快樂在什麼中作文初中作文800字記敘文

A. 初中作文記敘文800字

我的老師
我有一位敬愛的老師，她是我的班主任也是我的語文老師，我們都親切地稱她為—向老師。
向老師中等身材，既美麗又溫柔，白皙的皮膚，鼻子高高的，總是扎著一束卷發，一雙大眼睛明亮有神，一笑起來，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人。
向老師盡職、有耐心、慈愛。
上課時，向老師總會和我們一起討論課文的內容，有時候還會跟我們幽默一下呢！向老師朗讀課文時聲音優美，普通話標准，掌握的知識很豐富。我們如果對課文的閱讀有什麼不同的理解，她也會仔細分析，並且和我們展開討論。
向老師總是那麼耐心，一旦我們有什麼問題不懂，她就會為我們仔細的講解，直到我們弄懂為止。
記得有一次，我們正在上《去年的樹》，突然有一位同學舉起了手：「請問老師，這個童話故事主要講了一個什麼道理呢？」「好，這位同學請你坐下去，你這個問題問的很好。現在我給同學們3分鍾時間，仔細想想，注意，從文中找答案。」1分鍾過去了，一個同學明白了做人要信守諾言。「對，這只是其中的一個道理。」又1分鍾過去了，另一個同學說；「做人要珍惜友誼。」 「對，還少了什麼？」最後，同學們你一言、我一語的，但是還沒有找到第三個道理。這時，向老師笑了笑，對我們說；「同學們請想一想，樹化成了燈火，給人們帶來了光明，它有怎樣的精神？」「我 ! 」頓時，教室里舉起了很多雙手，「來，楊倩瑜，你說說看。」「做人要有樂於奉獻的精神！」我大聲的回答道。「嗯，講得很好，請坐下。」向老師親切的說。「人不但要講誠信，而且要珍惜朋友之間的友誼，最重要的還要有樂於奉獻的精神。同學們，我們現在從小就要像小鳥和樹一樣，這樣長大以後才能朋友多！快樂多！對不對？」
向老師既盡職、耐心，還想媽媽一樣關心我們。
每當有同學感到身體不舒服，向老師就連忙把同學送到醫務室，如果情況嚴重就會馬上打電話通知家長，在家長沒來之前，向老師就一直關心詢問著，直到家長帶同學上醫院。記得有一次我咳嗽得十分厲害，她就問我，有沒有去打針，有沒有發燒，並叫我多喝水，放學碰到我媽媽，還和我媽媽講，一定要去醫院檢查。
向老師上的語文課讓我懂得了許多知識。向老師上的語文像一杯綠茶，散發著縷縷清香，洋溢著濃濃綠意；向老師的語文課好像讓人品嘗了一杯甘醇的美酒，令人回味無窮······
向老師像園丁，用心血澆灌著我們這些祖國的花朵；向老師像引路人，把我們帶進知識的海洋；向老師像母親，呵護著我們成長。

B. 作文《初中生活快樂多》記敘文 700-800

自從離開小學。我總有一種捨不得的感覺。捨不得你們。我曾經的同學。離開了你們。好像魚兒沒有了水。生命的旋律不再唱起。
那是第一天。擁擠的第一天。我懷著激動的心情來到陌生的實驗中學，想在擁擠的人群中看到自己所在的班級。人們像蜂一樣嘰嘰喳喳的說著自己的班級。我擠不進去。只好一個班級一個班級的尋找。終於。我找到了自己的班級二十九班。裡面已經有了不少報到的人，我對講台上的老師說著自己的名字，老師嚴厲地說：」請說普通話。「我用我最清晰的聲音說出了我自己的名字，老師讓我選座位，我和分到一班的同學坐在了一起，前面是兩個不熟悉的男同學，後面是以前同一所小學的同學，與後面的同學越說越能說到一起，終於激動的心情漸漸冷靜了下來，慢慢的發覺我忽略了其他的同學，」老師來了！「一個不知道叫什麼的名字的同學叫了起來，班裡頓時安靜了下來，班主任還是照舊，還是語文老師。說明了這個班級，是從五湖四海來到這的同學，大家要和睦相處，我們很快融入了一體。
第一次上體育課，我們來了個嚴厲的體育老師，我們沒把老師放在眼裡，繼續散發著小學那幼稚的氣息，不斷地說話，聽到一點搞笑的聲音和一個滑稽的動作，都不由自主的哈哈大笑，但那個老師能放過我們嗎！老師讓我們受體罰，累的不能形容。真是這樣我們還是有些同學惡性不改，不知道他現在是一名初中生，不再是小學生，不能再像以前那麼散漫，沒有紀律，正是在初中第一次上電腦課，第一次接受那麼多的科目，讓我開始有點措手不及。

