關於情景描寫作文

Ⅰ 描寫熱鬧場面的作文(400字)

一到休息日，大街上就熱鬧起來。
瞧，街道上，各類車輛川流不息，把道路堵得水泄不通。有風馳電掣的小轎車，有急速飛奔的摩托車，有輕捷方便的電動車，還有悠然自得的自行車……我們猶如置身於車海之中。車輛還排起了隊伍，組成了一幅長龍似的圖案。
看,
街上人流如潮，人人笑容滿面。年輕人三個一夥，五個一群地走在大街上。他們戴著mp3，聽著音樂，情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的年輕人在說說笑笑，街上一直回盪著他們的笑聲。老年人拄著拐杖，靜靜地坐在長椅子上，沐浴著那溫暖的陽光，真是舒服極了！孩子們蹦蹦跳跳的，特別貪吃，只要聽到邊上有人喊：「羊肉串！羊肉串！」，聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買一串，我也跟著要了一串呢!
聽，汽車的喇叭聲，商店裡的音樂聲，人們的說笑聲，交織在一起，如同一首交響曲。
夜晚，這兒就更熱鬧了。汽車一輛接著一輛，車燈閃耀著，像天空中的一顆顆小星星。
啊!我真喜歡熱鬧的大街啊!
轉眼間，2007年悄然過去，2008年的元旦喜洋洋地登場了。新的一年，新的開始，新的希望。
節日的大街，呈現出一片祥和喜氣的盛況。處處張燈結綵，歡聲雷動，服裝店、酒店更是人山人海，熙熙攘攘的。大街上，小販的叫賣聲，顧客的討價還價聲，人們的歡笑聲，交織在一起，熱鬧極了。有一家新開張的超市，門口擺放著兩個高大的花籃，地上鋪著紅地毯，開業大酬賓，裡面的商品琳琅滿目，還有很多優惠活動，人們紛紛擁上去搶購呢！我們也去湊個熱鬧，可是早已被人擠得水泄不通。
節日之夜，天上五顏六色的火花結成彩，地上千千萬萬的燈火一片紅。步行街上熱鬧非凡，人聲鼎沸，來逛街的人更是絡繹不絕，有歡聲笑語的孩子，這里看看，那裡瞧瞧；有衣著時尚的年輕人，趁這假日出來挑選自己喜歡的物品；還有攜家帶口的老年人，有說有笑。
在溫州樂園里，人們玩得可起勁了。這里有我們喜歡的碰碰車、過山車，也有驚險刺激的激流勇進、蹦極！到處盪漾著人們的歡聲笑語。

Ⅱ 關於場面描寫的作文

1、最近,我們學校開展了大課間體育活動.
清脆的下課鈴聲響了,同學們像小鳥一樣湧出了教室,來參加自己喜愛的課間活動.寂靜的校園頓時沸騰起來,同學們的歡聲笑語在校園上空回盪.做完自編操,一種快節拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點.
我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南.你一兵,我一卒,在我快被向劍南「逼死」時,赴主任過來了.我立刻向趙主任「求救」.趙主任不慌不忙,目不轉睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻.突然,他眼前一亮,把向劍南的「車」吃了.這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了「攻勢」,沒有「援兵」,我再次陷入了「絕境」,最終「全軍覆沒」了,真慘!過後,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因為他能開動腦筋,平時又多練習.而向劍南後來之所以能反敗為勝,是因為他經常利用課間十分鍾和同學切磋棋藝,而我只是和同學在走廊里玩耍.
這次大課間活動,讓我明白了一個道理：無論是學習還是下棋,都要學會利用時間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說得好,不經一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香啊!
「丁零零」,下課鈴響了,老師剛一說「下課」,我們就像小鳥一樣擁出了教室.這下,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來.操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語.
你們看,雙杠那邊男同學和女同學正在賽杠,男同學一隊,女同學一隊,男同學已經摩拳擦掌地准備「戰斗」了.快看,第一組的同學已經開始比賽了,男同學猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學來一個「下馬威」,女同學也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子.男同學怎麼也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學「打敗了」.
「哈哈!」咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學在打沙包,只見邊上的同學猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學打著了,突然中間的同學猛地轉身,來了個「海底撈月」把沙包抓住了.這一次兩邊的同學改變了「戰術」開始「掉包」,把沙包拋得很高,中間的同學可能是太急了,猛地一跳,結果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場.
那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一隻靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣.
上課了,同學們又擁進了教室,操場上空盪盪的,校園內又恢復了平靜,課間十分鍾結束了.
2、為了慶祝六一節的到來,學校特意舉行了一次隆重的拔河比賽.同學們聽到這個消息,欣喜若狂. 快到操場上去,拔河比賽要開始了.不知從哪處傳來這個消息.同學們趕緊來到操場,只聽見裁判員宣布了比賽的規則,然後正式開始. 開始了,場面由低潮轉向高潮,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片,好不容易挨到了我們班,男同學們馬上上陣,站好了,擺好了姿勢,成「工」部式,用腳頂著腳,勾住腳；身子住後傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩.等待哨聲一響,同學們便使出吃奶的勁,像一隻只猛虎似的.我們手上的筋脈突兀.肌肉緊綳,身上的汗毛發直,頭發豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾.盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上就越「狠」,我們咬緊牙關,忍著疼痛,心想：一定要堅持下去,不能放鬆,要贏,一定要贏.我們的腿不斷地往後移,越挪越遠,紅領巾從中點慢慢地向我們這邊移近.眼看我們就要勝利了,六15班也不甘示弱,個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發腫,像一個個鋼鐵戰士.我們原本以為我們贏定了,所以不注意對方了,可六15班的同學們趁我們不甚留意,來了個突然「襲擊」.這下,可把我們搞得暈頭轉向,搖搖晃晃,像是喝了迷葯似的.紅領巾離對方愈來愈近,怎麼辦呢?周圍的一些老師為我們鼓舞,為我們加油,同學們也開始鎮定,振作了起來,啦啦隊也給我們助威：「六16班,加油,六16班,加油……」聽了啦啦隊的助威聲,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往後拉,紅領巾慢慢地向我們靠來,「贏了!」我們歡呼道. 比第二場時,因為同學們上次太驕傲了,全軍覆沒.第三場也是如此. 此時,我們並沒有灰心,因為我們盡力了.所以,我們也要為我們的勝利而高呼：「啊!我們「贏」了……」這種聲音,也是勝利的聲音,也是團結的聲音.它,在天空中久久回盪著. 啊,多麼刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團結,還給我們帶來了無比的快樂!

