A. 800字高中記敘文含評論解析
800字作文加賞析:
十六歲的天空。十六歲的我,已經走出童年的幼稚;十六歲的季節,是一個多夢的季節;我十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱。
「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」,美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過:「書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」我明白,書籍對社會和人生的重要。我愛讀書,是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是,我依然渴望的沒有升學壓力,充滿自由和生動活潑的學習生活,而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦並快樂著,過著一種屬於十六歲特有的生活。
「都初三學生了,還玩電腦,真是不懂事!」耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情願地關掉電腦,把我和快樂隔開。我也知道,玩電腦不能入迷,可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲,喜歡在網上聽歌,這些只不過是我緊張的學習生活的調劑。可是,我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧,我可憐的電腦!我苦惱並無奈著,我還要繼續過我屬於十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的,開始成熟的生命夢想繽紛,放開年輕的喉嚨大聲呼喊,無憂無慮地放飛真情與童心;讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化做流雲,讓流雲的瑰麗飄向遙遠,讓遙遠的希望早日來臨。
十六歲的天空,本該有屬於我們的快樂,但更多的卻是苦惱,是無奈。盡管如此,我的夢想依然燦爛。徘徊過,孤單過,我學會了堅強:就算心裡覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空,我大聲吶喊:給我雙翅,我要飛翔!
【滿分亮點】
本文一開頭就以詩話的語言深深的吸引著讀者,讓人感受到輕盈的詩意。下文緊緊圍繞著「我十六歲的天空,有著綺麗的夢想,也有著成長的煩惱」組織材料:喜歡讀書,卻被淹沒在題海之中;想玩電腦,卻被母親百般阻止。寫出了十六歲的苦惱與無奈。正是在這種苦惱與無奈中,作者成熟了,堅強了。作者不是一味地抱怨、埋怨,而是一個花季少年對理想的堅定的吶喊「給我雙翅,我要飛翔」,表現出青春的熱情與活力。
B. 高一作文記敘文800字 走進高一
走進高一
我這個懵懂的小女孩,在不知不覺中也邁進了高一這個門檻.在似乎充滿荊棘的大門後面,迎接我的卻是那樣多的美麗的事,在這裡面,我很快樂地享受自己青春的每一天.
軍訓里
就是在這個酷熱的夏天裡,我認識了54個和我同齡的來自各個地方的人.於是,我就和他們一起開始了艱苦又美麗的高中軍訓.
"一二一,一二一,立定".這個時候,同學們的每一寸肌肉都綳緊了,不敢有絲毫的移動.任太陽曬得我們的頭發發熱發黃,曬得我們的皮膚通紅通紅的,任水泥地像燒烤一樣在我們的腳上不斷加熱,好象是達不到沸點決不罷休那樣,任汗水放肆地流淌在我們的臉蛋上,甚至恍莽地進入到我們的眼睛.......現在我們是一個整體了,只要有一個人出錯,我們就休想停下來,必須繼續我們的機械運動.所以我們的大腦的每一處神經都陪綳得緊緊的,因為這時我們都有一個共同夢想:休息.
"好,大家休息五分鍾".然後同學們都一屁股坐到風雨蓬下的水泥地上,嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣談著話,有的說著自己的初中學校的環境和同學,有的說著自己住的那個小鎮,有的說著自己家裡的成員和情宦,有的說著自己的愛好,還有的議論著電視劇和明星.大家都談得非常開心,大家都希望能和班裡的新同學成為好朋友.而我望著這54張不再覺得陌生但咯帶稚氣的臉,心想就要和他們一起學習了,甚至一起生活,就覺得無比快樂.雖然這個高一生活一開始就讓我嘗到不少苦頭,但同時我也在裡面試到了
教室里
".......所以,集合a交集合b就是集合k了.""什麼啊."同學門都皺著眉頭紛紛的說.何老師望著我們,笑了笑,說:"下課以後漫漫思考就能弄懂,都是些很容易的基礎".這時,同學們啞然了,大家都你望我我望你,心裡想的都是:我們以後死定了,准活的幾率可能只有0.00.......1了."下課以後,同學們都議論著數學很難之類的話題,我還記得有一個男同學是這樣說的:"面對數學我已知自己的額頭裸露在敵人的弓箭之下了!心靈極容易被它的批判所洞傷!所以,我懇請神啊,救救我吧!"頓時,同學們鬨堂大笑起來.
