㈠ 奔跑在路上作文500字記敘文
人自降生起，就都走在了人生路上，只是所站的位置和表現姿態的不同，或在路上奔跑，或在路邊鼓掌。如果人人都在旁邊鼓掌，誰在路上跑呢？我認為真正的精彩有意義的人生應該是活的時候做在路上奔跑者。
路上的奔跑者，為前行的目標而奮力拚搏，勇往直前。海子曾說：「要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，路遠馬亡。」雜交水稻之父袁隆平為著理想而奔跑。烈日酷暑，他面朝黃土背朝天，只為他的理想奔跑。他的理想——解決中國人的溫飽問題，如此樸素又真誠。為此，他奮力奔跑，腳踏實地，永不停息。
既然選擇了在路上奔跑，就無懼前方的苦難與挫折。魯迅曾道：真正的勇士敢於正視淋漓的鮮血，敢於直面慘淡的人生。風雨飄零，政治黑暗中，熹微的光引著魯迅在奔跑！棄醫從文，不做旁觀者，縱然幾多孤寂，總多坎坷，他仍無懼地堅信他的方向，面對強權也不停的奔跑的步伐。為了令麻木的國人清醒，他毅然他用尖銳的筆鋒硬生生的在黑暗的社會撕開一道口子。在歷史的潮流中留下一個不朽戰士的身影。他以奔跑的姿態，不做屈從於強權的沉默者！如同馬寅初道：「寧鳴而死，不默而生。」
人生，本就是一個奔跑的過程。這個世界猶如一個競技場，每個成功的人無一不是堅持不懈地，為了自己的理想和信念奔跑奮斗。孔子周遊列國，他趕著一輛牛車，走很遠很遠的路，一路巔簸著風塵僕僕缺衣少食，去各個國家作民間訪問，他宣傳儒家思想，屢屢受挫，但他不改初衷，奔跑中羽化三千弟子，他用孱弱的力量創私學，有教無類，孜孜不倦。孔子窮其一生的奔跑，開啟了中華儒家文化的源流。時光滌盪盡了中原大地上春秋霸主們留下的驕傲，而我們，卻依然生生世世祭奠聖人。
「既然選擇了前方，便只顧風雨兼程。」讓那些堅韌不屈的靈魂，在路上狂奔。忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里隱隱約約放棄的念頭。當遠處的地平線最終屈服於你我不懈的步伐，當終點和目標一點一點在接近，當心靈不再進行激烈的困惑，當你愈發堅定信念，奔跑變成了永恆的凱歌。
㈡ 作文:我最喜歡的一項體育運動,跑步 記敘文 600
說到我喜歡的運動，實在是很多，如：游泳、跳繩、騎腳踏車…等等，但如果一定要在萬中選一的話，我最喜歡的運動就是需要體力和耐力的跑步。
當我就讀四年級時，在上體育課時，發現自己在班上是跑的最快的女生，老師就選我為運動會大隊接力的第一棒，這是我第一次感覺到自己有多重要，為了感謝老師付予我這神聖的任務，每到下課時，我都會和同學一起到操場練習跑步，直到運動會的到來。
到了比賽當天，我站上第一棒的位置，每個人都為我加油打氣，當槍聲響起時，我好像一匹脫疆的野馬趕緊拚命往前沖，跑完半圈後，我奮力將手上的棒子傳給下一棒後，整個人便虛脫的坐到旁邊，看著第二棒繼續保持第一向前跑，沒有辜負老師和同學對我的期望，我為自己的表現感到高興，而後我又任命幫班上另一位得到類流感的同學，參加六十公尺跑步比賽，而我輕易的就為她拿下了金牌，這就是我第一次的比賽經驗，也是我最難忘的回憶。
跑步是一種既不花錢又可以健身的一項運動，我常和爸爸、弟弟一起到運動場跑步，這也是我除了到圖書館以外會做的另一項休閑活動之一，可能也因養成這種良好的生活習慣，我的身體才會很健康，在學習任何事物也會很容易吸收，在精神方面也都會保持在良好的狀態。
