1. 高考滿分作文憂與愛引用倉央嘉措話的作文
成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機.
青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪專回，一轉眼變到了。人屬的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學會，一次次的看透。
快樂是人人都渴望的心情，但他們都不知道，其實他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對於成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個靈魂，只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候，才能真正飛升到那唯一的美好。
成長中的快樂——你是否錯過……
2. 滿分作文:《快樂的讀書生活》650字
讀書，你可以知道這復字里行間蘊制含了無限的樂趣；讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，他可以陶治我們的品德、情操，使之高尚······
原來，我不喜歡讀書。現在不知怎麼了，就像有魔力般吸引著我。讀書給我帶來了無限的樂趣，使我受益匪淺。每當做完功課，簡陋而整齊的小書櫃就會像塊磁鐵把我吸引過去，每本書就像跳躍的音符，爭先恐後地讓我閱覽，我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處，感覺自己就是如飢似渴的「書蟲」，在書本的字里行間鑽來鑽去，淋浴一身書香，放鬆一片身心。我會用心去讀，跟著書中情節走，當主人公痛苦時，我會悄然流淚，當主人公快樂時，我也會哈哈大笑。現在讀書已經成為我生活中的一部分了，我已經不能離開這位不說話的朋友了。
書，是一位知識淵博的老師，他帶我暢游理性世界，領略大自然的風光，了解大自然的奧秘，讓我懂得了許多人生哲理。書，用他豐富的知識甘露，澆灌了我們求知的心田。
快樂讀書，快樂成長，每本書中散發著一種獨特的清香，就是這種清香，讓我著迷，讓我快樂，讓我不能離開他！
3. 點評一下11年江西高考滿分作文《無愧天地，快樂之枕》
無愧天地，快樂之枕
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4. 滿分作文巜快樂》600字，細節描寫
老舍先生曾說過：「勞動最有滋味」。而我卻想高呼：「勞動真快樂」！
去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來到一家小型工廠當雜工，嘗嘗勞動的滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老闆還沒開門，我們已在門口恭候多時，夜深人靜的時候，我們會邁著輕快的步伐高歌：「我們是共產主義接班人…………」回到家中，這時母親就會笑著說：「走火入魔」。
勞動，何為勞動？即辛勞的運動著。
當時，雖干勁十足，但也嘗遍了勞動的辛酸與歡樂。每天早上八點左右便坐在那裡汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中，動彈不得，連汗水也沒時間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響，我們的手卻在尖尖的釘子扎後麻木，以致速度飛快，當懷中那一個捆褲子漸漸「消失」後如釋重負。那種感覺是許多孩子無法體會的，因為他們過著衣來伸手，飯來張口的日子，他們無法體會炎熱天氣，那麼多人擠在一起工作的感覺，大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味，汗水顧不上擦，流入眼中的痛苦……。
勞動也給了我一個血的教訓。工作時，三心二意，不注意打釘，以致以尖尖的釘子釘入手指中，那時真的有點死的感覺，好像有點誇張了！從此我做事學會了專心。
然而無論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的一切對於我也說卻是幸福的，快樂的。在那次勞動中，我長大了許多，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白，有些知識，道理也不是書本上所找尋可得到的。如此說來我不幸福，不快樂，不幸運嗎？當我會自己雙手所掙的錢繳學費的那一刻，心情誰能體會？快樂已經形容不了。那是勞動的果實！「一份耕耘，一份收獲！」
大家一起來勞動，一直擁抱快樂！勞動與我們相隨快樂與我們相伴！
5. 2016高考滿分作文800字
高考滿分作文記敘文——成長的經歷
歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
小時候的我總愛和夥伴們在樓下的沙坑裡玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多麼快樂，多麼愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身後出現了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、考試吧無慮的，好希望永遠都是小時候。