放學以後,同學們都不約而同地留在課室里討論數學問題,每一個同學都是那樣的專注,每一個同學都知道學習的重要性,學習的氣氛是那樣的濃郁,那樣的美好.這時,我只能用依據話來形容我的心情,那就是:"高一二班的同學,我愛你們".
宿舍里
經過繁重的學習後,心裡想的就是第一時間回到宿舍,和我那七位可愛的室友一起高談闊論.
我發覺在高中,我們在宿舍談論的話題頻率最高的就是"男同學"了,班上幾乎每位男同學都被我們談論過,無論是相藐`家庭`學習或者身高等方面,我們都談及到.
"我發現張楚林的樣子長得不錯,人品又好."我的一個室友說.
"是嗎,我覺得湖漢非的成績不但好,而卻人品還很很很......好."另一個室友說.
"是啊,我也這么認為."然後就是一遍尖叫聲,聲波的頻率簡直可以與台上那些女高音匹敵.
"........"
所謂"哪個少女不懷春",每個女孩心目中都有自己的白馬王子,媽媽說:"這是正常的,但決不能拍拖."其實這一點我和我的七位好室友都清楚,並嚴謹的遵守著.
這時,我發言:"室友們,現在努力為學習而奮斗,到了大學就可以努力為愛情奮鬥了!"她們感動的點點頭.
走進高一以後,才知道高中學習也可以有這么多快樂的事,我會好好珍惜高中的每一天生活,用自己的雙手為自己搶造不一樣的明天,為自己美好而又幸福的將來而努力奮斗.
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莊稼與雜草 余風博客
有人說:「心靈不會是一塊閑置地,你不種莊稼,它就長雜草。」這是一句睿智的話語,心靈中的此消彼長用莊稼和雜草詮釋了出來。如果說自信是種上的莊稼,那麼自卑就是雜草;如果寬容是莊稼,那麼以怨報怨就是雜草;如果熱愛生命是莊稼,那麼憤世嫉俗就是雜草。
「海到天邊天作岸,山登絕頂我成峰。」這是何等的自信!縱觀中華歷史,這種自信也出現過在巾幗身上。戰國時齊國醜女鍾離春「凹頭深目,長肚大節,肥項少發,昂鼻結喉」,這樣的女子,按理產是該被世俗遺棄的,可她偏醜女不愁嫁,一嫁還嫁給了齊宣王。原因是她自信的諫言。她相貌嚇人,卻語驚四,有理有據的道出齊國的四大問題。試想要克服怎樣的自卑,才能出現在皇帝與諸多大臣面前。試想又要有多大的自信,才能穿梭於美女如雲的宮廷!
倘若鍾離春在心靈種下的不是自信的莊稼,而是自卑的雜草,中華歷史上何來如此精彩的一幕!
