『壹』 抄雞蛋的語文作文(50-60)字
我想給媽媽一個驚喜，准備自己做一道菜，於是我就選擇了炒雞蛋。
我先把兩個雞蛋從冰版箱里拿出來，找權來一個碗，可我剛把一個雞蛋磕碎時，另一個雞蛋滾走了，我連忙去抓住那個不聽話的雞蛋，可這個雞蛋連殼掉了進去，我用筷子去夾它，可怎麼也夾不上來，我又去拿勺子，可不但雞蛋殼出來了，雞蛋黃和青也跟著出來了，我靈機一動想了一個好辦法：先把雞蛋用勺子盛上來，底下接著一個小碗，再用筷子把雞蛋黃和青夾到小碗里，啊！雞蛋殼就要出來了！我又小心翼翼的把另一個雞蛋磕進去，並把雞蛋攪勻，再放上一些鹽，又攪拌均勻。這時，我把洗好的鍋放在火爐上，把火打開等油熱了後我把雞蛋倒在上面，用鏟子把雞蛋切分開，再抄一抄。最後我把炒好的雞蛋盛進盤子里。
完工了！我把這道菜端到桌子上，我感覺味道不是很好，但媽媽感覺很好吃。
『貳』 煎雞蛋作文帶有象聲詞
我常常看爸爸煎雞蛋。爸爸每次煎雞蛋時那胸有成竹的樣子令我十版分羨慕。於是，我也想權親手煎一次雞蛋。 一天早晨，我來到廚房，准備煎雞蛋。我拿起打火機，將顫抖的小手慢慢地移到燃氣灶旁，可火怎麼也點不起來。爸爸笑著走過來，說：「你這個小粗心鬼，都忘按開關了！」說著，爸爸隨手按了一下開關，火一下子燃起來了，好象一個個藍色的小精靈圍著支架翩翩起舞呢！接著我往鍋里倒了一點油，再從冰箱里拿出一個雞蛋，將雞蛋輕輕一敲，雙手用力一掰，蛋液就緩緩地流進了鍋里。過了一會兒，雞蛋發出「吱吱」的響聲，彷彿在對我說：「小主人，快翻個面，否則我要被煎焦了！」小雞蛋的話還沒說完，我就立即翻了個面。這時的雞蛋已是香氣撲鼻了！我將它盛在了盤子里。 吃著自己親手煎的雞蛋，我心裡美滋滋的。通過這次煎雞蛋，我還明白了親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜的道理呢！
『叄』 寫作文第一次做打雞蛋
暑假的一天,我想媽媽要求中午飯的雞蛋讓我來炒,媽媽同意了.我高興地拉著媽媽的胳膊直蹦,心裡又激動又緊張.
中午到了,我先從冰箱挑選了六隻又大又圓的雞蛋,又拿出一隻碗,准備照媽媽教我的方法把雞蛋磕進碗里.平時,我以為磕雞蛋是最好辦的事兒,誰知做起來卻不像想像的那麼容易.我小心地拿起一隻雞蛋,在碗沿上輕輕磕了一下,雞蛋卻「毫發無傷」.我又一連磕了三次,它還不動.它昂著頭,挺著大肚子,好像在驕傲地對我說：「哼,小笨蛋,你會磕嗎?還是讓你媽媽來磕我吧!」我氣得拿著它在碗沿上猛得一磕,砰!濺出來的雞蛋液流了我一手.媽媽在旁邊忍不住地大笑起來,說：「手上的勁兒要使勻,不要忽輕忽重.」媽媽親自磕了個然我看看,我照媽媽說的先勻著勁兒,把雞蛋磕了個裂口,然後兩手扣住裂縫往左右一掰,一個圓圓的蛋黃和蛋清就落在碗里.我把雞蛋一一地打進碗里後,又切了一些香蔥放進去,撒進一些鹽末,就用力地攪拌起來.
媽媽幫我把黑色炒鍋放在火上,倒進油.只一小會兒,油鍋就冒煙了,媽媽說：「快把雞蛋倒進去.」我緊張地頭上出了一層汗,心裡咚咚直跳.聽到媽媽的話,我便手忙腳亂把雞蛋倒入熱鍋里.「哧啦」一聲脆響,嚇得我往後一退,手裡的鏟子也掉了.媽媽一邊幫我洗鏟子,一邊說：「不要緊張.」我又回到過鍋旁,只見鍋里的雞蛋已經起了變化.雞蛋的四周鼓起了一層乳白色的小泡泡,小泡泡不住地向上撲撲地冒熱氣,一會兒這些小泡泡迅速凝在一起.媽媽說：「快翻翻.」我趕忙用鏟子把雞蛋翻了翻,可惜已經晚了.有的雞蛋已經糊了,顏色焦黃.媽媽說：「不要緊,第一次炒雞蛋都這樣,以後炒多了就好了.」媽媽把糊了的雞蛋鏟掉,又叫我往鍋里放了些味精,然後鏟進盤子里,只見金黃色的雞蛋上鑲嵌著雪白的蔥段,顏色可真好看!媽媽走過來聞了聞,說：「真香!」我迫不及待地拿起筷子夾起一塊雞蛋,吹了吹,放在嘴裡,呀!香噴噴的,真好吃.我等不及媽媽燒好湯,便就著饅頭大口吃起來.我覺得什麼山珍海味都比不上它.
