A. 作文題目自擬，500字
在我的家中有三名家庭成員：爸爸、媽媽和我。在家中有許多自製的工具，那些呀都是家中的頂樑柱——我爸爸的傑作；走進房間，到處都布置的井井有條，這些呀都是家裡的半邊天——我媽媽的功勞；只見牆上貼著足有一面牆的獎狀，嘿嘿！不用我說大家就一定都知道了吧？對，這些呀就是家中的小精靈——我的學習成果啦！下面呀，我就向大家介紹一下我的家吧！
我的爸爸高高的個子，濃眉下有一雙大大的眼睛可有神了，他天天穿著一身干凈的工作服，顯得十分威武，一雙黑色的皮鞋走起路來「咯噔咯噔」的。
爸爸是個司機，他工作十分辛勤。雖然爸爸從沒在學習上幫助過我，也從沒陪我讀過書、復習過功課，但是他總是在教育我要好好學習。
爸爸每月都會給我一些零用錢，並且教導我要養成節約和儲蓄的好習慣。
在節假日中，爸爸經常帶我們一家去爬山；去公園；用相機留下了許多美好的回憶……
我的媽媽是個中年婦女，她矮個子，圓圓的臉。一雙充滿慈愛的眼睛閃動在黑黑的眉毛下，總是給人以親切的感覺。胖胖的臉上一笑就漾出細細的皺紋，使人越發覺得可親。
媽媽待人真誠，態度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理的乾乾凈凈，使全家每個人都能過上舒服的日子，卻從來不曾聽她說過苦、喊過累。媽媽也經常教導我讀書，做功課，勉勵我們向著更難的知識挑戰，將來才能成就一番大事業。
媽媽雖然鼓勵我要用功，但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導我們讀書，還特別關心我們的健康……我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
我嘛，是一個機靈古怪、聰明可愛的小傢伙。不對，也不小啦，那就算是大傢伙吧！我——個子不高，眼睛不大，鼻樑不挺，身材不好，長得也不漂亮。但是我牙好、胃口好、心情好、學習好……平常我也時常告訴自己：爸爸媽媽辛辛苦苦工作，掙錢供我讀書，我應該努力學習，做個活潑、聰明、孝順父母的好孩子。這就是我。
我愛我家，愛我的父母！
B. 直接點題的作文寫500字
每個人的心中都有一個舞台，心有多大，舞台就有多大。
———題記
也許，你只是理所當然地享受著父母的關愛，而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的發絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手打得狼狽不堪，甚至傾家盪產，而此時，你會說，「這是競爭」，而你可曾想，這會招來更多的「虎視眈眈」。
也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉於自己苦心得來的「戰利品」上。
也許……
也許，在自己心中的舞台上，你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類出現、繁衍，從原始茹毛飲血的時代漸漸發展而來，形成了社會，有了文明。
可是，人「個體」的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝著自己，他也會有私慾。然而，事物往往都會有一個「度」，人總是生活在一個群體之中，老是眼中只有自己，而不留給別人立錐之地的話，那麼，他將永遠生活在「自我」中，直至孤獨地死去。
古代的帝王天子集專權於一身，可是他若沒有「海納百川，有容乃大」的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那麼，他很可能就是「覆水之舟」了。而我們現代人更應如此，畢竟，我們沒有一呼百應的專權，我們總是要生活在人群中間，我們總希望得到別人的關愛，那麼，就別做那個獨舞者，看到自己也看到別人。
憑欄回首，我們付出了什麼得到了什麼，贈與了什麼收獲了什麼都無關緊要，只要心中裝著他人就無怨無悔；倚閭眺望，我們將做些什麼將得到些什麼，眼中看到什麼心中藏著什麼都無關緊要，只要看到自己也看到他人就無愧於心。
每個人心中都有一個舞台，而在上面舞者，要看舞台有多大，而舞台有多大，要看你心有多大！
C. 一篇500字，題目為《家》的作文
家是我們成長的根基，家是一本誦讀不完的書，家是一篇寫滿美好祝福的詩文，家是一首溫馨動聽的歌曲，家是一杯濃厚清醇的佳釀。家是那樣平淡無奇，又是那樣令人魂牽夢繞。家是我們的避風港，帶給我們溫暖和快樂，陪伴我們成長。
我愛我家！不知不覺，我在我家已經生活了十三年了，那裡有我最敬愛的父母，還儲存了我許多年的故事。