「一腳踩扁了紫羅蘭,它卻將香味留在你的腳上。這就是寬容。」寬容是人性中最熠熠生輝的光亮,倘若寬容隕落,變成心怨報怨,它又是人性中最灰暗的斑點。光武帝劉秀稱王後,檢查前朝公文時,發現大量侮罵劉秀、奉承王朗甚至策謀殺害劉秀的信件,滿朝大臣都建議劉秀嚴刑處置寫這些信件的人。而劉秀卻選擇寬容大度,把這些信件付之一炬。這把火燒掉了閑隙,也鑄就了堅固的事業之基。不僅如此,劉秀還以德報怨,推舉那些才華橫溢、施展無門的曾經抵毀自己的前朝謀士,壯大了事業。
假使劉秀不是種下寬容的莊稼,而是在心靈上長出民報復的雜草,那他的帝王之業也難以根深蒂固。
「生命中最偉大的光輝不是永不墜落,而是墜落之後能夠再度升起。」這是南非總統曼得拉的寫照。正是對生命的熱愛,賦予了他生命的彈性,歷經二十七年牢獄之災的他,依然精神矍爍,魅力無窮。
倘若他身陷囹圄時,一味自怨自艾,憤世嫉俗,他怎能在隕落之後再度升起?正是他心中熱愛生活的莊稼,驅走了埋怨的雜草,他的人生才昨以如此豐富多彩。
心靈中的莊稼,沒有雜草才能茁壯成長。心靈中的雜草,也只有莊稼才能驅除。自信與自卑是這樣,寬容與報復是這樣,熱愛生活與憤世嫉俗語也是這樣!種下心靈的莊稼,生命的是非題從此不再是非不分
我的語文老師向我們保證,只要按這個格式寫,作文不會低於50分。他去年執教的班級,語文最低分93,最高分119。所以我覺得這堂作文課是經得起考驗,不過素質教育從這里真正成為了應試教育,實在是一大悲哀
D. 高中800字作文大全勤勞
成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力,俗話說的好:「一份耕耘,一份收獲。」沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。
東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完後就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮,他才被人稱為「書聖」。蘇秦,因為求官不成,回家後被人家看不起,他就將太公《六韜》、《陰符》等兵法書籍,不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜,頭昏腦脹,眼睛發澀,總想睡覺的時候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒後在讀書。正是由於蘇秦的勤奮,終於他學有所成,成為戰國時期著名的政治活動家。從古人的實例中我們知道了要想成功就必須要勤奮刻苦,因為勤奮是成功的基礎。
我國著名的生物學家童第周,上中學時,考試不及格,老師要讓他留級,同學們也笑話他,但他卻不悲觀失望,而是發奮學習,最後取得了優異成績。出國留學時他又刻苦鑽研,為中國人爭了氣,成了我國著名的生物學家。科學家居里夫人也是孜孜不倦,勤奮探索才發現了「鐳」,為人類做出了巨大的貢獻。身殘志堅的張海迪雖然沒有上過學,但她勤奮刻苦,克服了常人無法想像的困難,硬是攻克了幾門外語。他們能取得這樣的成就不就是勤奮的結果嗎?試問,如過他們不勤奮,他們會有今天的成就嗎?
成功總是與勤奮形影不離,正如高爾基所言:「天才源於勤奮」。正是由於勤奮司馬遷才寫成震古爍今的文學巨著《史記》。正是由於勤奮陳景潤才摘取了「皇冠上的明珠」,成為著名的數學家。正是由於勤奮居里夫人才發現了「鐳」。勤奮是通往成功的重要保障,俗話說「一勤天下無難事。」只要勤奮就沒有辦不到的事情。所以,讓我們一起來勤奮學習吧!為將來打下良好的基礎!
朋友,讓我們揚起自信的風帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點燃燦爛的明天。
篇二:關於勤奮的議論文600字_學習需要勤奮
古往至今,無數的偉人,他們每一個都創下不朽的成就。可他們的為什麼能創下成就,為什麼能威名遠播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為「勤奮學習」的基石築造起來的高樓。
學習需要勤奮,可想而知,一個不勤奮學習的人能成為偉人嗎?也許能,但這個可能性無限接近於零。就像買彩票一樣中五百萬一樣,中獎的幾率是有的,但這個幾率無限接近於零,而不勤奮學習就成為偉人這個幾率就更小了。所以學習需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機會,但沒有勤奮,你便連這個機會也失去了。
學習需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數的挑戰,無數的坎坷,機會與危機並存,如果我們不勤奮的學習,掌握好技能,又怎樣戰勝這些挑戰,跨越這些坎坷,抓住這些機會,挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,「學如逆水行舟,不進則退。」所以學習需要勤奮,只有這樣我們才能在日後從這變幻莫測的大千世界裡找到一席之地。
學習需要勤奮,三國時代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學時,為了能夠多上會課,利用老師聽雞鳴來判斷下課時間的習慣,定點喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現在的我們更應該勤奮學習,以求超越他們。就像毛主席說的一樣,「俱往矣,數英雄人物,還看今朝。」經由我們的雙手,勤奮學習,開創一個英才倍出的時代吧。
無數事實證明了一個平凡的真理「學習需要勤奮」。
篇三:關於勤奮的議論文650字_勤奮
我們在做每一件事的時候,都要做到兩個字??勤奮。
你知道嗎?一隻蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須採集100萬朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為15千米,它們就得飛45萬千米,差不多等於11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現在「勤奮」二字上嗎?
