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成長道上的一件事作文600字記敘文

發布時間:2021-01-04 15:59:53

Ⅰ 關於成長的作文600字(記敘文)

在我們這個世紀這個光明時代中,我們每一個家庭中的每一個孩子,一定都是沐浴在愛的陽光之下,尤其是現在的絕大多數都是獨生子女,在家中,不管是爺爺奶奶,還是爸爸媽媽,都圍著我們團團轉。可這並不是多麼的好,也同樣在我們的成長道路上埋下禍根。
小時候的我在親戚朋友的口中,都說我是享盡了全家人的福,是屬於那種「一人吃飽,全家不餓」的類型。甚至到了小學五年級的時候,那麼近的路,還需要爺爺天天接送上下學。
在小學畢業的那個暑假,我才開始成長。 夏夜的天空,那麼清爽,彩色的星辰彌漫在夜空中。因為是小學畢業,所以沒有作業,吃好晚飯,正在看電視,媽媽突然拿著一張折著的紙,「對面樓有一戶是大舅的朋友在那裡租的房子,這一季度的水電費得交了,大舅叫我們幫著收一下,你去吧?」
我並沒有太在意,因為我和媽媽之間經常開玩笑,這次她一定又是騙我的,我才不會那麼笨呢!
「就會騙我,鬼才相信呢!就是真的,我也不去!」
「我知道你不相信,不過這次是真的,你大舅在外地,你也不小了,不久這么點事么?以後你走入社會還有很多挑戰呢,快點,趁現在人家正在家裡吃晚飯,去一趟,不要十分鍾就行了。」
看著媽媽那麼嚴肅的表情,我應該斷定就是真的了,「可是我又不認識別人,怎麼給他們說呀?」我發現自己有一點膽怯了。
「怎麼能不會說呢?我在廚房窗戶上看著你。哪兒像是男子漢呢!」
對,我都長這么大了,怎麼連這點小事都那麼膽怯呢?可是……怎麼就是不敢呢?!我感到自己真是沒用!不行!不能再這么膽小了,我就去闖一闖!!
媽媽又交代了一些事情,我就穿好鞋,上了對面的樓道。來到那扇普通的門前,我發現自己又有些膽怯了。這可不行,就差一步了,怎麼能退縮呢?我於是也不顧自己的思想掙扎,就敲動了那扇門,反正只要門打開,我總不至於不與別人說話吧。
打開門,我給那位大娘說明了來意,並且收來了水電費,還連聲誇獎我,說我能幫大人做事了,真是比任何的成績,任何的獎勵得到時還要激動。
過了這么長時間,我一直都會去敲開那扇門,並且事沒有膽怯,沒有「心理戰」的。
我至今才發現自己在媽媽給我的一次次鍛煉中成長了許多,從那一天我敲開了那一扇門之後。
成長,最重要的不是別人給予了你多少,而是在你自己的鍛煉中自己所學到了多少,所以,在成長中,最主要的還是自己,只要你在自己中成長,才是會感到成長所帶給你的許多許多……

昏暗的台燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸佔了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業之多「難為」了嬉戲之少,老師之嚴肅「阻抑」了歡笑之渺,壓力之沉重,「造就」了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
「初」來乍到,一個脆弱的我,被「敵人」瞄準了「弱點」猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在「血」場上犧牲了,可一個「睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩」的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之餘,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗檯邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發出最後的一絲艷綠。那些是什麼樹?我無從得知,可這又有什麼關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發呆時,心裡就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力盪然無存,轉而投身於繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了「世界」,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰勝了煩惱,戰勝了一切,讓那似乎是最後一絲艷綠,同樣放出等同於盛夏的光彩。「少年不知『煩』滋味」,可在這「山重水復」的轉彎處時,有誰要是放鬆下來,等待你的便是「沼澤千里,棘叢萬丈」。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是「柳暗花明,青山綠水」了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子裡的清霧也悄然消失。更加用心地品味那「苦中有樂」的水,去品味成長的煩惱,「煩著煩著」,時光也「走著走著」,經歷也「多著多著」,再一次去品味那茶,那「苦澀」似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而盪然無存了……。

每一個人從出生後,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變為成熟懂事,在一連串的蛻變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的.也uh
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,並且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處遊走.
後來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的.
而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會說,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責.
在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩重,而經過這一連串的改變後,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.
成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發現過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!

