1. 老師來到我家作文200字
暑期補習已有半個月了，在這豐富多彩的的半個月的補習生活里，我學到了很多的知識。也懂得了許多做人的道理，單元測試過後，老師決定去同學家與家長溝通，以便更有利於我們的成長。
老師首先來我家，我聽了很高興也把這個好消息告訴了媽媽。可是連續兩天沒有等到老師的來訪，說是因為沒有找到家，我很失望。
又是一天的放學後，我正在與小夥伴打乒乓球，老師師奇跡般地找到了我，我感覺老師像是從天而降，老師來到我家，媽媽請老師坐在沙發上，我趕忙把倒好的茶遞給老師喝，電腦迷——爸爸也放下手中的電腦出來與老師熱情的打招呼。我真切的感受到爸爸媽媽對我學習情況的關注和對老師的尊敬。
爸爸媽媽與老師親熱地交談著，我在一邊洗耳恭聽，老師親切地說：「你這次考試的成績還不錯，但不是最好的成績，你剛進班時進步很大，可後來幾天上課時與同桌講小話影響了你的學習。」老師說的實實在在，一點也沒有誇張，我真是愧對老師的悉心教導和父母的殷切希望，我下定決以後一定認真學習，遵守課堂秩序，爭取在下一輪的考試中取得更優異的成績。
「你其實有很大的潛力，只要堅持不懈的努力，改掉一些小毛病，一定會更上一層樓。」老師真誠的望著我說。
媽媽摸著我的頭說：「我知道你是在朝著我們希望的方向在努力，我對你有信心…………」
望著美麗的身影消失在夜幕中，我豁然開朗，我看到了自己的缺點，也明白了自己應該朝什麼方面發展，老師和父母的話回盪在我的耳邊，也銘刻在我的心裡，它將時刻提醒我朝著理想的目標更上一層樓。
2. 老師來我家家訪作文
老師來我家家訪
林倩如
如果老師來你家家訪你一定十分緊張吧版！來聽聽權老師來我家家訪的這件事吧：
叮咚！叮咚！叮咚！是誰來了？我從貓眼裡一看，啊！是老師，完了完了我徹底完了，老師來我家還得了嗎？老師一走那我不是P就是K（P是罵，K是打）我到底要不要開門呢？開門的話如果老師說了我在學校不好的地方那我不就要被P或K（P是罵，K是打）死啦！如果我不開門，那被媽媽知道就是K（P是罵，K是打）啦！想來想去最後還是讓老師進來了......。媽媽和老師聊了一段時間，老師起身要走，媽媽去送老師，媽媽回來時我沒有被P也沒有被K（P是罵，K是打），這讓我感到十分意外。
這時我那沉甸甸的心終於輕了下來！好險那！
橋下中心小學 五（2）班 林倩如
3. 老師來我家做客作文四百字
老師今天晚來上要來家源訪，我的心蹦蹦直跳，就沒安分過。我在學校的調皮「故事」，要是被老師抖出來，我老爸肯定會暴跳如雷，讓我吃不了兜著走。哎，聽天由命吧，是禍躲不過。
「嘀咚」門鈴響了起來，我心一驚，開門一看果然是老師來了。老師笑呵呵地跟我打招呼，看不出有「告狀」的意思。我趕緊沏茶、削水果「盛情款待」老師。然後回到自己的房間里「偷聽」老師與爸爸的談話。
「我對他管教很嚴，只要我在家，他不敢亂動一下。」爸爸的話讓我很沒有自尊心。
「您發現孩子的缺點，是怎麼處理的？」看得出來，老師對老爸做法並不認同。「批評指正。」爸爸不假思索。
4. 老師來到我家作文四百字
老師今天晚上要來家訪，我的心蹦蹦直跳，就沒安分過。我在學校的專調皮「故事」，要是被老師抖出屬來，我老爸肯定會暴跳如雷，讓我吃不了兜著走。哎，聽天由命吧，是禍躲不過。
「嘀咚」門鈴響了起來，我心一驚，開門一看果然是老師來了。老師笑呵呵地跟我打招呼，看不出有「告狀」的意思。我趕緊沏茶、削水果「盛情款待」老師。然後回到自己的房間里「偷聽」老師與爸爸的談話。
「我對他管教很嚴，只要我在家，他不敢亂動一下。」爸爸的話讓我很沒有自尊心。
「您發現孩子的缺點，是怎麼處理的？」看得出來，老師對老爸做法並不認同。「批評指正。」爸爸不假思索。
「要改變孩子的不良習慣，不能採取高壓政策，要先戴高帽子，然後引導。」老師真了解我爸的一貫作風。
「發現缺點，還戴高帽子，有意思，我可以試試看」爸爸好象很勉強…….