蜜蜂這么勤奮,難道我們人做不到嗎?
你知道美國盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界裡。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,並且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是??觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發音;是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時,有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事。
其實,自古以來,人們就知道要勤奮,「勤能補拙」這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭,睡覺時只要一動,枕頭就會滾開,他醒後就又開始學習、寫作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵我們後人勤勉的好例子嗎?
愛迪生說過,「天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦」。
細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恆,「三天打魚,兩天曬網」,一曝十寒的做法是一時頭腦發熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鑽研。
每一個人只要在學習上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
篇四:關於勤奮的議論文650字_勤奮
「勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。」這是偉大的數學家華羅庚曾說過的一句話。
勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。「一分耕耘一分收獲」,「一分辛苦一分才」沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。
古今中外,多少文人墨客,無不是經過勤學苦練,才得到最後的流芳萬代。
愛迪生的一生,是在不斷創造發明中度過的,他的一生,竟有1000多項發明,他每發明一項東西,都經過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位「發明大王」成功的秘訣。他答到:「天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。」這足以證明,天才不是憑空得來的,而是經過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。
「業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。」這是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發的感慨。只有經過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。
「天才出自勤奮。」這句話說得不錯。勤能補拙,即使這個人不是天才,但經過勤奮地學習,不斷地努力,一定能成為一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不會勤奮地學習,懶惰成習,那麼,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎麼樣,只要經過勤奮,就一定能夠成為天才。
但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲時,那麼你也會從天才降級為平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態,否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態。
勤能補拙。同學們,如果你認為自己不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態,保持勤奮的心態,勤奮會帶你走上成功的路。
篇五:關於勤奮的議論文900字_學會勤奮
一勤天下無難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時吳國的呂蒙,近代數學家華羅庚,不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪生還說過:「巨大的成就,出與長期的勤奮。」因此,成功來自勤奮。
一勤天下無難事。從古到今,有多少名人不是有勤奮而得來成功的?三國時吳國的呂蒙,近代數學家華羅庚,不都是經過了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛迪
生還說過:「巨大的成就,出與長期的勤奮。」因此,成功來自勤奮。
成功與勤奮有著密不可分的關系,成功是勤奮的結果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關鍵在於勤奮,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登台演講時,聲音含混,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終於成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?
如果一個人天生有聰明的才智,可後天不注意培養,不勤奮,不學習,那他終究不會成功!宋代有個名叫方仲永的「神童」,五歲便會作詩,被鄉里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名後,不再勤奮上進,而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結果詩才枯竭,終於「泯然眾人矣」。看了這樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續勤奮上進,那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學家愛因斯坦在上學的時候,並不是一名成績出色的學生,老師甚至說他是「智能底下的人」。可是他毫不泄氣,勤於學習,雖只上了3個月的學校就被迫離開學校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的科學巨匠。還有,聞名世界的大發明家愛迪生,上小學的時候被老師稱為「智能底下的人」,只上了3個月的學就被迫離開了學校,但他並不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學習,最後終於成了舉世聞名的大發明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學會了勤奮,也就意味著他必定會成功。
篇六:關於勤奮的議論文700字_萬事要勤奮
我們在做每一件事的時候,都要做到兩個字――勤奮。
你知道嗎?一隻蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須採集100萬朵花的花蜜,假若采蜜的花叢同蜂房間的平均距離為1。5千米,它們就得飛45萬千米,差不多等於11個地球赤道長。蜜蜂的精神不就體現在「勤奮」二字上嗎?
