自己很空虛：電腦、武俠小說像鴉片一般填滿了我的心，我深陷其中無法自拔。它們揮霍著我寶貴的時間，我發現作業題越來越難做：英語如同天書般的難啃，數學好像走進了迷宮，物理……高中的校門正慢慢地向我關閉。夢中那散發著一種知識氣息的大門，緊緊地關著，我的心也被夾碎了。
想從這夢中醒來，從這空虛之中解脫出來，如同盤古一樣手執巨斧把混濁劈成兩半。但發現我沒有了力量：作業想破了頭也做不出來，而小說、電腦如同毒蛇一般纏著我。毫無辦法掙脫它們，惟有看著時間流過，從玩電腦的指縫間流過，從看小說的眼皮底下流過。
爸爸常對我說初三是拼搏的一年，在這一年考上一個好高中，將來就好辦了。並常用那句「十年寒窗無人問，一舉成名天下知」來激勵我。可我卻被游戲和俠客纏住了，動彈不得，大腦也讓它們蝕空了。只好如眼前這般庸庸碌碌地活著，如同一具行屍走肉。
這就是我的初三——一個噩夢，只能希望夢中的我能早些醒來，擺脫掉空虛的生活，找回真的自我。
可能是咱們還沒到享受生活的時刻，不該這般過早的逃避拼搏；可能是課堂外的誘惑太多，我們意志太弱丟失了把握成長的鑰匙；可能是家長望子成龍太切，望女成鳳太急，不允許我們出現絲毫的偏差……
我想說服我自己，我想讓自己從夢中醒過來，去和同學一道看噴薄欲出的朝陽，因為我們都是初生的太陽。
甜甜同學，謝謝你給了我這個機會。
一個關心你的同學
2009年6月15日
2009上海中考滿分作文 題目：和____________在一起
滿分作文1：
和老媽在一起
和你在一起，我的世界五彩繽紛
——題記
童年——保姆
「哇，好香呀！」我放學回家，一進家門就聞到了一股炸雞的味道，果不其然，桌子上擺著一碗黃澄澄、脆香香的炸雞翅！我不由得奔過去，伸開五指山，捏起一個雞翅就啃。從廚房裡走出來的老媽看到我這副饞嘴的模樣，真是又好氣又好笑。急忙叫我去洗手，當她看到我的手指甲長得老長老長的，不禁嗔怪到：「十歲了還不講衛生，趕緊把指甲剪掉呀！」飯後，我伸了個長長的懶腰，坐在沙發上，伸出手來請求道：「老媽，你給我剪指甲呀。」老媽嘴上很不情願地數落著我，而行動上卻早已坐下來開始給我這個「小少爺」剪指甲。「老媽，快給我的指甲再磨一磨呀。」剛剛解決了「手上工程」，我又把腳翹到她的腿上。沒辦法，一並解決了這雙臭腳吧，這小子！我心裡偷偷笑刀子嘴，豆腐心的老媽在心裡肯定嘀咕著。哎呀，老媽——我親愛的保姆，和你在一起，真的很舒服！
在人間——朋友
「大姐呀，不許動！要錢還是要命？」我頭扎毛巾，身披浴巾，肩挎沖鋒槍，手持「AK-47」步槍「挾持」著老媽。哪知道我老媽要錢不要命，寧可往我的槍口上頂，也不願掏出一分錢來！我哪下得了手呀，只好敗下陣來，郁悶！一日，我將留了多日的頭發抹上點啫喱、發膠什麼的，來一個爆炸頭。在老媽面前，眯著小眼睛滿屋子哼著「菊花殘，滿地傷-----」自我感覺很「周傑倫」呀！可我老媽冷眼瞧了半天，賞了我一拳，扔了一句：「小兄弟，你走錯了門吧，這兒不是周府，我可不是周傑倫的媽！」我不禁噴飯！唉，唉，唉，老媽——我可愛的朋友，和你在一起，真是快樂無比！
我的大學——老師
「A，快來看開心辭典！」我在房間里琢磨著魔方的六面玩法，老媽在客廳里叫我。她要考考我這「讀書人」。電視上，王小丫出的題目還真是千奇百怪的，比如「長江發源於哪裡——昆侖山、唐古拉山？」我搶得先機，唐古拉山！老媽面無表情；「下面那種能源是不可再生的——水能、風能、石油？」我輕描淡寫地說道：「石油！」老媽眼角有了些笑意，我愈加得意了，可是這道題：「『歷覽前賢國與家，盛由節儉敗由奢』這句話是誰說的？——張騫、張謇、司馬遷、司馬光」我就不會了，我用眼角的餘光瞅瞅老媽，她早就胸有成竹地拋出了答案：「司馬光」。電視上的老先生選擇了司馬遷，可把我老媽急得要命，好在王小丫放了水，老先生才過了關，我老媽才送了口氣！啊呀，啊呀，老媽——我敬愛的老師，和你在一起，還真能學到知識！
老媽，我真的喜歡和你在一起，今生今世你陪伴我，我陪伴你。
僅以此文獻給我可親、可愛、可敬的老媽。
