① 以淚水為題寫一篇記敘文250個字
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在我們內心深處，烙下烙印。淚水是一次次成長的記錄。我流過許多淚，但有一次，卻令我至今難忘。
記得那是一個夏天，悶熱的天氣使我的心情也變得煩躁起來，於是，我偷偷溜上樓，打開電視機，津津有味地看了起來。過了一會兒，爸爸媽媽走了上來，爸爸見我這幅模樣，臉一沉，嚴肅地說：「你作業完成了？」我被電視迷住，含糊不清地答應著。爸爸立馬生氣了：「作業沒完成就看電視，像什麼話！學習跟不上，你很開心是嗎？」我嚇了一跳，我知道，雖然父親平時對我呵護有加，但我犯了錯，還死性不改，父親也會批評我。我抬頭看了看父親，他的臉陰沉沉的，就像暴風雨前的天空，烏雲密布，讓人悶得喘不過氣來。雖然我很懼怕，但聽到父親的厲聲呵斥，我的導火線也被點著了：「不看就不看，哼！」我跑進房間，用力甩上了門，「砰」！我生氣極了，淚水涌了出來，心裡有道不盡的委屈。這一次，我流的是憤怒委屈的淚。
我從那天晚上開始，與父母鬧起了別扭，我一句話也不想與他們說。過了幾天，父親怒氣似乎消了。一天早晨，我打開房門，發現門口有許多小字條，上面寫的，都是父親對我的叮嚀囑咐：「女兒啊，天涼了就加點衣服。」「早飯多吃點，不然上課沒力氣。」……這些都是父親對我的愛，我看著看著，淚水又溢了眼眶……這一次，我流的是感動的淚。
其實，我心裡早已不生氣，只是愛面子的我總不好意思主動向父母道歉，我越想越難受，終於，主動向父親道歉了。父親聽了，露出了欣慰的微笑，而我發現，父親又多了幾絲銀發……我再次忍不住流下了眼淚，這一次，我流的是愧疚的淚。
淚水，也許是感動的體現；淚水，也許是仇恨的表達……但不管怎樣，我愛父母，他們對我的愛，不止讓我流淚。淚水，它促進了我與父母的感情。
② 記敘文範文200字
不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來吧，那麼，世界將會充滿陽光，變得更加美好。
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
我們應該珍惜身邊所有無價的愛，畢竟一個人的人生是短暫的。
愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
我們應該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什麼意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的「愛」是永恆的,是不變的,是永存於世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裡有別人，總能設身處地地為他人著想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
③ 記敘文範文800字
我的理想——成為一名偉大的美食家
理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標、前進的動力和方向。在漫漫的歷史長河中，有多少人仁人志士從小樹雄心，立壯志，並為之付出了不懈的努力，最終實現了自己的理想。然而，我的理想就是——成為一名偉大的美食家。
幼時，理想的船就停留在「美食家」的岸邊。小時候，我最喜歡和爸爸一起收看少兒頻道播出的《神廚小福貴》了。劇中的小福貴喜歡做菜，是皇宮里鼎鼎有名的小廚師。每當看著小福貴做出那五彩斑斕、香味勾人的菜，得到皇上的誇獎時，我是多麼的佩服他，我是多麼想成為和小福貴一樣廚藝高超、受人敬仰的美食家呀！
