⑴ 600字作文搞笑加一點想像
2009·全國卷Ⅰ：運動會上的兔子 可以說寫出這個的人絕對是人才，那觀察力，也不是一般人能有的。。。。。
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興；小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自汗水。加油！嘎嘎！」
評論家青蛙大發感慨：「兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？」
思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」
要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
[零分作文]
運動會上的兔子
故事中，兔子是冠軍，本來就是成功者；生活中成功者都是被諒解的，比如歌唱得好，可以說臟話，甚至吸毒；比如當了總統，犯點生活作風問題也沒什麼。可是在這個故事裡，當了冠軍的兔子還要去學他永遠學不會的游泳，這個邏輯很是問題。就好比，讓姚明去唱《雙截棍》，不，是讓他學李寧翻跟頭、學劉翔跨欄。
故事中，小動物們的爹娘沒出現，不能對游泳培訓說三道四行使自己的監護權；在關於上不上培訓班的事情上小動物們沒有選擇，完全是必須。這兩點也完全不合邏輯。
那麼，學游泳的理由呢？我們只能說它很荒謬，因為被狼追到河邊。首先，狼追兔子，是兔子的錯嗎？再說，如果追到的不是河邊而是懸崖邊呢？這時動物管理局給出了一個可笑的理由，為了動物們的全面發展。這個邏輯從何而來？明明是狼追兔子出現了生存危機！請注意，當兔子出現生存危機的時候，動物管理局卻以為了讓他多才多藝的名義讓他參加培訓！這個寓言的邏輯很成問題，它竟然無意中影射了現實中很多讓你無語的事件。接下來有悲有喜，有笑有罵，一堆屎越攪越稠。問題的焦點不知不覺轉移到要不要學游泳的問題上了；本來會游的傻樂，永遠也學不會的傻愁；教練鼓勵大家傻流汗，專家叫囂換方案。很熱鬧啊！
請注意，有個角色著墨最少，他始終藏在暗處，在一旁竊笑不已，那個隨時准備吃肉的傢伙被我們忽視了！對，——狼！他首先製造了問題，把一隻兔子追到河邊，造成了小動物群體極大的恐慌；以他的才能，追到並吃掉一隻不會游泳的兔子不是問題，可是陰謀家狼沒有這么做。因為他有更大的陰謀！追趕一隻兔子造成小動物群體的恐慌比吃掉一隻兔子更劃算！只有在小動物群體的茫然恐慌中才能實現降低這個群體智商並長期掠食的目的！這個寓言成功地誤導了我們，陰謀家狼們被忽略了，動物管理局的傢伙也被忽略了，他們真的是弱智嗎？如果是弱智能考上動物公務員嗎？非也，只能有一條解釋，他們和狼之間有共同的利益和陰謀，狼以及其他肉食動物一直在和動物管理局有著默契或交易，一個恐嚇，一個誘導，去實現對小動物群的長期控制，他們一直在製造各種借口讓小動物們更加茫然、疲憊和愚蠢，以維持自己在食物鏈中的高端地位。小動物們永遠是小動物們，要麼被狼吃了，要麼在動物管理局的管理下變得更傻、更茫然、更疲憊。
可憐的考生，可憐的運動會上的兔子，可憐的小動物！
⑵ 令人搞笑的一件事作文
一件可笑的事
