1. 作文700字，包括感悟
不要刻意去追求,生活本身就是一種美。題記
如今，我不再是那個喜歡胡鬧，充滿稚氣的小孩。我已是一個四年級學生。成熟，穩重，充滿了陽光，也在不知不覺中明白了許許多多的大道理。
在成長的道路上，會有許許多多讓你感動的事，會有許許多多讓你感到溫暖的事。
在你失意時，如果有一個人來安慰你，鼓勵你，你就會感到一種溫暖，像一杯普通平凡的白開水，但卻還透著絲絲熱騰騰的氣流，溫暖著你。
奉獻，是一個多麼另人怡心的字眼，予人玫瑰，手留余香，奉獻，會使兩個人感到快樂，何樂而不為呢？
像行道樹，默默地站立在馬路的兩旁，灰塵侵滿了它們的身體。在它們的身體上留下了一層污垢。可它們並沒有埋怨什麼，而是默默地站立在那裡，像一個個盡職的衛士，為城市，為人們釋放出清新的空氣。這些，對於它們來說，是一種幸福，是一種快樂吧！
當你在投幣式的公交車上，你挖空沒個口袋就是找不出一枚硬幣時，一個純真的孩子微笑地向你走來，稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時候，是否會有種種感受湧上心頭呢？感動？溫暖？這大概就是最初，最美的心靈吧！那麼你下次又會不會在口袋裡多放幾枚硬幣，是否會將這種愛繼續傳遞下去呢？
如果我們也能在別人需要幫助的時候給予他們溫暖，如果我們也能像行道樹一樣默默地奉獻自己，不求回報：如果我們能在別人找不出一元錢的時候，微笑著遞去一枚硬幣。那麼，我們的生活將會更加美好。
生活中處處洋溢著互助的喜悅，那些人，那些事，告訴我，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，更多的是至真至善的情懷，互幫互助的快樂。
我，一個在感悟中成長的孩子
2. 我感受到了什麼作文700字中考滿分作文
歲月匆匆而逝，隨著歲月的增長，感受也多起來，細膩起來。
見過落紅凋葉，不免有些傷懷；看到燦爛朝陽，不免興致勃發；原先單純平常的小橋流水，在眼中也多了幾許涌動的愉悅，不盡的綿愁。
常喜歡靜室獨處，沏上一壺淡茶，去靜靜地感受，在沉寂中感受心靈的顫動。
春暖花開，大地一片新綠，讓人感受到生命的復甦，於是撣去塵埃，整裝待發。
夏景怡人，百花爭妍，讓人感受到青春的活力與積極的參與，於是「莫等閑，白了少年頭」的豪情便油然而生。
秋雨綿長，讓人感到幾縷莫名的惆悵。但透過蒙蒙霧氣，點點金黃躍入眼簾，豐收的歌聲送來耳邊，稻穀的香氣沁入心底，於是這壯美的秋韻，便慢慢積成一種充實。
冬雪紛飛，萬物隱遁。讓人感受到寒冷，但慣於傲霜鬥雪的人卻自得其樂。冰雪誠然寒冷，卻能燃燒勇士的熱血。
人世無常，感受百異。在悲喜深處，只要有一顆善於感受美德心，就能在痛苦中得到慰籍，再平凡中發現美麗。好比無盡長夜中的一點光，有人說它太渺小，不值一提；而懂得去感受的人卻說它雖小，但為在黑暗中前行的人指引道路，點燃他們的信念。
人生況味，對於善於感受的老年人來說，是一壺淳酒；對於善於感受的年輕人來說，則是一杯香茗；對於不願、不善於感受的人來說，則是一杯淡而無味的白開水。
感受，是由生活饋贈的、永駐心靈的一道美麗的風景線。
3. 作文：段考後的感受
「考前不好好復習，考時不認真仔細，考後就只能後悔莫及了」。
我們對於讀書，有很多說法。有人說讀書是是一大樂事，也有人視讀書為苦差。的確這樣，可是又為什麼會有這些說法呢？我認為，之所以有這些說法，還不是因為我們平時的學習習慣所引起的。讀書，對於平時課前預習,課時認真，課後有復習的同學當然是一大樂事，考試起來簡直就是小菜一碟，易如反掌；相反，讀書對於那些平時課前不預習，課時不認真，課後又復習的同學當然是一份苦差，考試起來望而生畏，暈頭轉向，不知該如何是好，就只能敷衍了事了。
