⑴ 以無盡的知識為題800字作文
書是我的伴侶
宇宙如此浩渺博大,人類知識和智慧的海洋是如此廣闊無涯!我們都是自然的嬰兒,卧在宇宙的搖籃里.雖然我們的身體如此渺小,但是我們的靈魂世界卻可以無限延伸,因為我們有一顆充滿好奇、渴望知識、喜愛讀書的心靈.
書——我們全世界的營養品；書——我們全地球的精神食糧.讀書——我們全生靈的希望；讀書—我們全人類最偉大的特權!
我愛讀書,讀到陶醉,讀到痴迷,讀到歡喜,讀到憂.
從幼兒園時期,我便知道讀書.一進書店,我便纏著媽媽給我買帶有許多插圖的故事書,在深夜,我經常和爸爸媽媽一起讀著些故事書,讀完後,我還會提一些稀奇古怪的問題,有的連爸爸媽媽也答不上來.
我上一年級啦!隨著年級的增長,學院的變化,我認識的字也越來越多,如「日、月、水、火、土、木」等生字,更重要的是,我學會了拼音,這就更利於我認字、讀書了.於是乎,我就自己試著看一些帶有拼音的童話書,如《格林童話》、《安徒生童話》等.雖然有些字的拼音,我還是拼不太懂,但是書中的故事,卻常常是我入迷到不能自已.
記得有一次,我讀了一片《丑小鴨》,剛開始,丑小鴨總被森林裡的動物欺負,有一次還受傷了那!看了以後,讓我和丑小鴨一起傷心難過,一同哭泣.但當看到丑小鴨變成美麗孤傲的白天鵝時,我又驚又喜,忍不住與丑小鴨露出了一絲甜甜的笑.
丑小鴨變成白天鵝,需要經歷風雨；毛毛蟲變成蝴蝶,需要難熬的痛楚；而普普通通的我走向成功,需要摔倒的磨練.
四年級,我學會了做筆記,記書中優美的句段,記書精美的詞語,概括文章的主內容,寫下自己累累的碩果.讀書筆記錄了我的讀書生活,留下我的智慧果實.
醉心閱讀,給我的成長帶來了幫助.許多人生的大道理聚集在眼前,似一股奇異的力量,注入我的體力,似一把非凡的刻刀,永銘我的心間.我已明白；經歷過風雨,才會見彩虹；經歷過失敗,才會有成功.讓失敗成為過去,勝利才屬於未來!
閱讀也大大增強了我的想像能力和作文水平.每當我看到一個物品或一個人,就思緒萬千,聯想翩翩,例如看到一隻筆,我會想像它的主人是誰?對它好不好?它有什麼心事?原來我的作文十分乾枯,沒有感情,可是現在大有進步了,你只要一看就會感覺到他充滿了真情實感.
通過閱讀,我的理解能力也逐漸上升,對於一般文章的主要內容都可以准確,簡潔的概括出它的中心.
正如冰心奶奶說的那樣；我感到讀書永遠是我生命中最大的快樂!書讓我走進另一個世界,那個世界純潔無暇,每個人的心靈都那樣的透徹美麗.使我忘記煩惱,忘記自己的存在,只在生活中做一個純潔的透明人,陪故中的每一個人物,走過五味十足的人生.
我們對於宇宙萬物的好奇心,對於知識的渴望,對讀書的喜愛之情,是開啟人類智慧寶庫的一把金鑰匙,是推動人類歷史前進的火車頭.從今天起,讓我們一起遨遊在數的海洋里,讓我們一起漫步在那個無暇的地方,讓（走遍天下書為呂）成為我們一生的座右銘吧!