Ⅲ 點面結合場面描寫的作文

夜深了,很靜.
「嘟、嘟、嘟.」三聲清脆的哨音劃破了整個山谷的沉寂,也把我從夢中驚醒回.是三聲!緊急集合!我隨答手去拉燈繩.「別開燈!」不知哪裡來的一聲提醒了我.緊急集合是不允許開燈的.
此刻,我們住的營房可「炸了鍋」.「嘿,我的衣服呢?」「手電筒,快給照照!」「現在幾點了,還沒睡好呢!」「甭羅嗦,只有三分鍾!」……「喂,回來,你穿的是我的鞋!」「嘩啦!」「床蹋了?」「嚷什麼,我把臉盆揣翻了!」……
這時的我,用熱鍋上的螞蟻來形容,是一點兒也不過分,好不容易胡亂套齊了衣服,背包卻怎麼也打不上,腦門上急出一層汗.打了拆,拆了打,折騰了兩三次就是打不好.心裡一慌連手指也給纏了進去.最後乾脆一咬牙,橫七豎八地給被子來個「五花大綁」,就往肩上一扛,跳下地,拖拉著鞋,沖出門外……
在場面描寫中,人物不能是一個,必須是很多個,並且要以人物描寫為主,場面為輔.場面描寫要為表現人物服務為突出中心服務的.場面描寫少不了景物,人物的心理活動和語言.

Ⅳ 我要一篇關於場面描寫的作文

沙河美景：小學四年級450字描寫河岸景色作文

• 來源：慧讀慧寫原創作文網回

• 作者：成都答市成華小學四年級-文彬豪

  真是陽光明媚的一天。

  太陽一早就從睡夢中醒來，用它那溫暖的陽光照射著萬物。陽光喚醒了熟睡的綠樹紅花，喚醒了鳥兒，喚醒了大地……就在這美麗的一天，我們即將要走進一個"美麗的宮殿"--沙河。

  走進了沙河，映入眼簾的是一排柳樹，一絲絲柳條就像小姑娘柔軟的頭發，風一吹，柳樹姑娘在微風中翩翩起舞，舞姿是那樣美麗，那樣誘人。

  繼續往前走著，又一處景色吸引了我，我好奇地走上前:這是什麼花呢？問了老師才知道是鳶尾花，它的形狀是那樣美麗，就像孔雀的尾巴一般，花瓣就像一個個魚鱗鑲嵌在花瓣之中。

  再朝裡面走，一陣香氣撲面而來，原來是一棵樹，濃郁的香氣就像有人在樹里撒了香水一般，讓人心曠神怡。樹上那些淡黃色的小花，點綴在樹上，像一串項鏈，美麗極了。

  在沙河的最深處，有一大片三葉草，鋪在地上像一張綠色的地毯，很遠就能看見。傳說在眾多三葉草中找到四葉草，就會得到幸運，實現願望。我們都迫不及待的跳進去，認認真真地找了起來……

