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寫作文首段

發布時間:2020-12-13 12:43:25

語文老師寫作文,必須有段首句 我忘了什麼是段首

我的校園是一來個美麗的地方自,不論春、夏、秋,還是冬,都是我們的樂園。
春天,幼苗抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。花兒們都趕來了聚會。迎春花綻放開了它美麗的笑臉,蘭花梳著自己的小辮子,玫瑰花兒也急匆匆地趕來。百花齊放、十分艷麗。一條條魚兒躍出水面,在陽光的照耀下,閃閃發光,閃爍著迷離的光點。
夏天,一棵棵小樹苗已經長成了一棵棵茁壯的大樹。樹葉密密的。早晨,太陽從東方升起,陽光像利劍一樣穿過來,卻總也穿不破。同學們有的在樹陰下看書,有的在跳繩。樹陰下還長著一叢野花,有紅的、藍的、黃的、綠的……真像一道彩虹,引來一群群蜜蜂和蝴蝶。

⑵ 寫作文怎麼分自然段

一、保持段落的單一性。一段只能有一個段旨,段內所有句子都是為說明這個段旨服務的,不能把不相關的意思放在一段里。在同一段落內各個句子和相互聯系比與上一段或下一段的句子的關系更為緊密。

二、注意段落的完整性。段落是作者思路的一個步驟,一個段落表達一個相對完整的意思,不要一個意思沒說完就分段。

三、段落長短要適當。分段過多,內容零碎,會使人覺得結構鬆散;段落過長,不容易抓住要領,讀後留下的印象不深。段落的長短跟文章的性質和表達的需要有關。抒情的散文,段落較短;論說文和記敘文,段落較長。短的段落使讀者有更多的停頓和思考的時間,因而更受歡迎。為了表示強調或過渡,段落有時可以短到一句話,但是長的就沒有限度了。一個段落長達兩三頁是不可取的。過長的段落要考慮能否分開。特別是開篇的段落要引出文章的主旨,不宜太長。一般的段落有幾個句子(一二百或三四百字)就夠了。經驗表明,段落以這樣的長度表述的思想單位,讀一次能較清楚地記住。報紙新聞報道的段落通常比學術著作的段落短,是有意縮短使適合快讀的需要。

四、段落之間要有內在聯系。段落之間有多種多樣的銜接手段,如重復關鍵詞、使用指代詞和關聯詞語等。有時在段落的末尾提出一個新的話題,然後在下一段開頭重新提起,形成鏈式的文本結構。句子與句子之間存在承接、並列、選擇、總分、轉折、因果、假設、條件等關系,段落基本上也這樣。在文章中常用來連接段落的關聯詞語有「首先」「其次」「後來」「接著」「再說」「那麼」「可是」「然而」「又如」「此外」「因此」「所以」「總之」等。

⑶ 雅思小作文開頭段應該如何寫

以下四種方法可以成功抄改寫雅思小作文一切開頭段,但要注意的是並不是所有的方法可以同時使用,要培養考生自身的靈活性,根據所需來運用技法。
一篇文章,開頭段非常重要,古話說:好的開頭,成功的一半。雅思小作文寫作也是一樣的,所以本篇內容將會具體指導大家怎樣圓滿地,不留任何漏洞地完成小作文開頭段的創作。
最為簡單快速的開頭改寫,因為這種方法不需要考生動腦子,方便易學,省去了絞盡腦汁用中式英語替換文章詞句的麻煩。
雅思小作文開頭段的寫作技巧分成4種:
1, 同義詞的替換及多餘詞彙刪除
2, 遇到量詞、變化、原因、時間等詞(quantity, number,amount, change, reason, cause,time)變化為狀語從句形式(howmany, how much, how….change, why,when);避免組合名詞帶來的不規范
3, 組合圖表造成的題目過長、過復雜,可以拆分為the 1stchart,the 2nd chart
4, 用圖表中的title替換題目內容(圖表中沒有title時不適用)