⑵ 「知識是永遠學不完的」為題寫一篇作文
知識是永遠學不完的
小學一年級的時候，我根本就不知道，知識有內多少，是不是學到容了就到頭了，再也不學了，讀完一本書，就叫有知識了呢？
現在我才明白，知識是永無止盡的。如果你不願意去學，就根本學不到知識。但是你願意去學的，那你會不斷的去探索，不斷的去發現，越學越覺得有趣。
和你們說吧！我小學一年級的時候，大家都會寫作文，而我不會寫，我就努力的去學寫作文，並嘗試著去寫。
雖然說，我現在寫的不是很好，但我至少會寫了。
現在我才知道，知識是永無止盡的！
活到老，學到老嘛！
⑶ 知識作文300個字
作文300字一：有趣的漢字（400字）
這單元我遨遊了有趣的漢字王國，在哪裡我感受回到了漢字的神奇與有答趣。
漢字是倉頡創造的。它產生於4000多年前，擁有悠長的歷史和豐富的文化。在幾千前，漢字的字體發生了巨大的演變。由繁到簡，由甲骨文到金文，由小篆到隸書，到楷書，到草書，到行書。這一系列變化，給人們展示了中國漢字捉摸不透的魅力。楷書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。漢字真是我國古代人民智慧的結晶。其中印象讓我十分深刻的文章就是《一點值千金》，這篇文章寫了烏魯木齊掛面廠時，錯把「烏魯木齊」寫成鳥魯木齊，就是這點之差，使18萬元的產品付之東流，成了一堆廢品，要是檢查人員和掛面廠再細心一點的話，或許後果就不會那麼慘重了。讀了這篇文章，讓我懂得做什麼事情都要有一個認真的態度，否則就容易出錯。
漢字王國是我和漢字成為好朋友，還讓我學會了猜字謎、編字謎、激起了我對漢字的無限興趣。
一個漢字一幅畫，一個漢字一段歷史，漢字我愛你。
⑷ 作文人的知識是有限的
無論是學生還是學生的家長，大多數都會為如何寫好作文發愁。一篇好的作文離不開優美流暢的字句和新穎創意的內在，小編今天就來告訴你如何從這兩部分入手，輕松愉快地寫好作文。
以漫畫作為啟蒙
對於剛上小學一二年級的學生來說，認識的字不多，經歷的事情也少，以純文字讀物來進行啟蒙門檻太高，容易讓孩子覺得有壓力，從而厭倦排斥閱讀和寫作訓練。漫
畫圖文兼備，生動有趣，既能讓孩子接觸到相對流暢的語句，又能以新奇的故事情節開啟孩子心中的創意之門。因此家長和老師千萬不要以影響學業為由，阻止孩子
閱讀它們。
帶孩子走出去
當孩子到了小學三四年級時，學校對寫作水平要求更高了。大多數學生寫作文時的普遍現象就是坐在桌子前，咬著筆頭，對著作文本冥思苦想，這樣既浪費時間，也效
率低下。作文既然以生活為原材料，家長或老師就應該在節假日帶著孩子走出房門，多接觸新奇的人或事，孩子的大腦中才會有新穎的情節內容，避免寫來寫去總是
小紅拾金不昧或者小明助人為樂的俗套路子。
以純文字讀物作為進階
當孩子到了小學五六年級的時候，除了要保證豐富的課餘生活，以便為作文增添題材來源外，更需要提升駕馭文字的能力，以便應對小學畢業考試了。這時漫畫里簡單
的語句顯然無法再滿足這一要求，我們就需要在趣味的基礎上為孩子提供更多流暢的長句讀物，比如男孩子可以讀凡爾納的科幻小說、各種短篇探險小說，女孩子可
以看《格林童話》、《一千零一夜》等等。只要長期閱讀，孩子對文字的駕馭能力自然就提高了。
培養比喻能力
善用比喻不但可以讓作文生動形象起來，更大的好處是可以開闊思維，激發孩子的創意，最終擺脫爛俗套路。比如「她水靈靈的大眼睛忽閃忽閃地看著我」這句話，如
果改成「她水靈靈的大眼睛像閃爍的霓虹燈，瞬間照亮了我的心」，便生動優美多了。培養比喻的方法是用心去想，將要描述的對象以另一種相似的美好事物進行替