  沙河，多麼美麗的人間宮殿啊。我們在太陽下微笑，花兒也在微笑。

Ⅳ 描寫一個熱鬧的場面的作文

描寫一個熱鬧的場面的作文
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到休息日，大街上就熱鬧起來。
瞧，街道上，各類車輛川流不息，回把道路堵得水泄不通答。有風馳電掣的小轎車，有急速飛奔的摩托車，有輕捷方便的電動車，還有悠然自得的自行車……我們猶如置身於車海之中。車輛還排起了隊伍，組成了一幅長龍似的圖案。
看, 街上人流如潮，人人笑容滿面。年輕人三個一夥，五個一群地走在大街上。他們戴著MP3，聽著音樂，情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的年輕人在說說笑笑，街上一直回盪著他們的笑聲。老年人拄著拐杖，靜靜地坐在長椅子上，沐浴著那溫暖的陽光，真是舒服極了！孩子們蹦蹦跳跳的，特別貪吃，只要聽到邊上有人喊：「羊肉串！羊肉串！」，聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買一串，我也跟著要了一串呢!
聽，汽車的喇叭聲，商店裡的音樂聲，人們的說笑聲，交織在一起，如同一首交響曲。
夜晚，這兒就更熱鬧了。汽車一輛接著一輛，車燈閃耀著，像天空中的一顆顆小星星。
啊!我真喜歡熱鬧的大街啊!

Ⅵ 關於場面描寫的作文(大約300字)

拔河比賽
歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。
記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向後傾，拚命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。
此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。
後來兩局我們隊乘勝前進，連續獲勝，最終我們取得了勝利。
這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

Ⅶ 關於場面描寫的作文400字

大年三十早晨媽媽收拾好房間，叫我陪她去超市購物，我高興地答應了。我們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上，遠遠就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我知道，今天我將感受一個熱鬧的超市之旅。
我和媽媽順著人流，走進超市。以進超市我就看呆了，人群涌動，笑聲不斷，比往日的超市熱鬧好幾倍。
一樓是食品專區，一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點、蔬菜、水產品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子，圓溜溜的葡萄，又大又圓的西瓜，毫不猶豫地填滿我的購物車。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對媽媽眨眨眼，吐吐舌頭，誰叫媽媽今天答應一切由我做主呢。媽媽裝出無可奈何的樣子搖搖頭。接著我們來到了蔬菜區和肉類區，那裡的白菜又鮮又嫩，菠菜翠綠欲滴，紅菜苔霞光燦爛，紅辣椒鮮艷無比，、、、、、、誘人的色彩促使你停下腳步，於是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最後我們來到服裝區，哪裡的服裝也可謂是姿態萬千。有的英姿颯爽地站著，有的彬彬有禮地，還有的已經撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什麼都沒有買，因為我的新衣服媽媽已經給我買好了。
購完物之後，我和媽媽每人手裡拎著兩大袋戰利品，興沖沖地走在回家的路上。回頭望去，超市門口依然是車水馬龍。

Ⅷ 場景描寫的作文500字

星期三的早晨，朝陽小學里充滿著歡樂而緊張的氣氛，原來實時三天的運動會在今天上午就要開幕了。同學們都躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出好成績。
在雄壯激昂的樂曲聲里，迎著初升的朝陽，校旗隊緩緩入場了，他們自信的笑容中，顯示著國家的繁榮昌盛，緊隨其後的是彩旗隊……運動員邁著矯健的步伐進場了，他們堅定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機，進場以後，校長開始講話，當校長說到，「運動會現在開始時」，全校都沸騰了。運動員在操場上摩拳擦掌，准備使出渾身解數，為自己的班級爭光。
激烈的400米跑步開始了，我們班的參賽選手是薛夢楠，她在起點上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運動，對這次的比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發令槍「砰」的一聲響，各位選手們死脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，薛夢楠不愧為「飛毛腿」，一直遙遙領先，可是，第二圈時，薛夢楠體力不如第一圈了，這時候，半路殺出個程咬金來，與薛夢楠僵持不下，同學們都拚命的吶喊著

:「薛夢楠，加油!薛夢楠，加油!」有的在邊上陪她跑，聽到我們的加油，薛夢楠似乎產生了無窮的動力，奮力向前跑去，把那位選手遠遠地甩在了後面，取得了組冠軍。在決賽中，薛夢楠雖然沒有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳績，為班級增添了一份榮譽。
運動會上，還有100米，800米，跳遠等，運動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲，校園的廣播里不時傳來同學們鼓勵的話語。
運動會在一片歡聲笑語中結束了，雖然我們班沒有進入前三名，但是友誼第一，比賽第二