有時，我在反復地問自己；難道學習對我來說就真的是一份苦差嗎？可我平時老師布置的作業我都能夠完成，反而還經常手到老師的表揚，可這到了考試的時候，又為什麼別的同學會做而我又不會呢？不過我想現在我知道這個答案了，雖然平時很認真，但我在完作業不知道去翻一翻，背完書後也不知道再去背一下，才搞的考試是腦子一片空白，一前記的、背的，都忘得一干二凈了。
是啊，回想起考前，我們玩耍的時間太多太多了，而真正學習的時間又太少了，所以才導致這個結果……
這次考後給我帶來的「教訓」對我而言是個嚴重的打擊，我可不想再一次受到這樣的「教訓」，但這次教訓也讓我明白了許多，我希望在下一次考試中能通過這次教訓而吸取教訓。加油吧，努力吧，相信明天又是一個美好的將來……
4. 考試後的感想 作文700字
參考作文1
去年秋天，爺爺送給我一對可愛的鸚鵡，樣子十分惹人喜愛。它玲瓏的身體上長著一身綠色的羽毛，光滑油亮。圓圓的頭上鑲嵌著一對黑寶石般的小眼睛。它那長長的尾巴就像一把利劍，總是橫在它的後面。
5. 考試後的酸甜苦辣作文700字
[考試後的酸甜苦辣作文700字]考試後的酸甜苦辣三年級下學期的一次單元測驗結束了，我拿著兩張試卷回家了，考試後的酸甜苦辣作文700字。剛回到家，就引起了一場「血腥之戰」。（1）酸菜型攻擊 回到家，我把試卷交給「掌門三大方丈」（老爸）。他接過試卷一看，頓時怒火沖天。說：「語文75分，數學86分，你到底在干什麼？」然後他閑話不多說，直接給了我一個「降龍十八掌，送你回香港。」還好，我用「霸氣護體」擋住，不然，就要飛出三萬八千里之外了，而且還不知如何回家呢！（2）糖果炮彈衣被老爸打成「重傷」後，雖然心裡很酸，但今天是我的大喜之日——「電腦解放日」，小學四年級作文《考試後的酸甜苦辣作文700字》。在每次考試前，「漩渦玖辛奈」（老媽）把電腦秘密隱藏，等我考完試後，就可以痛痛快快地玩上一通。真是比吃了一萬塊巧克力還甜。（3）豬豬苦瓜炮可惜快樂只有24小時。第二天，我被帶進了「重力一大方丈」（大舅）的家。他一看我的試卷便怒火沖冠，不斷的用「泰山壓頂」來壓我。我想用霸王的霸氣來擋住，可幾乎抵擋無效。我忍無可忍，氣的用了「光束腳」把牆全震爆了。我還用「如來神掌」、「如來神拳」、「佛山無影腳」來對付他，可都攻擊無效。然後，他用全力一擊把我打倒，使我的重傷度為負1000000000000的能量值。（4）辣粉爆頭攻擊晚上，我帶著僅剩的1000能量值回到了「少林寺」（家），可「漩渦玖辛奈」（老媽）卻開始叫我訂正試卷，使我無辜的腦細胞大片大片的死亡，一直訂正到深夜10時30分，我自言自語的說：「就是公雞也該下崗了吧！」一場血腥之戰該結束了。可老爸還是不依不饒，他的千古名言說的我聽覺神經都起老繭了。我只好趕緊逃進了我的睡夢里。作者：劉承志 江西贛州市章貢區大公路一校四（3）班指導老師：梁存艷 聯系電話：13970121*** 郵編：341000 w w w . x i a o x u e 1 2 3 . c o m
6. 我眼中的考試 作文700字
「考試」這個詞，我一聽到就頭疼，但有時一聽又開心。
在家長和某些老師的心裡，分數是神聖的，它還可以直接反映出一個學生學習成績的好壞。但在我心裡，分數不僅是一隻可怕的狼，一隻專門吞噬學生的可怕的大灰狼；它同時也是一大袋子糖果，美味可口的糖果。
有時候，我真討厭考試。特別是考試遇到難題的時刻，我如坐針氈，快要憋瘋了，因為我近乎麻木的大腦即使絞盡腦汁，也想不出來解題辦法，只能隨便想個答案胡亂寫上去。到底對不對，就聽天由命吧。等到成績出來的時候，我可緊張壞了，一拿到卷子，果然分數很糟糕，我真想沖著試卷發泄出自己內心的憤怒和傷心——先把試卷揉個團，然後三下兩下把試卷撕個粉碎，再扔進垃圾桶，最後對天大叫幾聲，一切不快都煙消雲散……可我不敢那樣做。當然，回家又免不了遭到一片批評的「槍林彈雨」。你說，我能不討厭考試嗎?