代，以後者的神韻去渲染前者，增添色彩。另外學生和家長們也可以借鑒許多世界名著中的句子，它們也運用了大量的比喻句。
把對象往細處寫
任何事物一旦寫細，便會呈現出與常規不同的感覺。比如「那人頓時火冒三丈」，如果改成「那人眼睛裡映著怒火，滿臉通紅，手腳發抖」，就更加形象地讓讀者體會出這個人確實火氣很大了。家長在輔導孩子寫作文時，可以適當讓孩子把事物描寫得細致淋漓。
大量儲存文字
文字是句子的基本單位，只有大腦中儲存了足夠的文字，才能游刃有餘地組合成千百種句子。因此學生最好在初中一年級就開始大量背誦字典，這個時候學業不算太緊張，又距離高考還有六年時間，只要持之以恆，等到高二的時候，大腦中儲存的文字已經足夠寫出相當優美動人的文章了。
活學活用
就算儲備了足夠的文字，激發了無限的創意，如果不釋放出來，仍然是零碎無用的，而且，如果已經將前面六步做好了，往往是不寫渾身難受，一寫文思如泉。既然已經到了這種地步，你就順天應人，盡情揮灑吧。
⑸ 以知識為題寫一篇作文
力量來自信念
信念是人類才有的東西,它是一種感覺,是一種信心,是堅到底的決心,信念反正是一種讓人堅持不懈,完全拼搏的精神支柱,信念就是目標,是成功的基礎,是房屋的頂梁支柱,是輪船的航標,帶領我們想像的目標前進.只要堅持著這中信念終有一天你會得到它.
信念他是在盆中的花.他把根插入盆土深處,花二仰望著藍天白雲,看著太陽.在微風中翩翩起舞.一天在狂風暴雨中,我嘗試著將它帶回家,可我失敗了,信念它對我說:"只是一個狂風暴雨,這點痛算什麼!」
力量它是一種能源.可以用來推~拉~舉,在人疲憊時,人發出的力量,控制者它就是信念.他以堅強的信念,沖破了人為的牢籠,以堅韌不拔的意志不斷地在大地上汲取著在自然界中,日月星辰,春夏秋冬,花開花謝,電閃雷鳴...是永不改變的自然規律,正是因為有了這些,大自然是這么的美麗多姿,豐富奇妙.在我們每個人生歷程中,也存在著一個多彩的世界人的一生中,既有晴空萬里,自然也有霎時而風,霎時而雨,但只要你 不被風吹雨打所阻,不懼怕失敗挫折的打擊,為了理想,不懈地努力,只要堅信自己的信念那麼,風停雨過,天空中就會有一道美麗的彩虹!
信念的力量是不可估計的,例如;美國發明家愛迪生說過一句話:「失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值,只有我知道,一切做不好的方法以後.我才知道做好一件工作的方法是什麼.」失敗對於懦弱者是重重障礙可是歲於堅強的人來說又是前進的動力,有因為它是你走向成功的階梯.
⑹ 無限的知識作文800
寒風吹過，這是在路上的我不禁加快了腳步。回到家，頓時感覺像進了大火版爐一樣，跟外權面的寒風凜冽簡直是沒法比。
我打開電腦，去網路上搜關於wat考試的內容，等看完那些總結的知識後，我才知道我復習過的知識是多麼的渺小至極。我下載下文件來，結合上面的總結，根據老師所畫的內容，又開始了更加仔細的復習。真的是比以前更有所收獲。稍微的休息一下，透過窗戶遠望，大風吹過的樹葉滿天飛，而落下的葉子又像是給那冰涼的地面鋪上了一層厚厚的毛氈，看著也更暖和了。而這些落葉，多的如同只是一樣，讓人看了既嚮往又害怕。嚮往那懂得知識收獲的喜悅，害怕那無邊無際的知識海洋，根本就是學不完的。這樣的糾結我又何曾沒有呢！
⑺ 生命短暫,知識無限,你將如何對待你的人生. 作文.
每個人的生命中,都會有許多過客,他們會是你的同學,朋友,同事,甚至是一個網友,一個路人,一個火車上說過話的乘客,一個你只見過一次的交警,一個你曾買過他東西的小販~~~在某個秋日的午後,你偶爾因為一個類似的場景想起了他,或者她,他們或多或少地容你組成繁復佇長的回憶.