然而，逐漸長大，我接觸到了電腦、電視、報刊，也當中看到了許多出名美食家們做出的菜和他們的故事。其中有一個美食家，叫傑西，他所做出的菜都是十分有名，特別是拿手菜「鳳梨燴排骨」，讓人一聞到或看到就永遠記在心裡，可這背後，傑西付出了多大的代價。他的故事不僅告訴了我「凡事都要經過一個長時間的過程，才能成功」，更是讓我成為「美食家」的理想更加堅定。
不過，要知道，要想成為美食家，要有豐富的營養學知識和美學知識，這樣才能創造出美味的美食，博得全國大眾的喜愛。可是，雖然我現在還達不到目標，實現不了我的「美食」夢，不過，從現在開始，我會更加努力學好文化知識，多學習美食方面的知識。有時間我還會在家裡嘗試做菜。如果有少兒廚藝展示，我一定會大膽去展示我的技藝。我相信：總有一天我會實現自己的理想，成為一名偉大的美食家！
今後，我一定會更加努力，讓「雪菜肉絲」、「榨菜蒸肉餅」、「剁椒香味魚」……成為我的手中名菜。讓理想的船開到「美食家」的岸上去！
④ 記敘文300字作文《媽媽的手》
媽媽的手
媽媽的手
媽媽的手，是每個人最溫暖的港灣，它會為你遮風擋雨，讓你舒服的躺在手心。媽媽的手，在你絕望時，它會扶著你一步一步前進；當你傷心時，它會輕輕的替你擦乾眼淚；當你遇到危險時，它會毫不猶豫的擋在你的面前。我媽媽的手，雖然不怎麼好看，布滿了裂紋，但是它對於我來說卻是無比珍貴的，每一道裂紋，都記載著母親為我做的一點一滴。
記得在以前，我還小，非常的頑皮，整天吵吵鬧鬧。一次，媽媽正在為叔叔沏茶，而我正和小夥伴們在客廳追逐打鬧，當我站在媽媽的身邊時，一位小夥伴不小心推到了我，而我又撞向了媽媽，媽媽手中的茶水頓時向我灑來，情急之中，媽媽用手替我擋住了滾燙的茶水，叔叔立刻反應過來，開車把媽媽送去了醫院。醫生幫媽媽把雙手纏滿了綳帶，還開了一些葯。我望著母親那纏滿綳帶的雙手，不由得「哇」的一聲大哭起來，媽媽蹲下身子，綻放出一個暖暖的微笑，說：「別難過了，乖，媽媽沒事。」我眼淚汪汪地望著媽媽，媽媽則笑盈盈的幫我擦幹了眼淚。
第二天，我怒氣沖沖的找到昨天推我的那位小夥伴，質問她：「你為什麼要推我害得我媽媽的手都受傷了！」也許那位小夥伴被我兇巴巴的表情嚇呆了，一句話也說不出來，這時，她的媽媽見到了我，問清了事情的來龍去脈後，二話不說就拉著女兒往我家跑。來到我家後，他們不停地說：「對不起，對不起!」而媽媽只是淡淡的一笑，說：「沒關系，我沒事。」等到她們母女倆離開後，媽媽狠狠地扇了我一巴掌我頓時感到臉上火辣辣的，媽媽責罵道：「你怎麼那麼不懂事啊，媽媽平時怎麼教你的，你怎麼能讓她們登門道歉呢？"我獃獃的站在那裡，一言不發，委屈了眼淚在眼眶直打轉，也許是我一副可憐相讓媽媽心軟了，她摸摸我的頭，柔聲說：「對不起，媽媽凶了點，我知道你是為了媽媽好，可媽媽真的沒事。」說著，又用手替我擦幹了眼淚。
媽媽的手給我帶來了溫暖，撐起了我心靈的一片蔚藍的天空。媽媽的手，媽媽的愛；媽媽的手，扶著我一路走來；媽媽的手，為我營造了一個充滿愛的家；媽媽的手，將會是我一生的最愛。
⑤ 記敘文作文300字
我們華工附來小的校園是我們的自樂園，我們在這里學習；我們在這里歡笑；我們在這里成長……
我們的校園很大，三棟教學樓、兩個廣場和一個大操場給我們開闊的空間和潔凈的環境；我們的學校還是知識的海洋，各種豐富的課程和功能樓給我們全面的知識。我們的校園更是我們的樂園，下課時，操場上總能傳來同學們的歡聲笑語……
進了學校大門，繞過牆，就能看到「躲」在牆後的魚池，魚池前面是開闊的升旗廣場。升旗廣場兩側的致遠樓和樂學樓看上去已經經歷了幾十年歲月的洗禮，可粉紅色的樓身卻仍然那麼亮麗。升旗廣場的前面是彩色的功能樓，看起來充滿活力。功能樓的一樓是架空的，由幾十根粗大的柱子承重，充滿書香的圖書角就在架空層的一角。下課時，一群「小書蟲」就在這里專心致志地看書。功能樓上面可又是另一番景象，樓上很安靜，一排排嶄新的功能室整齊地排列著，歲月並沒有在它身上留下太多痕跡。