我知道了只有自己在實踐中才能獲得真正的快樂.
『肆』 炒雞蛋作文400字並且添加象聲詞
學炒雞蛋作文400字
今天，我的腦海里突然浮現出一個「十全十美」的想法，那就是做一盤菜，讓爸爸媽媽開心！我在書架上抽出了一本家常菜譜，便看了看第一頁的目錄，上面寫著：炒青菜、紅燒排骨、豆豉蒸魚、炒雞蛋等等許多美味的菜。我想了想，還是弄個簡單點的菜吧！那就做炒雞蛋好了。
我請求奶奶幫忙，她一下子就答應了。奶奶先幫我把那沉重的鐵鍋搬上灶台，又幫我拿出櫥櫃里的碗，接著我從冰箱里拿出兩個雞蛋來，右手拿著一個雞蛋在碗邊輕輕地敲了一下，只見那蛋殼裂開了一個小口子，我使勁掰開蛋殼，蛋清帶著蛋黃一塊兒流進了碗里，我把第二個蛋用同樣的手法倒入碗內之後，用打蛋器把金黃色的蛋液打均勻，再往雞蛋里加了些許鹽和蔥花，隨後就點火、熱鍋。鍋熱後倒入適量精製油，把雞蛋糊糊倒入鍋內，奶奶見我不會翻炒，就幫我炒，頓時，鍋里發出了「滋啦滋啦」的聲音，雞蛋隨之結成塊兒，一股香噴噴的味道撲面而來，最後出鍋裝盤。
我剛剛做好，爸爸媽媽就一道回家了，我小心翼翼地把那盤炒雞蛋放在客廳的長方形玻璃桌上讓他們品嘗，他倆嘗後異口同聲地說道：我們的女兒真棒啊！
這次學炒雞蛋使我有了經驗，有了啟發，有了成長！
第一次炒雞蛋作文400字
我九歲了，媽媽常說，應幫大人做點事，學會獨立生活。今天中午，媽媽說要炒雞蛋，機會來了！媽媽同意讓我來炒，我高興得一蹦三尺高。
在媽媽的交待下，我先把配料蔥花切好，放在小碗里。炒雞蛋，最先要做的是磕雞蛋，我從冰箱里拿出四個雞蛋，輕輕地在碗邊敲了幾下，雞蛋不聽使喚，不但沒有裂，還好象烏鴉一樣對我說：「笨呀，笨呀！」氣得我火冒三丈。用力一敲，只聽「當」的一聲，手和衣服全是蛋黃、蛋清。媽媽見了，就說：「別急，磕雞蛋要用中力，重新來過。」說著磕了個給我看。我照媽媽的話做，用中力一敲，有條裂縫，用中力一掰開，蛋黃、蛋清溜進了碗里，圓圓的蛋黃露出笑臉，好像在說：「你真厲害！」然後，我把碗里的雞蛋用筷子一個勁地攪和。攪拌後我把鍋用水洗干凈，洗干凈後我把煤氣爐開打開，等鍋熱後再倒一些油進去，只見「噼里啪啦」的聲音，雞蛋上不停的冒出小泡泡來，我連忙拿起鍋鏟，把雞蛋翻來覆去，不一會兒雞蛋就煎熟了，我把雞蛋倒進碟子里，又把碟子拿到爸爸媽媽跟前，讓他們嘗試一下我的作品――雞蛋，爸爸媽媽拿起筷子向我的作品進攻，一會兒他們對我說：「好吃，好吃。」
香噴噴的炒雞蛋做好了，第一次炒雞蛋就那麼成功，我感到無比的喜悅。
五年級暑假日記：學做炒雞蛋作文400字
一個星期天，我在家看電視。突然，媽媽叫我進廚房，我依依不捨地關了電視，走到廚房，對媽媽說：「什麼事啊？」原來媽媽想教我學炒雞蛋。我想：學炒雞蛋肯定很有趣。於是，我跟媽媽學起了炒雞蛋。
首先，我從冰箱里拿出一個圓圓的雞蛋，敲碎了雞蛋殼後，把裡面的雞蛋倒進碗里。媽媽說：「炒雞蛋前要先下油，再把雞蛋倒進鍋里，炒一炒，下一些調味料，再炒一炒，就行了。」我聽了，把瓶子里的油往鍋里一倒，這時鍋里有了許許多多的油珠子，一些油珠子濺到我的手上，燙得我直喊痛。媽媽說：「該放雞蛋了！」我聽了，拿起碗，把裡面的雞蛋全都倒進鍋里，只聽見「嘩啦」一聲，更多的油珠子從鍋里濺了出來。
等我再看看鍋里的雞蛋時，雞蛋早就燒焦了，成了一個「黑」雞蛋了。媽媽急了，對我說：「快翻一翻雞蛋啊！」我連忙把雞蛋翻一翻，雞蛋才沒有完全燒焦。這時，我心裡開始打退堂鼓了，對媽媽說：「哎，炒雞蛋真難！我不學了！」媽媽聽了，對我說：「做事不能半途而廢，我相信你能行！」我想了一會兒，終於決定學下去。該下調味料了，我倒了一些醬油進鍋里，再炒一會兒，就大功告成了。我嘗著自己做的「怪味」雞蛋，心裡十分高興，因為我又學會了一個本領。
所以說，做事不能半途而廢。
『伍』 語文作文 以李嘉誠說雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命為材料寫一篇作文