蜜蜂這么勤奮,難道我們人做不到嗎?
你知道美國盲人作家海倫?凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒有聲音,沒有光明的世界裡。但是她的老師恩師——安妮?莎莉文來到了她身邊,給了她生命的希望,並且教她如何說話。海倫又聾又盲,如何說話呢?答案就是――觸覺,她是靠觸覺來了解別人的意思;是靠觸覺來了解如何發音;是靠觸覺來學習舌頭應怎樣動。她每天都十分勤奮地練幾個小時,有時每天竟十幾個小時在練。最終她完成了常人認為不可能的事。
其實,自古以來,人們就知道要勤奮,「勤能補拙」這一成語就是一些人的寫照。
司馬光在睡覺時圓木做了個枕頭,睡覺時只要一動,枕頭就會滾開,他醒後就又開始學習、寫作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵我們後人勤勉的好例子嗎?
愛迪生說過,「天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦」。
細小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恆,「三天打魚,兩天曬網」,一曝十寒的做法是一時頭腦發熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鑽研。
每一個人只要在學習上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。
E. 高中作文範文800字
理想與信念
漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拚搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸,科學的理想信念是是我們大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。
理想就是有理由的想,符合情理的想,這樣的想是能夠實現的想。從不同的角度審視,可以把理想分為許多類型:有科學理想和非科學理想;崇高理想和一般理想;長遠理想和近期理想;個人理想和社會理想等。信念是認知情感和意識的有機統一體,是人們在一定認識基礎上確立的對某種思想或事物堅定不移並身體力行的心理態度和精神狀態。信念是對理想的支持,是人們追求理想目標的強大動力。信念是認識事物的基點和評判事物的標准。信念是強大的精神力量,有了堅定的信念,就能精神振奮、克服困難,甚至生命受到威脅,也不輕易放棄內心信念。理想和信念總是如影隨形,相互依存。
社會是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的燈塔和推進的風帆。我們在大學期間不僅要提高知識水平,更要堅定科學崇高的理想信念。然而理想不等於現實,理想的實現往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路,有賴於腳踏實地,持之以恆的奮斗。只有實踐才是通往理想彼岸的橋梁。
說起理想,當先談立志。著名激勵大師陳安之談起成功之到時說到立志的重要性。所謂大志造英雄。曹操說「大志與良謀,大志是首要條件」。有志者事竟成,志氣的大小決定著成就的大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要對自己進行正確的人生定位。不自我否定,不誇耀吹噓,在平衡中尋找自己的成材切入點。樹立符合個人情況的志向,並堅定的做下去。美國總統羅斯福說過這樣的話:人人有理想與信念,但是是不同的理想與信念會把人引向不同的道路。土匪也在理想作用下,讓他們不斷地以欣然面對人生,貪官們也會在理想信念的作用下而前」腐「後繼。並且有不同的理想和信念的人,會對不同類的理念與精神感興趣,也就是說理想與信念是過濾器,即使社會、師長說的再多,他們總是接收他們認為對的東西,一直到挫折讓他們感到「此路不通時」為止。現在在宣傳與教育界有一個笑話,是迂腐的笑話,認為多講點正面的東西、多灌點理念就會有用,甚至概嘆:這些好的東西,這是真理呀,你們怎麼不聽?跛足而不迷路定的人勝過箭步如飛而誤入歧途的人。定位是成功的第一道門檻。定位之後立志,並持之以恆的奮斗,是成功的必經之路。
勇於實踐艱苦奮斗是實現理想的根本途徑。理想必須通過實踐才能轉為現實。再好的理想如果不行動,就沒有實際意義。歷史上,凡有成就者,其淵博的知識,越的才能,閃光的智慧,不朽業績,多是從艱苦奮斗中的來。我們要把敢於吃苦,勇於奮斗的精神落實到日常生活中。
堅定的信念是實現理想的重要條件。追求崇高的理想,僅有美好的願望是遠遠不夠的。追求理想需要有執著的信念。青年大學生應該樹立崇高的理想信念,充分認識理想實現過程的長期性、曲折性和艱巨性,走出思想認識上的「誤區」,堅定為實現理想而艱苦奮斗的信念,用實際行動把美好理想化為現實。陳安之先生談到成功者的信念:1.過去不等於未來。2.沒有失敗,只有暫時停止成功。3.我沒有得到我要得,我即將得到更好的。4.成功者願意做別人不願意做的事。5.成功者做一般人不能做,做不到的事。6.凡是採取最短時間,採取最大行動。7.成功者積累知識和人脈的質和量。8.成功者擁有一流的態度,技巧和能力。9.態度決定一切。作為當代大學生應該充分話中含義。
總之,作為當代的大學生,我們肩負著建設中國特色社會主義的重大歷史任務,更要充分認識到理想與信念的重要性。並將其作為激勵自己不斷進步的動力。向成功之路邁進。
類似這種的咩??