我家養了兩只可愛的小烏龜。前幾天，我發現平時愛東爬西內爬的小烏龜有點不太對勁。容它們變得懶洋洋的，不大動也不太愛吃東西。
今天，陽光明媚，陽台上被曬得暖洋洋的。我和爸爸把它們放到陽台上，讓它們曬曬太陽，活動活動身子。沒想到到了中午，我再到陽台上一看，發現小烏龜不但動了，而且動得不見了蹤影。我焦急極了，忙和爸爸一起找。不久便在花盆底下找到了一隻小烏龜，可還有一隻找了半天也沒找到。我難過得流下淚，對爸爸說：「小烏龜可能從陽台上摔下去了。」過了一會兒，我發現陽台地上有塊抹布似乎在動。但我定睛看它又不動了。我以為自己是眼睛花了不去理它。不過過了一會兒，這塊抹布竟然從陽台這角，移動到了另一角。我立刻大叫爸爸：「抹布出鬼了！」爸爸過來蹲下仔細觀察，笑著說：「這鬼就是那隻小烏龜啊！」說著，爸爸把抹布一揭，下面果然是小烏龜。大家不禁哈哈大笑。原來小烏龜躲到抹布底下去了。它可能以為自己找到了一個過冬的窩了。
晚上，我和爸爸上網一查，原來小烏龜在冬天的時候會冬眠，它不吃不喝，也不會動。哦，我家的小烏龜在找暖和的地方准備過冬呢
⑶ 求史上最搞笑作文
《搬磚》
今天陽光明媚，鳥語花香老師布了一個奇怪的作業。老師命令我們幫父版母做一件事權，然後寫一篇作文。有一位同學在作文里寫道：今天我去幫爸爸搬磚，上午我開始搬，一塊，兩塊，三塊，四塊，五塊，六塊，七塊，八塊，九塊，十塊，十一塊，十二塊，十三塊，十四塊，十五塊，十六塊，十七塊，十八塊，十九塊，二十塊，二十一塊，二十二塊，二十三塊，二十四塊，二十五塊，二十六塊，二十七塊，二十八塊，二十九塊，三十塊………………………………………………………………………………………………………………直到中午吃飯我才搬完。吃完飯下午我又接著搬，一塊，兩塊，三塊，四塊，五塊，六塊，七塊，八塊，九塊，十塊，十一塊，十二塊，十三塊，十四塊………………………………………………………………………………………………………………………………………………終於搬完了。回到家爸爸誇獎我真棒女兒!
⑷ 我要一篇搞笑作文
眼瞧著情人節就要到了，誰心裡不急啊？看到別人花兒，果兒滴香車寶馬，花前月下滴，一雙雙賊溜溜地眼睛，冒出青綠青綠的光，一個個飽漢子不知餓漢子飢，膩膩歪歪，卿卿我我，俺是羨慕，羨慕加嫉妒，嫉妒加惡心，哎呀呀，俺出一身的小米……
不就是個情人嘛？嘛了不起滴？這年頭有錢鬼都給推磨。招個！於是乎，招兵買馬，招賢納士，招架不住嘍！那招聘的場面，是相當滴混亂，那傢伙，萬人空巷，瞎貓都撞到死耗子懷里了！嘿嘿！
選手一，粉墨登場，那叫個帥，說是年方三八，說是相貌堂堂，氣死潘安，嚇走呂布，據說是屋內紅旗不倒，屋外彩旗飄飄，那真是一表地人才，那小樣，乍長滴？盡管是獐頭鼠目，卻也是風情萬種，上來就是一陣海吹，似有滿腹經綸，卻又不知從何排排列思維。說是穿遍天下名牌，吃盡山珍海味，喝滴茅台酒比俺喝滴涼水都多，那傢伙，聽得俺是滿腹狐疑，眼前直冒金花……哎呀呀，我的媽！這等大人物，俺可招攬不起，這分明就是個爺啊！嘻嘻，您老從這向左拐，大門在那，您悠著點--走好您哪！