C. 半命題作文《___在其中》作文。800字 記敘文。

美在其中

「美人魚睡在珊瑚叢，夜鶯唱著輕柔的小夜曲，白玫瑰在初雪的清晨」。一切都那麼的平靜而美好，讓我留戀其中，細心的其實可以發現，處處都存在著美，只要你細細留意，其實平凡也是一種美麗！只要我找到屬於自己的位置，屬於自己的光源，屬於自己的聲音。
盲人提燈籠的故事，不知大家有沒有聽說過。是說，有一個盲人，夜裡回家的時候，總會提個燈籠為自己照路。路人很奇怪，就問他：「你為什麼要提個燈籠呢？你是瞎子啊！」「對！我是看不見，但路人看得見啊，他們借著光可以安心趕路，更重要的是，他們就不會因看不見路而撞到我了，我不就安全了嗎？」
在漫漫的人生道路上，自己走路是多麼孤寂與危險，旦夕禍福，沒有人指導你何去何從。學學盲人提燈籠，為別人照路，也照亮自己時時幫助別人和關懷別人，別人也就幫得到你。
平凡的盲人卻也在此刻變得美麗，因為為善至樂，因為他找到了屬於他自己的光源,而且是人間最美的光源。
沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠！即使在平凡的生活中,也沒有旁觀者的席位！只有自己的融入生活，那也是美的！
有一個外地大學生，每天晚上都要聽 一遍同一盤錄音磁帶，然後流淚。同宿舍的人問他是什麼那麼好聽，令他百聽不厭，他始終不肯說。於是，同宿舍的人趁他離開後，偷聽了那盤磁帶。可令人震驚的，是裡面一點聲音也沒有，要有也只是一些零星的「吱」，「嘎」,」 「啊」的聲音。還沒聽完，那大學生就回來了，他也沒掩飾沒生氣，只是說了一段話，」裡面的是我爸、媽的聲音，他們是啞巴，上次回去就把他們的聲音錄下來了。他倆老，拚死拼活的為我攢上學的費用，前陣，媽病了，也沒錢看，我說不念了，他們也不讓，可我惦著他們啊！所以……我就把他們的聲音錄了下來，好讓我感覺，他們就在我身邊……」男生哽咽了。
親情是世界上最燦爛的陽光，無論我們走出多遠，飛的多高。父母的目光總在我們的背後，我們永遠是他們心中最牽掛的孩子。
此時的這對父母變得美麗，因為大愛無言，因為他們找到了屬於自己的聲音，而且是人間最美麗的聲音！
相對於那些卓越者和偉大的人來說，我們許多人的一生不過是個空白，但只要是生命，只要我們為善、大愛，空白也是一種生命的充實。
看到夜晚的星空嗎？有光芒的只是幾顆星星，但那些我們無法看到的星星也依舊亮著，它們匯成了那道壯闊而美麗的銀河。
平凡，也要擁有平凡的美麗。美就在其中！

《樂在其中》
大多數中國人都知道，中國田徑在世界處於落後的地位。因此，我從小就有遠大的夢想，在田徑上為國爭光。所以我以跑步為快樂。
小的時候，當我看到劉翔在雅典奪金，為國爭光時，我崇拜劉翔，心潮澎湃，於是便開始熱愛跑步。
小學六年級的一節體育課上，老師讓我們跑800米。一聽，我就來勁了，活動活動筋骨，舒展舒展腿腳，蓄勢待發。可其他同學卻垂頭喪氣的。
不一會兒，比賽開始了，我早有預謀：先沖到第一，再保住第一，從而獲得第一。果然，一開始，我就沖到了第一，十分高興，但看到其他選手絲毫沒有精神，便一下沒了鬥志。突然，我冒出了一個信念：與自己賽跑。
於是，我開始了與自己的斗爭。一圈過去了，老師開始威脅其他選手，再慢吞吞就加跑十圈。可我卻不以為然，因為我充分享受到了跑步的樂趣。
只剩下一圈了，小A居然追到了我的身後，我頓時感到了壓力，但還是隨著自己的節奏跑，因為中國飛人——劉翔說過「只要跟著自己的節奏跑，就行了 。」於是，我還是和從前一樣在跑。最後50米，我爆發了，小A也沖刺了，我倆並駕齊驅，我腦子里浮現出劉翔在雅典的一幕：他起步並不是最快，可他卻有頑強的鬥志，堅強的信念和執著的精神。從而勇奪金牌。於是，我也和劉翔一樣，有那種打開勝利之門的鑰匙。
最後，我力壓小A，獲得第一，可我一下子攤在地上，直冒汗， 腳已經不聽使喚。雖然我已經累得不行了，可是，我樂在其中，感受到了競爭後的喜悅，感受到跑步時，讓人激動的超越。就算累也值得。
盡管我現在不可能在世界的舞台上賓士，但是我樂在其中，只要每個中國人都有這種精神，中國田徑會差嗎？