老師的家訪很快結束，我趕緊出來跟老師道聲「再見」。爸爸隨即誇了我一句：「今天很有禮貌，有進步！」
我很少受到老爸的誇獎，心裡想：老師的家訪真見效！
5. 《老師來到我家》作文300字，急急急急急！！！！
你好！寫老師到你家之前你的心情，再寫到老師來到你家之後你的心情！老師來到你家之後，發生了什麼事情
6. 誰能給我一篇關於《老師來我家家訪》的作文
今天，老師要來我家家訪，我心裡頓時樂開了花，可是我回到家時，心裡又緊張了起來。「咚咚咚」三聲敲門聲，我心裡一陣狂喜，「老師來了！」我大叫，可是進來的卻是爺爺，我一看，失望極了。「咚咚咚」，又是三聲敲門聲，我失望地開了門，看著門前站著兩位老師，我激動地大叫：「奶奶，奶奶，老師來了！」老師們進到屋裡坐在沙發上，和奶奶說起話來。我坐在老師中間，感到暖暖的，心也熱乎乎的。老師拉著我的手關切地對我說，讓我以後寫完作業一定要做半個小時的運動。因為我的體質較差，老師在為我的身體擔心呢！老師一個勁兒地誇我是好孩子、好乾部，還要求我這學期期末考試一定要考上精英榜，要超過全年級第一的同學，並鼓勵我說我一定能行。坐在老師中間的我又緊張又激動，汗一個勁不爭氣地往外流，老師見了，抽了幾張餐巾紙邊說邊給我擦汗。老師的每一個動作與話語都深深地印在我的心房，讓我記憶深刻，難以忘懷。老師的愛是無窮無盡的，看著鄒老師滿頭染過的黑發里又冒出的白發，想想任老師溫暖的手，心中無限感慨。是啊，老師為我們操勞了這么多，我們也應該回報老師了。我們上課講話、作業完成極度不認真、考試也考不好，這些足以讓鄒老師心煩了。現在，鄒老師每個月都要染一次頭發，用來蓋住被我們氣出來的白發。我想，我們現在最能回報老師的事情就是努力學習，考試認真，不辜負老師對我們的期望。老師的愛是一盞燈，黑夜裡照亮我們前行的遠方；老師的愛是一首詩，冰冷中溫暖我們渴求的心房；老師的愛是春日的雨，是夏日的風，是秋日的果，是冬日的陽。老師，我愛您！
7. 作文 老師來我家
範文1：
周五放學時，范老師發給我一張通知書，我打開一看，原來是要來我家家訪啊！我有些忐忑不安起來，最近，我上課有時會開小差，范老師還批評過我，這次會不會告訴爸爸媽媽啊！
我回到家，馬上把這個消息「通報」給了爸爸媽媽，爸爸媽媽急忙把客廳打掃了一遍，還對我說什麼對老師要有禮貌……可他們卻不知道我有多麼的緊張！
已經下午兩點了，范老師怎麼還沒來？我不禁在門口張望起來。過了一會兒，范老師匆匆忙忙的來到了我家，只見她滿頭大汗，想必已經去過了許多同學家了。媽媽立即讓我給范老師泡茶，我往茶杯里放了好多片茶葉，又往裡到了一大杯水，頓時，茶香撲鼻而來。這時，媽媽已和老師談的歡了。我心裡緊張極了，不知道他們剛才在說什麼，可我還是恭恭敬敬的把茶端給老師，老師笑了笑。「張雨涵她這次考試考的不錯，就是最近上課的時候總跟同桌講話，如果在這樣下去，會影響學習的。」媽媽瞪了我一眼，對老師說：「對啊，這孩子學習不用心，考試總要粗心掉幾分，真不知道該怎麼辦。」老師說的實實在在，一點也沒有誇張，我真是愧對老師的悉心教導和父母的殷切希望，我下定決以後一定認真學習，遵守課堂秩序，爭取在下一輪的考試中取得更優異的成績。
也許老師看出了我的尷尬，急忙誇獎了我幾句：「對了，這孩子作文不錯，每次作文，寫的都是那麼生動，語文功底蠻強的。」
「你其實有很大的潛力，只要堅持不懈的努力，改掉一些小毛病，一定會更上一層樓。」范老師真誠的望著我說。她看了看手錶，對我說：「時間不早了，我該去下一家了，再見！」「范老師再見！」