第二篇:走在成長的路上
成長,對許多人來說,或許只是軀體的長高,長壯!這都是人們的刻版
印象,所謂的成長,而是指隨著年齡的增加,經驗的累積,而是言語或行為
有所改變的歷程,謂是成長.一個人的成長,是要走過無數坎坷的道路,是
要經過無數殘酷的挫折,和著苦澀與喜悅,才稱得上是成長.
學習,是成長的重要方針.每個人,都必須透過學習,才能有所成長.
在學校學習每一科的一般課程,是要增進智力的成長;我們學習美一向專業
知識,也是技能方面的成長.在團體生活中,我們學習著如何與人相處,學
得何以關懷,做人的處世之道,以培養彼此間互相忍讓之高尚情操,這是人
格方面的成長.在學校各種教育的薰陶下,我們努力從多方習得德業,日亦
成長.
我們很慶幸的能夠生在此進步的時代,不用飽受戰亂之苦,現今人人生
活寬裕,社會教育普及,我們更應力爭上游,提綱挈領,將來才能成為國之
棟梁,成為下一代的好榜樣.我們應在德,智,體,群,美五育方面均衡發
展,並融會貫通,才能不負學習的目的.
在成長之餘,我們更應心存感恩心,感謝每個曾扶持過我們的每一個人
.自呱呱落地,到現在成為一個青年,我們何嘗不是受過許多人的關愛與呵
護呢?就因如此,至今才能順利的學習並成長,在家,我要感謝父母,兄弟
;在校,我要感謝老師,同學;在社會,我要感謝每一個人,改謝天地自然
萬物.
我們愈是成長,就更該心存感恩.受私慎勿忘,點滴必報,何況,我們
學習與成長,是一段受盡別人恩惠的歷程,我們何不心存感恩心呢?大家應
心懷感恩努力學習,才能成長得更堅,更牢,更美好.

每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點點滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實實地刻在心頭,時刻提醒著我:我們在成長。
站在成人的門檻外,眼前身後或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那麼一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。曾經五味的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中
在成長的旅程中,我們需要的是從容地經歷,平靜地感知,勇敢地面對。 每個人的成長都不可能是一帆風順的, 若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。就在我快要放棄時,桑地亞哥這句「人並不是生來就要被打敗的」,退縮將不再是理由; 就在我快要放棄時,,拿破崙這句「在我的字典里從來就沒有』難』這個字」,困難將不再是借口。
每樣東西都有它的不足之處,成長中的不足之處在於煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長,意味著告別童年。兒時的一切,我們都那麼的留戀,那麼得回味。童年中有太多太多我們的往事,那麼得開心,那麼得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續的。而成長,無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾嚮往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因為是他們教會了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經歷。

成長的煩惱
我感受到成長有許許多多的煩惱,並且這些煩惱在不斷長大。
媽媽告訴我,我現在就要好好打基礎,為將來進入社會,有個好地位做准備。媽媽還說,一個人有了社會地位,便會有錢,你那時想要什麼,就有什麼,再也不會像下崗工人一樣過困苦的生活。所以要我發憤學習,學好知識,考上名牌大學。有個好文憑,就會有個好工作,今後的生活就不愁了。聽了這些話,心裡想,也沒錯,媽媽以大人的思維為我的將來著想,媽媽決不會害我的。
可後來,我卻發現這些話好像對,似乎又不太正確。每天,我在學校中學習, 接受一些做人的道理,語文書中說,做人不能只想著自己,不顧別人,老師說,學好知識,為祖國建設服務。我開始迷糊,為什麼而學習?地位、金錢、榮譽在人生中究竟有多重要呢?誰能告訴我,我該怎麼辦?這真是很現實又很矛盾的問題。
孩時,可不必去想這些事。吃飽了飯,大可去玩,到處遊逛,爬山,捕魚,捉知了,回到家,趴在床上,翹著小腳丫,哼著自編歌曲,翻翻連環畫,看看童話書,自由自在。現在可不同了,似乎一夜之間,所有的事情都需要你去承擔、去思索。
班級選班幹部,老師要每位同學都上台說說自己願當某個職位。回到家,一說這事,媽媽開口了,去努力當班長,不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今後鋪路,當了班長,以後入黨更加容易,填什麼表格時,也不致於說什麼職務都沒干過。我有自知之明,憑我這能力,當班長不可能。媽媽鼓勵我,可我壓根兒只想普普通通,默默學習。我聽夠了媽媽不停的嘮叨,想想媽望女成鳳的心情,我就答應了。那天我上台演說,我說,我最想當班長,雖然曾經只在小學當過宣傳委員,後來就沒任過職了。我能力不強,可我想,人生就應該不斷完善自我,所以,若當上班長,我會盡力幫助班級,盡自己所能。走下講台,很不舒愉,心想剛才那些話簡直是假話,廢話,真佩服自己有如此能耐,編得那麼好。心裡不想做的,卻又要硬著頭皮去做,真是件痛苦的事。

