㈠ 為什麼高考英語作文成績給了0分
國慶節的抄上午，秋高氣爽，我興致勃勃襲地陪伴著媽媽去超市購物。那天購物的人格外多，媽媽在一樓擠來擠去購食品，我卻童心未了，直奔另一邊的兒童玩具專場而去。哪裡各式各樣的玩具，看得我眼花繚亂，其中最搶眼的還是那一整套的芭比娃娃了，可一看標價「523」元，又不得不使我購買的慾望變成了絕望。正在沮喪時，突然一聲巨響，打斷了我的沉思，只見不遠處的一位年邁的奶奶雙手趴地，兩腿張開摔倒在地，嘴裡不斷發出「唉呀！唉呀！」的叫喚聲。很多顧客停下了腳步，跑過來圍觀，而不知所措。大家不敢先前走一步，因為害怕萬一是碰瓷的怎麼辦。這時，從貨架後面走出一位年輕的哥哥，他面目清秀，一米七五的樣子，只見他扔下手中的物品，就沖上前去，也聽不請他問了幾句什麼，就把老奶奶扶起來，還說送她到醫院看看，老奶奶嘟嚷著說：「不用那麼麻煩，我又沒什麼大病，因為年紀大了走路沒腳跟了，這么個小台階就把我摔了一大跤。沒有事，就是皮外傷，出了些血，有點疼。」
㈡ 中考英語作文 零分
當然是不會零分的。
首先，作文要求的不抄襲、不套作指的是不整篇地抄，一兩句叫作化專用，用得屬好可以給文章增色不少。
其次，閱卷老師不一定有看過前面的題目，就算看到了也不一定會記得閱讀裡面的某一個句子，畢竟他要改那麼多作文呢，最多感覺有點熟悉，而這么多作文中有一兩句相似的也沒什麼奇怪的。
㈢ 英語萬能作文，美術生，不想英語作文0分，只要得分就行了。還有三天把它背下來速求。。。
1/學英語的最好方法其實，語法是從閱讀學來的。語法書當然有用，但它和字典一樣，只是從旁輔助的工具。只看語法書卻從不閱讀，一定會走火入魔，其下場與死背生詞相同。我們學生的作文甚至論文有一個通病，那就是用字太深，但卻很少用得對，於是整篇文章充斥著無數用生僻詞彙串成的怪異句式。甚至一篇洋洋灑灑數萬字的論文，往往只有數十句通順的話，這便是學習時只重背誦生詞，忽視語法的產物了。其實，學習語法與學習生詞相似，都要incontext地學。死記硬背單詞沒有用處，因為你不懂單詞的用法，也不清楚其應用的場合以及語氣。同樣地，像背誦公式般死記什麼名詞關系從句，什麼分詞修飾語，即便詞序和結構都懂了，寫作時真的用得著嗎？用得對嗎？例如許多人寫出的倒裝句，十有八九會出錯。並非結構出錯，而是運用不當。既然語法規則不能死記硬背，那麼語法該怎麼學？從閱讀中領悟語法，再以語法書鞏固領悟而來的知識。舉個簡單的例子。冠詞the看似簡單，其實用法深奧多變。一本詳盡的語法書往往會記錄數十條運用the的規則，以及無數的例外情況，而且例外中仍有例外。比如：「根據冠詞法規第五條第三小節，這里應用the而非a，但由於前面出現了某字，符合了例外情況三，所以這里用the」。看看吧，這么多規則以及例外，如果死記的話，記得住這么多嗎？即便記下了，寫作的時候也未必用得出。學好語法，語感比規則重要。養成閱讀英文的習慣。仍以the為例。每次讀書時總會遇到the字數十次，而每次都會見到不同的情況，不同的句式。讀的多了，加上多留意詞語之間的關系，便自然能領悟出the字微妙的用法，寫作時也能夠少犯錯。閱讀時遇到困惑，再去翻閱語法書。這時，語法書上的繁雜規則就正好派上用場了。因為你知道自己要找什麼，也知道這些語法規則怎樣應用於實際的句子。以上即為語法的最佳學習方法，望大家學習借鑒，少走彎路2/背單詞過目不忘的六大絕招第一法：基本功絕招一：蠶食鯨吞法准備一本字匯書(或一本筆記)，這本書(或筆記)的結構應該是：英文在最左邊的位置，中文在最右邊；中間則要空下來寫「提示」，提示這個字「怎麼背」。背單字的方法依每個字匯的不同，可能是依據字根、諧音、形狀、例句等…。完成工具的准備後，就可以開始背單字的工程！以此窗體為例，我們在下面整理了「蠶食鯨吞法」的基本背法及步驟：英文單字提示中文imp小魔鬼Vfelonfelonfelon念起來像「壞人」所以是重罪犯。