A. 關於克服困難800字的作文
戰勝困難是每個人必須面對的，在以往的歲月，或許你的人生是悲慘的，也可能是幸福的，但困難卻是每個人需要克服、需要勇敢面對。
我在學習和生活中，遇到不少挫折。我親身體會到：要從困難中站起來，保持一種積極、樂觀的心態，並不是那麼容易。
我是千千萬萬個男孩中的一個，盡管從跌跌撞撞到現在才12個年頭，打開回憶的大門，回頭看一看，也經歷過大大小小的挫折。最讓我刻骨銘心的，還是我讀一年級時的第一次演講，現在回想起來，還真是別有一番滋味。
我的第一次演講，是在一年級升旗議式上。記得當時我面對全校同學，走上演講席的台階，心裡象壓著一塊大石頭，渾身不自在。拿著演講書，感覺手在發抖，頭腦一片空白。畢竟，這是第一次演講，當我走到話筒面前的時候，這種慌張的感覺更加明顯，當時真想回頭走下台，如果地下有個坑的話，我寧願跳下去。站在台下的班主任老師看得出我很緊張，示意我勇敢點、別緊張，我只好咽下這口氣，大膽地把整個演講講完。
短短10分鍾不到，時間好象停止了流動，現場只有我的聲音，一種帶哭腔的聲音，周圍一片寂靜。中間幾次停頓，甚至讀錯字，但是畢竟讀完了，而且迎來熱烈的掌聲。我終於鬆了口氣，感覺上午8點鍾的陽光是如此明媚，讓人舒服。班主任老師望著我滿頭大汗，一副狼狽相，向我伸出大拇指，看得出是在鼓勵我。但我注意到當時老師那種詭秘的微笑，分明是在說我：「一個男子漢，幹嘛膽子這么小」。現在想起來，真丟人。
從此以後，盡管每次演講我仍然緊張，但一次比一次輕松。經歷了數次挫折，才感覺在同學面前讀我的演講稿是如此有勝利感，這也許是戰勝困難後，上天給我的克服困難，堅持到底
——《西遊記》讀後感
讀了《西遊記》我深有感觸，文中唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧一心向佛，頑固執著，孫悟空正義大膽，本領高超，是妖怪的剋星；豬八戒好吃懶做，但又不缺乏善心；沙僧心地善良，十分忠實。但我最喜歡的還是孫悟空，因為他神通廣大，技藝高超，保護唐僧成功取到了真經，所以他是我心目中的英雄。書中的孫悟空，我想應該是「自由英雄」的化身。他闖龍宮，鬧地府，驚天地，泣鬼神，他做的一切都是為自己快樂自由而做。他闖龍宮是為了找一件適合自己的兵器，鬧地府是為了改寫生命簿，使猴子家族長生不老。這些都是他為快樂、自由所做的表現。孫悟空不怕與一切做斗爭，正因為這樣，他才能幫助唐僧取得真經，才能表現出他的英雄本色。
書上寫唐僧師徒歷經九九八十一難，終於取到了真經。這讓我想到了他們執著，不畏艱難，堅持不解，勇敢直前的精神，這是值得我們學習的精神。我想想自己對某些事半途而廢，我不正是缺少這種精神？只要我能把整件事努力地從頭至尾做完他，不管成功還是失敗，只要我盡力了，這對我來說也是一種成功啊！
整部《西遊記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山。傳說這個火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。於是孫悟空想和唐僧一齊飛過去，可固執的唐僧卻要一步一個腳印的走過去。後來，孫悟空用盡方法去借芭蕉扇，可第一次居然被扇到5萬多里遠的地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子，於是鐵扇公主借了一把假扇子給孫悟空，使得孫悟空越扇火越大。最後孫悟空用計策借來了真的芭蕉扇，終於滅了火，過了火焰山，繼續去取真經。
看到這里，我想到了在我們的學習當中也不是一帆風順的，凡是遇到困難都要一一去克服它。有一次，我在做數學題，遇到一條難題，我絞盡腦汁，用盡方法，終於想出來了回報。
B. 戰勝困難的作文800字
困難,其實並不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰勝困難！
記得以前，我的語文成績並不那麼優秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時，因為語文成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時我十分著急，老師多次找我談話，說：「你的語文成績不那麼優秀，有想過是什麼原因嗎？是因為平時沒復習？」我低著頭一語不發，其實老師誤會我了。我每天都預習、復習到深夜10點才睡，可是為什麼成績就提高不了呢？