望著老師遠去的背影，我心頭一熱：老師是多麼不容易啊，這么熱的天，還要家訪，我一定要按照老師的要求去做，更上一層樓！
範文2：
「家訪」好恐怖的一個詞，大概每位同學都對這個詞很敏感吧！在我印象中，家訪只會去成績差的同學家中……
天漸漸轉陰了，一縷紅霞浮在天際邊，夕陽背著沉重的書包，懶散地溜下山去。教室中，同學們的目光鎖定在老師的身上，大家都期盼著，等待著放學。伴隨一聲清脆的鈴聲，我們背著書包沖出教室。這時，申老師叫住我：「老師明天下午到你家去家訪，如何呀？「我一愣，然後機器式答應了。
回家途中，我心中想著：我這個星期做錯什麼事？老師為什麼要到我家去家訪？我彷彿感覺到世界末日已經來了！
第二做作業的時候，我不停地看著手錶，二點半老師還是沒來，我心中暗自慶幸：大概老師不來我家了。但幻想終究是幻想，申老師還是在三點來到我家，我的幻想破滅了。
我埋著頭走出書房，恐慌地坐在申老師旁邊，心中猶如吊了十五桶水——七上八下。爸爸給申老師沏了一杯茶，就開始談話了。申老師告訴爸爸說我有點膽小，上課不敢舉手回答問題，這樣老師不知道我聽懂沒有？申老師對我說：一定要克服這樣的問題，只有這樣，語文水平才能提高，語文乃長久修煉的學科，不一點一點積累，怎麼提高？我像一個犯了錯的小孩，低著頭不斷發出「嗯」的聲音。
接著，申老師向我詢問了一些在家的學習問題，我都一一回答了，老師還問我最近學習有沒有什麼問題，我告訴申老師，語文不知道怎麼學才能提高？申老師親切地說，就像剛才說的那樣，語文需要日積月累，只有積累達到一定的程度，語文的語感才能提升，而且學語文不能急於求成，必須要有一個過程。我相信，只要你有學習語文的信心和決心，你的語文成績一定能提高！
申老師還向我問了學習上自己有沒有學習的方法。我告訴申老師，我有很多的學習方法，比如錯題集，積累本，閱讀摘抄，賞析。。。。。。我都說不完了。申老師說這些學習方法都是很不錯的，但重在堅持。我慢慢的感到申老師的一絲親近，心中也暗暗開心起來。最後，申老師又向我爸爸問了一些問題，當申老師聽到我在家總幫助爸爸媽媽做家務時候，申老師高興地笑了，高高地向我豎起了大拇指，並給我提了許多的建議。
時間一晃到了五點鍾，老師要走了，我目送著申老師的離去，望著老師的背影，我暗暗發誓：一定要努力學習……
範文3：
在星期六，這個陽光燦爛的一個使人神清氣爽的上午。我還是像以往一樣坐在床上津津有味地吃著我存了好久的小零食，比如小餅干、小泡麵、口香糖……哈，是不是很驚訝呢？這可是我珍藏了一星期的零食，也可以說是我這一星期的心血，所以我要慢慢地享受。
我正在看最新的動畫片《鐵甲威蟲》。很爽吧？不過就在最緊張的時候。我突然接到了一個電話，我不想接可是過了一會還在響，所以我就接了。不過，接完這個電話，我臉上開心的表情在一瞬間化為了大驚失色。這是為什麼呢？媽媽來電話說老師要來家訪了。
家訪？我瞬間呆了，幾秒鍾後我清醒了過來，真是倒了八輩子霉了。老天，你為什麼要這樣對我呀？居然讓我碰到了老師家訪。
我趕緊收拾好了我的小零食，收拾完後我戀戀不舍地望了零食一眼。哎，今天不能吃你了，誰讓我碰上了老師來家訪呢。然後我又以一百米沖刺的速度沖了上去，在0.001秒內關掉了我的電視機。然後，又火箭般的速度沖上了樓。不閃小命就沒了。我趕緊把作業拿出來，開始假裝做作業。果然，才過了一小會他們就來了。幸好我逃得比兔子還快，不然我的小命就保不住了。此時此刻我的心跳已增加到每秒一千次了！太緊張了。