但是，有些時候，我也會喜歡考試。比如，有一次考試，我終於美夢成真，盼星星盼月亮盼來了一個高分。嘿嘿，我覺得自己在慢慢上升，上升，一睜眼就發現自己置身於「天堂」啦——老師贊許的目光，同學羨慕的神情，一起縈繞在我身邊。回家後，不用說，餐桌上一定是雞鴨魚肉樣樣齊全。如果再讓我得個滿分，我立馬會興奮得至少暈過去10秒鍾。因為，那個周末，我一定可以從麥當勞、德克士、肯德基中任選兩個地點，以每分鍾60米的速度朝著目的地沖刺前進，盡情享用美味……別提有多開心啦!
考試呀考試，請您老人家發發慈悲，讓我次次考滿分吧!那樣，我就不會總是從「天堂」回到人間了……
7. 寫一篇期中考試後的打算700字作文
期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裡甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裡打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
我緊張得就像心裡有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。
1.考試的啟示
又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。
考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。
離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。
但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。
「那張圖我畫的很大。」我略帶高興的說。
「不，還好，不大。
我嚇了一跳，難道是我畫錯了？不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了！我竟然會把圖與文字看叉了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算，還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了．3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了．3分，對於這么容易的試卷來說是多麼大的損失啊！
就這樣，我後悔了一個下午。
這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。
8. 關於考試成績和以後課堂表現的700字的反思作文
小編導語：現在各個學校都是期末考試的時候了，考試完後一定會對期末考試有所反思，小編整理了關於期末考試反思作文，為同學們寫作時提供參考。更多期末考試反思作文盡在巨人作文網。
經過這兩天的期中考試我感到了自身有許多的不足之處，也知道了自己在課余時的努力還是不夠。
第一點就是書寫的問題，我的字寫得不是很好以後要加以改正，比如說：在課間沒布置作業的時候就可以拿出字帖來練幾張，在家沒事的時候也可以拿出本子來練，剛開始的時候就慢慢的練，越往後就要加快速度，以後要越來越快直到練成為止。第二點就是檢查的問題每當考試的時候我都不能養成這樣的好習慣，我以後要加強這樣的練習，做完作業後就要檢查，要養成檢查的好習慣，只要養成了好習慣，到了考試的時候就會自然去檢查了，或者你寫一個小條提醒你檢查，這樣就忘不了了。第三點就是粗心的問題，這是最讓我頭痛的我看看那些粗心錯的題，真不知道當時是怎麼想的，在以後的日子裡，我做題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，盡量把每一道題都答得完整，還要調整好自己的心情以免應該對的題，一緊張就做錯了。
所以，為了不讓自己失望，必須有一套好的學習方法和學習習慣，我決定，爭取做到以下幾點：
(1)課前預習。大致看一下當天要學習的內容，不懂的地方問老師或同學，有一些實在不懂的地方就標上記號，做到心中有數；
(2)上課認真聽講，講到自己課前預習標上記號的地方時，更要細心聽老師講解，如果還不懂，可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時，還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)獨立完成作業。認真完成，不能抄別人的。
(4)課外盡量不接觸電腦等娛樂物品。
(5)多看課外讀物、新聞。