這就是我們美麗的校園。
⑥ 以「我的母親」為題寫一篇母愛的記敘文 作文200字
每當我做錯事情的時候，媽媽都會責罵我。每次媽媽罵我的時候，我總以為媽媽像《白雪公主》里狠毒的後媽一樣，一點兒也不疼愛我。我總覺得自己一點兒也不幸福。
暑假的一天，我突然發高燒了。媽媽一接到老師的電話，立即放下工作，騎著電動車到學校把我接回家。一回到家就立即拿出體溫計給我量了體溫，
接著馬不停蹄地去葯店給我買了葯，最後還繞道去農貿市場買了我最喜歡吃的水果和菜。中午，媽媽炒了我最喜歡的菜——洋蔥和土豆。我一吃就知道，這就是媽媽的味道。
我吃完午飯之後回到了自己的房間里美美地午睡了。媽媽卻又開始忙碌起來，忙著給我做我喜歡吃的蛋糕。我午睡醒來就聞到了撲鼻的香味，媽媽說
:「快點吃吧，趁熱吃更好吃，冷了就不好吃了。」於是，我大口大口地吃起了蛋糕。
吃完了蛋糕後，媽媽又給我量了量體溫，發現降下來了。我坐在沙發上看電視，媽媽泡了一杯葯讓我喝：「寶貝啊，喝了一這杯葯，你就會完全好了！」媽媽監督我喝完了葯，吩咐我好好休息，就去做晚飯了。
吃過香噴噴的晚飯後，媽媽又給我量了一次體溫，發現沒有升回去了，媽媽長吁了一口氣。媽媽終於坐下來，說是陪著我看電視。可一會兒工夫，我發現媽媽卻歪著腦袋靠在沙發上睡著了。
媽媽，我終於懂了，原來您才是世界上最關心我的人，您是真正的把我放在您的心裡，疼著的，愛著的。我是世界上最幸福的孩子。
⑦ 求篇大學英語作文。要記敘文！250字以上。要有事情完整的事情的敘述……
My first stay at home alone was memorable. When I was twelve, once both of my mother and father were away on business, and I had been all by myself for two days. My parents left early the first day, and I got up soon after they left. In the first evening I was a little scared, so I turned on all the lights. I actually kept the light on in my bedroom the whole night. For fear of getting up late the next morning, I put three alarm clocks near my bed and set the alarms respectively at 6:00, 6:10, and 6:15. In order to prove that I could take care of myself, I washed my own clothes the second afternoon, though I could wait for Mother to do it. I really felt proud of myself and thought I was a big girl.
我獨自在家的第一次入住是難忘的。當我12歲，曾經是我的父親和母親都出差去了，我已經兩天全部由自己。我的父母早早離開的第一天，我起床後不久，他們離開。在第一天晚上，我有點害怕，所以我對所有的燈打開。其實我一直在我的卧室里的燈亮了整整一夜。怕起床晚，第二天早上，我把我的床附近三個鬧鍾，並分別設置在6:00，6:10，和6點15分報警。為了證明，我能照顧好自己，我洗自己的衣服，第二天下午，雖然我可以等待母親做。我真的覺得自己感到自豪，並認為我是一個大女孩。