D. 作文《快樂的初中生活》記敘文 700-800

帶著豆蔻的芳芬，我步入了花季的殿堂，踏上了中學的方舟，開始了人生的遠航。 踏出小學的校門，邁進了人生另一個起點——中學，那是多麼令人嚮往的字眼，可是，我卻嘗盡了苦頭。在小學，每天可以回家品嘗媽媽的手藝；每天能對著空調吹；每天都有洗衣機默默無聞地工作；每天都能快樂地對著電腦……可這一切都變了，變得遙遠無期。每天都要在學校里度過(星期五晚回家星期日回校)；每天只能吃著飯堂里那幾道早已吃膩的菜；每天只能8人吹一部風扇…… 所以，我哭了，我變得十分絕望，似乎有點度日如年的感覺。最重要的我的成績竟然一落千丈(從開學的幾次測驗來看)，語文是我的強項，可是，第一次測驗，滿分60分的試卷，我僅僅得了50分，我傻拉，我哭不出來，卻笑了出來，我不敢相信這是事實，我拚命地卡自己，不辛的是，這是事實；語文的成績我覺得失敗乃成功之母，可是，數學又失敗了，我無法面對小學畢業時老師對我深深地話，對我無限的寄託，對我無限的信任，我真的哭了，我無法面對老師的寄望，好象一個泄了氣的氣球，我多麼願意相信這是一個夢，一個很快解開的夢…… 可是，一個正班長卻改變了這一切。老師突然宣布初一(2)班的正班長是我時，我先是一驚，我以為我聽錯，可老師用深信的目光看著我，說：對，是你，你在小學是非常優秀的班幹部，我希望你能成功，快卸開你的包袱吧！」哇，這是多麼深的一句話，原來老師一切都看到拉，那我還怕什麼，勇敢地走下去吧！ 中學呀！中學！你帶給我無限的歡與悲，無限的感慨。生活是美好的，珍惜生活給予的一切，莫辜負陽光的溫暖和雨露的滋潤！讓我們攜手創造，駛進成功的彼岸！

E. 作文《初中生活快樂多》記敘文 700-800

不知從幾時起，還是小學的我開始嚮往中學。幻想那塑膠的跑道，那偌大的圖書館，那挺立的教學樓和哪新奇的實驗室。一切的一切都是那麼令人期待。如今，我已經是一名初中生了，雖然學習任務迅速加重，但在自己的中學王國中，樂趣無處不在。
看，操場上一片生機勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的瀟灑風姿，一個初二的學不太標準的三步上籃顯得還算有模有樣，初一同學不時的搞笑動作逗得我們笑得肚子都疼了。「加油，加油」咦，這是什麼？哦，原來是有人比賽跑步，閃電般地跑過，在跑道下灑下汗水，在校園中留下一點自己的痕跡，真愜意啊！和高年級的學姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時，我也會和好友趴在窗前，看著雨娃娃們調皮地滑下樓頂，跳在花花綠綠地傘上，聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲，感受微風輕拂過額前。共同訴說著心事，一起唱歌，一起講笑話，分享這屬於我們兩個小女孩的快樂。雨娃娃，微風，窗檯見證著我們的友誼。
在圖書館中遨遊在文學的海洋里，在音樂教室唱我們的歌，看著冉冉升起的五星紅旗，感受著義勇軍進行曲的豪放。這些已成為我的樂趣，我的中學生活樂趣。
在樂趣中，我感受著同學們的友情，老師們的關愛。
在樂趣中，我一如既往的快樂。
在樂趣中，我變得堅強，我學會愛。
在樂趣中，我學到了太多太多的東西，需要我用一生去實踐。
我想，在我步入高中，步入大學，步入社會時，我會懷念它的。因為在這里，埋藏著我的感情，它見證著我的成長。它給了我夏夜繁星的樂趣，讓我在某個微涼的夏日，還能記起——我的中學生活樂趣。

F. 初中作文記敘文（事情是暑假裡的一件事）800字急！！！

漫長的暑假，讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅遊，擁抱自然；可能走走親戚，會會同學；可能看看球賽，聽聽音樂；還可能讀了一些你喜歡的書。然而，在暑假中讓我感受最深的，卻是這樣一件事。

我的家裡有一盆七彩花，可漂亮啦！五顏六色的花瓣，遠遠看過去就好像在閃閃發光，金燦燦的。我心情不好的時候，看到那美麗的花瓣，就會心情舒暢；心情高興的時候，這盆七彩花更讓我百看不厭。我覺得這盆花就是我的好夥伴，能與我分憂解難，能與我共享快樂。

暑假的一天，我問媽媽這么漂亮的花怎麼會沒香味呢？媽媽說：「這盆花還要再大一點，香氣才會更濃，到時候滿屋子都會有香味呢！」聽了這話我來勁了：「媽媽，怎麼樣才能讓花快點長大呢？」「那要常常給它澆水呀！」哦，我明白了。我以後每天給它澆澆水，讓它快快長大。

第二天上午，我拿來灑水壺，裝了一滿壺的水。然後把水澆到這盆七彩花上，整整澆完一壺，我才放心，默默地對這七彩花說：「你盡情地喝吧，好快點長大，到時我就可以聞到你的香味了。」下午，我又給七彩花喝了一壺水。我還不讓媽媽知道，想給她一個驚喜。

這樣，我每天都給七彩花澆上兩壺水，希望它快點長大。可是，結果卻讓我失望。三天過去了，這盆花花瓣開始變黃了。第五天，葉子也開始干癟了。一個星期後，這盆花竟然死了。這么好的花怎麼會……我難過得流下了眼淚。

媽媽問我怎麼回事，我把事情的經過原原本本地向媽媽說了一遍。媽媽聽又氣又笑地說：「你這個小笨蛋，花不死才怪呢！這花要幾天才澆一次水，你每天都給花澆那麼多的水，太多的水分使花的根腐爛了，所以花才會死的呀！」我聽了媽媽的話，直拍腦袋：「都怪我。」

慢慢地，我不再自責，因為僅僅自責不能解決任何問題；我開始積極探索，探索一條能讓我進步、成長的路。至今，這件難忘的事一直伴隨著我。每當我對作出的承諾動搖時，我就會因此堅定著正確的信念。我堅信，我在一步步走向成功的至高點。
有不恰之處可以修改，望採納

G. 以怎麼尋找快樂為主題的作文 800字 記敘文

很多時候,我們都在抱怨自己不快樂.可得到快樂,就真的那麼難嗎?我想,這大概和我們的心態有關吧!
別的不說,就說我自己好了.我這個人一向喜歡熱鬧,喜歡和朋友們在一起.這時候的我無疑是快樂的.可當我獨自一人時,心中不免會寂寞.時間久了,我學會了尋找自己的快樂：我開始學著在孤獨中釋放自我.我可以面對空盪的房間大聲喊叫；可以靜靜地看著陽光在自己的手中流逝；可以看著喜劇片,然後毫無淑女氣地大笑；還可以邊吃泡麵,邊看雜志,體驗這份不被他人所理解的小幸福.只要我願意,我可以做任何我覺得快樂的事.即使這份快樂不被你所理解,也無所謂,因為,這是只屬於我的快樂.
我很喜歡一句話：「只要你的心寧靜快樂,那麼人間也有天堂,而且就在你的身邊.」其實,我們不快樂,也正因為我們的心太狹隘,所以,我們無法靠近「天堂」.我們總是說自己太郁悶,可為什麼不想想,也許,所謂的快樂就在我們身邊呢?如果你用一生去找尋快樂,結果卻一無所獲時,為什麼不回頭看看,也許,它就在你的面前.
快樂並不難,只要你用心去靠近它.
我相信：人與人之間的快樂是不同的.有人會為一個小丑而樂；有人會為笑話而樂；有人會為別人幫忙而樂；也有人會因他人的傷痛而樂.這些「樂」有好有壞,也是因為心態.倘若你用一種病態的心去感受快樂,那麼,你永遠不會得到真正的快樂.
米盧曾說：「態度決定一切.」我說：「心態決定快樂.」快樂在哪裡?
它在你心裡.