F. 高中作文大全800字凡事大膽加細心
人生就像一本正在撰寫的書,每一次的經歷,不論是好是壞,不論是苦是甜都將為我們這本書增光添彩,成為我們永遠的回憶。就在前幾天,我還經歷了一件事,那件事告書了我做人要誠實。
記得這個禮拜二,放學後,我和往常一樣乘公交車回家。還沒到車站,就遠遠看見車站人頭攢動,乘車排的對足有十幾米。算我幸運,剛到車站,公車就緩緩駛來,人們蜂擁而至地擠上了車。車內的人越來越多,有些人甚至從後門擠了上來。見此,我也效仿,從後門擠上了車。我上了車,向四周環視了一下,我被擠在四個大人中間,沒人看見我。我心中暗自得意「嘿嘿,沒人看見我,就可以不用買票了,省下兩元錢,等會兒下車就可以買冰激凌吃了。」正想著,我便把手中的兩元硬幣塞在了自己的口袋裡。但高興沒多久,接下來的事情就讓我既慚愧又內疚。
車門剛剛閉上迎面跑來兩個人,敲打著車門請求司機開門。門開了,是一個約三十歲的阿姨領著她才剛到一米二的兒子。由於是從後門上車的,那位中年婦女沒法投幣,變拜託車上的人把交通卡一個一個的傳過去刷。這一舉動使我心頭一顫,有了幾絲動搖。「這么『遠』還要買什麼票,不買也沒人會責備。」但這僅僅是開始下面小弟弟的舉動就更讓我無地自容了。小弟弟見媽媽都買票了,就急著說「媽媽,媽媽,我也一米二了,可以買票了,為什麼你給我買啊?」中年婦女忙壓低聲音說:「小聲點,你還沒到需要買票的身高呢,不用買!」小弟弟忙測量了一下自己身後的車輛桿:「媽媽你看,『兒童什麼什麼(標准)線』我剛好到了,老師說過乘車不能不買票的。」這句話使車內引起了一片騷動,人們紛紛看著那中年婦女,中年婦女見多不過了。就對小弟弟說:「兒子真乖!」於是便有拜託人們把兩元硬幣投入了箱中。人們紛紛欣慰地笑了。小弟弟唱起了兒歌「我是一個粉刷匠,粉刷本領強……」隨著動聽的童謠,我臉上火辣辣的。心裡暗想「一個一米二,不過才是幼稚園的小弟弟都知道不能逃票,要講誠信。而我呢,已經是初一的學生了,難道還不如一個幼稚園的小弟弟么?」我決定了……車到站了,我忙下車跑到前門,把那兩枚一元硬幣投入箱中,伴著動聽的兒歌,我下車了車上的人都紛紛看我,象在誇耀我。
夕陽西下,我認為這一次做的是對的,胸前的紅領巾隨風歡快地『跳著舞蹈』,彷彿也在表揚我。看著超市裡那一根根的冰激凌,我損失了這可口的東西。但我不後悔,因為我得到了一樣比冰激凌還要甜蜜的並且能夠受用一生東西——誠實。