李嘉誠說：「雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。」人生亦如是，從外打破是壓力，從內打破是成長。如果你等待別人從外打破你，那麼你註定成為別人的食物；如果能自己從內打破，那麼你會發現自己的成長相當於一種重生。
請根據你對材料的理解，自選一個角度，寫一篇不少於800字的文章。要求：明確立意，自定文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
一、審題
仔細閱讀材料，不難發現它的關鍵詞是「從外打破」和「從內打破」。如果你准確玩味「打破」這個詞語，就會發現從外是「打破」，從內是「啄破」。
這樣說來，理解「打破」的涵義是關鍵。但要想清楚地理解「打破」的涵義，必須分辨蛋殼的含義。蛋殼可以是困境、束縛，也可以是保護、庇護。人的成長需要解決發展、超越兩大問題，正與之相照應。
在這里，我要提醒同學們，雖然材料說的是一個古老的話題——人的成長是靠外因還是靠外因，但是我們不能停留在哲學基本原理上。因為任何話題一旦進入材料，就會有所限制，或者有所發明。因此，我們寫材料作文時，哲學原理是基本思路，而重點卻是材料「限制」「發明」這些部分上。從這個材料看，它的新穎部分在「食物」與「生命」的理解上。所謂「雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命」，是說從內打破，是主動成長、成才，只有這樣才能成為生命的主人；從外打破，是外部勢力的推動或者侵犯、壓迫，生命被塑造、被操縱、被使用，異化為物，成為他人的工具。這個比喻說法把後果清晰地呈現在人的面前，展現人的兩種命運，激發人的尊嚴，因而具有新的意義。
在深入思考這個問題時，我們會悲哀而沉重。不管是從外打破還是從內打破，生命都是要承受痛苦的。比如，雞蛋從外打破，成為別人盤中餐，做了他人差役，失了尊嚴，失了自我價值，這是痛苦的；從內打破，需要打破自我惰性，打破猥瑣的人生觀念，打破性格上的怯弱，需要付出汗水甚至鮮血，這也是痛苦的。二者同樣是痛苦的，可是人性大多還是選擇被動，選擇任人宰割，這是悲哀而沉重的現實。
好的議論文還要有層次，切忌在一個平面上滑行，如果材料內部隱藏一個層次，我們捕捉到了，那麼我們的作文就和材料具有同樣「生理結構」，這是最貼切的了。此次作文材料內在就有一個層次：生命、成長、重生。如果材料沒有直接的層次暗示，那麼我們也要通過自己的分析，利用自己的資源，創造一個結構層次。
審題提示：
將雞蛋論中的相關因素聯系社會現實社會生活人生經歷等，解讀其內涵或象徵意義。在此基礎上確定立意。
雞蛋:自己(個人)，集體，國家，民族……
蛋殼:艱難困苦，曲折坎坷，挫折失敗，誤解打
擊……
打破:直面戰勝，不屈不撓，頑強拼搏……
從內:積極主動，毫不畏懼，敢於拼搏……
從外:消極被動，畏懼退縮，得過且過……
立意提示:
一、從內從外打破:
1.要發揮自己的主觀能動性(主動與被動);
2.突破束縛，才能不斷成長;
3.活出自我(讓自己主宰自己的命運)
4.內因決定外因
二、蛋殼:
壓力、困境、挫折、失敗……
1.沖破人生的「蛋殼」才能看到廣闊的天地
2.人生的「蛋殼」可以讓人重生，也可以讓人毀滅。
三、從內打破是重生:沖破「蛋殼」才能重生
二、向優秀作文學習寫作
《成長需自強》
古有揠苗助長之訓，今有屈辱受侵之痛。成長，從來都不曾因外來因素而奔向光明。而唯有自強，方能堅實心靈，強大內心，沖破黑暗。
人人皆知「雞蛋成長論」，了解人如同雞蛋，從內打破便可重獲新生。是的，成長並非被動，它是一個不斷改造主觀世界的過程，它需要主動地面對並應對世間萬物對它的種種考驗，時刻為自己注入一支強心劑。自強，便是這樣一種強心劑，凡自強之風物，總會收獲成長，得到最堅韌的靈魂而一路高歌。