選手二，閃亮登場，手搖一把扇，雙目左右看，自稱上知天文，下知地理，古今中外，無所不通，一直是孤芳自賞，深居簡出，清高過人，大有不食人間煙火之模樣。每日里招搖過市，只靠欺騙手無寸鐵的善良女人為營，人稱西門有慶。餓滴神啊！俺這小廟可容不下您這天外之仙。還請您移步出宮，那涼快上那去吧，回頭俺再晚節不保嘍！您還是另請高就吧----恕難從命，不遠送了啊！嘿嘿
選手三，一上來真是靈牙俐齒，風雲變幻，見人說人話，見鬼也搭喳，那樣兒，死人都能給你說活嘍！言談舉止，風趣幽默，成熟的很，也是見多識廣人物，大江南北沒少淌了混水，道也是十分招人喜愛，一問年方二九，去！回家寫你的作業，跑這攪活什麼呀？小小孩子家，不好好讀書，涉什麼世俗，一路追打，原路返回。
一番忙活下來，俺也是累滴人困馬乏，是人仰馬翻，筋疲力盡，繼而咬牙切齒，信誓旦旦，橫！沒有臭雞旦還不吃糙子糕了？愛咋咋地。如此想開，道也一身輕松，來人啊！扶朕上紅袖表達上瞧瞧去，品詩文，看風景，捎帶著傳朕旨意:從今個起，破情人節取消！
⑸ 學生時搞笑的事的作文題目600字
搞笑「達人」說起社會上各個方面的達人．我就不由自主地露出了笑容。因為在我的班上也有一位出名的達人，而且他的專長與眾不同，那就是引得所有人開懷不已的搞笑事業。記得在上五年級時，我們有一位幽默風趣的張老師。有一回他在黑板上寫字，下面的幾個同學趁老師不注意時竟說起話來，其中的王宇軒摩拳擦掌地彷彿在向老師挑釁：「可惡，別想在大夥兒面前擺弄自己無味的笑語，別想搶我的飯碗。」說著，他對周圍幾人擠眉弄跟，吸引同學注意，又乘勝追擊，來了句：「看胖胖老師那體型，再穿件紅衣服，配上頂綠帽子真像個放大的紅蘋果，裡面裝的全是香甜可口的小蘋果，想吃都不用買了。」話音剛落，所有人都仰天大笑，張老師連忙轉過頭來，帶著很莫名其妙的眼神望著下面笑成一片的同學。還有一次，同學幾人聚在一塊「風水寶地」邊談心邊休息。王宇軒看見他們有說有笑，便湊到前面。其中一個同學談論到火山，正好說道：「如果你們對它感興趣，就可以回去拿個燒杯，在上頭弄個小孔，用土豆泥做火山內部復雜的結構，用番茄醬來做火山的岩漿，再往燒杯下加高溫，那景象該會怎樣呢？」這時，王宇軒舔了舔嘴唇，笑著說：「當然會熟了。」幾人聽了，又是好一陣連綿的大笑，無不為王宇軒的說笑細胞所折服。不僅如此，在科學老師與同學討論微生物的繁殖速度時，王宇軒又靈機一動，說了句：「要是他們難產怎麼辦呢？」大夥兒的笑聲回盪在教室里，而科學老師卻怒氣沖天，瞪大眼睛看著他。怎麼樣？我們班上的搞笑達人夠牛的吧！昕了這些，你若也對搞笑事業產生了興趣，請來拜小王為師。
⑹ 有趣的事作文600字
最有趣的一件事
一年四季之中，我都會遇到一些事情。有的叫人捧腹大笑，有的叫人淚流滿面，有的叫人興高采烈，有的叫人怒發沖冠。但是這些事我已經淡忘了。可有一件事情很有趣，我要說的就是我那件最有趣的一件事。
那是一個驕陽似火的星期天。天空萬里無雲，太陽象火球一樣烤著大地，柏油路被曬得有點兒粘腳，石板上熱的燙人。因為天氣太熱，我做完作業，不想出去玩，就坐在家裡看電視，看電視厭煩後，再看看點兒書，一直看到了五六點鍾，這時，太陽才有點兒「軟」下來，我想，太陽爺爺已經沒這么猛了，乾脆到外面散散步。正想走出去，見鄰居家的小紅妹妹來到了我家，我問她：「小紅妹妹，你在這兒干什麼呀！」她說：「小穎姐姐，我們現在去捉知了吧，你聽那聲音，多美妙啊！它的歌聲好響亮哦！」「好吧！」我正好此時也不知道該做什麼，剛好哦！我滿心的答應了。