年少時是那樣的純情,總以為眼前的過客會在你自己生命中長久地駐長.不論是朦朧的感情還是純真的友誼,總以為眼前的就是永遠,只知道,我有的就是最好的,最好的就是我有的.
曾經以為有些過客會陪我一生,曾經海誓山盟,也曾經許諾跨越時空,然而許多東西我們無法把握,世間沒有任何東西可以穿越時間的圍欄.生命是一個過程,過客是過程的組成部分.這個深夜,風中有他們曾經的氣息,在心靈深處,我依舊能夠發現他們舉手抬足間或濃或淡的情誼,彷彿就在你的身邊,好想問一問：你,還好么?
沒有人可以預測每個過客在自己生命中將會留下怎樣的痕跡,就象沒有人知道明天又會有幾個擦肩而過的陌生人.過客,終究是過客.
不管過客是誰,他總是在茫茫人海中與你有緣的人,當然,我不是要你相信宿命,我只是想說,請都笑著度過生命的每一天,風浪過後,誰都一樣. 一個走了 另一個來了 在我的生命里總少不了關心我的人 每個到來的人都會陪我走那麼一段路途
雖然不算很遠
但是在那段不算長遠的途中並不缺少任何彩色
我很知足 知足的我不敢想像未來
因為我怕 我怕她們始終是我生命中的過客
而我也充當著一個很不起眼的角色
輕輕地來 輕輕地走
曾經也試把我的想法寫進沙灘
卻被海浪無情地沖刷 真心的付出得到的只是美好的回憶
不忍心 不甘心
可生活便是如此,我無可奈何 當清風在也吹送不來你的氣息
才知道你以離我遠去
當路燈把你的身影拉長逐漸消失在夜色里才明白我只是你生命中的過客
不能與你一路走去 敲響一生的樂章
於是擁有的時候好好的珍惜,是我唯一要做的
而無意間也為彼此的路途畫了一道美麗的風景
煙花剎那間的綻放,蠟燭在熄滅的瞬間都訴說著一個故事,當天空只留下了煙花的殘骸,當桌面上只留下了蠟燭的眼淚,一切都過去了,不管是短暫的,還是長久的,誰又能將一切重新來過?
如果註定是過客,又何必悲傷?天下無不散的宴席,我們對酒當歌過,我們快樂的時間,我們為彼此綻放的那一刻,已經足夠了,美的讓我們陶醉,已經完美.
煙花會瞬間消逝,蠟燭也會毀滅在燃燒自己的盡頭.花開花落,春去秋來,生老病死,一切都是輪回,當我們的交叉點就此消失,過客擦身而過,相信一切還會再輪回,該發生的一件不會少,不該發生的永遠不會再發生. 你要走,我不留你,我們只是彼此的過客.你要綻放,我不攔你,我已為你燃燒.你要將一切都抹掉,我不阻你,一切早已過去.如果一切將會重來,擦身而過的瞬間,請你轉身,看著我的眼睛.
人生中過客無數,若留得一背影就該心滿意足了! 有時候很幼稚,總期待天長地久的情誼,總問著他們:你會永遠記得我嗎?年少的我從不懷疑他們的回答,可漸漸的是自己開始明了,若我能在10個人心中永遠存在,我就該以死相謝了!哈哈.
人很復雜,人也很簡單!一生中你能認識多少人,只怕數不清楚,當然也是有個數字范圍的,在你的心中留下永遠回憶的也只是寥寥數人而已,你又怎能要求別人都把你放在心中!
唉,清晨的思緒卻是這樣的感傷,只因昨天的一句閑聊,道不是埋怨,只是人生有著很多無奈,這些客觀的無奈,也只是拿出來說一說而已,明白一下罷了哈!
開始把回憶清洗,想知道在我心中留下一個背影的過客是怎樣的容顏,有著怎樣的故事.生活中,網路中,熟悉的,陌生的,長時間相伴的,一面之緣的,翻開心中的影集,打開所有的回憶,笑自己無情,笑時間太匆忙,過客們,你們好嗎?留下背影的,還記得有的快樂,有的頹廢,有的無言,有的天真.還有連背影都沒留下的,也許只有一句話,也許只有一個笑容,也許只有一個眼神.