上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨遊，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。
現在的我已經是八年級的學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。
今天，又考砸了，手裡拿著那張不到八十分的數學考卷，淚水在眼眶裡打轉著，心裡煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑裡，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎？不經歷風雨，哪能見到彩虹？只有經受住考驗才有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績！，我撿起考卷，大步的往家走……我身後印出了一串串腳印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂的腳印。
感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後，永遠伴隨我們成長。
6. 我什麼我快樂2017高考滿分作文
2017閱讀帶給我快樂作文400字篇一
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。莎士比亞也說過：書是全世界的營養品。我也這么認為，因為讀書能帶給我們指示和快樂。
書籍對於我們來說是密不可分的它就像食物，水一樣，讓我們擁有了充分的能量。古人曾經說：「書中自由顏如玉，書中只有黃金屋。」的確，書中的許多知識都需要我們自己來理解。以前，我總是盲目的讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，不會體會書中的知識。因此，我感到從書中獲得的知識極其少，這使得我的語文成績並不理想。後來的一次機會，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認真讀書的態度時木材知道了原因。這本書告訴我：讀書不能太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的。
我很愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待的區讀。我學會了讀書的方法，書里的知識自然而然的印在我的腦海里。慢慢地，我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實很輕松，只要你有好的方法，書中的知識一定不會忘記。
書籍是當今社會人類的好寶貝，書中的知識像寶藏一樣，它等待著我一點點的區開啟，挖掘，最後獲得。書是知識的源泉，我們因該區多讀書，讀好書，那麼你就會體會到書帶給你的無限樂趣。
書像一縷陽光，帶給人們許多光明;書像一片大海，裡面有許多生命之源;書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。
2017閱讀帶給我快樂作文400字篇二
高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。莎士比亞也說過：書是全世界的營養品。我也這么認為，因為讀書能帶給我們指示和快樂。
書籍對於我們來說是密不可分的它就像食物，水一樣，讓我們擁有了充分的能量。古人曾經說：「書中自由顏如玉，書中只有黃金屋。」的確，書中的許多知識都需要我們自己來理解。以前，我總是盲目的讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，不會體會書中的知識。因此，我感到從書中獲得的知識極其少，這使得我的語文成績並不理想。後來的一次機會，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認真讀書的態度時木材知道了原因。這本書告訴我：讀書不能太盲目，要細細品味，把書讀透了，這樣才能達到讀書的真正目的。
我很愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待的區讀。我學會了讀書的方法，書里的知識自然而然的印在我的腦海里。慢慢地，我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實很輕松，只要你有好的方法，書中的知識一定不會忘記。
書籍是當今社會人類的好寶貝，書中的知識像寶藏一樣，它等待著我一點點的區開啟，挖掘，最後獲得。書是知識的源泉，我們因該區多讀書，讀好書，那麼你就會體會到書帶給你的無限樂趣。
書像一縷陽光，帶給人們許多光明;書像一片大海，裡面有許多生命之源;書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。