我和小紅妹妹各自拿了個塑料袋子和一根小木棍，我們倆便開開心心的向田野走去。
我們隨著聲音來到了一棵小樹下， 抬頭一看，我發現了一隻知了在樹叉丫間，我慌亂的拿著小木棍亂捅，不一會兒，那隻知了飛走了，可能是我嚇它的，小紅見我如此的魯莽，對我說：「穎姐姐，抓知了可不是這樣捉的哦。當你見它們時，你要輕輕的，慢慢的，不要讓知了知道你要捉它啊，要不然，它肯定要飛走的哦！」我傻笑著，看著小紅妹妹那可愛的，一閃一閃的大眼睛，就象個小老師一般教著她的一個不懂事的學生，我真覺得自己愧為一個大姐姐，愧為一個六年級學生啊，聽她說完後，有一隻知了飛來了，她馬上嚴肅地看著我，用一根手指對著自己的嘴巴，意思是告訴我不要說話，我看著她，也緊緊的屏住呼吸。只見她慢慢的走到小樹底下，用塑料袋子對著知了，其實，已經可以用力壓下去，但是小紅妹妹並沒有這么做，它還在那兒等著，過了大約半分鍾，她慢慢的壓了下去，隨著一聲響亮的「知了」聲，那隻知了被小紅妹妹捉住了，我很羨慕的說：「嘩，你真行，你真行啊！」「沒什麼呀，其實嘛，你也可以的。」小紅妹妹很自豪的說。
正在此時，另一棵小樹上又有知了的聲音，小紅妹妹此時竟然用大人的腔調對我說：「小穎，這次可要看你的哦！」我一聽，真有點兒哭笑不得，好吧，我一定要捉一隻，不然要你小看我哦。我也學著小紅捉知了的樣子，慢慢的接近知了，也不急於出手，等到機會確實成熟了，我很快的壓了下去，結果塑料袋子有點兒滑，把知了壓掉在了地上，小紅馬上喊起來：「快，快，地上，地上。」我全身就勢撲在了地上，手有點兒用力的壓在那隻知了上，「好了，終於捉住你了，看你跑。」我笑呵呵的說著。「可能死了，不要壓那麼緊哦。」小紅急切的說。我輕輕的拿起來，嘿，沒事，那知了歡快的叫了起來。「哈，我會捉了，我會捉了——」我興奮地，開心的叫了起來，「太好了，太好了。」小紅妹妹也很高興的說。
就這樣，在這個酷熱的星期天，我和鄰居家的小紅妹妹度過了一個快樂的，開心的，有趣的一天。我真沒想到捉知了會是這么的有趣，如果在能回到童年時光，我會捉很多很多的知了，因為它能帶給我們快樂、開心與有趣。
簡評：童年的過往，最是動人，成為心中永久的回憶。先寫姐姐，再寫自己，描寫生動，抒情自然。不過，語言要凝練些，排版也要在意，否則，看起來會比較凌亂。修改後，要好些。
⑺ 逗逼二三事作文600字
往事，像一股涓涓細流，追蹤著我兒時的腳步，從我的腦海中潺潺而出……
我曾有個很好的朋友——汐。汐的個兒稍微經我高一些，也比我大一歲，我曾仔細地觀察過她的臉龐。圓月臉盤，眉毛和頭發油亮油亮的，健朴中透出一股靈秀之氣。一笑，嘴邊上閃出兩個酒窩，既顯純真又添俊俏。
在一次小考中，我的作文寫得很差，連中等水平都達不到，老師既沒罵我也沒說我，不過是意味深長地看了我一眼，彷彿在說：「雅沫啊雅沫，你學習中等以上，怎麼會寫出這么爛的作文呢？」看到老師這樣的眼神，我最後底線崩潰了，同時也絕望了。就為此事，我整整哭了一個課間，我正爬在課桌上淚眼朦朧之際。我彷彿聽見汐對我說：「人生有逆也有順，面對挫折，我們要有堅定的意志，信念，勇敢地面對挫折，向困難發出挑戰，不達目的誓不罷休。戴靜，你怎麼能為這一點兒小挫折而哭泣呢？」我猛然抬起頭，看見了她的微笑，像陽光一樣溫暖，使我沐浴其中。是啊！我怎能絕望，以怎能放棄呢？對，不達目的，誓不罷休！終於，我的努力得到了回報，如果不是汐，我早就放棄了……一切都明朗起來，看來，我得好好感謝她呢！