反之，被動地等待他人來敲成長的門便如同羊入虎穴而危機重重。封鎖在自己營造的虛華浮影般的美夢里，不思進取，直至危若累卵卻不甚知曉。假使此時泡沫之外有一絲微弱力量輕觸，便足以打破這溢滿了的虛妄的自足而不費吹灰之力。滿清晚期，天朝大國的恢弘之夢被列強的刀鋒利炮打散的毫無蹤跡，淪為洋人的朝廷，中華民族被外邦勢力玩弄於股掌之間，隨後清王朝滅亡。泱泱大國瞬時分崩離析，敗絮其中，國家成長壯大之說也無從談起，沒有自強，便沒有成長。
然而追尋自強之道也許正確抉擇，否則一味的自強便是「片面的排外」，最終總會招致禍患於自身。古雲：「天行健，君子以自強不息。」意在網羅天下一切可取的裨益之物以豐盈自身。自強自立之人，必為務實之人，他們果斷採取行動，從不等待他人救濟，若一味等待，「自強」也會變成「自戕」，永遠無法奔赴光明之日而沒落地腐朽於人世。
自強造就成長。古今諸多典例皆可成為意蘊深刻的鑒鏡。越時勾踐，漢時司馬，忍辱自強，重塑人生；戰國陳吳，秦漢劉項，揭竿而起，昔水猶光；梵高保爾，霍金貝多芬，命途多舛，造就綺羅。人生若無法自強，便徒然荒廢了這一生的美景，只剩下一具沒有骨頭的肉體罷了。
宮崎駿曾謂：「人只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。」成長從來就不需要等待，成長需要的是自強，需要由內及外的勇氣，需要從內打破的驚世神力。唯有自強才能使生命熠熠，也唯有自強，才能使生命之風骨傳千年而猶存，是生命之神韻經萬世而流芳。
《蛋殼得自己打破》
每個蛋殼都裹著一個生命的可能性，打破後是散黃還是雛雞，得看是從外面打破的還是從內打破的，是借他人之力還是靠自我掙扎。
天生我材必有用，然桎梏無所不在。是折服於困難，淪為社會的附庸品，還是掙脫束縛，以成人中豪傑？答案不言自喻，桎梏須由自己掙脫。
人生下來不是為了被打敗的。蛋殼用以保衛尚且脆弱的生命原始體，然而卻有無數的蛋守在冰箱待人打破。等待著困難的攻擊而非醞釀著擊潰困難，跳出冰箱。加繆說：「懦夫使自己成為懦夫，英雄把自己變為英雄。」如果一個人連選擇戰勝困難的勇氣都沒有，那什麼都是虛妄。
別讓他人打破了你的殼，別讓他人塑造你的人生。愛因斯坦說：「每個人都懷有天賦，但如果用會不會爬樹來評判一條魚，那這魚終究認為自己是愚的。」是的，如果其他的蛋都已破殼成雞了，而你又惶恐著心急地破殼的話，那你這丑小鴨永遠成不了白天鵝。堅持自我，管他天高地厚管他物換星移呢！唯此，才不會喪失自我，失去生命本身，淪為實物，只為他們的生命添光加彩。在該破的時間破，在該破的位點破，不用艷羨他人的羽毛，不然真成「笨蛋」了。
成長可以耐得住風吹雨打，卻經受不了「揠苗助長」式的扶持。真正的成長，是別人千言萬語諄諄教誨也抵不過的你一時豁然開朗的通竅；真正的成長，是十億個遺產也比不過的篳路藍縷後的自我價值的實現。成長，可以收一縷陽光一滴雨露的滋養，但必須依靠自我的力量來實現。
小仲馬屢次付稿出版而每每遭到拒絕。他的父親大仲馬對他說：「你只要寫上『我父親是大仲馬』，你便可以成功了。」幸而小仲馬沒有受到「一蹴而就」誘惑，而是苦心經營，以自己的拼搏創造出璀璨的《茶花女》從而豐富了自我，迸發出生命的氣息。
蛋殼從外面打破，小仲馬是大仲馬的兒子；蛋殼從裡面打破，小仲馬便是《茶花女》的創作者。然而許多人急於求成，恨不得馬上撞破桎梏的蛋殼又耐不住成長的煎熬與痛苦，用雞蛋去撞牆。結果蛋是破了，但生命沒了，自我沒了。
人啊，每隻雞的蛋殼都是自己破的呀。
《內在自有萬鈞之力》
從外打破的人生是壓力，從內，是成長。這一破掉的缺口，需要破殼而出的力量推動，才能得到鮮活自由的生命，而非成為命運的奴隸。
「雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。」說出這句至理名言的，是眾人皆知的香港首富李嘉誠。但他背後的故事是否也被熟知？李嘉誠幼年舉家從廣東遷往香港，生活困苦，少年開始成為手工學徒，而後白手起家奮斗數十年方得來首富寶座。他深諳面對殘酷的生存壓力，若不掙脫便會陷於深沼，永遠在寮屋區為生存所困。於是他以內在的力量抵抗壓力，創下又一個香港神話。