2009上海中考滿分作文 題目：和____________在一起
滿分作文2：
和你在一起
我想，和你在一起。
我曾是那麼的幼稚，以為靠近你，就能感受到你的無限溫暖，沾染到你的些許光芒——你是輝煌的太陽，而我只是一粒微不足道的水珠！可是，當我靠真正走進你的時候，卻發現力不從心！你那燦爛的光芒太過耀眼，你那熱情的火焰太過灼人，你那龐大的氣勢太過恢宏，我無法靠近你。
但是，你就像磁鐵吸引著我，想逃開，卻又無法抗拒。就這樣，我離開愛我、包容我的家園——海洋，義無反顧地飛向你。雖然，隨時會有墜落萬丈深淵的危險，隨時會有粉身碎骨的擔憂，隨時會有被風吹散的災難；雖然，時時刻刻思念著家鄉，時時刻刻惦記著親人……，但我只要聽見你的呼喚，看見你的笑臉，聞到你的氣味，我就不顧一切地奔向你的身邊，我要，和你在一起！
家人在呼喊著我的名字，思念的淚水使海洋更加寬廣。而我卻笑著搖了搖頭，身體已經飄然上升；風兒阻止我飛向你，狂風把我吹得搖搖欲墜，可我笑著搖搖頭，依然不斷地上升、上升；雲兒告訴我，前途危險，靠近你會萬劫不復，可我仍舊搖搖頭，毅然前行。
終於，我來到了你的身邊，一陣眩暈，還沒有來得及和你說上一句話，還沒有來得及看上你一眼，還沒有來得及和你笑一笑，就被一陣陣炙熱的光芒灼的很痛很痛，我那水做的身體瞬間就像影子一般散去，永遠離開了你！
佛說，前世五百次的回眸換來今生一次的擦肩而過，千年的修煉換來與你同船的緣分，我願意用今生一萬次的擦肩而過換與你在一起的一秒鍾！
但是，我連一秒鍾和你在一起的緣分都不可能，我的追求又有什麼意義呢？我那火熱的心逐漸冷卻下來，身體雖然早已四分五裂，化作了雲氣、化作塵霧，但我不懈地尋找它們，在離開太陽，逐漸下降的路程中，把破碎的身體修補好，把受傷的心靈醫治好，我開始恢復原來的模樣，我找到了回家的方向！
濤聲陣陣，那是媽媽的呼喚吧，啊，蔚藍大海就在眼前，我一頭扎進了家的懷抱！
高考滿分作文：
甘肅省2010年高考滿分作文
閱讀下邊的材料，寫一篇不少於800字的文章。
今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。
甲：什麼是淺閱讀？
乙：就是追求簡單輕松，實用有趣的閱讀。
丙：如今是讀圖時代，人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁：淺閱讀就像吃快餐，好吃沒營養，積累不了什麼知識。
乙：社會競爭激烈，生活節奏這么快，大家壓力這么大，我想深閱讀，慢慢品味，行嗎
丙：人人都有自己的閱讀愛好，淺閱讀流行，閱讀就更個性化和多樣化了。挺好。
丁：我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道。
甲：淺閱讀中，我們是不是失去了什麼？
重拾遺落的厚重
中國的聖賢先哲大都強調一種格物致知的精神，認為做學問就要把它弄明白，搞透徹，不能淺嘗輒止，似是而非，因而孔子韋編三絕而精通周易。今日之時，商業化的文化如快餐般呈現在我們面前時，我們往往手足無措，我們確實失去了什麼，也許就是文化的厚重感。
現代人的生活節奏非常快，「淺閱讀」同樣是快節奏生活的產物，我們也許根本就無法空出時間來一次真正的閱讀，更不用說研習經典了。但反思這種來也匆匆，去也匆匆的生活，我們不一定快樂，同時也失去了很多趣味，難道生活本身就這樣嗎？
古代與現代的價值觀念體系截然不同。古人專心做學問，對於貧困飢餓當真能安之若素。孔子有雲：君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，可謂好學也矣。而今人則更多追求商業利益，一切以錢為主，這就引發一系列的商業炒作以及學術丑聞，爭論與批評過後，我們應該更深入地反思。
失去了厚重的文化支撐，一個民族很難立足於世界。正如四大文明古國中除中國外其它三國的沒落與衰亡，它們的衰亡歸根到底是文化缺失和沒落。相反美國只有兩百多年的建國歷史卻成為全球唯一的超級大國同樣得益於那民主自由的先進文化。當中華文明經歷了數千載的傳承後，能否在當代發揚光大，確實還有懸念。