以前愛佔小便宜,愛鑽空子的我現在已經消失了。因為那件事告訴我了做人要誠實。
G. 高中800字優秀作文 急需
准備和機遇
我喜歡李嘉誠的一句話:人的成功離不開機遇,但最要緊的是充實自己,機遇來的時候才能有能力去抓住它。假如一個人一直都是馬馬虎虎地過日子,機遇就是跑到你面前來,你也沒有機會。
在我看來,德國化學家凱庫勒便是一個有準備的人。在機遇來臨前他一直是全心全意地研究苯分子的結構,只有在大腦極度疲憊之時他才會進入昏睡狀態。認真時他不斷地充實著自己,直到有一天機遇來臨了——他夢到了苯分子像蛇一樣扭動著,頭咬著尾巴盤成一個圓圈。這便證明了機遇只留給有準備的人,若凱庫勒是一個懶惰的人,又怎麼可能做到「日有所思,夜有所夢」呢?即使夢到了,我想他也不會在意,只會把它當成一個普通的夢。
機遇其實無處不在,只有你做好了准備,在機遇來臨時你才能伸出手將它給抓住。
聽過魏敏芝的故事嗎?我覺得在明導張藝謀說出「誰願意當演員」這句話時,一個改變未來的機遇便出現在了這群孩子的面前。也許魏敏芝並不是那群孩子中最優秀的一個,但她能夠脫穎而出便是因為她抓住了機遇。我堅信她是一個有夢想的人,堅信她是一個勇敢的人,堅信她在心態上已經有了一定的准備,想要改變未來的心不會變。
在機遇來臨時,只要你做好了准備,不管是知識上的准備還是心態上的准備,我相信你肯定能夠抓住無數機遇中的其中一個。
同樣的,還是魏敏芝的故事,但這次我們不看魏敏芝,看看其餘的那些孩子。為什麼當能成為演員這個大好的機遇擺在他們面前時他們無法抓住,只能眼睜睜的看著魏敏芝只是唱著斷斷續續的歌就被名導張藝謀挑走做了演員,為什麼……不正是因為他們沒有做好准備么。在機遇來臨前他們只是馬馬虎虎的過著自己的日子,在機遇來臨時他們還是懵懵懂懂一如既往的過著日子。所以他們沒有改變人生,他們錯過了這次機遇,也許在未來他們依舊在平淡的活著。在我看來,他們不僅沒有做好抓住機遇的充分准備,更是連發現機遇的眼睛都還沒有睜開吧,他們並不知道那是一個改變未來的機遇,在錯過後他們才發現,他們才後悔莫及。
抓住機遇,魏敏芝在人生的舞台上展現著自己;錯過機遇,那群孩子繼續在平淡的生活。
同學們,在人生之路上,機遇它無處不在,只有你做好了充分的准備,在機遇來臨時你才能抓住它。假如你只是馬馬虎虎的過著日子,那你與機遇終將只是擦身而過。
你,做好准備了嗎?