⑧ 重逢作文250字記敘文小學
重逢一詞，讓我們想到的是興奮、激動、悲喜交加。與畢業了的孩子們的重逢，我們能不能賦予它更多更深刻的意義呢？
「春筍班」的孩子來到學校，這是他們畢業後第一次到母校與我重逢。寒暄興奮之餘，我突發奇想，平時我總給「逐夢班」介紹這些孩子的故事，現在何不讓他們去見一見「逐夢班」的孩子？
帶著「春筍班」的孩子走進「逐夢班」，我迫不及待地說：「孩子們，這是老師常提的『春筍班』的哥哥姐姐們！」話音剛落，教室里響起了熱烈的掌聲，孩子們歡呼雀躍。我樂不可支地介紹著：「這是我以前給大家說的班長。」「這是我給大家說的『咸魚翻身』的譚磊。」「這是我給大家講過的汪鑫。」……孩子們一個個瞪大了眼睛，驚喜地看著學哥學姐們，彷彿期待著什麼。我靈機一動，接著說：「是不是讓我們的學哥學姐談一談自己感受呢！」「嘩——」又是一陣轟鳴般的掌聲。對，還有什麼比現身說法更動人的呢？這不正是汲取「春筍班」的力量，延續「春筍班」精神的大好時機嗎？「春筍班」的孩子也被「逐夢班」的熱情感染了，都落落大方地陸續上台和學弟學妹們交流起來。
胖胖的譚磊上台了，他坦誠地說：「弟弟妹妹們，你們可以想像當初的我是什麼樣子嗎？——打架，抽煙，喝酒，考試倒數第一……」「啊，這個樣子呀！」一個孩子脫口而出，教室里頓時響起了一陣興奮放鬆的笑聲，整個教室溢滿了陽光的芬芳。譚磊緩緩地講述了自己由曾經的倒數第一到後來在年級名列前茅的經歷，有的孩子舉起手來，好奇地問：「你覺得你的轉變最重要的原因是什麼？」譚磊憨憨地笑了笑，幽默地說：「聽吳老師的話呀！」頓時，又響起了一陣大笑。教室里彌漫著快活的氣氛。
接下來王同學講了自己如何沖破那段青春萌動的迷惘，大膽地訴說了和一個女同學的故事，最後他說：「那段往事最後成為了我最美好的回憶，而不是悔意。」「逐夢班」的孩子們也由詭笑漸漸陷入了深深的沉思之中。
孫飄逸雙臂上揚，大拇指朝上，說：「弟弟妹妹們，今天我就送你們一句話：只有浸泡過淚水的微笑最燦爛，只有走過迷茫才會最清醒。」「春筍班」孩子的心中永遠激盪著詩意的浪花呀。
明煜也拿起粉筆，在黑板上瀟灑地書寫了自己創作的勵志詩歌：「獨立青山大江流，岸綴殷紅幾許幽，怒發洪濤斬斷愁，不入滄海死不休。」「哇噻！」孩子們艷羨地看著黑板上的詩歌，情不自禁地贊嘆起來。他們已經完全把學哥學姐們當作了自己的偶像了。
這一撥孩子講完了，另一撥孩子又簇擁著給「逐夢班」的孩子發小吃、發禮物。「逐夢班」的孩子興奮地欣賞著手裡的禮物，一個個喜不自禁。
看到每個孩子臉上都洋溢著幸福，我的眼睛濕潤了。能讓孩子成為積極溫暖的人，並能把溫暖延續下去，那是做老師的欣慰呀！
不同時段的班級，卻能互相傳遞著同樣的追求，那是精神的傳遞，溫暖的傳遞。
原來，重逢也能成為無痕的精神傳遞。
⑨ 《這個電視節目真好》為題寫一篇記敘文250字作文
今天，我從電視上看到了32面金牌得主50位選手，他們分別有:郭晶晶，田亮，吳敏霞，吳佳，劉翔，馬琳等等很多位選手。看見他們，我彷彿看見了中國未來的希望，他們一定回再為祖國爭光和再添輝煌。
他們之間我最佩服中國女排，劉翔和舉重。
女排前兩局輸了，可是她們沒有放棄，最後連追兩局，當時我真看的眼紅冒汗，為什麼呢?因為我在深夜看的所以眼紅冒汗，那冒汗呢?就是緊張。可是女排都不負我所望，最後以先失兩局再勝三局贏了這個比賽。女排很多年都沒有拿過冠軍了，一直處於低下，所以這次贏了真直的高興!
田徑短跑的冠軍劉翔更是讓我佩服不已啊!我們國家自從哪一年拿過短跑冠軍後就再也沒出現過了，因此歐，美人給亞洲人改了個醜名:東亞病夫，可是劉翔沖破;了這個醜名平了上一界奧運的記錄。劉翔真偉大啊!
通過這個電視台我認識了更多世界人物，認識了更多好事!