H. 初三作文之初中親情作文800字記敘文

寫作思路：「親情」是發生在親人之間的感情，可以描述一段與媽媽之間的情，也可以描述一段與爸爸之間的情，把事情的來龍去脈敘述清楚，中心要明確，詳略要得當。

正文：

世界上，有各種各樣的情，愛情、友情、恩情、師生情……但是，還有一種更重要的情——親情。只有在親情的熏陶下我們才能茁壯成長。

提起親情，我還有一段至今難忘的經歷呢。那天，我正在學校上課。忽然，天氣越來越悶熱，狂風大作，電閃雷鳴，一不留神，就「嘩啦啦」地下起豆大般的雨點來。

放學了，各自的家長都把自己的「心肝寶貝」接回家。只剩下我，孤零零地望著眼前朦朦朧朧的世界，盼望著媽媽的身影盡快出現……

正在我焦急萬分的時候，遠處出現了一個人，手裡撐著一把雨傘。我緊緊地盯著那人，馬上反應過來，心想：媽媽動作利索靈敏，哪會這么磨磨蹭蹭？但是，我的腦子里又蹦出一個大問號：別的同學都走完了，除了媽媽，還能是誰呢？那人，越走越近了，我目不轉睛地盯著前方。啊！那慈祥的面孔，那熟悉的身影，是媽媽，千真萬確。

我生了一肚子的怨氣，埋怨媽媽遲遲不來接我，氣急敗壞地說：「媽，你去幹嘛了，別的同學都回家了，就剩我一個人在這里受冷受餓。」媽媽沉默了一會兒，說：「我……我，兒子，都怪我，對不起啊。下不為例！」說罷，還勉強把一絲苦笑掛在臉上。這時，我才發現媽媽的臉上，除了平時的慈祥、親切，還多了一份憔悴，多了一些蒼白。

我覺得不對勁，就摸了摸媽媽的額頭，我驚訝地叫起來：「呀！怎麼這么燙，你發燒了！？」媽媽愣了一下，才緩過神來，說：「哦，昨天受了點風寒。沒事，沒事。」說得是那般的自然，那般的妥帖。

其實，根本就不像她所說的那樣，媽媽走路比平時慢了少許，說話也不那麼有力，嘴裡還喘著大氣，好像老了一些。

她昨天一定病得很重，躺在床上艱難的起來……狂風，無情地把雨水刮到我的身上，但是心中的暖流卻讓我全身都感到很溫暖。一切的一切，我都明白了，淚水的長堤再也抵擋不住，崩潰了，與雨水融到了一起……

唉！我真不該怨媽媽，她無時無刻都用自己的行動呵護著我，其實我應該高興才對。是啊，如果沒有親情，誰又能這么關愛自己的孩子呢？

I. 初中作文在快樂中成長記敘文700個字

記得曾有一位南斯拉夫金發的神奇教練給屢戰屢戰敗的中國足球留下了「快樂足球」的理念；也記得劉墉先生告訴讀者——做個快樂的讀書人。或許，我們也需要學會在快樂中成長。

成長的快樂洋溢著兒時的童稚天真。一種自由自在、無拘無束的快樂成為我們童年生活的主旋律。當我們帶著稚嫩的笑臉、好奇的眼睛洞察著這個世界時，一種快樂寫滿了我們的心靈。面對古城潺潺的河水，面對屋檐下籠中的鳥雀，面對一堆看似平凡的黃沙，面對院中的幾株蘭草，也面對牆角深處的昆蟲，我們總是感到興高采烈、情有獨鍾。這樣的快樂不正成為兒時的我們認識世界、完善自我的最佳方式嗎？

成長的快樂充滿著少年的激情四溢。我們邀約著來到綠茵場，在藍天白雲之下，一個黑白相間的足球在我們的腳下來回滾動，我們開始揮汗如雨，開始學會為比分或喜或悲，也開始為足球而狂熱，更開始懂得一種永不言敗的精神。我思索著，這是是體現自我、張揚個性的快樂……