我以後要更加的努力，要在課下多下功夫。期中考試雖然考的不是特別好，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓自己失望。
9. 說說這次考試作文700字
從前的我們總是認為考試是破壞幸福的「元兇」，認為它只為給我們的學習生活留下陰暗的一筆，會讓我們遭受到老師冷漠的眼光，父母無情的批評，同學的譏笑，可是我們何曾想過就是因為有了這些考試，我們才有了正確的心態。
——題記
在我們的學習生涯中，不可避免的就是那大大小小的考試，也正是有了這些大大小小的考試，磨練著我們的心態。
還記得，那次的考試，我在考場上，捏著筆，心似乎揣了只蹦跳的小兔子，我做著做著，啊，手心出了汗，為什麼我突然覺得題目這么難，拿著筆的手彷彿有千斤重，明明是老師講過的題目，卻在這關鍵的時刻掉了鏈子。這是只是模擬考啊，在模擬著期末考試的卷子，看起來卻像是讀天文書一樣。作弊？可是監考老師那嚴肅的面孔時時警告著我們：別想作弊，除非你想得0分！不管了，只是一次小考而已，何必在乎那麼多呢。輕輕放下提著筆的手，慵懶的趴在桌面上，只能期盼在下課鈴聲之前把這些看不懂的題目解決掉，我的心情莫名的煩躁，似乎為還未到來的畢業考試緊張著。漸漸的，我的思路飄遠了，「考試，最重要的是心態，千萬不要緊張，如果一個人他的成績再好，在考試時沒調整心態，他的分數就會一落千丈。」依稀還記得，這是我們老師時時刻刻念在嘴邊的話。
於是，我提起了筆，放正心態，漸漸地，我進入了佳境，把沒搞定的全都ok了！看著其它桌子上的同學們早已做完，在桌上玩著打發時間，看著他們的樣子，我不想檢查了，何必呢？於是，我再次放下了手中的筆，趴在桌子上，計算著考試完我該去玩啥？
「叮鈴鈴……」鈴聲響起，考試時間到此結束，我把考卷上交給監考老師。心情得到了放鬆，直奔向雲霄去了——操場上玩。
第二天，老師把考卷發了下來，我打開這張我漫不經心做的試卷，驚訝不已！原本我沒有調整心態時做的試題居然大部分是錯的，而有調整心態後的，幾乎全對！真是應了老師的話啊！富有哲理性的話啊。
最後希望大家能以我為借鑒，學會調整考試的心態，文章的結尾就以老師的話結束吧：考試，最重要的是心態，千萬不要緊張，如果一個人他的成績再好，在考試時沒調整心態，他的分數就會一落千丈。
10. 考試的好處 作文700字
考試減輕期末考試負擔
.可以對自己這段時間的學習有個總結
.考的不好可以再下半學習好好學習，期末考好
.考的好可以激勵自己繼續努力，期末考的更好
.一般考試有兩個功能:選拔甄別(例如高考)和指導反饋
過去教學中過於注重考試的選拔甄別學生的功能.目前新課程改革提倡後一種功能,期中考試也
.應該發揮對學生前一階段學習情況的考察一邊糾正教學中的偏差,為下一階段教學提供有效的
.教學指導,以更好地促進學生的發展
.能讓你復習一下這半學期學習的知識
.測試你這半學期的學習效果.
.幫助看出你的薄弱環節
.另外如果是我,那就是提升自信
.幫你找到你學習中存在的問題(你沒發現到的)
.總結前半期的學習效果,提醒沒有努力的要開始努力了.成績好的再接再勵.
.正方－－檢驗自己一段時期的學習成果，總結經驗，發現不足。
.反方－－學習的目的是掌握知識，而掌握知識的標准並不是單單考試能夠衡量的，沒什麼好處。
.考半學期的學習成果
.找到自己的不足
.看看自己和別人的差距
.期中考試的好處:
.1:可以幫助看出你的薄弱環節,以後就可以重點看這些內容.
.2:測試你這半學期的學習效果,看看你的努力有沒有白費.
.3:為期終考試做好鋪路石.造房子也得先造好地基,不然,多高的房子也沒人敢住.
.另外,也可以方便老師給我們學生出習題,更好的完成學業
.如果其中考爛了，可以讓你發現問題，促使你更努力學習，期末考得成功
.我經常期中考六十幾，期末考九十幾
.期中考試的好處有很多：看一下自己這半個學期的成果。如果考的不好可以激勵自己以後考好來。
.測試你這半學期的學習效果.
.幫助看出你的薄弱環節
.沒有任何的意義，
反正中國的教育都是填鴨式的應試教育，都是考什麼就學什麼，而且把每個孩子每個學生都培養
成了一個個的復印機，完全就沒有任何的意義，教出來的孩子
都是一個樣子的
我們需要的每個孩子每個學生就是一台列印機而不是復印機
.1、免得到了期末攢下太多
.2、給自己檢測一下，對下學期的學習有警示作用，也可以根據上學期的情況調整學習計劃
.3、可以練習一下考試
.那是老師用來檢測自己的教學成果的，這樣有利與教師下班學期教學計劃的安排與調整，
這些一是要尊照教育教學的大綱和學期計劃，二就是要看學生的掌握情 況了，如果大
部分學生都無法跟上老師的進度，對知識的掌握都不夠好，那老師的計劃就要進行調整了。