重罪犯·首先看到第一個字imp，在腦中我們可先自行加以判斷：這個字「背」或「不背」，如果「不背」就跳過去，也不用做任何記號。·再看到第二個字「重罪犯」：如果覺得很好背就背，不想背就跳過去，這一點很重要。·背單字三秘訣：好背的才背、想背的才背、有時間才背。·「重罪犯」怎麼背？felon的諧音聽起來是不是很像「壞人」？掌握了背這個字的訣竅後，這個字就被歸於「好背」的部份；背起來了，就在旁邊打個勾勾、做個記號。·一本字匯書(筆記)，就用這種輕松的心情簡簡單單背過去，想背的做記號、不想背的略過；用這種方法，你一定可以看完這本書，而不會像被施了咀咒似的，買來的字匯書、自己整理的筆記都永遠停留在前幾頁，連翻到後面的機會都沒有。·背完一遍，記得在書(或筆記)的封面寫下日期，如2003/1/1背完第一次、2003/1/8背完第二次…，用這種「選擇性」背法，相信一定可以在一個月內背完四次。·一本書背完了四次，卻發現有些單字「怎麼都不想背」或「背了4次都背不起來」，其實，這些字是最佳幫手，你就是需要藉助這些「背不起來」的字匯，找出個人背單字的盲點。·經過這個方法的篩選，你會知道哪些字匯需要再加強磨練，進而利用字匯課中老師提供的方法破除這些「背不起來的單字」。絕招二：廢物時間法大部分的人，在一天當中有許多時間是被當作廢物來處理的；例如學生不專心上課、上班族摸魚聊天、通勤族坐在車上發呆…等，這些被浪費掉的零碎時間若能善加利用，背單字的成效會很驚人，尤其是等車時間，更是最值得被利用的「廢物時間」。該如何利用這些時間？你需要兩個訣竅來配合學習：1.卡片：一張卡片上只寫一個單字，而且字體要「斗大」。卡片越大越好，正面寫英文單字，反面寫中文意思，以不能直接瞄到答案為原則。2.少量多餐：時間少、單字少、多復習。背單字最忌「常立志，發宏願」，願太大不僅自己沒法負荷，還會打擊信心；反而是應該「立志長」，維持背單字的信念，持續不斷地背下去。配合這二個訣竅外，還需注意以下三個Tips：1.單字：一次不能背太多個，容易搞混。2.時間：一次不需用太長的時間來背，廢物時間恰好可以拿來利用，但必須常常復習。3.例如：學生利用每節下課時間背四個單字，背的時候也可順便復習之前已經背過的，一天大約背32個，不需花費太大的力氣，一年就可以背一萬個單字了。即使最後忘掉一半，成績仍然可觀！絕招三：四面楚歌法面對「有若無，實若虛」，明明背過好幾次卻完全想不起來的單字，你會需要用到「四面楚歌」之法。·在每個看得到的地方都放一個背不起來的難字，字體要大。·單字務必配合情境場合。例如廁所就不適合放Yummy(美味)這個單字。·讓單字出現在絕對有時間、絕對看得到的地方。例如：學生對於不喜歡上的課，可以在教室黑板兩側各列五個單字；經常使用計算機的上班族，可以下載自動換桌布的程序，把單字設成桌面，一次一個單字，絕對不怕你看不到！第二法：細部功夫絕招四：Concentration(專注力)-觀字法門背單字靠的不是記憶力，而是專注力，專注力不夠，記憶力就不會強。因此背單字的首要之務是練習專注力，可利用「靜坐」、「數息法」等幫助心靜下來，心靜方能攝物。當你的心靜下來後，就可以開始修練這個高老師最喜歡的方法-「觀字法門」。·一般人背單字，不斷書寫復誦只做到了口到手到，心卻漂浮不定，沒有效用。·「觀字法門」的必備條件則是足夠的專注力。·「觀字法門」-背完一個單字時，是用「思考」的方式讓自己「記住」。例如背了一個單字「imp」，閉上眼睛，這三個字必定會浮現在眼前，讓字的樣子一個一個從心頭上熨貼過去，如果心夠靜，就可以達到「看過等於記得」的境界。絕招五：耳根圓通法耳朵背單字的效果遠勝於眼睛，聲音更能使人臻至化境，所以利用耳朵的這個特點來練「睡眠學習法」，其實就是在進行一種潛意識的學習。·工具：1.錄音帶2.錄音機(具自動回帶功能，而且一定要雙卡。)·錄制方式：1.