環顧我們周圍的讀物，十之八九便是雜志，很少有人花費大量的時間去鑽研一本名著。其實知識本身就需一個長期的理解與領悟後方可掌握，而鑽研名著正是這樣的過程，雖然艱澀難懂，但細細咀嚼後卻別有一番滋味。那些厚重的經典名著不應該是圖書館書架上的陳列品，我們只是恭敬虔誠地仰望，它們應該真正走進我們的生活，成為我們的良師益友。
學海無涯，學習本身就無法一蹴而就，這就需要我們具有毅力和持之以恆的精神，閱讀厚重的書籍，感受厚重的文化，你也會變得厚重起來，腹有詩書氣自華，越是有學問，你才會越有氣質。
文化快餐只能作為一種嘗試，一種體驗，它不能替代主食。重拾遺落的厚重，沉潛寧靜，到知識的海洋中開拓一片全新的天地。重拾遺落的厚重，讓民族有強大的精神支撐，我們會看到真正的崛起與復興。
甘肅省2010年高考滿分作文
閱讀下邊的材料，寫一篇不少於800字的文章。
今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。
甲：什麼是淺閱讀？
乙：就是追求簡單輕松，實用有趣的閱讀。
丙：如今是讀圖時代，人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁：淺閱讀就像吃快餐，好吃沒營養，積累不了什麼知識。
乙：社會競爭激烈，生活節奏這么快，大家壓力這么大，我想深閱讀，慢慢品味，行嗎
丙：人人都有自己的閱讀愛好，淺閱讀流行，閱讀就更個性化和多樣化了。挺好。
丁：我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道。
甲：淺閱讀中，我們是不是失去了什麼？
背上悅讀的行囊
仰望蒼穹，浩瀚的宇宙中無數的星球，塵埃匯聚著，它們就是宇宙的內涵，就是宇宙的精華。我們每一個個體如同宇宙一樣，我們也有內涵，那是我們閱讀所得到的。
天空深邃悠遠，是因為它有飄逸的雲兒和飛翔的小鳥；大海廣闊無邊，是因為它有跳動的浪花和暢游的魚兒；草原蔥綠美麗，是因為它有茁壯的小草和馳騁的駿馬；我快樂穿梭於天地，是因為我有「悅讀」的行囊。
悅讀是什麼？其實就是快樂輕松地閱讀。以前的人們總是拿書本仔細地品味，探索書中的奧秘。而如今的我們，快餐式的閱讀方法，雖不能體會其中的真諦，卻也或多或少地得到了一些快樂和享受。可是在淺閱讀中，我們也失去了許多。
於是，我開始背上悅讀的行囊，體會閱讀所帶來的幸福滋味。采擷一本唐詩宋詞，尋覓一處安靜的地方，輕輕地誦讀著，笑容綻放於臉上。我體會到了陶潛「採菊東籬下」的悠然；李白「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」的自信曠達；范仲淹「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的愛國情懷；文天祥「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的錚錚鐵骨。在一次次的沉吟中，我陶醉著……
要想體會到這種幸福的滋味，我們必須選擇有內涵的書籍，細細地品味，深深地汲取其中的精華，我們不僅獲得了享受，而且還得到了詩文、華美樂章的熏陶。
但是，隨著社會的發展，我們擁有了快生活，很少有時間去品味閱讀所帶來的快樂。淺閱讀滿足了我們，在閑暇時，攜一本雜志，泡一杯濃茶，簡單輕松地讀一篇文章，細細地回味。於是，在快節奏生活中，我們也得到了閱讀的樂趣。正因為淺閱讀，我們也失去了深閱讀所帶給我們的感動與慰藉。
背上悅讀的行囊，我穿梭於深閱讀和淺閱讀中。在深閱讀中，我體會到古代文化的精髓和詩詞的美妙，那種感覺如魚得水，快樂自在。在淺閱讀中，我擁有了短暫的享受，也品味到了一份感動和快樂。
閱讀的個性化和多樣化使我們擁有了更多的選擇，也讓我們得到了更多，背上悅讀的行囊，穿梭於書的海洋中，徜徉於幸福快樂中。