每當我心情不好時，跑步能使我放鬆心情，抒解壓力，讓我不再那麼緊綳，也能讓課業的壓力暫時拋開，在每一次跑步過後，心臟快速的跳動，也促進血液循環、精神更加的飽滿，跑步有這么多的好處，你何不跟我一樣一起來跑步？不管你是喜歡哪一種運動，希望大家一定要記得「運動前，要先做暖身操喔！」
㈢ 求《與自己賽跑》的作文一篇，600字以上，記敘文
與自己賽跑
人生離不開競爭，沒有競爭的人生平淡至極，沒有經歷過競爭的人不會進步，沒有競爭就沒有樂趣；換句話來說：沒有競爭，人生還叫人生嗎？
那麼什麼樣的人才能成為競爭的對手呢？
回答無非是「強者」之類的，也許會有人說同伴和朋友。但找什麼樣的人來競爭很容易，隨便身邊有某項特長在自己之上的人就行；關鍵是怎樣讓自己擁有競爭的意識。難道競爭的意識不好培養嗎？不，難的是如何擺脫惰性，惰性是鳥兒的囚籠，是植物的根，讓人無法移動，更別說去與別人競爭了，所以，克服掉自身的惰性才是關鍵。
惰性緣自我們本身，克服掉惰性就是與自身作斗爭。在早上，當鬧鍾把你從睡夢中吵醒，睡眼朦朧的你肯定在心裡罵過它不止一萬回了，溫暖的被窩是多麼令人安心阿，若能多睡一會兒該多好。這就到了考驗你的時候了，敗給你的惰性可是人生的一大重罪。不可以敗給它，所以你按時起床，沒有遲到。第一關通過了，以後的幾關就容易多了。上課困了，你排遣自己的惰性，努力使自己清醒，這一堂課就又多學到了知識；放學後面對一大堆的作業，抑制自己貪玩的慾望，便多空出時間來學習；家長讓你打掃家務，立即站起來，專心地打掃去，惰性便被一點點打掃干凈，看，你又勝了。
當你的惰性又一次占據了腦海，不妨在心中設立一個叫做「懶惰」的形象，下定決心不能敗給它，並行動起來。看，你又勝了。除了自己，沒有人可以讓我們遠離成功；而讓我們離開成功的人，是懶惰的天性，克服了它，展現在我們面前的就是成功的大門。我們是在和自己賽跑，敵人就是自己，就是我們最了解的東西。這么說來，成功其實很容易。認為成功遙不可及的人啊，現在你還心存顧慮，以為成功只是給那些少數人准備的嗎？讓我們站在懶惰面前，一起大聲的喉一聲：Let』s go！
㈣ 以自信為話題的作文記敘文800字記敘文
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空；自信是一片陽光能驅散迷失者眼前的陰影；自信是一泓清泉，能滋潤一方土地；自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步……
我曾經是一個對自己很沒有自信的人。上課時，不敢舉手回答問題，怕答錯；考試時，心裡十分慌亂，怕考砸；主持早讀時，聲音很小，怕被同學疏遠……然而，在二年級時，我終於自信起來，發出了自己的光和熱。那是一堂語文課，那節課讓我感受到了溫暖。由於我對自己不自信，膽子很小，所以上課時經常當「觀眾」，一聲不吭，以往的老師也沒太在意我。但二年級的開學初，徹底改變了我。老師一走進教室，就開始抽查背誦昨天布置的古詩，一向不起眼的我竟被老師注意到了。她讓我起來背誦，可我十分忐忑，心都快要從嗓子里跳出來了。我低著頭，臉像被塗了一層紅蠟。