在整間屋子裡，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書櫃和一台電腦。我每天在書桌上寫作業，在大床上睡大覺，有時候累了，就坐在電腦前放鬆放鬆，讓「工作」多時的大腦鬆懈下來，有空的時候就看看書櫃的書。房間里的每一個玩具都陪伴著我成長的喜、怒、哀、樂。
人人都有家,動物也不例外.高高的大樹是小鳥的家， 濕潤的土壤是花兒的家， 嫩綠的荷葉是青蛙的家， 清清的小溪是魚兒和蝌蚪的家， 綠色的小草是小蟲的家。
一些家財萬貫的大老闆、企業家，他們擁有豪宅，有車，有錢，有權，有勢。人們總是羨慕著他們。可他們並沒有幸福，因為這些人事業繁忙，忘了自己的家。 顧上家庭，他們認為會丟掉財產。在他們回到他們的豪宅時，他們面對的只是一面面空洞洞的牆壁。什麼也沒有，非常寂寞、孤獨。他們是永遠體會不到家的含義的，在問他們家是什麼時，他們總是回答：「家是一個居住的地方。」
家是什麼？
其實，家就是一所房子里，有人，有愛。沒有愛的家，再豪華也覺得荒涼；充滿愛的家，再窄小也覺得溫暖。家承載著家裡每個人的夢想，在風雨中結伴同行，每個人的家都是用信念構成的屋頂，都是用堅強構成的外壁，都是用親愛構成的傢具。
有家才會幸福，無論它是怎樣的破落不堪，但這才是真正幸福存在的地方。
還有
家，家是什麼？家就是離你心靈最近的地方；家就是你心頭縈繞的那份永遠的牽掛；家就是當你遇到暴風雨時避風的港灣。
曾經，家以一種氤氳的姿勢站在我的記憶里。甚至可以說對於家，我從未有過一個完整、正確的定義。只知道，放學以後該回的地方就是家，吃飯時該去的地方就是家，睏倦時，可以讓你休息的地方就是家。
或許，我給了「家」一個太廣泛的定義，以至於在即將離家讀高中時，我對我的那個呆了整整15年的叫家的地方竟沒有一絲的留戀。取而代之的是對即將住校生活的嚮往。家？處處無家處處家嘍！
進入學校，生活完全偏離了想像的軌道。第一天就覺得我期待的這種生活太累、太累，甚至說吃下食堂里的飯對我來說都成了一件極為辛苦的事。這才知道，家，一個那麼溫馨的地方。
曾經，我認為我是個堅強，適應能力很強的人，可我錯了。人只有在單獨面對自己的時候才是最真實的。我不堅強，真的，一點都不。當現實和想像有著遙遠的距離的時候，我可以做的竟只剩下回憶。回憶奶奶的嘮叨、爺爺的教誨，回憶叔叔送我上車後離去的背影，回憶弟弟身上香香的，痱子粉的味道。然後，以一種氤氳的姿勢，站在風里，等待淚水的洗禮。最終，將回憶裁剪成最奢侈的煙火。
第一次打電話回家，聽到奶奶那熟悉，彷彿就在耳邊卻又遙不可及的聲音，我竟難過地、難過地哭了，電話那頭，奶奶安慰的聲音響徹耳邊，電話這頭的我早已淚流滿面。急急忙忙掛掉電話。淚，像被沖垮的防洪堤里的水，止也止不住。於是，又想起離家時我認為不會留戀的人和事。記得顧湘在《西天》里說：「那些我們認為不會忘記的事，就在我們戀戀不忘的過程里，被我們忘記了。」是的，甚至說那些我們認為會忘記的事，也會在我們拚命遺忘的過程中，被我們深深印入腦海。真的，不管你到了哪裡，家，都將是你永遠的想念。
現在，我喜歡站在我們學校里最高的地方，舉目向東看，一直向東，一直向東，我想看看家鄉的向日葵開了沒有。睡不著的時候，就出門看校園里黑色模糊的輪廓，偶爾散落在某個房間里昏黃的燈火。天亮的時候會抬頭望天，想著那些移動的雲朵會不會拼湊出一張記憶深處的面容，一瞬間可以讓我喪失所有的語言，倉皇的、傷感的，田野里，有飛鳥撲閃著翅膀飛上高高的蒼穹。
在他鄉的土地上，我悄悄地在心裡播下一顆叫「家」的種子，用我悠長的思念澆灌一個溫馨的夢——將思念駐在心裡，感受櫻花傷逝和聲聲的家的呼喚…
·······················································
家，對於我們所有人來說，都是一個溫馨的字眼。而自從有了「家」這個詞，也就有了相應的漂泊，漂泊的終點卻是找到自己心靈的樂土――回家。
遭遇離騷的屈原，在放逐的過程中，想得最多的就是那個家――郢都。所以無論多少苦難，他都可以戴著高冠，佩著長劍，行吟著自己的「九歌」。而一旦郢都被攻陷，國破家亡之時，他便知道這個世界已沒有他的家了，他去了另外一個更遙遠的地方，那裡就是他的家。
也難怪人說，「萍水相逢，盡是他鄉之客」。想想有多少人經歷這樣的時刻：「雲橫秦嶺家何在，雪擁藍關馬不前。」李白再飄逸，也會「低頭思故鄉」；杜甫再無私，也知道「家書抵萬金」；辛棄疾「半夜裡挑燈看劍，沙場秋點兵」，也只是想光彩地回到幸福的家；李後主有「恰是一江春水向東流」的愁思，也只是對南唐故土一席安馨的懷念……封建時代的文人們或許是因為前途，或許是因為戰亂，或許是因為其他的原因，常常漂泊在崇山峻嶺里，斜陽古道下，但當他們看到城市裡的萬家燈火與大江上的零星漁光，或者看到蕪山野嶺的數縷輕煙，又怎麼能不憶起美好的家，湧出萬般感慨呢？「曰暮鄉關何處是，煙波江上使人愁」！