無奈的真理,不得不承認;無助的人兒,不得不明了!
就這樣吧,過客也罷,背影也罷,一點蹤跡也無也罷,擁有過就該知足了,人生本就如此匆匆過!
開始繼續做著過客,開始繼續笑對著我的過客.
獨自一人坐在窗檯前,百無聊賴地向外望著來來往往的行人.突然想起了那句久別的詩句「今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同」.明天的此時再張望時,景雖依舊 可人卻不同.他們自覺不自覺的成為了一種別致的風景.在我們的生命中何嘗沒有過客呢.兒時的夥伴,曾經的知己,隨著時間的洗禮,到如今也都退出生命中曾很重要的舞台,慢慢的變淡,我知道他們也會沉澱在歲月的長河中,成為一種或濃或淡的追憶.而對與一些在虛擬的網路天地中出現過的人物,我更不知道.昨天屏幕中的頭像還在不停的閃動,是那麼的動人,現在卻石頭般的呆立著一動不動.是不是我從此就退出了你聊天的世界?成為四季中那秋的落葉.今天還在談笑風生,誰又能知道明天的明天他會不會出現,是不是我也將成為他生命中的那個不起眼的過客.想起曾經共同的話語,真的想問一句,在你追憶世界中會有我的小小天地嗎?哎,真是「感時花濺淚」.我匆匆的收回張望的雙眼.
心裡告訴自己:走吧!邁開自己的腳步,既然只是過客,就不該如此留戀
我已走遠……感懷飄零……何須憶我……
我是所有人的過客,所有人也都是我的過客.
我嘗試在天空找一處住所,才發現天空是那麼充實,沒有一處屬於我.
我嘗試將自己變成風箏,才發現風箏是那麼輕,我只會成為那裡的另類. 我嘗試永遠和她一起,才發現我們總有自己的世界,我只是她永遠的過客.
既然我只是一個過客,那我生活為了什麼?
我想是為了讓「過客」精彩.
你是我的過客,我也是你的；他是我的過客,我也是他的；誰是我的過客,我是誰的?
每天,都會有許多人因某種原因,來到這座城市.或旅遊散心、或探親訪友、或工作業務,又或搭錯了機、坐過了站,再或僅僅為了見心愛的女孩/男孩一面.短暫的停留,待到沒有了繼續停留的理由,便收拾起來時的行囊,轉身,離開.多年後,不會有人記得某年某月的某一天,誰誰誰來過、留過、又走過.他們只不過是這座城市的過客,你可以給他們編號為路人甲乙丙丁……其實,這座城市又何嘗不是他們的過客?多年後,他們也不會記得某年某月的某一天,自己到過這里,留下,又走了,回到屬於自己的地方,繼續自己的生活.
每隔一段時間,就會有一些人因某種原因,走入我的生命.或兒時玩伴、或同窗苦讀、或搭檔共事,又或走錯門、打錯電話,再或僅僅不小心相撞,笑著互道抱歉,然後各自離去.有些人在生命中停留好多年,有些人則幾個月,有些人只幾秒鍾.一切皆是緣分,既有緣起就必會有緣滅的那一天.所以,這些人們陸陸續續地來,又接二連三地走了.多年以後,雖淡忘了姓名,模糊了容顏,我會依舊記得某年某月的某一天,有這樣一些人曾在我的生命中停駐過,留下了這樣一些故事,雖然他們只是我的過客.當然,我亦是他們的過客,不在乎他
們是否記得曾經的經歷中有過一個我,相忘於江湖,是個很好的結果.
如果用過客來註解生命的意義,那我們還有什麼值得期待 我走過 但希望能留下印記
我只是一過客,
我的到來並不能給她帶去太多快樂
我的離開...
也不會帶走他一點思念..
於是我只是他(她)生命中的一過客..
傻傻的看著她(他)離開...