老師見我不做聲，便和藹地對我說：「沒關系，慢慢來，老師相信你會行的。」頓時，我的心裡湧起了一股暖流，讓我忐忑不安的心情平靜了下來。有一股力量驅使著我，使我不得不開聲背誦起來……放學後，老師找我談話，對我說：「我向你以前的老師了解了你的性格，他們都說你缺乏自信，可我相信你，你一定會行的，你並不比別人差，你要給自己信心，勇氣，才會成功，老師永遠都會默默地給予你力量，相信自己，相信老師，你是最棒的。」老師的這一番話，是我非常感動，我心想：我一定要加油，一定要自信。
之後，在上課時，老師的這一番話讓我鼓起勇氣，重拾信心，大膽舉手發言，最後贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光；在考試時，異常輕松，最後取得了優異的成績；在主持早讀時，聲音格外響亮，最後獲得了更多的友誼……
由此可見，自信是多麼重要。如果失去自信，就像鳥兒失去了翅膀；如果失去自信，就像大樹失去了尋找水源的方向；如果失去自信，就像花兒失去了大自然的哺育……給自己一份信心，就是讓自己邁向成功的第一步……
㈤ 向著美好奔跑作文700字記敘文
陽光的影子，拓印在窗簾上，似抽象畫。鳥的叫聲，沒在那些影子里。有的叫得短促，唧唧、唧唧，像嬰兒的夢囈。有的叫得張揚，喈喈、喈喈，如吹號手在吹號子。
我忍不住跑過去看。窗檯上的鳥，「轟」的一聲飛走，落到旁邊人家的屋頂上，嘰嘰喳喳。獨有一隻鳥，並不理睬左右的聲響，兀自站在一棵矮小的銀杏樹上，對著天空，旁若無人地拉長音調，唱它的歌。一會兒輕柔，一會兒高亢，自娛自樂得不行。
鳥也有鳥的快樂，如人。
也便看到了隔壁小屋的那個男人，他正站在銀杏樹旁——我不怎麼看得見他。大多數時候，他小屋的門，都落著鎖，闃然無聲。
搬來小區的最初，我很好奇於這幢小屋，它的前面是別墅，它的後面是別墅，它的左面是別墅，它的右面還是別墅。這幢三間平房的小屋，淹沒在別墅群里，活像小矮人進了巨人國。
也極破舊。牆上刷的白石灰已斑駁得很，一塊一塊，裸露出裡麵灰色的牆面。遠望去，像一堆空洞的眼睛，又像一堆張開的暗啞的嘴。屋頂上，綠苔與野草糾纏。有一棵野草長得特別茂盛，莖葉青綠，在那裡盤踞了好幾年的樣子。有時，黑夜裡望過去，我老疑心那是一隻大鳥，蹲在那兒。
隱約聽小區人講過，他的父母先後患重病去世，欠下巨額債務，家裡能變賣的東西，都變賣了。妻子耐不住清貧，跟他離了婚，並帶走他們唯一的女兒。他成天在外打工，積攢著每一分錢，想盡早還清債務，接回女兒。
他的小屋旁，有巴掌大一塊地，他不在的日子，裡面長滿野藤野草。現在，他不知從哪兒弄來一把鋤頭和鐵鍬，一上午都在那塊地里忙碌，直到把那塊地平整得如一張女人洗凈的臉，散發出清潔的光。
他後來在那上面布種子，用竹子搭架子。是長黃瓜還是絲瓜還是扁豆？這樣的猜想，讓我歡喜。無論哪一種，我知道，不久之後，都將有滿架的花，在清風里笑微微。那我將很有福氣了，日日有滿架的花可賞，且免費的。多好。
男人做完這一切，拍拍雙手，把沾在手上的泥土拍落。太陽升高了，照得他額上的汗珠粒粒閃光。他搭的架子，一格一格，在他跟前，如聽話的孩子，整齊地排列著，彷彿就聽到種子破土的聲音。男人退後幾步，欣賞。再跨前兩步，欣賞。那是他的傑作，他為之得意，臉上漸漸浮上笑來。那笑，漫開去，漫開去，融入陽光里。最後，分不清哪是他的笑，哪是陽光了。
生活或許是困苦的、艱澀的，但心，仍然可以向著美好跑去。如這個男人，在困厄中，整出了一地的希望——一粒種子，就是一蓬的花，一蓬的果，一蓬的幸福和美好。
黔途智奧彭老師為你解答，如有幫助請採納，如對本題有疑問可追問，Goodluck!
