A. 我愛扎風箏寫作文300字
[扎風箏作文]
扎風箏 砂子塘天華寄宿制學校 六一班 王博聞 春光明媚，風和日麗，正是放風箏好季節，扎風箏作文。 今天我在我家附近看見有許多放風箏的人。天空飄著各式各樣的風箏，有蝴蝶、老鷹、蜻蜓……千姿白態，五顏六色，將天空點綴得那麼美麗。我們這兒沒有賣，自己多麼渴望也有一隻風箏啊！ 我回家對爸爸說：「這兒沒有風箏買，我們就來扎一個風箏吧。而且放自己扎的風箏，才有意思，才能體會到勞動創造了美，小學六年級作文《扎風箏作文》。」 我和爸爸先找來了扎風箏的竹條、彩紙等，便開始扎了起來。我用六根細竹條，擺成了兩個三角形，再要爸爸幫我用線扎結實，杠架紮好了，就該糊彩紙了。我把竹條都塗上膠水，爸爸幫我仔細地把彩紙膠上。接著，在兩個三角形的六個角繫上了六條線，又把六條線系在一起，拴上放飛線，這樣兩個三角形拼成的大三角形就紮好了。看著前面的放飛的風箏，我總覺得還少點什麼。於是，我在風箏上畫了一隻象徵砂子塘天華寄宿制學校的「小白鴿」。爸爸看了，還一個勁地誇我有：「藝術細胞」呢。 我迫不及待地想檢閱一下自己的勞動成果，讓那美麗的三角形和小白鴿一齊飛上天空。 我和爸爸來到新世紀體育廣場，爸爸拿著風箏在前面跑，我拽著放飛線。風箏終於飛上了藍天。它帶著我的理想、我童年的夢，飛上了碧藍碧藍的天空……
B. 有沒有仿照《風箏》寫一篇關於親情的作文
我們太年輕 以致都不知道以後的時光竟然還有那麼長 長得足夠讓內我忘幾你 足夠讓我重新喜歡容一個人 就像當初喜歡你一樣
2.一個人如果想做他喜歡的事情 就一定要做很多他不喜歡的事情 很多很多
3.我一點也不孤單 因為我的世界只有我一個人已經足夠熱鬧了
4.寂寞的人有兩種 一種是什麼話都聽的明白 一種是什麼話都聽不明白
5.從前總以為收信很快樂 因為那表明遠方有朋友 現在才知道 收信不一定是好事 因為那意味著朋友在遠方
6.時間仍在 是我們飛逝
C. 模仿《風箏》寫借物抒情的作文(事的)600
夢想，是你生活的航標，夢想，是你美好的憧憬，夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想，才會擁有未來。在春天來臨之際，我們打算比風箏誰放的高。
每個人都擁有夢想，每個人都期盼將來。人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
我擁有絢麗多姿的夢想，不同的人問我會在我這里得到不同的答案，所有這些夢想，如天際流星，雖然不切實際，但卻透著童真。我們隨著年齡的增長，漸漸明白，人必須立長志，而不能常立志。
在放風箏時，有的同學經過好多次嘗試，風箏才升起來並穩穩地在空中舞蹈。一邊放線，隨即又小心翼翼的收緊，既緊張又刺激。有的人跑來跑去，可始終是飛不起來，偶爾能讓風箏升空，但一停止奔跑，風箏就急速下墜。好景不長，風小了，後來竟慢慢地消失了，風箏也像醉鬼似的互相碰撞著跌落。反復嘗試堅持不懈的反復嘗試，天空再也沒有先前的那種美麗了。人們在最困難的時候都堅持了片刻，成功是沒有一帆風順的，不付出努力是不可能成功的。經過大家不懈的努力，風箏全部都飛了起來。大家短暫的夢想都實現了！
我們要以「自信人生二百年，會當擊水三千里」的勇氣，以「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。
讓我們再次放飛夢想的風箏吧！
D. 寫一片春天放風箏的作文300字
又是一個星期天復的上午，制天氣晴朗，春風高盪。潔白的雲像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裡品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白雲下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的「龍」，在蜿蜒遊走；有黑色的「蛇」在向前爬行；還有紫色翻飛的「蝴蝶」。更有趣的是銀白色的「燕魚」，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。
經過充分的准備之後，小麗的紅色「金魚」，小林的藍色「燕魚」，小剛的綠色「方形」也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
看放風箏真開心。
E. 題目放風箏寫一篇作文300左右
又是一個星抄期天的上午，天氣晴朗，襲春風高盪。潔白的雲像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裡品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白雲下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的「龍」，在蜿蜒遊走；有黑色的「蛇」在向前爬行；還有紫色翻飛的「蝴蝶」。更有趣的是銀白色的「燕魚」，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。
經過充分的准備之後，小麗的紅色「金魚」，小林的藍色「燕魚」，小剛的綠色「方形」也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
看放風箏真開心。
F. 三年級放風箏的作文300字
今天，陽光明媚，微風把花的香氣散發到學校的每一個角落，連續的陰雨，好不容易盼來了晴天，同學們又議論開了：上周老師叫我們每位同學帶一個風箏到學校來，今天那麼好的天氣，能去放風箏該多好啊。果然，第一節課，老師宣布：「今天下午我們去放風箏。」「噢！」同學們歡呼雀躍。
好不容易熬到下午，同學們都把風箏帶到了教室，好一個風箏聚會！有活潑可愛的小金魚，有輕盈的小降落傘，有燦爛無比的彩虹，有秉公執法的包公……真是千姿百態，各顯風采。
我們來到操場上，三三兩兩組成一個個小組開始放風箏。我和一個男生選擇了一個奧特曼風箏准備放。他先用紅領巾試了試風向，然後舉起風箏迎風站立著，我慢慢邊放線邊往後退，差不多離開他五六米時我站住了。「放」，他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線跑了起來，邊跑邊放線，「快，快放線！」他大叫著。眼見風箏慢慢升起來，突然，一陣橫風吹過，風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉，出師不利，不過沒關系，繼續努力。這次，我們有了經驗，乘風稍微小一點的時候開始放，這次風箏很順利地就飛了起來，我慢慢地一邊放線，一邊拉拉線，風箏越飛越高，線團上的線都幾乎放完了，我停止了放線，一隻手拿著線團，一隻手不時拉拉線，讓風箏保持在空中。放眼環顧四周，同學們也很快都把風箏放上了天空，各種風箏在天上盡顯英姿：「蝴 蝶」和「金魚」跳著優美的舞蹈；「飛機」一會兒俯沖，一會兒又舒緩平穩地滑翔；而我們的「奧特曼」正和一隻「大眼怪獸」在對視著，好像馬上就要進行決斗……歡聲笑語充滿了整個操場。 「回教室了！」我們依依不捨地離開了操場，同學都覺得意猶未盡，相約有時間一定再去放風箏