⑷ 描寫難忘的作文首段尾段

在我眼中,最美麗的景色就是那無邊無際 的大海。

清晨,太陽露出了半邊臉,無邊無際的大 海錦鍛般的閃著耀眼的金色光芒,好像披 上了一件薄薄的紗衣。幾只調皮的小海歐 好像在一起玩耍。他們一會飛到空中,消 失的無影無蹤:一會低貼海面,激起一朵 朵雪白的浪花。

這幅會動的畫可真美麗。

傍晚,沙灘上的人已經寥寥無幾。我獨自 一人做在沙灘上看海。猶如鑽石一樣的星 星灑落在大海里,波光粼粼。我的拾起一 個海螺,輕輕的放在耳邊,靜靜的聽著大 海咆哮的聲音。我閉上眼睛,幻想著:海 浪拍打著礁石,發出「啪啪」的聲音。海水 越長越高,捲起了一個個小小的旋渦...... 大海咆哮的樣子真是又宏偉又壯觀。

我愛這迷人的大海!

看海

上個暑假的一天,我和媽媽一起往連雲港 觀海,那是我有生已來第一次看海,所以 記得非常清楚。

我們乘長途汽車直接來到了連雲港,接著 我們又換車來到了海邊,我們跳下車,眼 前是一片黃澄澄的沙灘,沙灘上留著各種 各樣、大小不一、深淺不一的腳印,這里 一串,那裡一串。我們正享受著海風的愛 撫,忽然大海由一位溫柔的少女變成萬匹 急躁的野馬。海水猛烈地向岸邊沖來,堆 起一道道巨大的水牆,真是驚濤駭浪,令 人心驚膽戰,又彷彿有十萬天兵,向岸上 殺來。

「嘩 ……嘩」不一會兒,海水漸漸地退下來 了,只剩下一些白色的泡沫在岸邊翻滾 著,一潮還未退盡,一潮又起,這一起一 落,像年輕媽媽在輕輕地拍著孩子,哄孩 子進睡。幾塊礁石立在海中,任憑海浪的 撞擊,仍紋絲不動.幾條帆船在海里,像小葉 子在水面上漂著.漂著……

我和其它幾個小孩子玩起了游戲。潮退 了,我們追逐著海水;潮平了,我們打起 了水仗;潮來了,我們又快樂地向岸上跑 往。我們堆起了沙堡,你堆一個,我堆一 個,我堆了一個古代的城堡,四面是城 牆,中間有四個座小屋子,固然不太精 細,可還是比較好的。歡樂的笑聲在我們 耳邊回盪。

⑸ 寫景的作文首段和尾段不少於三百字

清晨,太陽露出了半邊臉,無邊無際的大 海錦鍛般的閃著耀眼的金色光芒,好像披 上了一件薄薄的紗衣。幾只調皮的小海歐 好像在一起玩耍。他們一會飛到空中,消 失的無影無蹤:一會低貼海面,激起一朵 朵雪白的浪花。

這幅會動的畫可真美麗。

傍晚,沙灘上的人已經寥寥無幾。我獨自 一人做在沙灘上看海。猶如鑽石一樣的星 星灑落在大海里,波光粼粼。我的拾起一 個海螺,輕輕的放在耳邊,靜靜的聽著大 海咆哮的聲音。我閉上眼睛,幻想著:海 浪拍打著礁石,發出「啪啪」的聲音。海水 越長越高,捲起了一個個小小的旋渦...... 大海咆哮的樣子真是又宏偉又壯觀。

⑹ 高考全國一卷,語文作文寫幾段最好

可以多分段,但要正確。不可以很單一的分為三段,這樣太過平淡。最好在一些情節高潮或者轉折的地方分段。散文的話可以多分幾段,基本上寫4.5行就可以試著換一段。基本上是五六段。
現在的作文除了詩歌外,文體幾乎是不限的,這就給了學生極大的發揮空間,使得每個人都能發揮自己的優勢,普遍來說議論文是大家相對薄弱的地方,論點論據不好把握,而抒情文記敘文是大家比較常用的,喜歡寫抒情文的語句辭藻功底較好,記敘文的整體結構比較緊湊,所以在寫一篇作文的時候先要想好自己寫的是什麼類型的文章,這是很重要的。