這個問題就像一座大山，壓在我心裡，使我喘不過氣來，整天無精打採的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎麼了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛裡湧出來。媽媽一把把我抱進懷里，輕輕撫摸著我的頭發，傾聽我的哭訴。媽媽聽後，語重心長的對我說：「女兒，其實語文並不難學，關鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課後復習，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰勝困難，創造高峰。」聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦乾眼淚對媽媽說：「媽媽，我知道了。我一定會戰勝它的。」說完，飛快的跑到房間里做起作業來。
從這一刻開始，我決定了！我要把語文成績提高，超越班上的同學！於是，我比平時更加認真，更加努力地學習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文內容也熟透了；課堂上，老師提問題，我都積極舉手發言，做好筆記；課後，把課堂上老師講過的重點內容全復習一遍，並把老師布置的作業認真完成，還看課外書，並積累名言警句。
我日復一日地實行計劃，終於，到了期末考試。我滿懷信心進入考場，又滿懷信心地走出考場。結果，我語文考到了96分！我興奮極了，並不是因為分數高，而是因為我有了戰勝困難的信心、決心、恆心！
困難，我終於戰勝了你！我以後再也不怕你了，以後我遇到困難我也懂的怎麼解決！
C. 高中作文以戰勝困難為話題的議論文
高中作抄文以戰勝困難為話題的議襲論文
用心養花，花花皆是芬芳，
用心做人，人人皆是好人，
用心交友，友友皆是貴人，
用心愛人，人人皆是親人，
用心做事，事事皆是好事。
不管發生什麼，都要對自己說「不要緊」。
因為積極樂觀的態度是解決和戰勝任何困難的第一步。
上天對每人都是公平的，在關上一扇門的同時，
必定會打開一扇窗。
在人生的路上一定會有困難，
一定會有挫折，一定會有失敗，但是記住一句話，
困難是用來戰勝的，挫折是用來挑戰的，
失敗是用來打敗的，如果你把失敗打敗了，
你就成功了。
只要高考不是人生的唯一出路，
但是我們未來必須要攻克的難關，年輕人要有血性和氣魄，
這會讓你的背影更加高大。
D. 高中生作文:克服困難
記我克服困難的一件事
人們一般到八九歲時，才會掉牙齒.我可不一樣， 四歲那年，就有兩顆門牙「下崗」了.究其原因：還要從頭說起，現在想起來，克服那件事是一種痛苦，要克服那種痛苦還真要有點毅力。
那
時我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食，吃要吃個夠，吃個舒服，如果沒吃舒服，我馬上找爸爸媽媽鬧個沒完，吃完東西後又不漱口，漸漸的，牙齒變黑了，變稀
了、還有些還松動了，特別是那兩顆門牙動得特別厲害。有一天，我吃西瓜時，用牙一咬瓜瓤，兩顆門牙疼痛難忍，我只好把吃進嘴裡的西瓜吐了出來，看著那我最
喜歡吃的甜甜的西瓜，只好「望瓜止渴」了。
一天早晨，我拿著錢在大街上去吃早餐，看著那熱氣騰騰的，白胖胖的，聞著香噴噴
的糖包子，我饞涎欲滴，恨不得一口一個，一口一個。我拿了一圓錢,買了兩個糖包子，張口就咬，一口咬掉大半，嚼了兩下，就吞進肚子里，等我咬第二口時，感
覺牙齒不對，再看：發現包子上有帶血的缺印，再摸一下牙，兩顆門牙不見了，一定是我把牙齒和包子一起吞進肚子里了，這叫我哭笑不得。再摸摸另一些牙齒，好
像都很松動。心想：說不定，哪一天會掉得像八十歲的老太太一樣，如果我對著鏡子一照，那該是多難看啊！
回到家裡我嚷著要爸爸帶我去看醫生，爸爸答應了。
到了醫院，醫生叫我張開嘴巴，然後他拿著一把大鐵鉗在我嘴裡掏來掏去，我怕極了,生怕鐵鉗刺穿我的喉嚨.最後，說：「小朋友，你的牙沒有病，痛起來要命，原因是吃糖太多了，只要你能克服吃糖，慢慢地就要變好，如果你再吃糖，它就會掉光。」
回到家裡，我想起老師說的「掉光，掉光……」這可怕的話，我暗暗下定決心：戒糖。
從此，同學給糖，不要；家裡存放的糖，不吃；叔叔送的糖，不接；看著商店裡的包裝精美的糖，不想……心裡告誡自己：忍著，忍著，一定要忍著。
這樣過了兩三年，我吃完東西後馬上漱口，其它牙齒也在換，我的門牙也長了出來，現在，我的牙齒長得潔白又整齊。毅力終於出現了奇跡。
E. 有關獨自克服困難的作文,不少於800字的記敘文
在人生的過程中 ,困難是不可避免的，自然我也不能例外。但是我會用一顆樂觀的心靈去對待，面對著所有困難的挑戰。逐一克服！下面我就為您講一講關於我是怎樣戰勝困難的事情！