㈥ 關於《讓自己奔跑起來》的記敘作文哪有一定要記敘文
奔跑，奔跑，我要奔跑！
——題記
為什麼人們說「時間」時，也會說「時光」？是因為時間它走得太快，像光一樣么？
年華似水，在不經意間六區，很輕易地便將人拋棄，嘲笑著我不會奔跑。諷刺著我只會任憑自己空虛，讓時間從指縫間溜走。是啊，我一直都不會奔跑，只是慢慢地走著，然後不斷摔倒不斷停下腳步，甚至，往回走去。
八年級以前，我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態，從來不穩定，最厲害的一次是六年級下學期，從第一次考試的年級前二十跌倒谷底——期末的年級一百五十名後。可即便是那樣，我還是不懂要努力，要奔跑，還是走兩步摔一跤。
從八年級起，我的成績稍稍穩定了些，開始學會加快一下腳步。但從那時起，我的磨蹭本性就顯露出來了——做作業會做到十一二點，於是總會在十二點左右才睡，就這樣，一年多了，我幾乎沒有在十點半前睡過覺，幾乎都在十一點後，而節假日的夜晚，因為想玩想休息有時會睡得更晚。後來，我發現，八年級，腳步加快了，但時間他還是被虛度了，因為我每晚回到家都覺得有些累，經常到八點才開始寫作業。
真正發覺我應該奔跑，應該努力，為了自己，是八年級升九年級的暑假。暑假裡，我看到一個朋友寫的一句話：從現在起，為了自己，為了未來，好好地活下去，未來大於一切。看到這句話時，我愣了好久好久，是的，在此之前，我一直都是為了別人而活，不是自己不是自己的未來。那天我想了很多很多，最後，我終於懂得，我要為了自己的未來，好好學習，好好生活，生命是自己的，不是別人的，我不該浪費！
於是，我懂得我需要努力；於是，我懂得我應該讓自己奔跑起來；於是，你能看到，現在的這個開始奔跑的我！
㈦ 以磨練為話題的記敘文作文600字
磨練
風雨過後，你總會看到絢麗的彩虹。
——題記
人的一生往往會經歷很多的磨練，這個過程是痛苦的，是寂寞的，同時也是殘酷的。或許它會讓你失去朋友甚至親人，就像地震中一樣，它毫不留情的摧毀了人們的家園，帶走了親人們的生命，讓生者無地棲身，失親之痛又有何人能曉？或許它會讓你終日獨來獨往，無可信之人依靠，無知心之人傾訴，千里馬遇不到伯樂。或許它會讓你像貝多芬那樣熱愛音樂卻雙耳失聰，像霍金那般熱愛科學卻全身癱瘓。但，磨練過後，他們誰人沒有走向自己理想的境界？
假如你是一個鍛煉失敗的瓷器，被人們冷落在一個角落裡。但你不要灰心，你雖未被人們所景仰，但你的生命也在鍛煉的過程中練就出堅強的意志，這讓你的生命將能經歷風雨。雖然沒有多彩的雕紋，沒有成功的模樣，但你的生命也是最為堅強的！然而你就悟出一個道理：越磨練，越堅強！
奧運會場上，你看見獲得冠軍的運動員嗎？他們在運動場上發揮自己的潛能，竭盡自己的所能，使出他們的本能，為國家為家人為自己取得榮譽。但是，正所謂：台上一分鍾，台下十年功。他們在運動場上那一時的英姿固然驚人，他們為了那麼一時的英姿，不知道付出了多少的努力，留了多少汗水與淚水。他們所飽受的磨練，你能體會得到嗎？
還記得愛迪生嗎？他為了研究發明，吃了不少苦，甚至還被人打聾了耳朵，他歷過無數的失敗，這是上天對他的磨練。居里夫人在科學事業的道路上獲得的成功，難道不需要磨練嗎？要的，人生總要磨練。當你要算出一道數學難題的時候，你總要絞盡腦汁地想，拚命要求腦袋要想到解決這道難題的方法時，你在磨練自己。當你在學騎自行車的時候，你總會有失敗的時候，你跌跌碰碰之時，你就在磨練自己。