強大的內驅力使人保持生活的主動性，有如自持一葉扁舟，在時代的洪流中堅持方向，不陷於盲。痛苦是財富，似乎是亘古真理，但陳虻早已批駁道：「痛苦不是財富，對痛苦的思考才是財富。」單純的外在壓力壓迫著人的神經，甚至予人苦難。但如果只是一味接受壓力，人在痛苦中循環前進，在食物鏈中被追趕而不得不前行，終有一日會被生活鉗制，喪失理智，成為時代得意的犧牲品。只有依靠自發的力量變守為攻，我們方可捍衛自我，保全一隅天地。
內在的力量不僅可以抵抗外在的沖擊，還是打破自身局限，實現解救乃至救贖的關鍵。從來沒有一個上帝可以拯救人類，我們終須依靠自我的解救，天空一無所有，無法給予我們安慰。有人曾做過一個試驗，把即將成熟的蝶蛹剖開，裡面已長出翅膀的生物不會成為蝶，卻是醜陋蠕動的毛蟲。失去了痛苦的擠壓和自我的掙扎，人得不到重生的滌盪，自然無法蛻變。肖申克監獄中的眾人終生被困高牆電網之內，只有內心的解脫使他們重獲自由；木心曾在文革期間被勞改，自言「白天是奴隸，夜晚是王子」。內在的力量終究使生命保持生命之血色，使脈搏不致枯萎。
誠然，外在的力量看似堅不可摧勢不可當，我們必然受其沖擊，但並不代表我們應逆來順受。
內在的力量自具萬鈞之力，在洪流抵達之際為生命開一道口，哪怕稚嫩顫抖，依然安穩立足於大地。
《破碎，保全，抑或重生》
每個人都為一層薄薄的，半透明的殼所包裹。這層半透明的殼，很堅硬。它讓不堪一擊的我們，稍微與外界隔離；讓我們能在它的保護下，依舊保全自我。
但是，不要奢望這層殼能永遠保護你。再堅硬的東西都有破碎的一天，更何況是這層薄得可憐的殼。在層層的壓力下，這層殼是如此的不堪一擊。若你只是蜷縮在裡面，它一定會最終破碎，使得裡面的東西四處流淌；於是，你就迷失了自我。這樣，就是破碎了。
為了防止這件事的發生，我們必須站起來，給殼一個力，以中和外界那無盡的壓力。為此，我們不斷地努力，奮斗。而我們又發現，隨著時間的不斷流逝，這個壓力變得越來越大，為此，我們去學習，去鍛煉，讓自己變得更加強壯，以抵禦更強的壓力。這樣，我們便保全了自己。
然而，又有一部分異常強壯的人發現，這一層殼，不僅是一種保護，更是一種壓制。通過這層殼，他們看到的世界是模糊不清的，太陽照進的光是黯淡微弱的。雨點無法打到他們的身上，雷聲更無法使他們為之一震。透過這層殼，他們更多地看到的是自己的倒影。於是，他們決定親手打破這層殼。這必定是一個艱難的過程，因為這時他們需要比平時大得多的力量。他們大吼著，竭盡全力的，吼出自己的一切，終於把它打碎。呼吸一口清爽的空氣，他們看到了一個全新的世界。
然而這個世界似乎並不那麼美好，因為他在打破了這個殼的同時，也意味著他和被壓碎的人一樣，必須以身體面對一切壓力。有一些人無法支撐更沉重的壓力，留下了「好像回到殼里去」的宣言後，揚長而去，並被時間所拋棄。而另一些人，他們有著真正強大的力量，能直面這一切，他們獲得的是更加開闊的視野，更加廣闊的世界，以及陽光雨露的恩賜。他們的聲音，能毫無阻礙地傳到世界的每一個角落。這樣，我們稱之為重生。
然而，這些重生的人們向下望去，看到那些還在殼里掙扎，甚至已經破碎而流淌的人，卻無法產生哪怕一點的的驕傲，更無法露出一絲的嘲笑，反而只有不絕的哀傷與惆悵罷了。
「破碎，保全，抑或重生」，這是我們每一個還在殼里的人應該考慮的。
《破殼以重生》
生命要麼燃燒，要麼腐爛。如同雞蛋，若它的殼一敲即碎，則沒有懸念地，它將淪為腹中之物；若它的殼堅不可摧，則沒有後續，它將自我腐爛。唯有自己破殼而出，方可獲重生。
總有那麼多的鮮活生命，蜷曲在世俗的審視中，趑趄在傳統的柵欄里，舒展不開身子，邁不了理想的步伐。所有的世俗、傳統、規則，聽起來微如塵埃，卻熔合成一個硬殼，罩籠在人的身上。它似乎保護了裡面羸弱的軀體免受一時風浪的淘洗，然而卻始終不能逃過時代的叩問。像封建禮教中三綱五常對女子人身與思想的限制，成為禁錮女子的牢籠；貞節牌坊重重地砸在頭頂，落下一道死黑的大鐵閘，斷送女子一生的幸福。不過，時代不允許腐爛「雞蛋」的遺留，封建的外殼會被擊碎，可惜已逝的生命未來得及重生。
許多時候，緊扣在脖子上的只是一把紙枷鎖，薄如蟬翼，其上寫滿了教條，一遍又一遍地提醒著你不可僭越的界限。你忍無可忍，卻仍憚於撕毀這張沉重的紙。然而身先士卒的有如司馬遷，因得罪皇上而遭受腐刑後，為鄉黨所笑，「腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出自不知其所往。每念斯恥，汗未嘗不發背沾衣」，盡管蒙羞巨大，世俗的嚴管絲毫不能阻礙他的大志，「是以極刑而無慍色」，終成史記彪炳千古，使他如獲新生。另有現代舞創始人之一瑪莎格雷厄姆，沖破19世紀古典主義藝術的桎梏，摒棄芭蕾舞的拘緊，用身體的靈動釋放生命的熱情。她用腳跟踮地，舞出生命的一片嶄新天地。他們掙脫外殼，燃燒生命，點亮永生的昭光。
一個人需要自己掙破外殼，屹立於時代的浪尖，一個國家亦是如此。明清末期閉關鎖國，把國人的思想與智慧閉塞在已有的土地上，最終洋槍大炮把守舊派之殼炸開，國家主權任人吞噬供人飽腹。新中國成立以後，氫彈、原子彈、飛船沖上蒼穹，亦沖破落後腐舊的外殼，雪洗前恥威懾世界，為我國掙得一席生存立足之地，從過去的陰霾中踏出來獲得重生。
時至今日，每個人乃至每個國家，若不甘雌伏，就需要不斷打破外殼，突破重重禁錮，以獲得靈思地重生，生命的重生，直至不朽。
《破繭重生，綻放光明》
我們需要的從來只是破繭成蝶而不是作繭自縛；重生從來只是自我從內打破而不是從外被擊碎。自我破繭方以重生，待人擊繭終為沉淪。
等待別人開啟牢籠是釋放，自我奮力掙脫牢籠是解放。真正的自由不是他人授予的自由，真正的權利不是他人規定的權利，真正的生命不是他人催促的生命。中國的牢籠，華麗而堅實，繁紊而冠冕堂皇。中國人始終不願意敞露自己，總是心甘情願，安於本分地死死地把自己裹在一層又一層的密不透風的厚實中。綱常與名教，尊卑與貴賤。中國在金碧輝煌的君主專制下，在君王的虛榮與虛妄下，在宮牆的封閉與桎梏下，在天朝上國的幻象與美夢下，中國人，作繭自縛，自我鑄牢，毫不願意打破這千年枷鎖，獲一次解放。帝國的緩慢日晷時鍾被格林尼治的時間體系瓦解。終究，在西方列強的虎視眈眈下，牢籠被擊破，卻從此陷入黑暗，人為刀俎，我為魚肉。
自我破繭才能獲得新生。歐洲十三世紀的文藝復興，勇敢地撕破了宗教神權的外衣，釋放了自己，也解放了人性；啟蒙運動猛烈抨擊君主專制，沖破一切壓制人權，壓抑人性的束縛，使人的思想得以更新，世界的希望得以重生。西方人是敢於袒露自我，敢於展示自己的裸體的。鞭撻自我，涅火重生。終究，繭衣破裂，陰霾散去，從縫隙開始透入的曦微照亮並重生了世界。
新文化運動清洗和釐清了中國幾千年的意識形態和價值觀念，打開中國陰暗的凝聚著濃厚霉味的地窖，雖不免泥沙俱下，終究使我們獲得一次徹底痛快暢然的清新呼吸。
袒露自我是打破外在束縛的重要形式。袒露裸體不一定能展示出最美但卻能重現生命的本真與純凈，自我與本我。朱耷畫下那冷眼狂傲事物醜陋與畸形，一定程度上就是他自我內心的反映與自我靈魂的傲視袒露。以丑傲視甜媚，以丑傲視權貴。
李嘉誠說：「雞蛋從內打破是生命，從外打破是食物。」誠然，自我的從內打破才能重生，從外打破將腐為淤泥。破繭重生，綻放光明。掙脫吧！揚起拳頭！永遠不要等待外人打破的擊敗。
《 突破自我》
沒有誰給人以生命，除了他自己的突破。人只是在實現自己重生的意圖上方才存在的，恰似雞的生命只是在實現自我的突破上才存在。
人不也正似雞蛋那樣嗎？一面偷著懶，一面又幻想著出人頭地、紅梅映雪，等待著外力幫助自己，殊不知最後等待雞蛋的只是食物，等待人的也只有平庸！人只有孤零零地用自己內心的力量成長，才能突破自己，以真實存在。
從外打破的雞蛋是空心的，啥也沒有，而從內打破的雞蛋是飽滿充盈，有沖動的；人亦如此。對於內心平庸的人，再豐富強大的外力也會輕易變為枯寂的心靈，從外一擊便化為齏粉；而只有內心豐富的人方能破繭而出，化蛹為蝶，重新凝視自己，像老莊，像里爾克，他們的靈魂在一次次突破中撞擊、摔倒、成長。
從外打破的雞蛋如死氣沉沉的蟬蛻，是無動作的投降；而從內打破的雞蛋是生命的內衣，予人以重生與掙脫的沖動。自我突破的內力源自人的深度，就像一口井，向大地深處掘進，探索到淵源里不絕的活水。卡夫卡認為寫作就是把心中的一切都敞開，直到不能再敞開為止。他會把他內心最深處的東西都寫出來！而且毫不費力！孵化自己，成為了他生命的內在要求。
馬爾克斯曾說:「一切皆有靈性，問題是如何將它喚醒。」一個人，無論多麼鮮活的生命，若在一個雞蛋內擱置過久，便會褪色、發餿、變質，呼吸與思想即遭到壓迫，想像力也如衰草般一天天地矮下去……而尼采，一出場就痛痛快快地撕破層層壓抑的精神疑雲，滿溢的思想沖破了他的頭腦，他從內打破了自己，也使人類的思想獲得了一次久違的深呼吸。且看宮崎駿發現自己的漫畫只是手冢的仿造品，無論怎麼努力也突破不了這一桎梏，便毅然轉行動畫，成為第一位將動畫上升到人文高度的思想者，難道不也是一種突破嗎？若我們無法掙脫令人窒息的雞蛋，不妨轉個方向，換個方法。但勿輕易藉助外力，依賴外力只會換來另一個看不見卻更堅固的蛋殼。
人不能只憑自己的力量而生存，需要外力卻不能讓它成為桎梏自我的雞蛋殼。一股從內突破自我的沖動、再忍下去即要發狂的激情炙烤著你——沖出去！從狹窄的空間破殼而出，也唯有如此，人才能獲得新
『陸』 雞蛋爆炸記作文750~800字
立夏節那天，我早早起了床。
走到廚房，我拿了一個茶葉蛋放進了微波爐里准備內熱一下當早餐。我隨手按容了個5分鍾就去背書了。正聚精會神，只聽見「砰」的一聲巨響，我被嚇得跳了起來。是日本鬼子來攻擊我們了？還是美國向我軍開炮了？我想往桌子底下鑽。細想，不對啊，聲音好像是廚房傳出來的。完了！是煤氣瓶爆炸了？我帶上了老媽的墨鏡口裡捂塊毛巾充當防毒面具，准備去看個究竟。
我戰戰兢兢地挪到了廚房，煤氣瓶好好立著，到是微波爐里發出了一股難聞的味道。打開微波爐一看：裡面一片狼藉。啊呀，不好了，原來是雞蛋爆炸了！我趕緊清掃戰場，雞蛋已經面目全非，骨肉分離，有幾片還調皮地跳到爐頂上不肯下來。。。。。。
後來查了資料才知道，原來像雞蛋這種封閉又帶殼的食物是不能直接放進微波爐的。
唉。。。。。。誰讓我沒有常識呢，只好餓著肚子去上學了！
『柒』 捏雞蛋作文400字
今天，我參加了作文班。第一堂課上，老師從包里拿出兩個雞蛋，說：「同學們，我們來玩一個有趣的游戲。」我很納悶：兩個小小的雞蛋能玩什麼花樣呢？又能怎麼玩呢？難不成是吃雞蛋、摔雞蛋？
我們正尋思著，老師揭曉了游戲的名稱：「捏雞蛋」。老師宣布了游戲的規則用一隻手把雞蛋捏破，看看誰有這樣的能耐。」老師說完，讓我們推薦一位同學上去，我們都理所當然地推薦了小龍同學，因為大家都認為他是我們中當之無愧的「大力士」。只見他遲疑地走上去，老師問他：「你緊張嗎？」「我很緊張。」小龍同學說。他接過雞蛋，用右手使勁地捏，一開始，雞蛋安然無恙，可過了一會，只聽見一聲清脆的響聲，雞蛋破了，再看小龍同學，他是一臉的不知所措，我們驚呆了，老師也驚呆了，之後又笑著說：「你是第一個把雞蛋捏破的人。」我想：這是怎麼回事？按力學的角度來說，捏破雞蛋簡直就是天方夜譚，他是如何做到的呢？接著，老師說：「我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的。」小龍不好意思地點了點頭。接著，老師讓大家輪流著捏，但沒一個人能捏破，就連小龍同學按規則捏，也沒捏破，這是怎麼回事呢？
最後，老師給我們揭曉了答案：原來，雞蛋表面是拱形結構，在均衡受力的情況下抗壓性特別強。橋梁、房屋大部分是拱形結構，就是利用了這一原理。剛才小龍同學之所以可以把雞蛋弄破，是因為受力不均勻而造成的。由此我們想到：假如我們的橋梁、房屋偷工減料，或是隨意增加它的重量，那麼，後果將是不堪設想、害人害己的呀。
游戲結束了，我們從中受益匪淺，我想：許許多多的「豆腐渣」工程都是建築商偷工減料造成的，到頭來是害人害己。我們在以後的成長過程中要腳踏實地，不能得過且過。
『捌』 寫一篇雞蛋浮起來的作文 字數要多 不少於600字
雞蛋浮起來了
伴隨著悅耳的上課音樂， 陸 老師邁著輕盈的腳步，抱著教案笑眯眯地走進了教室，神秘地對我們一笑，轉身在黑板上寫了「雞蛋能在水面上浮起嗎？」幾個大字。剛寫完同學們就議論紛紛起來。有的同學迷惑不解地問：「雞蛋那麼重，怎麼可能浮起來呢？」而有的同學則像諸葛亮似的胸有成竹地說：「既然是 陸 老師說的，一定能！」 陸 老師用手勢讓我們停下來，對我們說：「耳聽為虛，眼見為實，讓我們用實驗來回答這個問題。」
實驗開始了， 陸 老師讓謝鈺婷拿出一隻透明的被子，然後走向飲水機，接了一杯水。又變戲法似的拿出幾包調料：醬油、醋、味精、胡椒粉、鹽。接著又讓我拿出一個雞蛋，我把雞蛋小心翼翼地放入杯中，雞蛋像一名潛水員「游」向深處，不一會兒，雞蛋便沉入杯子底部。同學們都瞪圓眼睛盯著雞蛋，等待奇跡的發生。
陸老師讓我們將調料放進杯子里。第一次我們往杯子里放了醬油、醋、胡椒粉，然後攪拌均勻，可是雞蛋寶寶還是一動不動；然後我們又依次放進味精、醋、胡椒粉，攪拌後還是不見動靜；接著又放進醬油、味精、胡椒粉，雞蛋寶寶還是紋絲不動。這下可急壞了全班的同學。這個雞蛋寶寶也太懶了一點吧，太陽都曬屁股了，它還在睡大覺。
陸 老師不緊不慢地說：「別急，別急，認真瞧瞧下面的實驗吧。」 陸 老師拿出一包鹽，把鹽倒進杯子里，然後用尺子攪拌均勻，頑皮的雞蛋好像一隻圓滾滾的河豚想「站立」起來，一浮一沉。 陸 老師繼續往裡面倒鹽，那個雞蛋豎著浮了起來，露出了光滑的小頭頂。 陸 老師不斷地往裡面倒鹽，不斷地用尺子攪拌，雞蛋魔術般地浮出水面。也許因為體力不支，游上來以後便呼呼大睡。
見此情景，同學們蜂擁而上，好奇地注視著雞蛋寶寶：「這是為什麼呢？怎麼會浮起來呢？」
陸 老師語重心長地告訴我們：「這是為什麼呢？因為雞蛋的密度比水大，所以雞蛋會沉在水中。水裡加了鹽，水溶液的密度增大，浮力也增大，就能把雞蛋「托起來」。」
看來從一個小小的科學實驗里，也能學到知識呢！
『玖』 生雞蛋搖晃有聲音作文
夜深啦,窗外一片寂靜。自己一個人靜靜的仰視著窗外,任月光灑滿大地……
我陷入了深深的沉思……
——題記
我是一顆小星星,是星際間的精靈,自由的行走在這宇宙之中。
太陽公公終於走啦,夜媽媽來啦。月亮姐姐也出來啦,我也趕來湊湊熱鬧。我走啊走。喲,那邊怎麼有那麼多的小星星啊?我要趕快去看看了。
一問才知道,原來他們正在開party啊。哈哈,這么好玩的事情怎麼能少了我呢?我們在一起唱歌、跳舞……。。玩啊玩,玩夠啦,我又該啟程了。
走啊走,來到了一個小女孩的旁邊。在寒冷的冬夜,別人在路上停留都會凍得打哆嗦,而她還要在凌冽的寒風下賣火柴。「真可憐」我心想。於是,我繼續看了下去。隨著風得越來越大,小女孩的小臉凍得通紅,她終於堅持不下去了,蜷縮在一個小角落裡。
調皮的風兒哥哥好像在和她開玩笑呢,颳得越來越大。
小女孩堅持不下去啦,她那單薄的衣服是抵擋不住寒風的侵襲的。漸&小學作文漸地,她閉上了雙眼。我想要幫助她,想要呼喊,但我只是一顆星星;一顆無比渺小的星星;一顆無助的星星。現在,我才知道我是那麼的無助——眼前有一個生命即將離去,而我卻無能為力。
我註定是渺小的,從我來到這個宇宙中開始。世間萬物,對於這無邊無垠的星宇來說,都是渺小的。我只能這樣被動的接受這一切,即使我是多麼的想去幫助她。
時間一分一秒的過去啦,小女孩也漸漸的失去了呼吸。她安靜祥和的離開了,她去了一個溫暖的地方,一個可以給她溫飽的地方,那就是——天堂。小女孩,希望你在那裡可以好好的生活,永遠幸福。
咳~又是一站,我又要啟程了。
一路上,我又看見了許多許多……有酸有甜,有苦有辣。也許這就是人間的生活吧。
於是,不知不覺間。天亮啦,我要回家睡覺了。想起一夜間的經歷,我產生了一個疑問:
這,就是人人嚮往的人間嗎?
假如我是一顆小星星,我一定會發揮自己的光和熱,去照亮人間;假如我是一顆小星星,我一定會把自己的光和無畏的勇氣,傳送給世界上的每一個人;假如我是一顆小星星,我只願自己能永遠是一顆默默無聞的小星星……
『拾』 夏日狂響曲這篇作文怎麼寫
夏日狂想曲這篇作文我覺得是可以描寫自然景物的，比如說描寫雷雨的場景就可以。