請發音正確的人幫忙錄制。慢慢念，搭配讓夠心情平靜的背景音樂更好。2.念完單字後，停頓1--2秒接著念中文意思，每個單字復誦3--5次；換到下個單字前，間隔5秒。例如：imp--(停1--2秒)--小魔鬼、小魔鬼、小魔鬼(重復3--5次)--(停5秒)--felon--(停1--2秒)--重刑犯、重刑犯、重刑犯……，一次最多錄五十個單字。3.錄好以後，把它對拷到兩卷錄音帶上，把兩卷錄音帶都錄滿。·播放方式：就寢前以自動回帶播放，A面播完後自動換到B面，連續播放整個晚上，假設五十個單字共錄了半個鍾頭，一個單字在一整個晚上就可以聽到好幾次。※勿戴耳機，將錄音機置於腳邊，音量不要太大，若有似無即可。絕招六：圖像植入法很多人背單字無法成功的致命傷在於用了「翻譯式背誦法」，但若僅是不斷地復誦單字，是很容易忘掉的。·試著回想小時候學習中文的過程，中文的方塊字是不是往往會與相關畫面一同浮現腦海。·以此經驗為據，即可得知背單字最直接的方式應該是圖像植入、搭配意境，以達到背誦的最佳效果。·用這種方式背單字之後，下次要用某單字時就不必再搜尋腦中字型檔，單字將自然浮現，達到「不思而中」的境界。試試看
㈣ 因為英語作文跟標准答案一樣，作文是考試試抄的人家給我傳的，所以零分，算作弊，但是老師問我是抄的不，
你還是老實說吧。
作文抄成一模一樣的，你換個位子想想，你信嗎？老師說給你回吊監控也不過是嚇嚇你，根本不答信的。
其實很多人都有作弊經歷，只是要分清哪些東西是你的，哪些東西是別人的。作弊並不是長久之計。態度好點，等到幾年以後，甚至可能都不是幾年，某次考試零分甚至可以算作一個趣談。
不要太把考試成績當回事。
㈤ 英語作文零分，寫一份檢討書
萬能檢討書：（下面這篇是政治考砸的。稍作改動即可。）
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無所事事，目空一切，終於釀成了這個惡果。
當我看到這個慘不忍睹的分數時，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉瞬間便淚流成河。這淚，是內疚的淚，是自責的淚，是悔恨的淚！這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上！
也許有人說，兩分不算什麼。然而在我看來，哪怕是小小的0.5分，都至關重要！這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕，令我悲痛欲絕！
平均分，像一道牆一樣，把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨！
這么多慘痛至極的教訓，怎能不給我以發自內心最深處的啟迪？
學習，這件多麼高尚的事情，怎能在我手中被玷污？
思想政治，這門多麼至關重要的學術，怎能在我的手中被褻瀆？
我這樣不努力學習，怎麼對得起我自己？怎麼對得起生我養我的父母？怎麼對得起引導我做人的老師？怎麼對得起引領我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產黨啊？
因此，我深深的反省自己，並發誓以後一定竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人！我上課時如有任何一秒鍾沒有集中全部精力聽講，情願受到任何懲罰，皮開肉綻亦不在乎！
下一次考試中，為了我自己，為了家長，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會主義建設，為了祖國和民族的未來，我發誓一定要上九十分！否則今後餘生世人共戮！
XX
X月X日晚流淚檢討
㈥ 高考英語作文怎麼寫不得0分
yet this is not always the case.