我要說:」亞洲人不是東亞病夫!」
⑩ 短篇記敘文（5篇）（200字左右）（作文）話題不限
我的班主任
我的班主任姓吳，名叫明珠。她教我們數學，大家都親切地稱她為「吳老師」。吳老師長著短發，嘴邊總是帶著微笑，顯得很和藹。
我的班主任吳老師工作特別認真。為了區分學生每次的「檔次」，吳老師著實費了不少心血，只要你做得又對，又公整，吳老師總會獎我們一個「優」字。
吳老師總是盡職盡責地為我們而勤勞的工作著。記得有一次，上數學課，我沒有留心聽，老師叫我做作業，我竟然不會做結果全部做錯了，老師叫我重做，結果又不對，當時我很後悔沒有聚精會神地聽課，這時吳老師一直在我的身邊耐心地輔導著我，直到我理解為止。
還記地有以次，我肚子痛得很，趴在桌子上，臉色蒼白。吳老師趕快叫同學扶我到校醫室。不巧，當班校醫請假了，我只好捂著肚子回到了教室。見此情景，吳老師趕緊帶我到辦公室，倒了杯水給我喝，可我馬上吐了出來。沒有辦法，吳老師只好打電話讓媽媽來接我。在等媽媽的時候，吳老師一邊拍我的背，一邊為我擦汗，等了好久，沒有見媽媽來，吳老師說：「算了，離上課還有一段時間，我送你回家吧！」說著攙護著我回家了。
半路上，我止不住熱淚滿眶，我暗暗下定決心，將來，我也要做一名老師，像吳老師那樣不但教學生知識，更要用自己的愛心去關心他們。
足球迷
那天晚上，夜黑風高，月亮高高地懸在空中，那眼睛似星星，稀疏地點在深藍的天空上。那夜，靜的出奇，可我家裡卻熱鬧非凡，因為球迷老爸正在家裡邊看球，邊開「足球partty」。
我的爸爸是個小平頭，臉挺黑，但可以體現出他牙齒白。別看他整天「嘿，嘿，嘿」地傻笑，對足球真是又了解又痴迷。
「進！唉——」看，我爸又在看球了。剛才，他的臉色正由激動滿懷、緊張萬千一下子滑落到面無表情、怨天怨地——那球咋沒進呢？不一會兒，他又歡呼起來。為啥？球進了唄！他一下子就又紅光滿面、欣喜若狂，就像一隻小鳥，好像就要飛起來了。
聽媽媽說，爸爸好像三點才睡，臨睡前還跟她說球怎麼踢得好，他喜歡的球員多厲害這類的話。媽媽還說，她睡到半夜，突然被爸爸的一聲「好球！」給驚醒。他連在睡覺時都香著他那「心愛的足球」呀！
這次可還算好的了。在「世界盃」那幾天，為了看球前不無聊，他特意地煮了鍋牛肉番茄湯。球賽開始了，他准時坐在電視機前收看。一個小時過去了，他突然聞到了一股糊味。難道是牛肉湯糊了？他這樣想著，剛要起身，看見一名球員帶球「殺」入了禁區內，爸爸便再也無心管他的牛肉湯，一直就這樣用眼睛直勾勾地望著電視里的球員。等他看完球賽，再去看他的牛肉湯，呵，那還算菜嗎？——湯已經燒得見了底，鍋下還有一層鍋巴，鍋裡面的東西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。
他為足球乾的傻事還很多：比如說忘記買米、把味精當糖加到糖稀飯里、在領導來看他之前忘記收拾麻將桌……真那他沒辦法。足球，爸爸的治病好葯；足球，使爸爸不打你的好法子；足球，爸爸生命里不可缺少的一部分……
人們沒有再上去，只是看著他笑。過了一會兒，他哭夠了，就敏捷的下了防護欄。仍然來到欄板下揀球，結果，可想而知，他真的被籃球砸到了。
他回家後，還編了一段離奇的故事：
我今天在籃球場上打籃球，被人砸暈了，倒在地上。後來有人叫我，：你怎麼了，你怎麼了，還拿水把我澆醒了。媽媽笑了：是誰拿水把你澆醒的。堂弟說：沒看見人，只看見水桶。媽媽：那你的衣服怎麼是乾的？堂弟說：那也許水是從側面澆的。媽媽知道他在編，便調侃他：是的，身上好臭，好像是用馬桶水澆醒的。弟弟一聽用馬桶水澆醒的，不幹了，忙改口說：其實我沒有暈倒，說著玩的！
你看，我這機靈淘氣的小弟弟。
一個對我影響最大的人
從小到大，我結識了許多的好朋友。但唯一有一個人，給我的印象最深，同時，和她交往，對我的影響也非常地大。
她，一個我遇難時幫助我的人，一個相貌平凡的人，一個學習優異的人，一個……她，就是龍靜文。瘦高的身材，雖然皮膚比較黑，但這使一雙水汪汪的大眼睛更加耀眼，一頭烏黑油亮的頭發扎得整整齊齊，一張紅潤潤的嘴巴。一見了就讓人有一種清爽的感覺。我和她一起學習，一起玩耍已經3年了。從這3年中，我發現了她身上有許多的「閃光點」。