陽光總在風雨後。如果沒有電閃雷鳴暴風驟雨，哪來絢麗多彩的美麗彩虹？如果沒有嘗試失敗的滋味，哪來令人自豪的成功？如果沒有親生經受磨練，哪來無比的堅強？所以說：人生總要磨練！
為了中考，我也要磨練了！
㈧ 記敘文那一次奔跑初中作文
無情的歲月，如輕煙似的從我身邊飄走了，消逝在空氣中。但它，永遠也飄不走那一次難忘的活動。它將在我心中繼續儲存，像美酒一樣，更香，更醇，更有趣味、滋味--- 我清清楚楚地記得，那一次的親身體驗，那一次的頑強拼搏，那一次的與眾不同，那一次的- 激動人心的日子終於來臨，那一刻我興奮不已，我簡直無法自拔-- 校運會終於開始了，今天是第一天，還有兩天，而我，則是第三天出賽的。 聽著校園里那優美音樂旋律的放飛，看著賽場上那頑強拼搏的運動員們，在賽場上各顯「鷹」姿，各展風採的情形和那來自旁邊的啦啦隊那震耳欲聾的歡呼聲、加油聲，誰心裡都會癢癢的。可不，我心裡也癢癢的，在那裡傻傻地做我三天後的白日夢- 那個我期待已久的日子終於到來了。可是，我卻不是那麼自然，反之，我心裡有點慌亂了。奇怪，我不是很期待的嗎？有點怕，怕什麼，至於這個問題，我也有點神志不清了。 哎呀！輪到我了，我的項目是800米的長跑賽。現在，就讓我們一同來領略一下我當時的風采吧！ 我，和其他參賽者一起站在起跑線上。我的新「咚咚」直跳，不知別人有沒有和我一樣的感受呀！ 突然，槍聲一響，我四肢發軟向前奔跑，在戰場上，不是你死就是我活。在賽場上也是一樣的道理。我飛一般向前跑去，不管三七二十一，使勁地跑。可是800米呀，談何容易~~~ 但是，當我要放棄時，我耳邊響起了同學們的歡呼聲、加油聲，彷彿我看見希望就在前方，我沒有放棄。我全身特別難受，想哭？哭不出來，想笑？也笑不出來。我終於堅持到了最後那一秒。當看到終點時，我只知道我得了第五名，為班級增加了榮譽，後來，我也不知道是那位老師把我送到了同學之中。後來的事我全然不知-- 賽場上的風采，讓我如此般地難忘，何況是我的親身體驗呢？雖然我當時很難受，但我明白了一個道理：有付出才有收獲！
㈨ 求我們奔跑著 600字作文 記敘文
我們奔跑著
自童年始就習慣了獨自一人在自己的世界裡遨遊玩耍，無論是陽光燦爛的白日還是繁星流連的深夜，總是那樣靜靜地過著——周圍是靜靜的房子，窗外是靜靜的風景，身旁是靜靜的名著… …如此美妙！
經常爬在光滑明凈的木地板上，用零散的積木堆砌出憧憬已久的輪廓，用小小的拼圖拼湊成鍾愛的景緻，用彩色的花紙折疊出夢想的形狀，還對著小熊訴說心底的悄悄話。
懂事後依然鍾情於這份靜，只是少了同齡孩子的那份年少輕狂。我只喜歡坐在街角處，看每個匆忙的行人一成不變的表情；或站在樓頂上，看霓虹彌漫的城市如何令人輕易迷失；又或是躺在草叢中，看寂靜悠藍的天空如何雲卷雲舒。或許在旁人的眼裡這是個文靜甚至有點怪癖的孩子，但這份靜卻給了我無窮的遐想與感觸，讓我一點點認清自己，認清世界。