H. 高中作文大全800字主題為國為民
暑假在家,按照老師的要求我在網上讀書。打開網頁,面對各式各樣的圖書,我首先選擇了金庸先生的作品,因為他們比較有意思,奇妙的武俠世界真的令人神往。
金庸先生的作品較多,並且大多都被改編成影視劇,受到了大家的歡迎。所以我對這些作品還是或多或少有點了解的。但是為了很好的完成作業,我還是選了最喜歡看的《射鵰英雄傳》來閱讀。可以說,這是一部非常了不起的作品。
在它剛出版的時候,就被大家津津樂道,風靡一時。雖說過了那麼久的時間但是還是不失其風華,它依然是讀者心目中武俠著作的集大乘者。小說講述了發生在宋朝末年的一段盪氣回腸的故事,主人翁郭靖自幼家破人亡,隨母流落蒙古大漠,這傻頭傻腦但有情有義的小夥子倒也有福氣,他不但習得了江南六怪的絕藝、全真教馬鈺的內功、洪七公的隆龍十八掌、雙手互博之術、九陰真經等蓋世武功,還讓古靈精怪的小美女黃蓉這輩子跟定了他,最終事業和愛情雙豐收。
文章的背景是金兵不斷進犯南宋,特定的環境使得人物都背負著特殊的使命,他們是一批民族的脊樑,用他們自己的方式抵禦外敵,可歌可泣。文章最可貴之處就是和波瀾壯闊的歷史聯系起來,使得故事讀起來有親切感。金庸先生用他的視角為我們刻畫了許多生動的形象,像「銅屍鐵屍」,「全真七子」,「東邪西毒南帝北丐」等都深入人心。他們代表著社會上的各個勢力,為了各自的目的勾心鬥角,他們有正有邪,相互之間尖銳的矛盾使文章處處跌宕起伏,充滿張力。
小說大手筆體現了「俠」「義」精神,人物的形象不再是單純的善惡,而是站在了人性的高度。像認賊作父的楊康的臨死前的悔悟,西毒歐陽峰對兒子的一往情深都讓人動容。本書對情的感覺也是很含蓄的,尤其是郭靖與拖雷、華箏無猜的童年之誼,他與江南六怪的師生之誼等等,還有全真七子中長春子丘處機的俠義行為及其與郭楊二人風雪中的一段情誼,也有很豪氣的敘述。神運算元瑛姑及一燈大師和周伯通的一場孽戀,楊康於穆念慈的苦戀,包惜弱和完顏洪列的錯戀亦都是文章的精彩之處。「俠之大者,為國為民」,小說通篇的基調是積極向上的,它教育了我們在民族遭遇外辱時的做人底線,告訴了我們什麼才是真正的英雄。那就是關心百姓疾苦,捍衛祖國尊嚴的人。
讀罷全文,我滿懷激動,暗暗的我告訴自己,將來一定要做一個對國家有用的人。
很高興為你解答有用請採納
I. 高中作文大全寫人篇800字左右
時光如梭,轉眼間高中生活即將結束。高中三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想,政治文化不斷提高認識,學會做人的三年。我已經漸成為一名有理想,有道德,有文化,有紀律的合格中學生。我熱愛祖國,忠心擁護黨的領導,關心時事政治,自覺遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》。
我思維敏捷活躍,上進心強,具有獨立思考的能力與良好的創新能力,我曾在2004年獲得過「中華杯」創新作文大賽三等獎。在學習知識的同時,我也不忘進行體育鍛煉,增強身體素質,我喜愛籃球運動,曾在高二學年度與隊友密切合作,勇奪年級男子籃球聯賽第二名,為班級爭得榮譽。我還注重計算機應用的學習,因而成為班上計算機與多媒體的管理員,我對工作認勞認怨,使得修理計算機更成為我的特長之一。我本著學以致用的精神做出了大量出色的工作,得到了老師和同學的一致肯定。
學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師。能較高質量完成作業,課後及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,並有志於向這些方面發展。
在社會主義現代化的新時期,我將不斷總結經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的青春與熱血。
樣板
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高中畢業生自我鑒定樣板(一)
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲「最佳辯手」稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上「鑽勁」不夠、「擠勁」不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高中畢業生自我鑒定樣板(二)
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的「四有」新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
高中畢業生自我鑒定樣板(三)
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
高中畢業生自我鑒定樣板(四)
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標准要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的「迎香港回歸書法現場表演賽」中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的「迎香港回歸知識競賽」中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標准。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高中畢業生自我鑒定樣板(五)
緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裡有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人朴實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標准。
高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
高中畢業生自我鑒定樣板(六)
伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心裡無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,並在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,並多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
高中畢業生自我鑒定樣板(七)
光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。
作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,並於高二年被評為市級三好生。
學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的最好水平,向祖國匯報。
高中畢業生自我鑒定樣板(八)
轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡朴,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由於晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
高中畢業生自我鑒定樣板(九)
高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區,建設「四化」的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為「希望工程」盡自己一點棉薄之力。我參加青年自願者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在「海爾杯」作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為「校優秀團員」,「市三好生」。
我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今後我將朝「四有」方向繼續努力。