即使在平和安詳的年代，對家的依戀也仍然是那麼強烈。「我的家庭真美麗，幸福安詳又健康，兄弟姐妹都和諧……」。《北京人在紐約》講述了海外的中國人對家的看法，就是四合院內，一家人歡樂地團聚在一起。《似水年華》里黃磊的家也就是江南水鄉所特有的底韻與齊爺爺那裡的書的味道。
我們這個年齡對家有著更加不同的見解：想擁有一座屬於自己的房子，自己布置，自己生活；誰與我遠遠漫步雲端，在靠近太陽的地方住下，能掩耳不聽那俗世的喧囂，要一種干凈的自由自在的生活。叛逆的孩子就是這樣想的，乖孩子可不是這樣的，他們願和父母生活在一起，將以前的家和未來的家放在一起。
家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風港，是心靈的驛站，簡而言之，它也是一種真正屬於自己的生活方式，我的親人，我的家。
還可以寫
「我想要有個家，一個不需要多大的地方，在我受傷的時候，我總會想到它……」
這首家喻戶曉的歌，唱出了多少人的心聲，唱出了多少人的眼淚，唱出了多少人的悲歡離合。
家是什麼？畢淑敏說過：「家是既讓你高飛又用一根線牽扯的風箏軸。」
其實，家就是一所房子里，有人，有愛，有溫柔。沒有愛的家，再豪華也覺得荒涼；充滿愛的家，再窄小也覺得溫暖。家承載著家裡每個人的夢想，在風雨中結伴同行，每個人的家都是用信念構成的屋頂，都是用堅強構成的外壁，都是用親愛構成的傢具。
「臨行密密縫，意恐遲遲歸」，家是母親織出來的一絲絲牽掛；「烽火連三月，家書抵萬家金」，家是戰火中不滅的期盼，「風一更，雪一更，聒碎鄉的夢不成，故園無此聲」，家是親人內心的守望。
家裡沒有壁爐中燃著的旺火，卻有著一顆顆炙熱真誠的心，依偎著彼此，讓溫暖傳遞。只有在家裡才可以撒嬌，——不管是15歲，25歲還是50歲，只要家在，一切都在。家是我們心靈的依靠，倦了，累了，就在這里停下腳，總有人為你撲去塵土，倒杯熱茶，這就是家。
有家才會幸福，這個道理總是有人太晚明白，總是有人明白卻無能為力。所以請再看看這個家，不論它是怎樣的破落不堪，請相信，這是幸福存在的地方。
★「家」的名言警句
○家園，世界的樂園（德國）
○鳥自愛巢人愛家（英國）
○別人的金窩銀窩，不如自己的草窩
○任何一隻害鳥不會弄臟自己的窩巢（英國）
○對於亞當而言，天堂是他的家；然而對於亞當的後裔而言，家是他們的天堂（伏泰）
○我的房屋對於我如同一座城堡，法律也無法將我從那裡趕出去---（威·斯湯福德）
★ 唐詩中的「家」
○一朝辭此地，四海遂為家。（李世民《過舊宅二首》）
○我家柱石衰，憂來學丘禱。（李昂《題程修己竹障》）
○帝宅王家大道邊，神馬龍龜涌聖泉。（蔡孚《郊廟歌辭·享龍池樂章·第二章》）
○回舟不待月，歸去越王家。（李白《相和歌辭·子夜四時歌四首·夏歌》）
○戰回各自收弓箭，正西回面家鄉遠。（王建《雜曲歌辭·遼東行》）
○霅溪灣里釣漁翁，舴艋為家西復東。（張志和《雜歌謠辭·漁父歌》）
○我家吳會青山遠，他鄉關塞白雲深。（陳子良《於塞北春日思歸》）
○黃裳元吉，邦家以寧。（盧照鄰《中和樂九章·歌儲宮第六》）
○田家無四鄰，獨坐一園春。（盧照鄰《春晚山莊率題二首》）
○山川只詢物，宮觀豈為家。（張九齡《奉和聖制初出洛城》）
○芙蓉秦地沼，盧橘漢家園。（宋之問《春日芙蓉園侍宴應制》）
○林塘花月下，別似一家春。（王勃《山扉夜坐》）
○浦口多漁家，相與邀我船。（儲光羲《采菱詞》）
○錢塘江畔是誰家，江上女兒全勝花。（王昌齡《浣紗女》）
○萬里依孤劍，千峰寄一家。（劉長卿《贈元容州》）
○東家西舍同時發，北去南來不逾月。（李白《江夏行》）
○一為遷客去長沙，西望長安不見家。（李白《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》）
○田家已耕作，井屋起晨煙。（韋應物《園林晏起，寄昭應韓明府、盧主簿》）
回答者：乖寶寶_瑤瑤 - 秀才 三級 9-9 21:10
★ 唐詩中的「家」
○一朝辭此地，四海遂為家。（李世民《過舊宅二首》）
○我家柱石衰，憂來學丘禱。（李昂《題程修己竹障》）
○帝宅王家大道邊，神馬龍龜涌聖泉。（蔡孚《郊廟歌辭·享龍池樂章·第二章》）
○回舟不待月，歸去越王家。（李白《相和歌辭·子夜四時歌四首·夏歌》）
○戰回各自收弓箭，正西回面家鄉遠。（王建《雜曲歌辭·遼東行》）
○霅溪灣里釣漁翁，舴艋為家西復東。（張志和《雜歌謠辭·漁父歌》）
○我家吳會青山遠，他鄉關塞白雲深。（陳子良《於塞北春日思歸》）
○黃裳元吉，邦家以寧。（盧照鄰《中和樂九章·歌儲宮第六》）
○田家無四鄰，獨坐一園春。（盧照鄰《春晚山莊率題二首》）
○山川只詢物，宮觀豈為家。（張九齡《奉和聖制初出洛城》）
○芙蓉秦地沼，盧橘漢家園。（宋之問《春日芙蓉園侍宴應制》）
○林塘花月下，別似一家春。（王勃《山扉夜坐》）
○浦口多漁家，相與邀我船。（儲光羲《采菱詞》）
○錢塘江畔是誰家，江上女兒全勝花。（王昌齡《浣紗女》）
○萬里依孤劍，千峰寄一家。（劉長卿《贈元容州》）
○東家西舍同時發，北去南來不逾月。（李白《江夏行》）
○一為遷客去長沙，西望長安不見家。（李白《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》）
○田家已耕作，井屋起晨煙。（韋應物《園林晏起，寄昭應韓明府、盧主簿》）
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爸爸帶我跑步
我從小就體弱多病，有一次竟然的肺炎，經過那辛苦的時期後，爸爸知道了健康的重要性，於是，我們倆就開始了晨跑。早上，5點多，爸爸就起來了，好不容易才把懶洋洋的我從床上拉起來。全副武裝後，我們就到了樓下，開始晨跑。呼哈，呼哈，我們邁著步伐跑起來，一開始，還沒什麼感覺，跑那那麼起勁，後來，才感覺到跑步的吃力。我是個很要強的人，不會輕易服輸的，就算快不行了，也得繼續。可是，老天爺就是不給我機會讓我展示一下我的運動細胞，我感覺，好累好累，累到嘴唇開始發白，頭開始暈眩，爸爸當然沒什麼事，也沒有注意到我的不常。咚，一聲，我乾脆就趴在地上了，呼呼喘著大氣，爸爸看見我，急忙跑過來噓寒問暖，最後還加了一句話，跑這么點就累成這樣，以後該怎麼辦啊。我頭上立即冒出三根黑線。爸爸笑笑，背起我，帶我繞著小區，跑完全程的最後一圈。雖然我覺得這樣很沒面子，可心裡還是很溫暖。早晨，一位爸爸帶著女兒跑步，成了一道美麗的風景線。
媽媽陪我練琴
那個暑假，是我最難熬的一次，也是媽媽最辛苦的一次。說起來，那年我正要考電子琴八級，而媽媽那年又剛好懷著我的妹妹，於是那年暑假成了考驗我們母女的非常時期了。從太陽自東方升起，到太陽從西方降落，我和媽媽都在我的房間里，12個小時播放著重復的音樂，有時斷斷續續，又是順暢淋漓。我相信，托我的福，鄰居們應該都可以把這些曲子哼著唱了，而那也是我的手快要抽筋的預兆。媽媽陪著我在旁邊聽，挺著個大肚子，真不容易，那一邊一邊重復的音調演奏著，雖然累，但我感覺很欣慰而考級時間和妹妹出世的時間只差幾天。功夫不負有心人，我順利通過了考試。在那不久，我妹妹就從媽媽的肚子里出來了，可真算是雙喜臨門。後來，在病房裡，我說：「我妹妹之所以那麼調皮，說不定是胎教期間聽了我太多的著作啊！」說到這里，我們一家都笑了。
妹妹跟我耍寶
我妹妹的出世原因是我太孤單，為了陪我。但後來，我可不這么認為，可能是讓我改掉自私的壞毛病吧。我驚奇的發現，她竟然遺傳我的基因，這么回吃！我吃什麼，她就搶我的，當然，跟大差12歲的我，怎麼會輕易認輸，但我又驚奇的發現，他的力氣怎麼這么大，頭上留下三滴汗，這個是遺傳誰啊？我罵她，她也學著罵我，我打她屁股，她竟然也學著打我屁股，她搶東西搶不過我，就哇哇大哭，都說小孩子的利器就是哭，我妹也不例外，每次都大傷我的元氣。我總算知道，老爸老媽的辛苦，可是也應該想想我這可憐天下姐姐心啊！
我們這一家，就是這樣，既冤家又幸福。既然眼前看不到，就應該深深體會。
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家，都是溫馨的
家是冬天的暖爐，家是春天的希望；
家是溫暖的懷抱，家是最美的天堂。
——題記
回家的路上，滿牆的爬山虎映入眼簾，一片蔥蔥綠綠的，在炎熱的盛夏里，使人感到絲絲涼爽。我騎車剛剛停在我家單元的樓道前，倏然，一個輕便而快捷的身影從我頭頂掠過，我嚇了一跳，抬頭一看，是一隻燕子飛進了樓道；我順著燕子飛去的方向，看見在一樓樓道的牆壁上，不知何時搭起了一個小小的燕巢，小竹籃一般，十分細致。我仔細地看起了燕巢，這時我才看見燕巢中有一隻小燕子，烏黑亮澤的羽毛中還點綴著兩塊紅色，珍珠般的眼睛炯炯有神，那隻小雛燕還呷著嘴，旁邊還有一隻大燕子，她一定是燕子媽媽了，她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢，剛飛進去的燕子一定是小燕子的爸爸了，他把剛從外邊叼來的食放在了燕子媽媽身旁。
我頓時感到一股暖流，一種溫馨的感覺油然而升。這就是家呀！
家是冬天的暖爐，家是春天的希望！
家，真好！溫暖的家真讓人留戀！
我惟恐驚擾它們，踮著腳，輕輕地上了樓。
以後每天都能看到這樣的情景：大燕子嘴裡銜著覓來的食，飛進飛出的，呢喃著，歡叫著，給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿情意。
每當夜幕降臨，習習寒風吹來的時候，，三隻燕子在小小的燕巢中，依偎在一起，有時抱成一團，唧唧喳喳說著鳥語，傳遞著心中的花香，很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱，家是美麗的天堂！
家，真好！溫馨的家真讓人陶醉！
日升月落，春去冬來，小燕子長大了，也和大燕子一起飛進飛出的。燕子的家成了我們整個宿舍樓的一員，燕子的家和我們人類的家家戶戶，和睦共處，相映成趣。
願燕子的家都是溫馨的，
願人類的家都是溫馨的，
願世上的家都是溫馨的。
什麼使孤獨者牽腸掛肚，什麼使無家可歸的人夢寐以求？是家，是溫馨的家。 ——題記
失敗時，在母親的鼓勵的目光得到安寧和撫慰，在父親那嚴格的目光得到堅強。成功時，在母親自豪的目光得到驕傲，在父親嚴厲的目光知道：虛心能成萬事，驕傲十事九空。
每當我遇到重重困難時，媽媽總是第一個安慰我。也許很多媽媽也會這么做。記得我從小討厭數學，我害怕奧數。媽媽發現了我這個缺點，每到深夜，當我在溫暖的床上睡得正香時。媽媽在陰暗的燈光下學習，媽媽深知，自己的文化知識是不能教會女兒的，她必須努力地學習。到了白天，她會給我講解我遇到的所有難題，當我把問題都解答出來時，媽媽欣慰地笑了。
我學英語也是一個老大難，我總是記不住英標。媽媽為了我，送我去學英語，然後自己坐在一旁，也在學習。我上課走神了，沒聽見老師講課時，媽媽回來，耐心地教我。她把英標寫在牆上，每天陪我讀。在媽媽這樣的教育下，我的英標很快就記住了。
從小到大，媽媽都沒打過我，只是在一旁默默地鼓勵我。
我的成績逐步上升，媽媽看在眼裡，喜在心裡。
但是我漸漸驕傲了起來，慈母多敗兒。媽媽發現了，不忍心懲罰我。爸爸知道後，很生氣，給我打了一記耳光。雖然打得不重，但我還是哭了。我記住了這個教訓，爸爸讓我知道：「虛心能成萬事，驕傲十事九空。」
每當我取得了一點小成就高興時，爸爸的目光讓我立刻醒悟過來。
這就是我的家：我愛我的家，一個溫馨的家。
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家裡，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裡的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
我愛我家
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因，最主要的原因在於我的父母和家庭的環境。"日久生情"這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那裡有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多麼的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子裡，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書櫃，一張梳妝台和一台電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦鬆懈下來，有空的時候就翻翻書櫃的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家裡的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
可以借鑒一下
D. 題目為《我》的作文500字
我最喜歡的老師我的老師有很多，但「我最喜歡的老師」這個稱號還是屬於我的語文老師——謝老師。謝老師是一位女教師，她有著許許多多的知識。謝老師的臉蛋可漂亮啦：長長的眉毛下有藏著黑寶石的眼睛，高高的鼻樑下面有一張能說會道的嘴巴。記得有一次，放學時，我突然發現自己放在筆袋中的手錶不見了，便著急了起來。正想去與謝老師說時，陸萍萍催我去問回家作業了，我便對她說：「我的手錶不見了！」就在這時，謝老師無意間聽到了，便著急地對大家說：「蔣心悅的手錶不見了，同桌之間查一查對方的書包。」說著，我就也回到了座位上。突然，吳湘宇對我說：「我記得中午的時候你把手錶放到了口袋裡。」吳湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋，哦，我的手錶！便馬上對謝老師說：「謝老師，找到了！」說完，許多同學都在問：「再哪裡找到的？」我的前後左右的同學便說：「自己口袋裡！」當時，我不好意思極了！但老師並沒有責怪我。雖然老師平時和藹可親的，但在學習上還是很嚴厲的哦。就說那一次吧，我正在聚精會神地寫作業，忽然，有一隻手輕輕地放到了我的頭上，然後慢慢地扶起我的頭。我便抬頭一看，哦，是老師！老師皺著眉頭，用嚴厲的眼神望著我，好像在說：「頭怎麼又這么低呀？趕快把頭抬起來！」 雖然我還是不能改正這個錯誤，但我會努力的，相信不久以後，我一定會改正過來的! 老師，您是那樣的慈祥，那樣的和藹可親。您對我的教誨之恩，我一生一世也不會忘記。樓主 你自己改一下吧
E. 作文題目為《我》500字
我
我，一個快滿12歲的女孩，頭發烏黑烏黑的，一雙大眼睛圓而發亮，但上課有時也免不了滴溜溜亂轉。下面我就給大家說一下我的優點和缺點吧！
先說我的缺點。我的第一大缺點就是愛睡懶覺：從上學開始，媽媽每天早上最頭疼的事就是喊我起床。媽媽說我睡的像「豬」一樣。她常常扯開大嗓門喊我，而我總是充耳不聞。直到媽媽跑到我床前，連喊帶搖，我菜稍有動靜。但是別以為我就此醒了，如果不繼續喊，我立刻能翻個身睡著，最後我終於被搖醒了，而媽媽也已經累得筋疲力盡。我這個毛病到現在依然如故，媽媽也拿我沒辦法！ 我的第二缺點是倔強。我和別人爭論或吵架絕不認輸，即使有時心裡明白自己錯了，但是我的嘴巴硬的很，休想從我嘴裡聽到「對不起」三個字。媽媽說我這叫「死鴨子，爛嘴巴！」
任性是我的第三缺點。我碰到喜歡看到電視節目，不管功課做好沒有，我會一直看個沒完，把媽媽的告誡當成耳邊風；我碰到喜歡吃的零食，就一直吃個沒完，直到肚子脹，肚子痛，才後悔莫及；我和弟弟吵架了，可以躺在床上生一個晚上的悶氣，一口飯也不吃，任媽媽怎麼哄也沒用！
看到我上述的缺點，你一定覺得我很討厭，且慢下結論，因為我也有優點哩！
第一，我很愛整潔：我的書桌永遠整整齊齊，抽屜也是乾乾凈凈，不像弟弟的桌上總是一大堆亂七八糟的書本、筆記，抽屜也是亂成一團，以至於常常找不到東西。
第二，我的記性好：我背書只要看幾遍就可以朗朗上口，弟弟就不行，一課背了好幾天還是支支唔唔，我看過的書，內容大意很快可以復述，考試前在溫習一下就可以了，所以我的成績一直名列前茅！ 第三，我是大家的「開心果」，我喜歡說笑話，我也喜歡扮小丑；常常學電視上的演員唱歌的模樣，逗得大家捧腹大笑。媽媽有時悶悶不樂，我三言兩語就把她逗樂了，媽媽這時總喜歡說：「你這猴兒。」
從以上我自述的優點和缺點看來，你一定知道我是個什麼樣的孩子，我希望能慢慢改正自己的缺點，把優點繼續發揚，爭取讓自己變得更優秀！
我
大家好！我叫趙一鳴，今年9歲，在西街小學讀三年級。因為我屬雞，媽媽為了讓我長大了能鶴立雞群，一鳴驚人，就給我取了這個名字。我長著一雙水靈靈的大眼睛，理著一頭酷酷的短發，個兒高高的。我的愛好很廣泛：音樂、看書、體育等。
我是一個音樂愛好者，特別喜歡唱歌，每當媽媽手機上下了什麼歌，我都會跟著唱，我還會唱張傑的《逆戰》、《著魔》，大家都誇我是小歌星吶。
每天晚上睡覺前，我都會看會書才會睡。上了三年級，我認識的字越來越多了，爸爸媽媽就給我買成套的書，如《拉賽瑪婭偵探所》、《少年特種兵》等，每次不等看完，媽媽都會從網上給買回來我喜歡的書籍。
我還喜歡跆拳道，我現在已經是藍帶了，今年我還報了的精英班，精英班訓練強度很 大，也很辛苦，有的小朋友中途怕吃苦都放棄了，但我不怕，因為我知道，想要成為一個真正的男子漢，必須學會禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈的跆拳道精神。
這就是我，一個陽光快樂的男孩兒!
我
親愛的朋友：大家好！我姓姚，名懿，叫姚懿。性別：跟爸爸一樣；年齡：10歲；身材：嬌小；外貌：平頂頭，方臉，大耳，濃眉，兩眼炯炯有神；身份：淮安市楚州實驗小學四年級（7）班學生。
我這個人一向很樂觀，但有一件事卻令我非常苦惱：媽媽老是說我的身高和年齡不大相稱——都10歲了，身高才120厘米，這么多年的飯吃到哪裡去了。我聽了，心裡很不是滋味。為了不讓媽媽擔心我長大後個子小，我下定決心一定要改掉吃飯挑食、整天不愛鍛煉身體的不良習慣，爭取身高長快一些，做個身材魁梧的小男子漢。
雖然有吃飯挑食，不愛鍛煉身體的壞習慣，但我還是有不少優點的。 我不僅愛一個人靜靜地待在一角落裡看故事書，還特別樂於幫助人。就拿樂於助人來說吧，有一次課間活動，一位同學在操場跳繩，不小心腳下被繩子一絆，重重地摔了一跤。說遲時，那時快，我來不及多想，三步並著兩步就跑了過去把她扶了起來。我看見她腿上的皮給擦破了，就關心地問她：「你沒事吧！」她一邊咬著牙忍著痛，一邊說：「我„„我„„我沒事。」「我們趕緊回教室吧。」「嗯！」於是，我就攙扶著她慢慢地回到教室。「來，坐下。」我又親切地對她說：「我來幫你擦一擦傷口吧，馬上就會好的。」我一邊幫她擦傷口，一邊輕輕地吹著。過了一會兒，我又問她：「好些了嗎？」她說：「好多了，謝謝你！」「不用謝！」這時候，我心裡特別高興。
還有一次，我們期中考試時，同桌將書包翻了個底朝天，一副焦急的樣子。我問他：「你在找什麼？」他說：「我„„我鉛筆找不到了，考試畫圖怎麼辦？。」「別找了，反正，我有好幾支鉛筆呢，借你一支，不就得了。」我說。同桌接過筆，連聲說「謝謝，謝謝！」
我這個人還有一特點，就是特別愛說話，這算是優點呢還是缺點，連我自己也搞不清楚。每天只要兩眼一睜開，我這張嘴就開始工作了。有時連我自己都弄不明白，哪有那麼多的話要說的，就連晚上睡覺也不消停，在夢里還說著夢話呢。有時我真心疼自己這張嘴，心想：這張嘴跟著我真是太辛苦了！與別人說話不同的是：我一說話就心急，生怕別人搶了我的話頭，常常是一邊說著，一邊手舞足
蹈，話沒說清楚，竟惹得家人說我有什麼「多動症」，真叫人哭笑不得！ 除此之外，我還特別喜歡交朋友。親愛的朋友，您願意同我交朋友嗎？
F. 一篇500字作文，題目自擬
成長
我們的生活中總會出現一些意外，而在這些意外中會的到「經驗」這些經驗就是我們所謂的成長，我有過許許多多的意外，在這些意外中有快樂也有悲傷。成長的過程很單調，我在成長的道路上留下了自己的腳印，當有一天我回頭看時就會發現成長是多麼美好的一件事情。無意中發生的一件事情改變了我。
小時候的我總是天真的認為自己很聰明，什麼事情都是對的結果我錯過了很多，在自以為是中我失去了友誼，在做錯事後才發現自己是多麼的幼稚。從老師的眼神里我看到了失望，在同學的疏離中我看到了討厭。有時我真的希望自己是個瞎子這樣就看不到這些眼神了，我到底是做錯了什麼會讓他們這么反感我？
在一次期末考試中，我取得了語文上的滿分，這可是我們年級沒有出現過的，當試卷發下來時我得意忘形了好久，漸漸的忘記了謙虛這回事。有些同學開始在背後說我的成績是虛假的，是抄的。。。。。。有一次我無意中從他們面前過去聽到了，我當時就火了。問他們為什麼要這樣。他們卻不以為然的說：「假的就是假的，有什麼可驕傲的？」「你們，你們不就是見不得被人比你們好么？這是嫉妒，知道嗎？嫉妒！」我還擊道。後來一個人罵了起來，我生氣了說了許多難聽的話，後來我和他們的關系越來越差，經常在背後搞一些惡作劇，或者去老師那裡打小報告，慢慢的我的成績下降了，在一次考試中我考的很差。真的驕傲惹得禍，這下好了他們在我背後又有得說了，哎真是得不償失啊！我後悔死了，可是後悔有什麼用？世上沒有賣後悔葯的。老師把我叫到辦公室里能說了很多，像驕傲有什麼用，成績還不是倒退了？你們幾個的事兒我也聽說了一些，都是同學有必要那樣么？
走出辦公室我想了很多很多，驕傲真是。。。
經過這次的事情，我受益匪淺，明白了驕傲真是個害人的東西啊。
希望樓主有用！
G. 以,《我需要――》為題目,寫一篇500字作文，
請讓我看課外書
爸爸,也許您認為看閑書回事成績下降,那為什麼著名學者季羨林如此愛好讀閑書、主張讀閑書?爸爸,讀書可以使我們成為一個溫文爾雅、知書達理、活潑快樂的孩子!
讀書可以陶治性情,是我們有風度有修養,這不正是您所期待的結果嗎?許多國內外經典名著都會讓我們不自禁地學習、崇拜,努力做的更好,更棒.驅使著我們成為風度翩翩,舉止優雅的少年,不是嗎?
讀
書可以讓我在書中找到屬於自己的快樂.「生活最大的危險就是一個空虛的心靈,就如一個空房子,好的書,就是最好的保障.」這是葛勞德曾說過的一句名言.沒
錯,空虛、寂寞是多麼恐怖啊,但書的的確確給我帶來了童年的快樂.「讀書熱」讓我如飢似渴的讀著一本經典文學名著,使我從中深深地體會、了解到了這本書的
文學背景,了解作者的生平：阿爾弗雷?穆塞是法國19實際的一位著名詩人、小說家和戲劇家.穆塞的詩有著離奇的情節,絢麗多彩的描寫和豐富的感情,他的長
篇小說：《一個世紀的懺悔》講述的是一個悲觀,缺乏理想和行動決心的年輕人.列夫?托爾斯泰的《復活》也深刻反映了在沙皇的統治下,人們收到的壓迫,善良
的本性轉化為惡.這給我帶來了多大的震撼!他讓我得到了滿足的快樂!
讀閑書,還可以使我們知書達理,拓展視野.在讀《少兒網路全書》、《少兒科
普》、《十萬個為什麼》、《海底兩往裡》等書籍中,我可以插上翅膀自由翱翔.威廉?莎士比亞這位文藝復興時期著名的戲劇家、詩人曾說過：「書籍是全世界的
營養品,生活沒有書籍,就好像人沒有了陽光,智慧沒有了書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.」培根,赫爾苓,哈慈?利特,凱勒等著名任務也曾說過關於讀書的重要性
和必要性.我愛看閑書,不但不會是我成績下降,書中的知識、故事還是我寫作文擁有更多素材,全方面提升!
所以,爸爸,不要反對我看閑書.閱讀書籍能讓我好似如虎添翼,做21世紀的新新少年!
H. 我想寫一篇作文題目是打動我，500字。
那一句話打動了我
透過陽光，忽明忽暗。我仔細地聽著其中，你回答的那一句話打動了我。
我臉上洋溢著的笑容，伴隨著我手中的一本作文書和一本作文本正向您悄悄走來，您總是抬頭，給我一個甜甜的微笑。我輕輕把手中的東西放在您桌面上，然後我問：「您一個人要批改兩個班的作業，還要抽時間批改我的作文，您不會累嗎？」
「學生每天交上來的才是作業，批改你的作文是興趣。」您說。
您回答的那一句話深深地打動了我。
一天，因為作文不高分，你詳細地給我講了寫作的技巧，還讓我把不高分的作文修改了一下。第二天早晨，我把作文交到您手上，並向您提了個建議「我每個星期寫一篇作文讓您幫我批改好嗎？」我說。您高興得直點頭說好。就這樣，你每個星期抽時間幫我批改作文。
但是，現在我後悔了。我開始擔心起來，擔心您會很累，擔心您沒時間休息。不過，您回答的那一句話洗凈了我的心靈，同時也深深地打動了我。
語文老師，謝謝您！記得印度泰戈爾說過：「果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里，做葉的事業吧。」老師，您的事業就是葉的事業，雖然不是果實的尊貴，不是花的甜美，但我認為葉的事業是偉大的。同時，也應征了龔自珍所說的：「落紅不是無情物，化作春泥更護花」老師，謝謝您一直為我默默地奉獻著。
透過陽光，忽明忽暗。那一句打動我的話時刻縈繞在我耳畔。老師，謝謝您給予我的一句話，他將陪伴我走向成長的道路。
I. 請以我想擁有……為題目寫一篇不少於500字的作文
我想擁有自由
老師，家長們，請還我們自由，讓我們擁有金色的童年。我知道你專們那種望子成龍，望女屬成鳳的心情，可是我們想做的你們並不知道呀！
老師家長聽我說，春天只有一種顏色太單調，折了翅膀的小鷹飛不高。我們想過一個這樣的童年：春天，萬物復甦，花紅柳綠，到處鳥語花香，我們便到草灘上去滑滑板，玩游戲，然後到河堤上百花爭妍的盛會；夏天，到處綠樹成蔭，我們就去河裡捉魚摸蝦；讓知了的叫聲把老師給吹眠了，我想讓火辣辣的太陽把老師家長們 那些小心點
危險不要去 ，~~~~這些話給烤焦 秋天，瓜果滿園，秋高氣爽，我們可以去果園里吃瓜果，讓風婆婆吹走我們一切的煩惱；冬天，我想讓霜把快樂的一天凍結起來，不讓它流逝；夜晚，我們想手牽手一步兩步三步四步望著天，看著天空中繁星點點，心裡頭多麼希望找到一個沒有大人的世外桃源，大家盡情的玩。
老師，家長們，你們知道嗎？當我們被叫回家裡做作業，作練習時，心裡是多麼的難受，就等於被關在籠子里的小鳥，看不遠，飛不高。其實，你們可以不必這樣做，你們可以帶我們去擁抱大自然，去認識大自然，要是整天在家裡做作業就是讀死書。
老師，家長們，請還我們自由吧！讓我們擁有金色的童年吧！
J. 寫一篇作文:題目:我 500字
我
Hello！大家好，我叫做×××，現在在進化四小五年級一班學習。我是一個既內向又活潑的男孩，身高158厘米。 體重58千克，大家都叫我『裘胖子』。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年已經12歲了，已經不小了吧？但是，我還是經常讓爸爸、媽媽操心。我會打羽毛球，我會有游泳。我還會打乒乓球。
我最大的愛好就是看書。比如——《三國演義》，《十萬個為什麼》，《福爾摩斯探案集》這一些書我都十分愛看。我很愛看書，不論在那一個地方，只要一有時間我就會如飢似渴的看書。臨睡的時候，我還會經常在臨睡前給自己補充一下精神食糧，我會習慣性地拿起手邊的書來。因為我很愛看書，所以我的寫得不錯。
說起看書，我還有許許多多段小故事呢！記得有一天早上，我在洗手間上廁所，其實是在偷偷地看故事書，媽媽在外面催我快點，我假裝肚子痛，慢吞吞地回答：「再給我10分鍾，再給我10分鍾，我的肚子有點不舒服。」其實我是想把一個故事看完，結果給媽媽發現了。直到這個時候，我才依依不捨地放下了書本。
我還有著一身子的臭毛病，『粗心』就是我最大的毛病之一。記得上一次期末考試，我看見一道題從《春夜喜雨》這一首古詩里寫一句自己喜歡的句子，但是我卻寫了《楓橋夜泊》里的句子了。本來嘛，《春夜喜雨》這一首古詩我最會背了。唉，我真是太不應該了！還有一題閱讀題，他叫我們在試卷里找出來，並且畫上橫線。我明明在試卷里找出而且劃對了，可是不知怎麼的我又把它擦掉，只留下了一道淺淺的痕跡。
看了我的介紹，大家願意和我交朋友嗎？