G. 用風箏,蜜蜂,燕子,娃娃,和桃花寫一個作文300字左右
動物世界裡有一群小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都誇它是勤勞使者，它內就是活潑可愛的小容蜜蜂。小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細手細腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭！每到春暖花開的季節，你常常會看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上，。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢，但花蜜早已經准備好了。冬天到了，北風呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一隻蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會過冬啊！
我准備開始尋找小蜜蜂的家。發現，在一片花叢里，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個大家園呈現在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里。
小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂於助人的精神值得我們大家學習！
H. 寫風箏的作文，300字
範文一：放風箏
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的尾巴，可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高，我當時想：「這風箏我能放嗎？」但是我看到別人的風箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順著風慢慢地放了起來，那天的風颳得很不穩定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風箏就被颳了下來，我感到特別失望，後來在爸爸的指導下，慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
後來我把所有的線都放完了，我的風箏在天上隨風飄盪，天空還有許多風箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點累，但從中我也知道，放風箏看上去是簡單的活動，但技巧還有很多呢！不管做什麼事都要找技巧，找竅門，我認為在學習上也一樣要用到技巧，你們說呢？
範文二：關於放風箏的作文
這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白雲，老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。
同學們三個一群，五個一夥的行動起來，大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落後，便急忙把大家一起製作的「火箭號」拿出來之後，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲「放」！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的「火箭號」多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的「花蝴蝶」翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的「大白鯊」，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精緻的「小衛星」閃著金色的光芒，彷彿在宇宙中飛行.....同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。
範文三：三年級作文放風箏
今天，老師帶我們到操場上比賽放風箏。
同學們爭先恐後地沖出教室來到操場上，大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒，在操場的上空出現了白色的和平鴿，灰色的戰斗機，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起「東方紅3號」飛機，我舉著風箏，王利拓拉著線，我們一陣狂跑，我手一松，風箏飛了起來，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點就跌落下來，我們又試了幾次，可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳老師走過來，對我們說：「放風箏要頂著風跑，逐漸放開線，風箏才能飛起來。」老師邊說邊做示範。我們按照老師教的方法去做，風箏果然高高地飛上了藍天。
我們的「東方紅3號」就像一架真正的戰斗機在天空巡邏，保衛著祖國的神聖領空。我們高興極了，又蹦又跳。
放風箏真開心，而且我還明白了一個道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。
I. 怎樣製作風箏作文300字
製作風箏
回家我跟媽媽說，這次老師推薦寫的放風箏。
第二天我想去買版一個風箏，可是被媽媽權給阻止了，媽媽對我說：「自己做風箏會更好。」說完媽媽就帶著我去購買做風箏的材料了，我買了兩根竹竿，一盒水粉，水彩筆和鐵絲，賣完材料以後我就開始製作我想要的風箏了，首先在紙上畫一個尖尖的燕子頭，然後在用水彩筆畫上眼睛，鼻子，嘴巴之後一個燕子的頭就算做好了，做完了頭就該做身子了，在紙上用水彩筆畫上燕子身子的形狀，再添上顏色，燕子的身子也做好了，就剩下尾巴沒做了，我想把尾巴做成彎曲的，於是我拿出鐵絲來，把鐵絲做成彎曲形狀，在上面纏上一層紙，然後再添上顏色，一個風箏就做好了，我高興得跳了起來，媽媽說：「我們出去放放，看看你做的風箏到底能飛多高。」我拿著自己做的風箏出去放了一下。
「風箏飛起來了！」我高興的說。但風箏飛得不高，媽媽說「這是你自己做的風箏，不管高還是矮，只要能飛起來，就很高興！」
我非常高興，因為這是我自己親手做的，只要是自己的勞動成果，我認為就是最好的。