yet this is just the case.
however,nowadays more and more..../different people have different points when they are talking about..
they argue that...
some hold the view ...some...others...
we should attach more importance to...
on one hand,... on the other hand...
only then can we....
we may safely come to the conclusion that...
just as the famous saying goes...
we should probe it in depth...
to some extent/to varying degrees...
the key to this problem lies in ....
the answer to this question is two folds....
as to ...,.....
我記得大概就這些,其他的一時想不起來
最好去背點詞彙,片語點綴文章
㈦ 我想知道，高考英語作文如果相同，會被判零分嗎
沒事的，我也是高中的，老師說有的老師理解不同，有可能高分也有可能低分，但絕不會零分
㈧ 急問考研英語作文用鉛筆寫的會直接判0分嗎
答：原則上不可以，但實際上用了也不會扣分，偶的四級作文就是用鉛筆寫的
托福的作文可以用鉛筆寫，四六級的都不可以。只能用鋼筆或者圓珠筆，但不能用紅筆：）。所以寫的時候要小心，否則不容易改
㈨ 英語作文0分原因及要範文一篇
用三段式來寫
第一段：描寫段
第二段：象徵含義
第三段：評價（原因、目的、建議措施）
1.one of the pressing problems facing our nation/world is ...（開頭用，我們國家面臨的問題是。。）
2.in many urbans/cities, ... has aroused/arrested wide social concern（在很多城市，某某事情引起廣泛的社會關注）
3.the past decate has witnessed a huge development in ... owing to the reform amd opening policy being carried out,bringing some problems at the same time,with the following on to be discussed.（這是寫改革開放帶來巨大變化的，省略號是起變化的事）
4.simple as the picture is,the symbolic meaning behind the picture is as deep as ocean.（這句也是廢話，叫做「圖畫簡單，但背後意義深刻」）
5.among all the touching facts relating to ... that I have heard, noticed and experienced . the most impressive one is ... . which/who...(舉例子的時候用)
還有一段廢話式文字，用來增加字數的：simply designed as it is,the symbolic meaning/intended meaning the picture conveys is deep and profound. It is most likely, that the drawer intends not only to represant the fact to us ,but also set us thinking what is under the iceberg.（圖畫設計簡單，但是背後的意義值得深究，看起來，圖畫的作者不但要給我們重現這個事實，還要我們去深思這個冰川背後的含義。「冰川是比喻的」）
o(∩_∩)o 希望能幫助到你，
o(∩_∩)o ★★★★★請及時給予好評或採納，萬分感謝！ (*^__^*)
㈩ 高考英語作文題目沒按照給的題目寫但是意思都一樣 會零分嗎 我沒看到給的題目 哭了
額，這么說吧，寫跑題的話應該是不會得高分的，並且六級作文改分比較嚴格，你這內個目測50分左右吧容。
評 分 標 准
13-15分。切題。表達思想清楚，文字通順、連貫，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。
10-12分。切題。表達思想清楚，文字較連貫，但有少量語言錯誤。
7-9分。基本切題。有些地方表達思想不夠清楚，文字勉強連貫；語言錯誤相當多，其中有一些是嚴重錯誤。
4-6分。基本切題。表達思想不清楚，連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。
1-3分。條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。
0分。未作答，或只有幾個孤立的詞，或作文與主題毫不相關。
換算成六級710分制的話，比例大約是7.1:1，舉個例子，如果作文滿分，得了15分，那麼經過換算，最終成績106.5。