話題作文 成長的道路上
成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不願意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己願意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我帶到這個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發現文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發現中國的歷史是多麼源遠流長,是多麼有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我帶進書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我帶進同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終於在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何。
成長的道路上讓我們一起努力吧。

Ⅱ 成長的( )半命題作文。我要記敘文,具體寫一件事的作文。還要一篇寫親情的記敘文。都要600字的

可以寫自己的成長經歷來表達父母的關懷和愛護

Ⅲ 一件事讓我成長作文記敘文600

我經歷過許許多多的事,有大的,有小的,有快樂的,有憂傷的-----我有許回多答事遺忘了。也有許多是依然保留在我的腦海中。現在,我將和你分享一件然我成熟的事。

那天,是特別的一天,因為,我要到我以前的家住一天,我很早就起了床,整理了一下要帶的東西,就和爸爸媽媽踏上了前往我老家的道路。

我們走了很長的一段路,才來到那裡,爸爸,媽媽幫我整理了一下屋子,就匆忙離開了。我沒有帶我的科幻小說,這里還不能上網看故事,作業我早寫完了,我無聊的要死,沒辦法,我只能看那幾本文言文的四大名著。

時間一轉眼就到了晚上,我開始做飯,雖然我做飯不好吃,但是我總算知道做飯有多難啦。我想:哎以前不該對家長說飯不好吃。其實我做的飯更糟!那一刻我似乎懂事啦。

深夜中的家最可怕,在家中暗得伸手不見五指,而且還非常安靜,彷彿一根針掉到地上的聲音我也能聽見。我躺在被窩里,靜靜地想想那些古代為國家開疆闊土的英雄們和那些勇敢的探險家們,漸漸地,我睡著了----

第二天,我以前起來就大聲喊:「一天的獨立生活結束了,我成熟了!我已經長大了喔,我太高興。」

的確這件事我長大了,成熟了,所以,我忘不了這件事,這是一段這珍貴的回憶。

Ⅳ 走在成長的路上作文600字記敘文寫什麼事

逝去的美好如同風中低語的一片落葉,泛黃、堅強,沉澱著歲月厚重的顏色。「當華美的葉片落盡,生命的脈胳才歷歷可見」。當新的晨曦從山間飄然而至,一種更成熟質朴的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑,安靜平和美麗。
我已經不記得有多久,忙得沒有時間仰望星空了。也許是在從忙著長大開始,我們也在忙著遺忘那些最單純的幸福。因為熟悉的一切沒有了,連自己都不願意承認自己了。不喜歡改變,是因為害怕陌生事物的不可操控感。一邊是對新事物的好奇,一邊是對舊氛圍的眷戀;一邊想開始新的生活,一邊希望守著老時光。我的不變並不是因為堅持,而是因為停滯。因為未知,所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們,不管是否按自己的意願,都踏出了對自己來說最好的一步……也許,我也應該像你們一樣……
成長的聲音,聽過之後,以為忘記,但它其實一直蟄伏在記憶里,等到某個春暖花開的好天氣,悉數歸還。原來,我們都是蒲公英,風吹來,就散落到天涯。回頭看時,找不到哪是故鄉。乘風飛走的夥伴,你還好嗎?童年雖然不知道遺忘在哪兒,但世界上依然有著童話,小王子依然愛著那朵玫瑰花。
抬頭仰望星空,發現璀璨的星空也隨著我的童年一起消失了。剎那間,知道了時間能沖淡一切,能將那些苦痛與歡樂連著童年一並消失在微笑間,拋下深深的思念在你身邊……
關於成長,能說的似乎特別多,但相同的是,只有經過了好奇、求知、孤獨、嫉妒、束縛、忍耐,你才能體會自由,學會信任,得到友情與愛。
那麼,現在,我還恐懼什麼。
如果生命是一個旅程,我總是好奇下一站的風景。

Ⅳ 在成長的路上作文600字記敘文

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌辣咸,樣樣都有。
澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦
現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句「你已經長大了!」西一句「你不再是小孩了!」 聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事,自己都要先認好「羅盤針」,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多麼輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經盪然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當「向導」。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

成長,是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦,又給我們帶來了那雨後的彩虹。

小時候,總希望自己快些長大,為自己編織了許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知,面對著我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。

踏進中學校園的那一刻,就意識著以後的日子都必須勇敢面對。是的,學習與生活密不可分,可是它們卻是一生當中一個最難、最復雜,甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學習的挫折,難道只會退縮嗎?成績的優劣給我們添加了無窮的煩惱,父母的呵責讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只有選擇放棄,似乎在我們傷心的世界裡,放棄成了我們唯一的選擇!

可是,我們不會甘心就這樣沉淪,因為我們的信念沒有改變,我們的美好未來在心中是永不褪色的!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬於我們的快樂。自然而然,朋友、知己進入了我們的世界。在與他們心與心的交流中,我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣,但我們更加明白,這一切並不可怕,可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對,而錯過了應該屬於我們的美麗彩虹。漸漸地,原本烏雲密步的空中,被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。

成長中,我們明白了,懂得了其中蘊藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅強、執著的心,才能夠深刻感受成長,體會出成長的美好!

Ⅵ 成長需要挫折 作文600字一件事記敘文

夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚「叭嗒,叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鍾,餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!

Ⅶ 我在……中成長。 記敘文作文,只要一件事。600字

我在失敗中成長。

Ⅷ 成長需要 作文600字一件事記敘文

成長,需要挫折

挫折,是成長的過程中必有的,有的人遇到挫折會迎刃而上,而有的人則會在挫折中一蹶不振。而我,卻從來沒有受到過挫折,而這次.......

我,是一個喜歡唱歌的孩子,媽媽也以我唱歌好聽為傲,這也就拿下我的虛榮心得到了很大的滿足。也許是因為老媽覺得我有唱歌的天賦,所以不辭辛勞地幫我找到最好地老師我也好好地唱,終於我的水平已經達到可以考八級的水平了,媽媽幫我報了名,認認真真地填了表,考級時間一天天的接近,終於考試那天開始了。聲音一個比一個亮,級數一個比一個高,我的腿在一直顫抖著。明白我還是沒有進步,只是更加地自大,捫心自問我有哪一天好好學的.......「7號」我心一驚,該我了,我暗暗地給自己鼓勁,一邊不斷地吸氣。我開始唱了,壞了,聲帶又澀又癢怎麼辦,我急得直想哭,媽媽呢,我十分需要媽媽的安慰,可媽媽在外頭怎麼辦,突然嗓子一下子沒了聲,我急得直掉眼淚,我看了看考官,又看了看考試的學生,他們有的疑問地看著我,天好像塌了一樣,我無力地走向門外,看見媽媽那雙期待地眼神看得我十分尷尬,「怎麼樣,靜靜考得怎麼樣,能考過嗎?」淚水又模糊了我的雙眼強忍著不讓它們流出來,可是又聽到媽媽一句又一句地關切,詢問我又不禁大聲哭起來:「媽媽,我。。。我。。。唱著唱著就沒聲音了,怎麼辦,我。。我肯定考不過的。媽。。。鳴。。。怎麼辦!」「沒事靜靜,失敗乃成功之母,沒有挫折,怎能叫多彩人生!只希望你在挫折中能爬起來,接著往上沖,相信我,你一定能成功,一定能。。。。。。!」「嗯,我相信你,媽媽!」又過了一年,我又長了一歲,又成熟了許多:「媽媽,我一定能成功!」「嗯一定能!」成功了,我從那件事後懂事了許多,媽媽總說我長大了,我現在領捂到成長並不是歲數地增加,而是思想的成熟。媽媽我要對你說,「我長大了!我再也不是以前那個自大的我了!」

成長需要挫折
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦,那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦,那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦,那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長,如果因為有了挫折而痛苦,那麼人生將不會出現希望、幸福、成功。

挫折是成長中一個必經的岔道口,如果你不去面對它、挑戰它、甚至還要去逃避它,那麼你將永遠不會選擇人生下一步的旅程。張海迪如果沒有經受挫折,那麼她永遠也不會成就她偉大的事業;海倫.凱勒如果沒有兩耳失聰,雙目失明,那她也不會是美國卓越的社會改革家。這些偉人都是向生活中挫折挑戰的結晶。挫折是生活中不可避免的,挫折能鍛煉人成就人生的意志。

假如你把挫折當成不可前進的絆腳石,那麼你將大錯特錯了。因為,在挫折的背後是成功的曙光,對此我有親身的體會。

記得那是我剛上五年級的時候,我就因病住進了醫院,可沒想到一住就是兩三個月。當時我的第一反應就是我的學習將要比別的同學落下一大截。後來,媽媽又和我說,要不,明年再留一級。我堅決的否定了媽媽的說法。因為,我認為那些留級的同學都是學習不好的同學,我不想當學習不好的同學。後來我又因身體的不適、病痛的折磨,休了學。一開始,我覺得天要塌下來了,上天怎麼能對我那麼不公平,連學都上不成!可是後來,在媽媽、大姨等人幫助下,我不僅沒有落課,並且還在期末考試中取得了好成績,還懂得了許多人生的道理。那時的我才覺得,每天是那麼開心、自豪,快樂。

成長之中,我們都需要挫折來磨練。因為經歷過挫折的生命,便是那絢麗無比的彩虹。

成長,也需要挫折

人生就如茶葉一般,只有經過了沸水的溫泡,才能展現出它生命的本色;人生就如苦咖啡一般,只有經過了重重苦澀,才能品味出它淳樸的香味;人生就如雄鷹一般,只有經過了無數次的跌落,才能練就強硬的翅膀 ——題記

夜深了,月光透過玻璃照在地上。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚「叭嗒,叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?

算了,不去想它了,再回來的路上。我發現地上的餅干渣在動,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將石頭放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用石頭團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了石頭,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鍾,餅干渣終於被螞蟻從石頭上運了過去。

我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失信心,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。

挫折會伴隨成長,但「疼痛是成功的前奏」。遇到磨難是必須的,不經歷風雨怎麼能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。

Ⅸ 我成長中的一件事作文600 記敘文

1、
一個人的成長過程就像是一打調味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的「味道」,它們讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示。
記得有一次,我和表弟一起去超市購物。一路上,我和表弟追逐打鬧,不知不覺來到了超市門口。這時一位阿姨從我們身旁走過,一不小心從口袋裡掉出了十元錢,我見此情形,拉著表弟將那十元錢撿了起來,心想:這十元錢該怎麼處理呢?我到底應該還給那位阿姨,還是自己留下來呢?表弟見我對著那十元錢發呆,便好奇地問:「姐姐,你是不是在想什麼事呀?」聽了表弟的話,我這才回過神來,笑著對他說:「喔,沒什麼,你先去買,我在這兒等你。」表弟看著我,轉身走進超市。我望著那位漸漸走遠的阿姨,又低頭看著手中的十元錢,心想:這十元錢,我看還是留在身邊吧,反正除了表弟,也沒人知道我撿了錢,而且表弟又不會告密,好,就這樣辦。正當我准備把這十元錢放進口袋時,表弟突然闖出來奪走了我手中的錢,說:「姐姐,我剛才就發現你在想事情,原來是為了這十元錢,這錢是剛剛那位路過的阿姨的,你應該還給她!」我聽過表弟一番話,心想:奇怪,一向貪財的表弟怎麼大方起來了?我今天得讓你知道誰該聽誰的!想到這兒,我雙眼盯著表弟,兇巴巴地說:「這錢是我撿到的,怎麼處理是我的事,你管得著嗎?」表弟想了想,然後不慌不忙地說:「錢是你撿到的,但是你該想一想,這錢是那位阿姨辛苦工作賺到的,老師說過,我們不該侵佔別人的勞動成果。姐姐,你再好好想想,再不去就來不及了!」我聽過表弟的話,頓時羞愧萬分,臉上「撲騰」一下變得火辣辣的,心臟也加劇了跳動,是呀!作為一名少先隊員,我怎麼能這樣……事不宜遲,我趕緊從表弟手裡接過錢,迅速向阿姨離去的方向趕去……
「阿姨,這是您剛剛掉的十元錢,給!」我拿著十元錢恭恭敬敬地對阿姨說。「噢,謝謝你,你真是個好孩子!」我匆匆說了聲「沒關系」,往回趕去……
走在泥濘小道上,我心裡想了許多:其實那個「好孩子」不是我而是表弟呀!此刻我也明白了:做人要誠實要拾金不昧。
這件事我一直沒有忘記,因為它是我成長歷程中最重要的事!

2、
快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清,有些已隨時間的流逝而變得模糊不清,但在我十歲時暑假裡發生的一件事,讓我至今難以忘懷。
在前年暑假,我回到了我的故鄉。有一次,我和外婆去超市買東西。超市裡的人真多啊,那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗,但仍然不辭辛苦地認真工作著,這種精神多麼可貴呀。看他們這樣累,我忍不住對一位售貨員阿姨說:「讓我來幫幫你吧。」阿姨驚奇地張大嘴巴,說:「你……行嗎?」「讓我試試吧,慢慢學。」阿姨答應了,她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對准條形碼一照,價格馬上就出現在小屏幕上,全部照完之後,又在鍵盤上打了幾個字母,最後收一下錢,就大功告成了。哈哈……原來這么簡單,我忍不住躍躍欲試。哎呀,真是看起來容易,做起來難啊。我笨手笨腳的,好不容易才把面前貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一個。阿姨「撲哧」一聲笑了,對我說:「這樣吧,我來打字,你來照條形碼。」我爽快地答應了。時間慢慢過去了,我越來越熟練,工作順利地進行著。我正暗自得意呢,困難就來了。一位顧客捧著一大堆的東西過來了,嘴裡還不停地說著:「快,快,我趕時間……」這下我慌了手腳,一下子亂了秩序,還有些條形碼像是故意跟我作對似的,怎麼也打不進去,真是越忙越亂,最後還是阿姨幫我搞定的呢。一晃,都下午五點了,我得回家了,臨走時,阿姨還送給我一盒巧克力,說這是我今天的工資。
我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心裡是比吃了蜜還甜,有說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力,似如有千斤重,這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進嘴裡,覺得格外香甜。

3、
我學習成績一直名列前茅,老師們都很看重我,同學們也很佩服我,使我不禁有些飄飄然,滋長了驕傲情緒。上學期發生了一件事,對我觸動很大,使我認識了自己。

放假之前的一次隊會課,班裡要評選優秀少先隊員。我曾連續連年都被評上了,今年一定是我的,我心裡美滋滋的盤算著。可是提名的時候,一連提了五、六個人,還沒有聽到我的名字,我不禁有些發慌了。這時忽然聽見夏萍說:「老師,我選蘇怡。」我興奮極了,心想:夏萍不愧是好朋友,夠意思!出乎意料的是:經過舉手錶決,我的票不如夏萍的多,落選了。我的淚水頓時充滿眼眶,是委屈,還是悔恨,我覺得兩者都有。我彷彿聽見同學們在譏笑我;鄰居們在議論我;爸爸媽媽在責備我。
「大家還有意見嗎?「老師微笑著問。「老師我有意見。」突然有人站起來說,又是夏萍。她不等老師說話,便滔滔不絕地講下去:「蘇怡雖然在自覺遵守紀律方面以身作則不夠,而且有驕傲情緒,但這些是可以幫助她改正的。除此之外,她敢於批評班裡的不良現象,有工作能力。特別是她學習努力,成績一貫優秀。它符合優秀少先隊員的條件。」
班裡安靜極了,很久才爆發出一陣熱烈的掌聲,最後表決,三十支胳膊齊刷刷的起來,同意夏萍的意見。
我不由得又落淚了,這是高興的淚,也是慚愧的淚。我心胸多麼狹窄只顧想自己怎樣,不能正確的對待榮譽。而夏萍心胸寬闊,品德高尚,能當面指出我的缺點,這才是優秀少先隊員。想到這里,我猛然站起來說:「我不夠格,真的!我又加重了語氣:「到現在我才感到我不如夏萍!」老師聽完笑了,語重心長地說:「你在這次評選中確實長大了。

希望可以幫到你!

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