彼此為過客
沒辦法再挽留什麼
想念生命中那些出現過又消失了的人
她(他)們過的怎麼樣?
彼此的過客,一路走好.．
風從雲的身邊悄悄走過,鳥從霞的身邊輕輕掠過,蜜蜂從花叢中翩翩飛過,而你是我生命中的匆匆過客.
都說寂寞的人不會輕易忘記自己生命中走過的每一個人,因為孤獨會讓人情不自禁地時常沉浸在回憶之中,那樣寂寞才有了顏色.
現實可以讓人無可奈何地放棄很多幻想,從而直白地誘導自己抓住眼前的希望,哪怕抓住的僅僅是一顆稻草,也如同走進了一片森林.這就是生活的殘酷!於是,為了那個遙不可知的將來重新繪制生命的藍圖.那一刻,愛有了謊言,有了需要.
黃昏的街燈打開了 你的眼神我看穿了什麼跟什麼把話藏著說 就這樣還不冷落你只不過是個過客 我有我的幸福時刻
一片記憶隨風過 不在意你怎麼說
你只不過是個過客 我有我的快樂生活告訴你虛偽的後果 是失去真心一顆
拐角的那間雜貨店 是讓我放棄的地點你已經不了解真正自我 一巴掌爽呆了
你只不過是個過客 我有我的幸福時刻;一片記憶隨風過 不在意你怎麼說
水加了糖會變甜,加了鹽會變咸.愛也是一樣,加了什麼就是什麼味道.無情的歲月可以把一個活蹦亂跳的小姑娘變成一個風韻尤存的半老徐娘,而殘酷的現實可以把一個激情澎湃的理想雕刻成一個極端頹廢的慾望.當真誠從彼此的身邊疲倦地悄然離去.那一刻,愛沒有了重量,輕的幾乎感覺不到她的存在.
彼此為過客 沒辦法再挽留什麼
想念生命中那些出現過又消失了的人
她們過的怎麼樣?
那一刻,你便成了我生命中的匆匆過客!
每個人都只是穿插於他人生活中的一個片斷,這註定你永遠只能陪人一程.你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順他們,他們也會走在你的前面,你只能陪父母一程；你喜歡自己的兒女,時刻准備用自己的身軀為他們擋風遮雨,然而,你再高大,總有一天也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程；你擁有一個心心相印的愛人,但是,他（她）前二十年屬於父母,後面幾十年會被兒女、命運分割,你吸能陪愛人一程；你看重恆久不變的友情,但結果呢,不是朋友離開你,就是你離開朋友,你只能陪朋友一程……
曾經也有一個人說我`原來止是她生命中的過客
因為只能陪人一程,你應該學會珍惜.他們飢餓時,你的關愛要成為一塊麵包；他們寒冷時,你的呵護要變成一件棉衣；他們快樂時,你的笑容應該是最燦爛的；他們傷心時,你的撫慰應該是最真摯的……生活反復驗證著：黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮,冰雪卻無法因為寒風的參與而化作溫暖.
因為只能陪人一程,你也應該學會放棄.你父母只能撫養你長大,你不要期望他們是你永遠的拐杖,可以支撐你全部的人生.你的另一半向你奉獻了愛情,但他（她）的生命不是愛情的抵押品,你應該給他（她）必要的私人空間；朋友可以溫暖你,但這種光輝應該是開放的,你不能強行獨占他們的友誼……
你只是我的生命中的過客,只能與人共走一段路,這註定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人的無限付出?
人與人之間只不過是彼此的過客,停留的時間有長有短,卻沒有一輩子.同年同月同日死的少之又少,所以我沒有福份做你一輩子的過客,我只在你的生命中一閃而過.
記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的.
一生中有太多的回憶讓我們無法忘記,又有太多的事情想記住卻無力,改變的往往不是自己或是對方,而是時間在改變,每一分每秒都在改變,時間將一切都改變,包括我們自己.
想記住的忘也忘不掉,不想記住的永遠不會記住,改不改變而要看人的思想.