還記得有一天，太陽灸烤著大地，我們正在上在體育課。全班同學都在跑步，我和她在同一條線上跑步。跑著跑著，我感覺到自己頭昏眼花，額頭上的汗珠也一滴一滴地往下滴。於是就本能地把手靠在她的肩膀上。這時她也察覺到了什麼，趕緊停了下來。看著我。「怎麼啦？」「哦。不舒服。想倒下去。」她看著我額頭上的汗珠，說：「看來你是中暑了。來，我把你扶到樹下去！」就這樣，我的身體依靠在她那瘦瘦的身體上。當她好不容易把我扶到樹下的時候，她也是滿頭大汗了。我坐在了樹下，她也蹲了下來。用衣袖幫我擦著額頭上的汗。還用另外一隻手按著我的郎中。我頓時感覺到好了許多。漸漸地開始清醒起來。「羅，好些沒？想不想喝水？」「恩。」這時我才發現她的眼神中充滿了一種焦急。「我去給你倒！」「好……」我這時才發現不爭氣的眼淚落了下來。這天，我真的很感動。感動一個朋友對我的關心。從這以後，我們倆更是不管在學習上，生活上，都是互相幫助。也從這天開始，我知道了友誼是什麼。
其實，她身上閃光的東西有很多。她熱愛學習的精神給我的影響是最大的了。在教室里，一下課，她就會抱起一本書，聚精會神地開起來，她的表情也會跟著書中的情節而變化，喜劇時，她會眉毛一翹，嘴角一彎。開開心心地笑起來。悲劇時，她會眉毛一皺，肩膀一聳。樣子像哭的一樣。直到上課，她才依依不捨地放下書。在課外，我和她一起不管到哪兒去玩兒，她總是不忘記帶上一本書，放在她的小背包里。一有空，她就會把書掏出來，這時也管不了周圍的條件是怎樣的了。全神貫注地看起來。的確，她的這種對學習的熱愛我真的很佩服。也很欣賞。和她交往久了，有時她看書，我也忍不住看一下。這樣，現在我也隨之養成了愛看書的好習慣。
和她在一起，我真的學到了很多的東西。她身上的有些東西可能會改變了我的一生。現在，我的課外知識越來越豐富，人緣也越來越好！這還是要多虧了她——龍靜文。
媽 媽 的 手
在手的世界中，有勤勞的手，懶惰的手，致富的手，靈巧的手，然而，我寫的卻是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎麼大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。
當雞叫三遍的時候，媽媽的手已經開始工作了：忙著做早點。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當明月高懸的時候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服。總之，媽媽的手時時刻刻工作著。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業，媽媽在做針線活。
夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關心地對我說：「冷嗎？」我輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終於認真地完成了作業。
記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了禦寒，我和夥伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰。「不能穿了」，我果斷地把皮靴脫掉，准備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。最後，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗
皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。 我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮靜下來，就到別處去找。剛找到後門，就聽見熟悉的「唰、唰、唰」聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井裡，我發現了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：「媽媽，我來洗。」媽媽關心地說：「振振，我來洗。」我怎麼也不答應，可是，她已經把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完後，又一絲不苟地烤皮靴，當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。
啊！我要贊美，贊美媽媽的手，更要贊美您――媽媽。