Ⅰ 青春因什麼而美麗 高考滿分作文
青春因奮斗而美麗
青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恆心和勇氣。最美的樣子並不是最容易得來的，這需要我們去奮斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發出誘人的光彩；在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說：「不！」挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏後才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬於我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標「沖！沖！沖！」要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那麼就去拼搏吧、去奮斗吧！
奮斗，青春因為有你而美麗！
Ⅱ 高考滿分作文《我青春的色彩》(800字)
青春的色彩
時光飛逝,多少坎坷歲月在足下踏過,多少風風雨雨曾經走過,童年與少年的兩把鑰匙已經埋葬在每個人的的心底,甚至是祖國的不同角落裡.可是過去的就讓它過去吧,如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙.
提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里見天堂,手掌里盛出無限,一剎那便是永恆,每個人都擁有青春,無論那是否是曾經,是否緊握手中,是否是翹首一待,我們總是相信,並且堅信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜,悲傷的苦澀,不忍的酸楚,驚險的火辣;一個深邃眼神的陶醉,一句平淡蘊籍的話語,一段粉色羅曼的邂逅,一聲最最溫暖的的祝福,美幻得如此傾國傾城,感動得如此淚流滿面,純凈得如此冰魂雪魄,執著得如此無怨無悔......
此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡,是人生的回憶,是成長的路程. 是啊!這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無知,少年是無憂無慮,青春是夢想,是嚮往!
年熱情奔放,少年朝氣蓬勃,相信青春是一盆火,融融的熱烈,汪汪的光明.
漫天黃沙之中,渴望一灣清泉,蕭條雨季之後,渴望一縷陽光,枯黃生命之冬,渴望春的滋潤.相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽光.
人生僅此一回,青春也不會久遠,人生有許多年代,童年與少年的我們懵懂天真.既沒有雞尾酒的轟轟烈烈,也沒有清茶的平淡而濃郁,青春時期我們該去理解,該去嘗試,該去享受.
相信青春的意義已經澄清了......
回想少時的我們,猶如奔流的小溪清澈見底,童年心事像河中的鵝卵石都歷歷在目,但此時此刻,小溪已化為一片海洋,再不似往昔般透明簡單。有一天我不再年輕，回想往事時，少年時的種種將是人生的一筆濃墨重彩,可能青澀，也可能會錦上添花,為青春增加更多活力和色彩 我望著窗外,男生矯健的身影在操場上顯現,坐在領操台上的女生的歡樂笑容正溝通著在生活每天的瑣事,這正是西南模範中學的剪影.
我們未曾經歷過上個世紀的戰爭和奮起，也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗，我們迎接的是21世紀的未來,我們不該規行矩步,患得患失，青春在我們手中，它的光彩在於我們的創造。
青春是活力,讓我們抓緊現在,青春是嚮往,讓我們勇攀高峰,青春是被激起的浪花,讓我們充滿動力.
將來有一天，當我們站在人生最後的門檻前,回首這段樂章,它永遠是一個閃光點,正是因為它曾經給我們的創造空間,讓我們以最博大的愛和關懷呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春!
Ⅲ 青春作伴好讀書滿分作文800字
因為年少，所以我們無謂；因為無畏，所以我們勇往直前。青春的歌聲伴著整齊的腳步，淋浴著晨曦，我們將飛向更寬闊天空。——題記在我的成長的道路上，幼年時，我有表姐作伴童年時代因此而好純真；少年時，我有書籍做伴，每天浸泡與詩情畫意，令人神秘的海洋中——好愜意；如今，我已經步入了青春的大門。青春作伴好飛翔……(一)「跑道」在青春期的我，因為，在一次體育比賽中失敗（也就是比賽拉後）。在此後，我就特別羨慕別人跑步如流星般飛快，可是羨慕別人」有何用？」想贏，想超越別人就要付諸行動……。心裡癢癢的我一咬牙就決定「對，心動不如行動」他們行，我也行！」（因為我們都是活力四射的青少年）有青春與我作伴，所以我可以提無可畏懼……沖破了我內心的障礙，在體育課上，又多了一個矯健的身形，經長期的奔跑訓練，我的體育成績飛上班上榜首，青春作伴好飛翔。我的成績不僅飛了上去，而且更重要的是我飛出了自卑的牢籠，以後，我可以無憂無慮地在跑道上盡情揮灑青春的汗水，可以在跑道上展翅飛翔……有青春作伴，我可以在跑道上展翅飛翔，這是因青春作伴，讓我無畏，所以我勇往直前，既因勇敢，我也學會了堅強……(二)「思想」初一，我因為總覺得初中學科難以攀登，之後，就對學習毫無興趣……我迷上了網路，沉溺於虛擬的世界中，以游戲為伴，整天過著魂不守舍的日子。老師的語重心長變成耳邊風，母親的苦口婆心變成煩人的嘮叨，知道我的成績由小學的名列前茅退至全班倒數第二，我才明白自己曾經蹉跎了歲月。晶瑩的淚珠不禁遺留在青澀的臉頰，老師告訴我：「業精於勤，荒於嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者。」因為你年少以後的道路還很長……。於是，我改變了思想，再次加入莘莘學子的行列，優異的成績讓我重新贏得自信。我明白：我要堅強，檫乾眼淚，重新奮斗。青春作伴好飛翔，在思想上，我飛出來了……（三）「夢想」有夢想誰都了不起，給夢想插上翅膀，讓我們用執著去創造屬於自己的奇跡。讓年少的我們懷揣夢想飛翔……我一直想成為一名思想獨特的女文學家，李清照「生當做人傑，死亦為鬼雄」使她成「千古第一才女」、冰心「成功的花兒，人們都只驚羨她現實的明艷……」這是還一片的詩意，讓我迷醉的詩意，我總會把她們當成榜樣，平時也會寫寫自己讀書感悟，積累一些詩句，所以，我在全國的初中生作文賽中，很幸運的獲得了第二名……這使我向夢想邁進了一大步，夢想，其實真的並不遙遠……青春陪伴讓我可以在人生的舞台上展翅飛翔……青春作伴好飛翔，願你也可以如同我一樣，在青春的陪伴下，自由地飛翔於自己美好的青春時代……
Ⅳ 《...的青春》為題的滿分作文
青春禮贊
一考生
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執著，你的對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，珠穆琅瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想像，沒有你的世界，會多麼寂靜無聲，多麼枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰，直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。
但不要放縱自己的慾望，那猶如一灘旋渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。
沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發迷人的光彩，直教日月黯然。
[簡評一指禪]
這是一篇抒情散文。採用第二人稱寫法，將青春人格化，抒情味更濃，效果更好。文章較有文采，頗多採用比喻、排比、反復等修辭手法，讀來有雋永如詩之感。
Ⅳ 中考滿分作文 「青春的成長」
快樂莫過於讀書！古語雲：「布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。」
莎士比亞專說：「書籍是全世界屬的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。」
我愛讀書，從書中我找到了快樂，伴隨著書香成長。
每天臨睡時，我總喜歡先到知識的海洋里遨遊一番，讓學習了一天的身心放鬆一下，同時吮吸一些課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華民族五千年以來的榮辱興衰。讀書，讓我與書同歡，與書同悲，在書中體會著無限的樂趣。書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要讀出樂趣。
Ⅵ 高考滿分作文關於青春奮斗地
寫好鳳尾--高考滿分作文精彩結尾●01、巴爾扎克說過「不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵」。風雨過後，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼困難不可輕言放棄。《直面苦難》●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然?●03、只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。●04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之後，終會佔有藍天。●05、冰心說道：「愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。」 ●06、悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼裡，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼裡，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裡，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那裡，我們很容易找到陰郁的影子。●07、堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。●08、如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那麼你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發現朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一願望真的能如願以償，那麼你最大的缺點就是沒有缺點。●09、喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可裡面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩盪，可其中有勇敢者的故事。●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。●11、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。●12、沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。●13、或許是命運的不幸註定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那麼就請在凄慘中反省我們自己吧！●14、「成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。」(冰心語)我們每個人都渴望成功，那麼我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。●15、每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！ ●16、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，。終會擁抱大海；也許你只是一隻雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。●17、當雛鷹尚嗷嗷待哺於巢穴之中，觀望藍天白雲之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白雲共舞；當駿馬休憩於柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。 ●18、冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星
Ⅶ 閃亮的青春中考滿分作文
剪一片畫紙，拼一幅彩圖，懷著無限的崇敬折疊一隻紙鶴，帶著感激，我們用最真誠的雙手，把最美的鮮花，把最真誠的祝福，把最甜蜜的微笑送給您-------日夜堅守崗位的老師。
美麗的大雁
你把偉大折疊，折疊成一隻美麗的大雁，帶我們去遨遊知識的海洋。
在蔚藍的天空中，您就像那展開翅膀飛向在前方的大雁，您帶領我們在「人」字行的路途中跋涉，你犧牲了自己的青春，與我們同舟共濟！讓我們享受著人間遞送的快樂！老師-------你好偉大！
老師------是您給了我們蔚藍的天空，使您讓我們貪婪的吮吸著知識的甘甜。你是我們心中那隻無私美麗的大雁，把您的偉大折疊成它們，放在我們心底，讓它同我們一起感動！
閃亮的明星
你把偉大折疊，折疊成一顆閃亮、燦爛的明星，照亮了我們學習的道路，點綴了我們漆黑的人生！在漆黑的夜空中，您就像那顆閃爍著光芒的耀眼的明星，您帶著我們在黑暗中，尋找黎明，用你無私的光點照耀著我們學習的道路，一直通向勝利的彼岸。
老師-----是您讓我們擁有著人生星點的光輝！
老師-----您嘔心瀝血用自己的滿腔熱忱托起了黎明的希望！
是您將我們的人生勾勒出一條光亮彩色的路線，您日夜守候的桌上已呈現出了那憔悴與疲憊。
老師，您是我們心中永遠的明星，懸掛在我感慨地心中！
老師------您好偉大！
火紅的楓葉
你把偉大折疊，折疊成一片火紅的楓葉，帶著一顆赤誠火熱的心，任它在冰天雪地中飄打；任它在百花怒放時旋轉；任它在炙熱中被暴曬；任它在秋高氣爽時火紅。你正是那赤誠的楓葉……
任自己美麗的青春在撇捺增多時變老。
任自己有力的步伐在歲月的荏苒下蹣跚。
任自己優美、魁梧的身子在「站立」的事業下彎曲。
老師，您為了我們，將自己的一切與歲月作賭注，您如那遠處的片片楓葉，用自己美麗的容顏與青春點綴了我們金色的理想！
老師-----您真的好偉大！
在這個節日飄香的季節，我用我最真誠的祝福，把最美好的祝願，向您說聲：「節日快樂！」
老師，您好偉大，你把您的熱情、無私、敬業的精神折疊，把您的偉大折疊，折疊成美麗的大雁、閃亮的明星、火紅的楓葉，你賦予了我們太多的感動，太大的震撼！而留給自己的卻是「摺痕」的憂傷。老師，你好偉大！
老師，用我一生的感激為您的節日送去美好的祝願！