至今我還清晰的記得，那是在我五歲的時候，我去寶塔公園的兒童玩樂場所遊玩，那裡面有一個冒險者樂園，是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方，我一直很害怕裡面的一個''鐵索橋".因為它是由幾根鐵鏈加以固定組成的，都是網眼。我害怕在玩的時候一不小心陷下去，所以沒玩過幾次。每當我看見上面玩得正歡的小孩，心裡又嫉妒又擔心：嫉妒他們有勇氣，膽子比我大；擔心他們會陷下去。這天，爸爸媽媽帶我來玩，一不留神被他們抱上了"鐵索橋",然後兩人各站在"橋"的一端。把我推上了"橋".可我一看到下面的網眼就害怕，想退回去。可前面是不斷向我發射"糖衣炮彈"的媽媽，後面是不讓我退縮的爸爸。沒辦法，我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快，看著自己走得不錯，感到很高興。可是，沒注意到腳下一根鐵鏈卡住了，＂嗖＂的一下，被卡住的鏈子出來了，雖然這經常發生，但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來，過了一會，哭夠了。又開始走起來，這次，我很小心。經過一番努力，終於走到了＂橋＂的另一端。我很高興。激動的淚水情不自禁的流了出來。我為我感到驕傲！
從此，人們經常會看見有一個小女孩在上面玩得起勁，那就是我。同時。我悟出了一個道理：再大的困難對你來說，你都能解除，只要你用心，鼓起勇氣去面對它們，就一定能戰勝它們。困難，只不過是人生的絆腳石，只要你踢開它們，就可以繼續無憂無慮的走。相信自己，讓我們攜手走向明天！
F. 作文:以克服困難為題800字左右
克服困難
巴爾扎克曾說過：「困難，對於弱者是一個萬丈深淵，對於強者卻是一筆財富。」是啊，如果一個人屈服於命運，屈服於困難，那麼他只能是個弱者。
伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假裡的一天，我和表哥兩家人去爬王子山。開始，我動力十足，還爬得挺有勁，可是後來行程還未過半，我就累得頭昏氣喘。看到無盡的陡坡，心裡直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬，一邊問我；「怎麼，不上了？」「唉！累死了。」「這有什麼！紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。」我想：表哥能「萬水千山只等閑」，為什麼我不能「五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸」？一咬牙，拿出勇氣，壯起膽子，一鼓作氣往上爬，雖然大汗直流，但是我終於爬上了山頂，領略到了美麗的風光。現在回想起來，這不正說明了只要有毅力，勇於戰勝困難，就一定會取得成功這一道理？
「意志頑強，山嶽可搬。」這是千真萬確的道理。你看，身體三分之二高位截癱的海迪阿姨，在輪椅這個小天地里奮斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代價。何等的困難呀！然而她沒有向命運低頭，向困難屈服。她不僅沒因水深不過河，沒因不進取，還高歌猛進。她自學完了中學的課程，又刻苦自修外語，創作和翻譯的作品超過100萬字。毅力驚人的海迪阿姨不是靠著堅強的意志，奮斗不懈，一步一步登上了成功的高山嗎？
朋友，當你遇到困難時，就請用列寧同志的這句話來鼓勵自己吧！「一個革命者不應該讓害怕征服自己，我們要每時每刻，隨時隨地鍛煉自己的意志。」
G. 800字作文,以戰勝困難方能成功為話題
學會堅強
我們是一群令人羨慕的中學生。中學生的夢，純潔浪漫，未必成真；中學生的歌，婉轉動聽，未必久遠；中學生的詩，熱烈奔放，未必永恆……在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢於創新、實踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。
現代社會的發展，關鍵在人才，基礎在教育，因而校園里一味追求高分的現象就屢見不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。
父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常常誇我是「女中豪傑」，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實，外表堅強的我也有脆弱的時候。
自步入初中大門，我對數學就不感興趣。每次數學考試，我的成績總比我理想的分數矮一截。於是，漸漸地我與它更疏遠了。