每一朵花都只有一次綻放的機會，所以，它總是那樣慎重，認真地迎接著唯一一次春天。正如那花朵，我確實很執著：我執著地想做好每一件事，勝任每一個任務，以出色的表現贏得那贊許的微笑；我執著地想獨立解出每一道題，不放過每一線生機，只期盼讓所有的真相都浮出水面；我執著地想汲取更多的營養，吸允更多的知識，一步步地靠近心中的完美；我執著地想憑著自己大大的願望，小小的力量讓身邊每一個人都能開心快樂、無憂無慮，只不過是想多看幾眼他們上揚的嘴角，而不是黯淡里的憂傷。
曾經以為，只要願意，再多的無奈也會灰飛煙滅；只要付出心中所追求的完美不再是夢。可是生活告訴我，現實與幻想之間總是有那麼一段距離，並不是執著就一定能收獲結果，並竟人生路不是只有坦途，對於那麼多碎鎖的煩心事，就學會去釋懷吧！可是，在自己的目標、信念、夢想面前，我卻絕不會有絲毫的退讓，盡管前方紛繁復雜，但我相信，轉彎後，將會柳暗花明又一村。
帶著那些關懷，那些鼓勵，那些信念，那些夢想，我仍在奔跑。
那個愛靜的怪孩子在一天天長大，那個執著的傻孩子正一天天成熟，稚嫩的雙眼開始閃爍出睿智的光芒，理想的羽翼日漸豐滿，等待著展翅的一朝。盡管不能完美，但是瑕不掩瑜！
堅持著美好的堅持，完善這追求完善著的夢想，這趟人生旅程中，我會一直為夢想而奔跑。
㈩ 以《難忘那次運動會》為題,寫一篇記敘文（關於運動會的作文）
六年以來學校舉行過許多活動，都成了我成長道路上的足跡，使我至今沒齒難忘。我是多麼想回到那琅琅書聲的朗誦大賽，多麼想回到那歡聲笑語的藝術節，但還是最想回到六年級那場驚心動魄的運動會。
一年一度的運動會到了，同學們興高采烈地討論著：會是誰參加運動會呢？可我既興奮又沮喪，興奮的是幾年來的運動會我都參加了，今年一定也會被選上，沮喪的是可能有是一如既往，游進不了決賽。
幾天前老師選了我、樹聰、昭宏、逍躍和四個女生去參加比賽，經過幾天苦戰攻關，我鼓足了勇氣，重新站在了60米跑得起跑線上，周圍圍滿了同學們，他們都在為我加油著，這雖不能提升我的速度，但他們的吶喊聲給了我勇氣和信心。裁判員一聲令下，我像馬一樣沖了出去，使出我全部的體力向前沖刺……隨著廣播的聲音響起，我知道我的努力白費了。同學們都跑來安慰我、鼓勵我。頓時，淚珠在我眼眶邊滾動，我覺得自己對不起他們。但老師遞給了我一個好消息，使我從逆境中看到了光明，我還能參加接力比賽，我喜在表面，其實我的腿卻是酸得不得了，但我不想辜負老師和同學們的希望，默默等待著比賽的到來。
「漫鴻、樹聰……」老師在叫我們進入比賽區域，我們分成了四個不同的階段，擺好姿勢，等待著接力棒的到來。「砰……」比賽開始了，同學們的吶喊聲也開始了，響遍了校內外每一個角落，我的心就未平靜，同學們的「加油」聲成了我的動力，我是第一個，一聽槍聲，我緊緊地手握棒子奮力向前沖刺，同學們也被我的情緒帶動了，都從椅子上躍起來，我真想將時間永遠停留在這一刻，和同學們一起並肩作戰，永不退縮。不知覺中，我已領先第一位，前面的逍躍已經做好了准備，跟著我的步伐，快速接過接力棒直奔下一個同學可有一些運動員卻起了內訌，在爭辯著到底用左手接還是用右手接，都還沒意識到自己與人差得距離已經很大了……在這場驚心動魄的比賽中靠我們的團結合作榮譽的取得了第一名，同時在歡喜之中我也為自己能在這樣一個團結互助的和諧環境的班集體中學習而感到萬分自豪。
夕陽無聲無息的從西方回了家，我們也興高采烈的手拉手回了教室。