每個過客都會在你的生命中留下一個印跡,或淺或深,有快樂有傷害,有些你現在可以忘記,而有些卻要用一生去忘記,每個過客不同的印跡構成了我們的生活.
煙花剎那間的綻放,蠟燭在熄滅的瞬間都訴說著一個故事,當天空只留下了煙花的殘骸,當桌面上只留下了蠟燭的眼淚,一切都過去了,不管是短暫的,還是長久的,誰又能將一切重新來過?
⑻ 作文：無限的知識800個字
無限的抄知識
上個星期,我們學校六年級進行了期末考試。
成績出來了，我數學99，語文只有63.5。當我接過語文試卷我簡直不敢相信。這是我的試卷嗎？一向語文都是在班上名列前茅的我，這次語文卻只得了63.5，只得了基礎分，作文居然是零分！
我尋找了原因，作文怎麼會得零分呢？雖然自己班上也有好十幾個零分的，別人班上也有二十幾個零分的，可是，一向作文不會寫偏題的我這次……哎！因為這次作文是漫畫作文，一副從來都沒寫過的漫畫，所以我得了零分，這讓我悟出一個道理：知識是無窮的。
假如升學考試作文也是沒寫過的，那不是也得零分嗎？到是候還考得起初中嗎？所以，一定要多看課外書，多積累知識，俗話說」活到老，學到老」！
⑼ 以「常識」為話題寫作文
說到常識，突然想起趙本山的小品，之所以每年看後都樂而忘懷，現在想起來才明白，其實他說的都是常識。人們也許離常識太近而又無法觸摸，想得到而又怕失去，所以我們只有以笑釋懷。海子說：該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。我們曾經生活在一個常識被割斷的年代，看過《高考1977》後，我說不出是哭還是笑，可能在我們這個年代覺得那是一個完全沒有常識的年代，但是反過來問我們自己，我們是否懂得了常識而真正的生活在常識中呢？我們每個人是否也象《皇帝的新衣》裡面圍觀群眾一樣噤若寒蟬，我們敢不敢站在敢說出常識的那個小孩的後面呢？
經常看到小鳥嗷嗷待哺的樣子，很可愛，大鳥的神情舉動更令人敬佩，不知為什麼沒次也就會聯想到母親那佇立在校門口為我送東西的一幕，「最近在校怎麼樣？」「身體如何？」她總是那麼通常很普通的一句，有時我還覺得很煩的心理，只是簡單的問候，拿過東西就走，不知她有沒有感受到。但無論是什麼樣的季節，母親都在那裡。終於要畢業了，然而我越發覺得我雖然能把試卷答得滿滿的，懂得了很多東西，但我確還沒有明白一個普通的常識，那就是「滴水之恩，當湧泉相報」。母親，生命來自您，在風霜雪雨的交織中，在鍋碗瓢盆的交響里，在歲寒織就的白發里，有您不變的期待和愛的常識，如果可以我想為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐，為您按摩勞累的雙肩，將飯後的碗筷用清水洗刷，用名牌的護膚品將您裝扮，挽著您的手，與您一同享受一次美好的春天！
父母是無私的，他們傾盡所有，將全部的愛都給了自己的子女。為人子女，應對父母常懷感恩之心，有報答之情，因為這是常識，它會讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是常識，我們要牢記在心。明代的《增廣賢文》中有「鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩」。意思是說，烏鴉在母親老了的時候，知道反過來哺育自己的母親；羊懂得喝奶時給母親下跪，感謝母親的哺育之恩。李密在《陳情表》中說「烏鳥私情，願乞終養」令人情不自禁，禽獸尚知禮義，知恩報答，人類豈可喪德？老子曾說：人法地，地法天，天法道，道法自然。這個「自然」就是常識，我們丟失了常識就會失去我們生存的根本。傑弗遜說，「我對人類的常識有巨大的信心」，我也相信感恩的常識猶如隔窗的陽光，必將喚醒我們每一個人
⑽ 用「只有不斷學習新知識才能達到新境界」寫一篇作文(300字作業文)
今天的學習,就是明天的旗手.
知識一天天積累,智慧一天天提高.
學習有多深,智慧就有多高.