我媽和老師一步步地走了上來，我的心跳也一次次地增加。他們走到了二樓，叫我下來。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不過我還是挺了挺身體，用了八十年的勇氣走了下去。
家訪結束了，幸好我逃過了此大難。原來家訪其實一點也不可怕呀。就是談談心，聊一下天而已。
8. 《老師來到我家》作文300字,
你好!寫老師到你家之前你的心情,再寫到老師來到你家之後你的心情!老師來到你家之後,發生了什麼事情
9. 老師來到我家作文200或150字
歌；盼著外星人乘著飛船與我玩耍，卻從沒盼過老師來我家……
期末考試結束了，老師便宣布明天要去同學們家家訪。
早晨，天空下起了蒙蒙細雨，天氣夠冷的。但是，我早早地起來收拾房間了，因為今天班主任老師就要來我家家訪了，不好好收拾一番怎麼行呢。
收拾完畢，我就心情忐忑地在門口等待著老師的到來。門口每過去一輛車，我的心就「怦」地跳動一下，彷彿心裡揣著一隻小野兔。突然一個穿著雨衣騎著摩托車的熟悉身影出現在我的視線里。沒錯，是老師。我三步並做兩步小跑著進屋去泡茶，准備招呼老師。「請問有人在嗎？」老師清脆而又響亮的聲音在我耳旁響起。爸爸立刻迎上前去打招呼，我大步流星地從屋裡跑出來，看見老師的手被凍得發紅，不停地顫抖，還不時地摸著鼻子，好像鼻涕就要流出來了。我看著這一切，瞬間一股暖流湧上心頭，淚花在眼眶裡打轉。我連忙向老師問好，老師露出了和藹可親的笑容。雖然老師面帶笑容，但我的心跳還是越來越快，我緊張地抓住衣角，在心裡默默祈禱：老師啊！您可千萬不要向我爸爸打小報告呀！進屋以後，老師和爸爸愉快地交流著，而我則在旁邊認真傾聽。聽著聽著，我明白原來老師來我家是為了和我爸探討，如何幫助我培養學習興趣。因此，我高懸著的心終於放下了。
老師臨走時，真誠地對我說：「你有一個聰明的頭腦，只要肯努力，學習一定會更上一層樓的！」
望著老師美麗的身影在雨中消失，我豁然開朗，看到了自己的缺點，也明白了自己應該朝什麼方向繼續努力。老師的話始終在我耳邊回盪，深深銘刻在我心中，時刻提醒我朝著自己的目標努力奮斗。
10. 老師來到我家(作文450字)
「阿嚏!」剛剛起床，我不禁打了個冷戰，今天實在是太冷了，我連忙起床穿衣服。寫作業時，我看了一眼窗外，真是寒風刺骨，風刮在臉上就像刀割一樣，天空中布滿了鉛色的陰雲。「叮鈴鈴……」媽媽的手機來簡訊了，是范老師發來的:下午要來我家家訪。我忐忑不安的想：范老師來了以後會怎麼做呢？
下午3點的時候，「咚咚咚……」誰在敲門呢？原來是范老師啊！我不禁佩服起范老師來了：范老師不怕寒冷，遵守約定準時來到了我家。
范老師剛坐下，就說「現在就請家長和孩子說一說在家的學習生活情況。」媽媽介紹完我的所有情況，老師邊聽邊記，我一五一十地說：「在預習時先把課文讀熟，圈畫生字，把重點詞語和句子解釋下來，把課文分成幾部分，寫段意。」老師又針對媽媽和我介紹的情況講了我的缺點和今後的做法：「馬曉涵的膽子不大，演講能力不強。假期中應該多看一些演講的視頻，加強體育鍛煉。「她還應多和人交流。」
通過老師的這次家訪,我要做到以下幾點：
1.多與別人交流，給別人講故事。
2.多看一些演講的視頻或書籍。
3.多參加戶外鍛煉如：跳繩、跑步、踢毽子等。
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：「謝謝您，我們愛您！」讓我們一起行動起來，知恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊！