『壹』 我要五年級寫我最難忘的一個人450字作文
我難忘的人有很多很多，有科學家、解放軍、醫生„„但我最難忘的，還是那每天默默無聞地清理衛生的清潔工——城市美容師。
每天凌晨，當人們還在熟睡時，辛勤的清潔工人們已經開始了一天的勞動，他們有的不到五點鍾就起床了，拿起掃帚，勞動起來。他們無論刮風下雨、嚴寒酷暑都一如既往地清掃街道，從不會有怨言。當我們在美好的環境里生活時，可曾想過是誰為我們創造出來今天的環境，是誰讓我們每天走在乾乾凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻，他們不求高額的回報，只是讓人們每天生活在干凈的環境里。
有一天，我到學校去值日，火辣辣的太陽烤著大地，射得我睜不開眼睛，正在此刻，我看見一個清潔工阿姨在打掃衛生，她拿起掃帚，認真地掃起來，灰塵揚起來到了她的眼睛裡，她揉揉眼睛，繼續掃著，晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來，汗水把她的衣服濕透了，她也不在乎，我被這種精神所感動了。
有一次，我跟媽媽去街上買東西。突然看到一個穿著清潔工制服的阿姨在掃著馬路上的垃圾，只見他一手拿著掃帚，一手拿著垃圾盒，邊掃邊望川流不息的車輛，我心想：為什麼阿姨這樣危險還去打掃？我帶著這個疑問去問那位阿姨，阿姨說：「現在有些人太不講究衛生了，亂扔垃圾，使馬路全是垃圾，如果不掃，給大家的出行帶來不便。」就在這時，一輛車從我們身邊飛馳而過，從車窗飛速扔出一個易拉罐，
接著在另一條道的車一下子「刺啦」一聲，易拉罐被壓得稀扁，清潔工阿姨只好上前掃開，望著她那一去一回的背影，我想：現在的人們太不知道什麼是幸福了，清潔工阿姨辛辛苦苦地打掃，而很多人卻亂扔垃圾，讓清潔工阿姨冒著生命危險去清理。
後來，我明白了：清潔工人們為的是我們大家的環境，無私奉獻，默默無聞，他們不求回報，而是換來大家美好的生活環境。「寧可一人臟，換來萬家潔」。他雖然不平凡，可是他的那種精神很讓我敬佩，犧牲自己，奉獻別人。在我眼裡，他們就是高尚的人！他們是讓我最難忘的人!
『貳』 關於一個難忘的人作文450字
六年的小學生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一個人最令我難忘。
我們班有個叫李健光的，他有個雅稱叫「大學生」。不僅因為他鼻樑上架著一副大眼鏡，更重要的是他的知識十分豐富。
我和他原本是同桌，在同學們的眼裡，我和他是最能和平共處的一桌了。可是在我們各自的心裡都有一個非常堅定的目標，就是在學習上一定要超過對方，以顯示自己博學多才，所以我們倆在拚命地學習，暗暗地較勁。可卻有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風了。
有一次，我無意間看到了社會書封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他：「「大學生」你認識這座鐵塔嗎？」他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉說：「你求求我吧，我就告訴你聽。」我態度非常誠懇到說：「求求你，告訴我聽吧！」沒想到他就滔滔不絕的說：「這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有320米高，還是世界上最高的建築物之一呢！」我又好奇地問：「那這一座鐵塔為什麼被命名為埃菲爾鐵塔呢？」他眉飛色舞地說：「這座鐵塔的的設計師是居斯塔夫·埃菲爾，就是為了紀念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽著，真為他的博學多才感到佩服。
在我記憶的海洋中，我將會永遠記得在小學時，我曾有一個博學多才的同桌。也希望他別忘了我這個與他暗暗叫勁的同桌。
『叄』 作文：難忘的一個人 450字
在夜空中，總有顆是最閃亮的星星。在早上，花叢中，總有朵最漂亮的花朵。在早晨，沙灘上，總有個充滿陽光的貝殼。在我成長的過程中，碰到過許多不同想像的人。就在我這個暑假，也遇到了一位好心人！
就在昨天，我一大早出了去。在路旁邊，我開心的走著，不知不覺後面感到十分的恐懼，因為不知道幾時後面有人在跟著我走！想著：「會不會後面那位是壞人啊！這可怎麼辦啊？」想到這身體頓時感到一陣冷顫。便擴大腳步加快速度，在轉彎處閃走。可後面的壞人還是緊追不放，讓我更緊張了！
忽然一位老奶奶跌倒了，我轉頭一看，那位我認為是壞人的男子竟然蹲下來，把老奶奶扶了起來，誰知那位老奶奶叫痛，原來是摔傷了腳，那位男子毫不猶豫的拿起電話打120，我八卦便留下看經過，周圍來了很多的人，每個人都在議論中。突然這位男子朝我走來，我這次可不怕，因為這位男子並不是壞人，只見他拿著幾十塊錢交給了我，我愣了一會，摸了摸我的口袋，原來我以為他是壞人時，急著逃走不知不覺掉了錢，其實他跟著我是想還我錢，我錯怪了他，他是那麼樂於助人！我說了聲「謝謝」。
「嘀嗒嘀嗒」救護車來了，把老奶奶送走了。頓時，周圍的人都贊揚這位男子的品質。這一切打動了我的心，使我一直難以忘記。
『肆』 作文《最難忘的一個人》450字
我最難忘的一個人
在我的記憶里，有很多人讓我難忘。可最讓我難忘的還是我讀一年級下學期時的一位語文老師。雖然我現在已上六年級了，可我仍然會時常想起她，想起我的這位啟蒙老師。
她是我們105班的班主任溫老師，大概二十多歲，小小的個頭，讓人感覺她是那麼的干煉、聰慧；上課下課都那麼溫和的語言，讓人覺得是那麼的和藹可親，那麼的平易近人。至今，我的腦海中仍時常浮現溫老師的身影，我的耳邊仍時常回響著溫老師那和藹的話語。
記得我讀一年級上學期時，是在龍洲小學就讀的，也不知道怎麼回事，我就是不喜歡學習，字也寫不好，老師似乎也不喜歡我。這樣，期末考試的時候，我三門功課都不及格，感覺真丟人。爸爸媽媽氣得夠嗆，我拿著成績單跪在地上，向爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽決定幫我換一個環境讀書。於是，一年級下學期，我轉到了現在就讀的學校——建文小學。剛上學的第一天，我就喜歡上了溫老師。因為她的語言很親切、很溫柔，讓人感到很溫暖，那鼓勵的語言，讓人時刻信心十足。那天放學後，她翻看著我的學生手冊，問我：「你叫姜豪是嗎？」我點了點頭，她又說：「從學生手冊上你的成績記錄和評語來看，你的成績不太好喲！不過慢慢來，對自己要有信心，學習再用點心，老師相信你是能行的！」這句話給了我很大的鼓舞。我也想把學習搞好，可是第一單元測試，我還是只考了50多分，媽媽沉不住氣了，親自來到學校請教老師：「這孩子，該怎麼辦呢？」老師不緊不慢地說：「你不要著急，這沒有關系，你要相信他，這個孩子很聰明，也有長勁了，再給他一點時間，他一定會學好的。」一旁的我聽了，感覺真有點臉紅，同時又是多麼的感動！記得我在龍洲學校讀書時，作業做不好的話，老師只是一味地批評我，好像我註定是一個不可改變的差生。我在心裡暗暗下定決心：一定要好好學習，不辜負老師對我這么大的期望。
在以後的學習中，老師怕我沒信心，總是刻意地安排我上台朗讀呀，唱英語歌呀，報聽寫呀。慢慢地，我覺得自己也能像優生一樣，可以上台領讀了，可以毫不費勁地獨立完成作業了。於是，我更增添了信心，更愛學習了。早上我總是很早就來到學校，領讀語文和英語，要不就是自我預習當天要上的新課。期末考試的時候，我語文成績真的提高到了90多分，我實在是太高興了，心裡比吃了蜜還甜呢！老師摸摸我的小腦袋說：「姜豪，你真厲害！你應該感謝你的媽媽，你的成績和你媽媽是分不開的。』』可我知道，這不僅有媽媽的功勞，更多的是老師您的教導有方呀！
一個學期很快過去了，當我上二年級的時候，再也沒有見到溫老師了。現在我還能想起二年級開學的那一天，我幾乎是找遍了學校的每一個角落，都沒有看到她的影子，我好失望，好失望。直到後來我才聽到別的老師說，她已經辭職離開了。
在這里，我想對溫老師說：老師，雖然那時我還小，還不怎麼懂事，但是我知道您是一個好老師，是您給了我信心，讓我懂得了學習的重要性和自覺性；是您讓我重新拾回了學習的自信心。雖然您現在已經不在這兒任教了，但是我仍然很感激你，並且永遠記得您。因為是您點燃了我讀書生涯的第一盞明燈，是您把我領上了學習的正道，讓我愛上了學習！
至今，每當我在學習上遇到困難的時侯，我都會想起您——那干煉的身影，那和藹的話語。老師，我愛您，我會永遠把您記在心底！
參考文獻：
http://www.99zuowen.com/chuzhongzuowen/chuyixieren/81569.html
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『伍』 寫一篇作文我最難忘的人(450字左右)六年級
光陰似箭，日月如梭時間一去不復返。在我童年裡所發生的事情多得像天上的繁星一樣，數都數不清。惟獨有一個人在我的腦海里深深地銘記下來，擦不掉也抹不掉。彷彿那天的情景剛發生似的。
那是五年前冬天的一個早晨，天氣非常冷，門外下起了鵝毛大雪，世界萬物都像粉妝玉砌的一樣，雪白雪白的。我躺在被卧里,舒舒服服地看著電視,非常暖和。電視真是好看極了，突然我想去上廁所，所以不得不關掉電視。當我走到樓梯口的時後，突然看到大街上有一位差不多七八十歲的老爺爺，頭發白白的。只見他穿著大棉襖，俯著身子，手裡握著掃把，正在掃大街上的雪，他兩眼注視著地面，認真地掃著。我想：「天氣這么冷，一位七八十歲的老爺爺為什麼要掃雪呢？」我想著想著突然看見老爺爺滑了一腳差點摔倒，我急忙過跑過去扶住老爺爺。
老爺爺說了聲「謝謝。」我就問老爺爺剛才我想的那個問題。「老爺爺這么冷的天氣是誰讓你掃雪的啊？」我問道老爺爺說：「是我自願的！」我說：「你為什麼掃雪呢？」老爺爺語重心長地說：「哎！老了不中用了，沒有什麼為人民服務的，只有為人民掃掃雪，使交通方便一點！讓人民走好路不會滑到嗎？」一個七八十歲的老人都想著為人民服務，我為什麼不能為人民做些力能極的事呢？我一定要向老爺爺學習啊！
『陸』 讓我最難忘的一個人作文450左右
父親的愛
父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把一隻腳放到滑板上，另一隻腳在地上使勁地蹬，可是怎麼也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：「我們回家吧。」爸爸大聲地說：「不行，還沒有學會呢？怎麼就能回家，做任何事情都不能半途而廢。」我心想：何不讓我媽媽扶著我來學呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：「學什麼都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？」我敢怒不敢言，不高興地說：「行，比就比。」心想：不信，你能學會，年齡一大把了。
看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，「咚」的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一隻腳掌握著方向，左右搖擺著，另一隻腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那麼輕巧、那麼優美了。「我會滑了，你來看。」爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什麼不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終於也學會了。
還有一次，我在學校不小心扭傷了腳，爸爸看到我一拐一瘸的樣子，心疼極了，忙扶著我坐下，關切地問我：「怎麼了。」聽完我的述說後，他趕忙從葯箱里拿出紅花油，幫我邊搽著傷口，邊用嘴吹著疼痛的地方說：「你忍著點，開始會有點痛，當血慢慢的散開後，就不痛了。」在爸爸的「治療」下，漸漸的我覺得好多了，腳也不痛了……
啊！爸爸，我想告訴你，我也愛你。
『柒』 以「難忘的一個人」為主題寫作文。450字左右。
難忘的一個人
六年的小學生活一眨眼就將結束了。在邁出母校大門之際，如果有人問我：「小學生活里你最難忘的人是誰？」我會毫不猶豫地告訴他;"我最難忘的人是那位殘疾人叔叔。雖然我跟他素不相識，也只有一面之交，但他那樂於助人的背影深深地印在我的腦海里。」
那是一個夏天的下午，我想坐車去書店。我好不容易才擠上車，車馬上就開動了。不到5分鍾，司機突然猛剎車，站在我旁邊的一個小女孩一下子就跌倒了。坐在旁邊的叔叔看見了，立刻站了起來說：「小妹妹，沒事吧。來，來叔叔這兒坐。」說著，他扶起小女孩，讓她坐在他的座位上。
不一會兒，車到站了。我也該下車了。在下車的一瞬間，我看到了那位叔叔下樓梯一拐一拐的樣子。我才恍然大悟：他是一位殘疾人。回想起剛才在車上的那一幕，我不由地對他敬仰起來。這時，我正與他走在同一人行道上，迎面走來一位阿姨，她吃完了香蕉，便隨手把香蕉皮丟在人行道上。我剛好看到了這一幕，當我正想彎腰撿起香蕉皮時，那位殘疾人叔叔搶先了以步，已經撿起香蕉皮丟進了垃圾箱。這時，他彎腰撿香蕉皮的行為，與那位阿姨扔香蕉皮的行為形成了鮮明的對比。這不由地使我對他的敬仰又多了幾分。
我走到書店門口時，我回頭望了一下他走過的人行道：原本鋪在人行道上的香蕉皮、冰棍紙等全被他撿起丟進垃圾箱。再看看那位殘疾人叔叔，這時，他的額頭上已經滲出細小的汗珠。
於是，這位殘疾人叔叔便永遠留在我的腦海中，鼓勵我要做一個樂於助人、文明的小公民。
『捌』 以讓我難忘的一個人 為題目寫一篇不少於450字的作文
可以是陌生人，比如乞丐保安清潔工這種。採納
『玖』 作文《難忘的一個人》450字
我的媽媽今年39歲，她的身材中等，有一米六六的高個子。留著一頭短發，鼻子特別挺，有一副潔白的牙齒。她不喜歡化妝，我問她為什麼不化妝，她說：「自然就是美。」 記得那年夏天，熱的不得了，於是我讓媽媽給我買雪糕。「好熱啊，媽媽，我想吃雪糕，給我買吧。」 「這里有五塊錢，你拿去買吧，快去快回。」媽媽爽快地答應了。「哦。」我應了一聲，急忙穿好鞋子，手裡抓著那五塊錢，生怕它掉出去似的，就一蹦一跳的下樓了。我問店裡的老闆：「這雪糕多少錢啊？」「兩塊錢。」「這里有五塊錢，我買一個。」「好。」接著，我就拿著找回來的錢回家了。「媽媽，我回來了，這是找回來的錢。」媽媽微笑著接過了我的錢，問我「你的雪糕多少錢？」 「兩塊錢。」媽媽聽了之後，臉上的笑容沒有了，接著又嚴肅的說：「為什麼多了一塊錢。」我說；「我知道了，應該是老闆多找出來的錢，那你把那一塊錢給我吧。」說著就伸出了手，媽媽又說：「不行，你必須把它還回去。」「為什麼呀，要還你自己去還。」我一屁股坐在地上，說， 「把一塊錢給我，這樣你又不用走路，我們還賺了一塊錢呢。」媽媽突然溫柔了下來，對我說：「孩子，不是我不給你，如果你貪圖小便宜，會吃大虧的，記住一句話『貪小便宜吃大虧，所以我們不能貪小便宜。」我似懂非的點了點頭，拿著找多的一塊錢，還給了店裡的老闆。 為什麼我說媽媽是我最難忘的人呢？因為她教給了我一個改變人生的道理，如果我當時拿了這一塊錢，那麼我現在就會拿更多的一塊錢，如果我當時不拿這一塊錢，那麼我現在就不會去拿所謂的一塊錢。它在我心裡，是一個巨大的「陷阱」，現在的我正在慶幸，慶幸我自己沒有掉進那個巨大的「陷阱」。
難忘的一個人
真是「光陰似箭，日月如梭」！小學生涯將要結束了，回眸這六年，確實留下許多美好的回憶……
對我來說，知音好比萬袋金，偶然之下，我和一位插班生成了一對好朋友。她就是小玲。她個子高高的，最令我敬佩的就是她關心班集體的品質和永不言敗的精神。
記得在第六屆校運會，她以出眾的身材成為運動健兒們中的一員。她其中的一個參賽項目是跳高，這可是她的強項啊，因為小玲以前在學校跳高拿第一。因此，低難度的高度她都能一躍而過。看著小玲逐漸在挑戰高難度時，我們也替她擔心。0.85，0.90，0.95……當她在跳1米的高度之前，有人問她會害怕嗎，她卻自信的說：「我有信心，你們就看我表演吧！」啊！小玲在競爭激烈、高手雲集的比賽場上，毫不畏懼，一心想著要攻破難關，為班爭光，她的精神多麼值得我們學習！到了決賽的階段，許多參賽者都已經被淘汰了，只剩下小玲和其他實力很高的對手。我們的心情十分緊張，問她：「你有信心取勝嗎？」想不到小玲對我們開玩笑：「只要我想著那裡是麥當勞的門口，然後一跨跨過去不就行了嗎？」說來容易，做來難。面對1.05米的高度，小玲咽了一下口水，靜靜地站著，突然，她猛地沖了過去，一躍……唉，可惜，腳尖碰到竹竿了，可是小玲沒有沮喪，腦海中並沒有「失敗」這兩個字。兩次試跳失敗後，我們幾乎都心灰意冷了，這時，一陣風吹來，樹枝、樹葉被吹得唰唰直響，彷彿在為小玲加油。這使小玲重新振作起來，到了最後一跳，她用盡全力地一躍，還是沒有成功，而且被竹竿弄傷了。但是她堅持參加接下來的賽跑，真難得！最後，因為大家都沒有跳過1.05米的高度，小玲還是以之前一躍而過的記錄獲得了金牌，為我們班爭添了光彩！
小玲這種全力以赴、為班爭光以及永不言敗的精神永遠值得我們學習，不管度過多少個春秋，我永遠也忘不了她。