成長的快樂體現著學生的嚴謹治學。步入初中的我們多了一種沉穩，多一份自信。盡管我們在學業的艱辛中前進著，但我們快樂依舊。也正是這時起，我們有了獨立的自我思考，有了自己對人生特別的感悟。我們在知識的海洋中求索，渴望用智慧的金鑰匙開啟學問之門，走進理科王國、語文天堂、歷史驛站。走在人生之路上，我漸漸明白這又是主動探索、不斷進步的快樂。

一陣清風拂面而來，我更快樂地成長著……

J. 初中作文 快樂(要記敘文，450字左右)

知足常樂，引發了不少人的爭議，有人說「：如果每個人都這么想的話，社會就永遠不會進步，每個人都對當下的生活很滿意，不去奮斗，這樣怎麼可以呢?快樂的途徑有很多種，社會的進步不也是一種快樂嗎？，而推動整個社會進步的，恰恰就是人們那顆不知足的心啊！」而我卻想說「：知足常樂這個成語本身的意義是十分單純的，這個成語只是想告訴大家，人不能有太大的貪欲，這種渴望擁有的慾望反而會給人們莫大的心理壓力，使人感到不快樂，，而不是讓人們停怠不前。知足常樂的思想是在一種一定的情況運用的。
也許，你會為媽媽只給你買一部500元的手機而不高興，你也許會沮喪地想，「同學甲的手機2000多呢！我會被她笑話的！」為什麼要互相攀比呢?再想想吧！同學乙的手機只有300元，而她卻從來不被人笑話，她家雖然有錢，她完全可以買一部3000元的手機，而她卻沒有，她已經很高興了，這部手機，可以讓她和她的家人聯系，而你的手機還可以照相。
也許，你會埋怨工資太少，只有2500元，你也許會想到大學同學丙，現在已是一家公司的總經理，為何不想想同學丁呢?她現在還沒找到工作，你因該暗自慶幸才對，最起碼，你有錢租房子，吃的也還可以，一個月錢還有剩下呢
！ 也許，你會覺得自己的兒子或女兒不夠出色，你也許在一次談話中偶然得知，小明此次考99分，而自家的女兒只考了90分，你回去訓斥你的女兒，她委屈的說，「丁丁只考了80分。」對的，這時候，你就不能用知足常樂的思想來安慰自己了，你要提醒女兒在努力一點，爭取下次考得更好。
知足常樂，是一個對人生的認知和態度。

最令我快樂的一天
以前，一提到過年，我就興奮的不得了。因為過年可以吃年糕，包餃子，看中央電視台的春節聯歡晚會。
然而，最令我嚮往的還是放鞭炮、燃煙花！那震耳欲聾的「嘭啪」聲和色彩斑斕的「流星雨」，彷彿在向人們報告：「過年嘍！過年嘍！」
除夕夜，我和爸爸媽媽到外婆家吃年夜飯。
開飯時，我匆匆忙忙地吃了幾口，就拉著爸爸一溜煙地跑到外面去放鞭炮。
點火，閃開，捂耳朵。只聽一陣急促的「嘶嘶聲」。接著「嘭」的一聲響，煙花在夜幕中畫出一道銀弧後炸開，迸發出一束耀眼的火花。「嘭」、「叭」是二踢腳的爆炸聲……我高興得又蹦又跳，不知什麼時候，外婆也出來了，我拉著外婆的手，連聲向她恭賀新嬉，祝她新的一年裡，喜上加喜，外婆高興得眼睛都眯到了一起，直笑得合不攏嘴。
一串串煙花騰空而起，如花綻放。23點30分，燃放爆竹到了高潮，好像全市的人民都在放，天空明亮得如同白晝一般。鄰里的孩子們也被除數吸引來了。他們一個個歡天喜地，不顧大人們的擔心和呵斥，舉著小燈籠，像魚兒般地在人海中鑽來鑽去。吵吵鬧鬧。爆竹彷彿在開著玩笑，趁我不注意時，突然在我的頭上方炸響。我剛一抬頭，它竄到我的腳下，惹得我又躲又閃，又喊又叫……當時那心情呀，甭提有多高興了。好久沒放煙花了。嘿，放煙花的感覺真棒！
這一天是我假期里過的最愉快的一天，也是我如今最期待早一天到來的一天！