然後首先就是要想好標題,閱卷老師評分的一個標准就是是否文題相符,否則會被扣分,記敘文容易抓住主題也是因為標題容易起,內容頁容易跟標題緊湊,所以看完要求後擬定好標題再寫,切勿匆匆下手。

上面兩步只要自己稍稍花點心思問題都不大,接下來是文章部分,也是閱卷老師重點關注的部分。
首先是結構,除非自己能輕易把握文章的進度和結構,建議文章按照總分總的方式,在開頭就文章的標題作出簡單的概述並引出下文,這就是開頭。
中間的整體部分在寫的時候記得要是不是點名文章的主旨,最好的辦法就是適當出現關於文章主旨或者標題的關鍵詞,因為閱卷老師的閱讀速度的原因,這是能夠得分的一方面,當然不能胡亂的加,度需要自己把握,文章的流暢性還是需要的。
最後末尾切記點名文章主旨,對中間的內容作最後總結,只要文章內容是抓住主題的,總結內容也就是在總結全文。
總分總的結構容易讓人一眼看明白,印象分就上去了,文章按照這樣的結構就會變得流暢,讀起來會讓人覺得舒服。

語文已經從小學就一直伴隨著過來了,所以只要不是特別討厭的語文作文多多少少上面的都可以完成,而在高中這一重要階段,語文整體沒有走題的現象,文章讀起來沒有堵塞難懂的地方,結構正確,60分的作文就已經可以拿到42分的及格分了,這如果平時作文分數拿不到這樣的成績,只要先做好上面的基礎工作作文就不會拖後腿。
而要作文的分數更高,達到50分左右甚至以上就有一定的難度,對語文功底有一定的要求,自己的文學積累就是一定的條件了,比如寫抒情散文,華麗的辭藻修飾是必不可少的,經過點綴的文章看起來更上檔次,價值也就更高,在高中階段,一般記敘文很少能博得老師的青睞,因為這種問題顯示不了學生的文字水平,而散文,抒情等文章更容易裝飾,形象的比喻襯托文章更是能給作文添彩不少。

所以作文的亮點和裝飾就是作文後期價值的真正所在,舉個簡單的例子,如果作文的主題是「生命」,就可以運用火柴為例,它剎那間的亮光是它生命的永恆;以火柴想到蠟燭,蠟燭的價值就是用生命創造光明……等等,又可以引申出許多的契合生命的話題,以它們為點綴襯托生命的主題。適當華麗的辭藻對此加以修飾點綴,你的作文質量就不會低了。

⑺ 作文首段的描寫,所有的第一段哦

在我眼中,最美麗的景色就是那無邊無際 的大海。

清晨,太陽露出了半邊臉,無邊版無際的大 海錦鍛般的權閃著耀眼的金色光芒,好像披 上了一件薄薄的紗衣。幾只調皮的小海歐 好像在一起玩耍。他們一會飛到空中,消 失的無影無蹤:一會低貼海面,激起一朵 朵雪白的浪花。

這幅會動的畫可真美麗。

傍晚,沙灘上的人已經寥寥無幾。我獨自 一人做在沙灘上看海。猶如鑽石一樣的星 星灑落在大海里,波光粼粼。我的拾起一 個海螺,輕輕的放在耳邊,靜靜的聽著大 海咆哮的聲音。我閉上眼睛,幻想著:海 浪拍打著礁石,發出「啪啪」的聲音。海水 越長越高,捲起了一個個小小的旋渦...... 大海咆哮的樣子真是又宏偉又壯觀。

初中作文的首段該怎麼寫

開門見山直抒胸臆
製造懸念婉婉道來
有很多種好的開頭寫作手法,網路中可以詳細查到
排比、比喻是少不了的,最重要還要有個好題目

⑼ 歷經磨難才能成功的作文精彩段首語

磨練鑄就成功

條條大路通羅馬,通往成功的道路不止一條。但我堅信磨難必將鑄就成功。

毛毛蟲經歷了痛苦掙扎才破繭成蝶,那段磨難是痛徹心扉的;河蚌久經陣痛終能強壯自我孕育出璀璨的珍珠,那段磨難是刻骨銘心的;鳳凰在烈火中鑄就,再涅磐重生,那段磨難是脫胎換骨的。是啊!只要我們經歷了磨難並克服困難,便能化險為夷,走向成功。