記得還有一次，下了課，我走出教室，只見天低沉著，烏雲滿天，不一會兒，粗大的雨點，狂暴地撒在地上，黑沉沉的天像要崩塌下來，我呆在那兒。忽然，汐走過來拍了一下我的肩頭，說：「怎麼？沒帶傘？」「嗯！唉！回家要變成落湯雞了！」「怎麼會呢？我送你回家吧！我帶了傘呢！」「好啊！」她撐著傘，盡量得將傘住我這邊推，一道閃電過後，響起一陣雷聲。我害怕的蜷起雙臂。汐邊安慰我邊撐著傘說：「別怕啊！」忽然我腳下一打滑，汐拉住了我，我們倆差點都摔倒。到了我家門口，看著她地濕了的半隻袖子，我不禁覺得過意不去，再看看我身上，除了幾滴小雨，並沒有濕什麼，我抱歉得說：「對不起哈！辛苦你了！」誰知她滿不在乎道：「哎呀！什麼叫辛苦？送你回家叫辛苦？我這是路過啦！」遂後，她擺擺手，轉頭，露出一個微笑，朝我家反方向走了！
那一瞬間，我彷彿看見了友誼的力量，彷彿聽到了友誼的聲音，彷彿聞到了友誼的味
⑻ 校園搞笑故事作文，600字
上周公司新來了位女神級的經理。今天她竟然指名我跟她一起去出差。我問她為什麼？她說：這一周別的人看到我都會撐帳篷，只有你才沒反應，這樣安全！
⑼ 校園爆笑作文600字要超級搞笑的可以笑翻老師的那種
熱心網友
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學校是最富於創造力和開發力的地方，不信嗎?請聽我們的故事——
早自習的插曲
清晨，早自習剛開始。班主任怒氣沖沖地走到坐在電燈開關旁的小A面前，問道：「昨天夜裡你怎麼搞的!電燈亮了一夜，你沒關?」小A急忙站起來，搔了搔頭，看看班主任，然後陡生生地說：「這，不可能吧?」「怎麼不可能呢?剛才校值日人員來找我時說的，還有假不成?」小A低下頭想了一會兒說：「昨天晚自習中途停了電，後來一直沒來。下自習時，我還怕拉不滅，特意拉了兩下哩!誰知道它還不滅，那我以後停電時拉三下得了!」班主任和同學們聽他一說，都忍不住笑了起來。班主任拍了拍小A的頭：「坐下吧，以後注意點!」一場風波在小A幽默的話語中平息了。
政治漫畫
政治測驗。忽然政治老師說道：「個別同學注意一下啊! 政治書不要在你們考試時也不歇息一下!」同學們都發出善意的笑聲。
評講政治卷子。政治老師走到講台黑板前，拿起粉筆刷刷地飛舞了一陣，出現了這樣兩幅畫面：一幅是一個同學正在考試時偷偷地翻書；另一幅是這個同學背著書包，揚著一張上面判著「100」分的試卷，旁邊寫著「我政治考100 1」幾個大字!同學們看著這畫面，又笑了起來，有些同學在笑聲中紅了臉，低下了頭。
魯迅名銜的風波
語文課上，老師突然提了一個問題： 「魯迅有哪三個名銜?」並點名讓小B起來回答。答日：「文學家、教育家、思想家。」老師一聽，笑了，說：「若魯迅先生還活著的話，不但要革你的命，還要好好地教育你哩!是革命家，不是教育家!」同學們又笑了起來，並在笑聲中記牢了這個知識。
我們的「產品」太多了，遠遠不止這些。從這些幽默的故事中，我們不但得到了歡樂，更重要的是我們在笑聲中明白了道理，學到了知識。