7. 高考滿分作文《我因__而快樂》☆
成功帶復給人喜悅,歡樂．製成功讓人自信．使人取得更大的進步． 我相信每個人都有過成功,都嘗到過成功後的喜悅和歡樂． 我也經歷過． 記得在２年級時,我們院子里的彭詠瑜大姐姐組織了一個借書小組．要求我們大家在小夥伴家多多借借書,比一比誰借的書最多,誰取得的知識最多．於是瑜姐姐就發下了一本粉紅色卡紙做成借書卡．在之後的時間里,我多次向小夥伴們借書,什麼《唐詩三百首》、《安徒生童話》……因為年紀小,我只能借一些拼音書、依讀易懂的書來看．每當做完作業,我總是埋頭苦讀．一月下來,我已經填滿了整整３個街書卡,取得了許許多多的知識．瑜姐姐見我那麼認真,表揚了我,讓小夥伴們都以我為榮,以我看齊．當時,我是多麼的高興呀!不僅取得了知識,還得到了表揚,這就是一次小小的成功呀! 從這次小小的成功中,看出如果我不想讀書,而又希望得到瑜姐姐的表揚,這是不可能的,只有踏踏實實的付之行動,才能獲得成功．
8. 快樂從努力開始600字滿分作文
快樂從努力開始
你不能決定何時開花，但可以選擇讓你的枝頭掛滿累累果實。
——題記
盡管，我們的一生可以做出無數的選擇，卻唯獨不能選擇自己的開始。
我們既不能選擇自己是富有還是貧窮，也不能選擇自己是美麗動人還是奇醜無比，更不能選擇自己是聰明伶俐還是愚笨呆板……就好像一隻青蟲不能選擇飛鳥作為它的開始，就好像一隻臘梅不能選擇春天作為它的開始，就好像一顆鵝卵石不能選擇大海作為它的開始，甚至於就好像一個剛出生的嬰兒永遠不可能選擇微笑作為他生命的開始……
於是，我們開始怨天尤人，甚至失聲痛苦，祈求上天賦予自己財富。美貌以及才智。蒼天無語，因為他知道，世界上決不會有絕對的公平。
以青蟲開始，就註定要躲避鳥的追殺；以烏龜開始，就註定要忍受兔子的譏笑；以醜陋開始，就註定無法躲開街頭巷尾的冷嘲熱諷；以失意開始，也就註定遮掩不了內心的彷徨。
但是，開始已成定局，既然它已呈灰色，為什麼不去編織一個彩色的結尾？
從開始努力，讓自己從一個不如意的開始傲然挺立。裁一縷紅霞為布，摘一捧星辰為扣，為自己的人生織造一件最美的綵衣。開始為蟲，我可以破繭成蝶，在陽光下展開彩色的翅膀，連雄鷹也黯然失色；開始為龜，我可以永不停歇，堅持不懈，讓善跑的兔子忘塵莫及。
不能以春天開始，我卻可以堅毅地站立在冬天的紛飛飄雪中，享受大地的別一番美景；不能以大海開始，我卻可以安詳的躺在柔軟的河床上，夜夜數著天上的繁星；只能以哭泣開始，我卻可以以微笑結束，讓生命在微笑中綻放光彩。
我們都可以從開始中選擇不一樣的結果。
縱使我不能決定花開，但我可以選擇果實；縱使我不能決定出身，但我可以選擇從開始努力。
讓生命發光，讓我們從開始努力！
9. 滿分作文《學並快樂著》700字左右
痛並快樂著
黑白琴鍵上一雙纖細的手彈奏出高高低低的音，有時直上雲霄，無比高亢;有時又跌入低谷，極其黯然。高亢的音調和低沉的音調交相奏響出一首絕唱。
跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲;只有光明和陰影的輝映，才看得見最美麗的風景;只有悲苦和歡喜的交織，生命才會有更絢麗的色彩。
缺憾與完美的交織，造就別有風味的人生。一個人若只是在安定中度過一生，諸事一帆風順，平淡安然，那麼這必定也是一個無趣的人生。人生在世，我們應該活得精彩，活出韻味，活出境界。弘一法師臨終之際，道「悲歡交集」。悲歡從來都是人生的兩岸。楊絳在「五七幹校」時，被安排去打掃廁所，她將廁所中的每一跟拉水繩都擦得乾乾凈凈，不懈怠，亦不悲哀。她在回憶這段日子時說：「我相信，烏雲總會有金邊的。」楊絳九十高齡時，當錢鍾書和錢瑗相繼離她而去，她飽含著深情，回顧了三個人的家庭生活，作了《我們仨》，有歡喜，亦有悲酸，此書在台灣連續幾個月名列暢銷榜榜首。「五七幹校」的辛酸和「《我們仨》」的真摯，讓我們看到了一個完整的楊絳，不以物喜，不以己悲。痛苦和歡樂、順境和逆境，造就了一個偉大卓越的楊絳，折射出楊絳的人生之美。
假如每天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點波瀾，那麼生活會是怎樣的黯然啊!人生的壯美就在波瀾起伏中展現。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂迴啊!正是平淡之中孕育著躁動，寂然之中交織著奮起，平凡之中藏匿著神奇，這生活才是充滿樂趣和活力的啊!
「如果當時沒有留下這些圖畫，我是否也將漸漸遺忘，那段不願再回憶起的日子呢?看著這些作品，我回想起那段陷入絕望，又重燃希望的錯亂生活……如今，驚恐消退了，悲傷不見了，而那段低潮的人生，只留下淡淡愁思，又寂寞又美好。」正如陳逸飛寫的那樣，如果不是因為多年前的一場病，他經歷過一段充滿恐懼的暗淡歲月，他又怎會對生命有如此深刻的感受?當暗流退去，越來越遠，曾經的苦難、曾經的周折，都縈繞上了淡淡的美感。「揀盡寒枝不肯棲，飄渺孤鴻影」中的蘇軾不美嗎?那是寂寥之美，那是空曠之美，此美一點也不弱於北宋王朝國君和太後對蘇軾的誇贊形成的光環之美;「問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流」中的李煜不美嗎，他得以流傳千古，恰不是