記得初一時的數學老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經常引來他的一頓教訓。有時，一些調皮的男生便會跟著指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的我，每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數多了，我想到了放棄。
可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了准備自暴自棄的我。
暴風雨中，一隻蝴蝶在泥中拚命地掙扎著，它想飛，可是心有餘而力不足。在一次次的努力失敗後，我想它大概快放棄時，它卻一再地選擇了堅強。經過一次次地試飛，它終於離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點的翅膀在陽光中飛舞。
它僅是一隻小生靈，卻有如此大的毅力，我呢？我慚愧了，於是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢說我不能學好數學呢？
我開始調整自己的心態，我自認智力並不比別人差，數學學不好，主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書，強迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學。上課時，我提醒自己全神貫注，保證每節課的聽課質量……漸漸地，我有了些微的進步，雖說，時常還會受到老師的批評，同學們的譏笑，但每當遇到這種情況，我便會想到那隻在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那隻蝴蝶那樣，迎來光明的一天。
歷史的重任在肩，生存的競爭在前，只有堅強，才能創造出輝煌的明天！ 2 台下的掌聲經久不息，站在領獎台上，拿著證書的我激動不已。望著眾人，我笑了，笑得是那樣的燦爛…… 我曾經一度看輕自己，覺得自己什麼也做不好。漸漸地，我失去了自信，變得膽小。偶然，在一本書上看到了這樣一句話：「每一個人的心中都有一個太陽，我們只有試著去嘗試，努力戰勝自己，那太陽才會變得光芒萬丈」。我讀後似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇氣去嘗試。 以後，我便把這句話定為座右銘，時刻提醒著自己。夏天，教室里悶得像個烤爐，知了在大樹上不停地叫著，汗珠布滿了我的臉，匯成了一條流淌的「小溪」，讓人感到心煩意亂。我沒有被天氣所征服，雙眼緊盯著書本，定下心來，攻克那一道道解決不了的問題。不知不覺，月亮已升上了深藍色的天空，皎潔的月光灑在了窗外的榕樹上，我笑了，笑得那麼天真。 在一節公開課上，老師提出了一個難度很高的問題。教室里頓時鴉雀無聲，每個同學都在靜靜思考著，而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都聚集在我的身上，我卻一點兒也不緊張，響亮地回答了問題。我自信地坐下，掌聲四起，同學和老師用驚訝和詫異的目光望著我，而只有我才知道這其中的奧秘。 從此以後，我更加發奮努力學習，嚴格要求自己。課堂上又多了一個聚精會神的身影，夜晚燈下又多了一個用功的孩子。日子在飛漸，我的成績也在直線上升，一個出色的女孩正在茁壯成長。 一分耕耘，一分收獲。當我拿到全是優秀的成績報告單時，我又一次笑了。望著蔚藍的天空，我的心飛了，飛了…… 以後，我屢屢獲獎，每當面對老師的贊揚和同學羨慕的目光時，我總會暗暗為自己喝彩，為自己加油，露出我那最燦爛的笑容。 科學家如果不敢去嘗試，就不會有偉大的成就。建築工人如果做什麼事都很膽小，就永遠也造不出優雅的高樓大廈。農民如果沒有堅持不懈的努力，就沒有好的收成……當他們露出喜悅的笑容時，那笑容將會和我一樣，是那樣的燦爛。是的，沒有勞動，哪來的收獲？ 愛因斯坦用自己的智慧來征服全世界，劉翔用飛猛的沖擊力成為世界「飛人」，而我，卻用堅持不懈的努力戰勝了自己。因為，在我的心靈深處，將永遠有一束盛開的鮮花，很美，很美……
期中考試快到了，我堅信這次我一定會成功，因為我學會了堅強。即使萬一我又失敗了，我也不會氣餒，因為堅強的我已有勇氣面對成長歷程中的風風雨雨。
H. 以「戰勝困難」為話題的800來字的作文
與困難同行
生活中，困難無處不在。但這些困難是成功的一個必不可少的原料，少了它，成功這能救人於苦海的良葯便無法製造。