從古至今,那些舉世聞名的大家,哪個人的生涯中是「無雨也無風的」,都是經歷過痛苦磨難、羈絆、坎坷才能有今天的輝煌成就。

我國殘聯主席,張海迪。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。

她雖然沒有機會走進校門,卻發憤學習,學完了小學、中學全部課程,並攻讀了大學和碩士研究生的課程。迄今為止,創作了諸多文學作品,得到了社會的認可,成為了人們心中的英雄楷模。在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恆心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。

無獨有偶。美國女作家海倫凱勒,自幼因病成為聾啞人,但她卻不放棄自己,忍受了常人不能忍受的痛苦,從學習音標、字母開始,每走一步都需要付出很大的代價,最終成為作家,寫出那麼多精彩絕倫的文章。這再一次證明了磨難使人堅強,從而走向成功。

偉人之所以是偉人,是因為他們能夠從困境與磨難中,重拾信心,不屈不撓,堅持不懈,吸取失敗的教訓,總結經驗,踏上新的征程。

毛毛蟲能破繭成蝶是它能忍受蛻變給它帶來的痛苦;河蚌能孕育出璀璨耀眼的珍珠是因為它能咬牙堅持,經得起考驗;鳳凰能涅磐重生是因為他肯在烈火中鑄就。所以,我們在面對生活中的挑戰時,要有堅定的信心,持之以恆的精神,用不懈的努力,來克服眼前的困難,把絆腳石,化為走向成功腳下的一塊墊腳石。

⑽ 雅思大作文首段怎麼寫

比如這道題目:
越來越多的公司領導是老年人,你覺得好還是不好?
運用因果邏輯轉述題目所構成的開頭段為:
因為老年人經驗比較豐富,越來越多的公司領導是老年人。然而我反對這種觀點,並認為年輕人比較合適。
這種開頭方式有兩個好處:首先可以擺脫套句嫌疑,其次很容易在考場上想到開頭段的內容,節省開篇時間。
每個人的情況不同,也可以登錄文都國際教育官網進行一對一的咨詢。
當然,並不是所有題目都適合用因果關系來開頭,比如題目:
科學家和遊客都喜歡去偏遠的地方,你覺得好還是不好?
由於題目涉及到兩個主題,因此很難用一個原因解釋清楚,這種時候就可以採用第二種開頭方式:轉折方式,也就是盡管+但是。盡管後面接的是考生自己陳述的內容,但是後面接原題的改寫。我們試一下上面這道題:
開頭段:
盡管偏遠的自然環境充滿危險,但是科學家和遊客依然喜歡去這些地方。然而我反對這種行為。
再試一道題:
很多人覺得住在大城市對身體健康有害,你同意與否。
開頭段:
盡管大城市生活比較便捷,但還是有很多人覺得住在大城市對身體健康有害,我贊成這個觀點。
要注意背景句後一定要加上自己的觀點,直接表達同意與否,不需要再次陳述一遍題目。有些同學詞彙量不夠無法轉述題目,再次陳述題目就會有抄襲的嫌疑。
以上的題目都是陳述單一現象或觀點,雅思大作文還有一種題目是直接給出對比的雙方,比如這道題:
有些人覺得老年人更適合當領導,而有些人覺得年輕人更適合,你同意哪一種觀點?
這時候開頭段可以寫成:
盡管老年人比較固執,但是仍然有人認為老年人更適合當領導。我反對這種觀點並認為年輕人更適合這個角色。
這種開頭段可以在背景句中闡述一方觀點,在觀點句中闡述另一方觀點。
這里要注意,在雅思議論文中,如果題目中出現了雙方觀點,那麼無論你自己的觀點是什麼,你的行文中一定要涵蓋對雙方觀點的陳述。
當然,開頭段的寫作方式不僅僅「因為+所以」以及「盡管+但是」兩種方式。只要合乎邏輯,不抄襲題目,不用套句,怎樣的開頭段都可以。不過如果你還不會寫開頭段,這兩種方式是最容易上手並節省時間的,不妨試一試吧!

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