記得上小學高年級時，我體育成績不太好。看著被人優秀的體育成績，再對比一下我的成績，我心裡真不是個滋味。我呀，從小就挺好勝的，當然這回我決心要加強體育鍛煉，提高體育成績。可是老天爺不公平，他把我造成個虎頭蛇尾的人，害得我的鍛煉計劃實施不到一周名存實亡了。不得已，我只好請教我的心理咨詢顧問——媽媽了。
媽媽告訴我：「堅持才能勝利，困難隨時都在伴隨著我們每個人。其實成功的人與不成功的人只有一線之隔，那便是能否克服困難。媽媽還送我八個字：堅持到底，消滅困難。
以後，我堅持每天鍛煉，並且隨時隨地提醒我自己那八個字：堅持到底，消滅困難。功夫不負有心人，那期末我體育得了良，我滿足了。
不錯，困難會隨時隨地地伴隨著我們。還記得那次，身為英語科代表的我把英語考砸了。盡管我到七中育才快一年了，也能承受考試不理想的心理壓力了，但以前考砸過的只限於語文和數學，這第一次英語考試不理想，難免有些不能承受。要克服這個困難談何容易？！可是想想媽媽平時在我考砸時鼓勵我的話，比如：堅持到底，消滅困難；堅持就是勝利；困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強……這些話語如春風拂面，帶走了我的壓力。我感覺輕鬆了許多，想像也是這個道理：越要怕困難，困難就越用力地來壓倒你；你若是不怕困難，迎難而上，那麼困難也會被你壓倒的。我有安慰我自己：這次不行，下次再來！果然，後一次考試令我很滿意，我有點成就感：此困難敗在本人手下也！
在文章的最後，我要再寫八個字：堅持到底，消滅困難
範文二：
於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，盪起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數學題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：「對了！我用算術不行，用方程總行吧！」可是，到底設哪一個未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設長方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長為x！順著這條思路，我很快找出了等量關系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬著筆頭，一會兒撐著腦袋，一會兒含著手指，怎麼想也想不出。
正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形於色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。可是，當我運用各種規律即將成功的時候，卻又出現了一個新的問題——等號前後符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。
我默默地思考著，可卻依然沒有一點頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——「方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消。」我霎時間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，一個數字「4」呈現在我眼前。「別高興太早！」我提醒自己又驗算起來。哇，它完全正確！我再也按捺不住內心的喜悅，開心地叫了起來：「耶！我想出來嘍！萬歲！」窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終於戰勝了困難，更明白了一個真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！ 回答者： 風緣風語 - 十四級 2009-2-7 20:24 在小學的六年期間，我的成績一直不好，是因為我克服不了困難，這個困難就是時間。 小學的時候，剛剛開學，我對學習充滿了興趣，恨不得沒有周末，天天都來學校讀書。前幾個星期對學習很有興趣，但時間長了，慢慢的，對學習產生了厭倦的感覺，隨著時間的流逝，我的成績下降的很快，直到畢業考，還是考砸了……。 來到了初一，我找到了克服困難的方法，是我的班主任給了我啟示：要從學習中找到快來，學習是愉快的。聽了班主任說的這段話，我徹底醒悟了，我每天都很專心的聽課，回到家，我十分認真地溫習功課，來到課堂上，積極發言，發言完後，我感到無比的喜悅和自豪，這種感覺和我在小學剛開學的時候一樣，很興奮，但我相信，我會一直堅持下去，不會半途而廢的，有老師的啟示，我長大了，開始懂事了，不能夠令我的老師、父母失望，我定會下定決心，努力學習。 從學習中找到快來，學習是愉快的，這句話給我帶來了很大的感悟，讓我熱愛學習，邁出理想的第一步！
I. 求作文 關於克服困難的 中學生的作文 600字到800字之間 要有感悟 最好是記敘文
戰勝困難
人生短暫，只有學會了戰勝困難，才算是學會了生存。在你遇到困難的時候，是退縮還是迎面而上；是逃避還是勇敢面對；是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄？
捫心自問：我學會戰勝困難了嗎？13年，漫長的歲月，在經過了幾年的「風吹雨打」，幾年的歷練，我們或多或少的明白了些什麼，不是嗎？隨著我們年齡的增長，一路上遇到的困難如同樹木的年輪，也在一圈圈地增長。兒時的我們有「家」這個「避風港」，可現在，我們不能再依賴父母，因為總是躲在「避風港」里，我們永遠不會長大，就算是麻雀也會離開媽媽，獨自飛翔在象徵著自由的天空，學會戰勝困難是我們在成長的路途中不可缺少的一環。在困難面前，我們只能選擇戰勝。
在我咿呀學語時就遇到了數不盡的困難，那是我還不懂什麼叫「山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。」在與困難邂逅時，只知道一味地逃避，經常以哭泣來面對面前的障礙。困難對於那時的我來說，就像是一座座不可攀越的大山，而我，只能站在它的腳下，只是抬頭仰望它，從沒有想過要去翻越它。
當我第一次站在長城的起點，望著這條盤曲在延綿的山間的「巨龍」，我怕了。就在我准備退卻時，想起了媽媽讀過的書——《魯濱遜漂流記》，雖不知道其中的寓意，但卻牢牢地記住了媽媽的話：「困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在遇到困難時，你必須克服，戰勝它，不能逃避。」於是，我決定憑自己的力量向這條「巨龍」挑戰！成為勝者，付出汗水是必然的。當我站在終點時，已是大汗淋漓，但心裡卻有說不出的喜悅。由於我還小，不知道我已經踏出了人生的，也是至關重要的一步。
自從那次，我學會了戰勝困難。我不再是一隻只會躲避海浪的企鵝，因為我知道大海不可能永遠風平浪靜；我不再是一隻在屋檐下生活的家雀，因為我知道天空不可能永遠萬里無雲；我不再是一隻被媽媽維護的袋鼠，因為我知道時間不可能永遠停留在兒時。我將是一隻會搏擊長空的鷹，不害怕眼前的障礙，遼闊的天空是展示自我的舞台，因為我戰勝了困難。
我將以海倫.凱勒為模範，讓「千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風」這千古流轉的佳句不斷鼓勵，鞭策我，成為在困難面前永遠的勝者！
J. 積極心態戰勝困難類的高中作文
戰勝磨難，成功，靠自己
你知道崖壁上為何會有一抹濃綠嗎？
你知道天空上為何會有一道虹橋嗎？
你知道雪原上為何會有一絲綠意嗎？
那是青松傲立崖壁，靠自己取得的。那是彩虹橫跨天際，靠自己取得的。那是臘梅定立雪間，靠自己取得的。的確，要想成功就要靠自己。
但是，成功的路上一定會遇到許多困難，梅花戰勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動；蓮花沖出淤泥，天然雕飾，一塵不染；百合走出貧瘠，悄然綻放，散發馨香。他們全部都是戰勝磨難，靠自己，取得成功。
「有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。」這是蒲松齡在屢次落第時寫下的勵志勉聯，用來激勵自己奮發向上，他堅持自己的信念，戰勝了一個又一個困難，終於寫出了「寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分」的《聊齋志異》。由此可見，成功要靠自己。
三國時的劉備也是經過磨難，靠自己成功的。他本以賣鞋為生，後來滿腔熱血走入興復漢室之路，他一次又一次失敗，一次又一次跌倒，但他從不灰心。「三顧茅廬」的心胸，「勝不驕，敗不餒」的心態，最終使他成就一番霸業。的確，古人的例子告訴我們，成功，靠自己。
法國作家雨果在1830年與出版商簽訂在一年半的時間里要交出一件作品，於是，他將自己所有的衣物鎖在櫃子里，將鑰匙扔進湖中，斷了外出遊玩的念頭，最終在三個月內就完成了一部世界名著《巴黎聖母院》。的確，成功要靠自己。
作為新一代的青年，我們學生更要有戰勝磨難的精神，面對學習路上的困難，我們應勇於挑起重擔，為自己的未來奮斗！蝴蝶之所以美麗，是因為它有破繭重生的勇氣；珍珠之所以耀眼，是因為它有接受困難的信心；人生之所以寶貴，是因為每個人為她努力。面對新時期的挑戰，我們高聲喊出：讓暴風雨來的更猛烈一些吧！