A. 2015中考語文作文只有還在
只要希望還在
挫折是個體在從事有目的的活動過程中遇到障礙或干擾,
個人行動目標達不到,需要不能滿足時的情緒狀態.造成挫折的原因包括主觀和客觀兩個方面.一個人是否體驗到挫折,與他報負水平有關.當她把自己所要達到的標準定得過高,超過了實際能力,就很容易產生挫折感.妙對挫折,不同人的態度是不一樣的,其結果也就完全不同.持積極態度的人正視挫折,他們內心的安全感是他們坦然得妙對成長過程中所遇到的一切,他們不迴避前進途中的障礙,而是想方設法解決和戰勝它.持消極態度的人遇到困難則是退縮,迴避,幻想或妥協,被挫折所壓倒.對於小學生來說,由於受身心發展和社會閱歷等限制,還不能對自己和社會有清楚的認識,他們的目標期望值往往比較高.因此,挫折是小學生在生活和學習中常會遇到的問題.我們應該有不怕挫折,戰勝困難的精神,這是值得我們學習的.
每個人在成長的路上都不可能一帆風順,或多或少都會遇到這樣或那樣的困難,但正如約翰.庫緹斯所說的：「100次摔倒,你要試著101次站起來.站起來之後,你會發現沒有啥事是不可能的.」的確,只要心還在跳,血溢還在循環,希望之火就不會熄滅.它會激勵你百折不撓,享受生命的快樂.
同學們,請不要輕言放棄,要勇敢面對生活的挫折,只要希望還在,就要勇敢承受,就可以用一顆跳動的心和一個充滿智慧的頭腦去找到生活的真諦.
B. 黃岡浠水中考滿分作文
浠水一中2012中考錄取分數線為：統招生線為：585分配生線為：562擇校版生線為：512這個線的劃分是浠水教權育局劃的，報黃岡市教育局批準的，浠水一中的校長可沒有提高或降低錄取線的權力，哪怕他想有這個權力，也沒誰給他的——這點你可以放心填志願推遲了，這不是你浠水一個地方，全黃岡都推遲了——你那浠水一中的校長有這么大的能耐嗎————將整個黃岡都管了？假如你那浠水一中的校長是個小人，鄙視一下可以，我頂你。但在推遲填志願這事上，與他沒關系的，這點事可不能說明他是小人的。
C. 2015湖北黃梅中考滿分作文
為慶祝建黨90周年，來謳歌自改革開放和黨的民族政策給臨夏市帶來的巨大變化，生動反映該市各行各業在促進民族團結進步事業中涌現出的新人新事新風貌，近日，臨夏市舉辦首屆「福源團結杯」中小學生作文大獎賽。
此次活動由中共臨夏市委統戰部主辦，市民族團結進步創建活動辦公室、市教育局、臨夏州福源豆業清真食品有限責任公司承辦。活動主題為「團結是幸福之源」。徵文要求：真實、生動、感人，緊緊圍繞各民族「共同團結奮斗，共同繁榮發展」的主題，通過具體的人物、群體、事件講述發生在校園、身邊的各民族團結的故事和該市民族團結進步事業、構建和諧社會所取得的顯著成就，展現該市各族人民共同團結奮斗的精神風貌。在中、小學生中開展民族團結進步宣傳教育，是打基礎、抓根本、謀長遠的大事，旨在更進一步提高中小學生對各民族共同團結進步，共同繁榮發展的認識，教育學生從小樹立團結是幸福之源，是社會和諧經濟發展的基礎，牢固樹立「三個離不開」、「兩個共同」的思想。通過「福源團結杯」作文大獎賽使一批優秀學生脫穎而出，為創建 「兩個共同」示範點營造濃厚的氛圍。（張智霖）
D. 我多想花開不敗 全文 是湖北黃岡一考生的中考滿分作文
我是一個愛幻想的孩子，幻想利用一個暑假的時間，擁有一頭烏黑秀麗的頭發，穿著白色格子連衣裙，調皮地走在校園里。等待著，等待這一天的到來……
滿滿的喜悅
望著鏡子中的自己，那長長的烏黑的長絲垂落在背上，眼睛彎彎的，好像把太陽的明媚全都裝在裡面。不知什麼時候，自己開始迷戀長發了，就像一粒種子掉進了青春里，開始生根發芽。
心蠢蠢欲動，內心的喜悅滿滿的，快要溢出來了。
哪，還有多久啊，好像離自己的夢想越來越近了。
灰色的天空
「頭發太長了，過幾天，我帶你去剪了吧。」媽媽說。
停在空中的筷子慢慢地向下垂落。埋下頭，細細地咀嚼著米粒，咀嚼了很久都沒有味道。慢慢地咽下那飯，明明咀嚼了很久，為什麼難以下咽？
「我不要」我磨磨蹭蹭地開口了。
「不剪也得剪，上學的孩子留什麼長發。」傳入耳畔的是爸爸略帶斥責的話。
端起一杯水，我慢慢地喝了下去，冰涼的液體滑過，直逼心房。
放下碗筷，我徑直的走到自己的房間，「砰」的一聲緊緊地關住了門。
眼淚毫無節制地流了下來，模糊中，我看到自己的天空變成灰色了。
凋零的花朵
一縷縷的發絲散落在地上，理發師熟練地操起剪刀，「咔嚓」著，地上的發絲漸鋪漸厚。
我討厭剪頭發的感覺，那「咔嚓」聲像是要把所有的回憶都剪斷。
「小姑娘，剪什麼發型？」理發師是一個年輕的小夥子，金色的發絲被發膠凝固住，笑起來如月光一樣柔和。
我低下頭，用手輕輕捻著那長到我背上的發絲。
「隨便」支吾了半晌，我開口道。
媽媽坐在邊上，瞥了我一眼，語氣里帶著剪刀似的寒光，「剪短。」
理發師開始忙碌起來，我的耳朵嗡嗡作響。每落下一縷發絲，心就痛一下。「咔嚓」著的剪子，彷彿剪在我的心上。
「好了」理發師說道。
我慢慢站起來，望著地上凌亂的，曾經的我的發絲。
來到外面，明晃晃的陽光刺痛了我的眼。習慣性地抬手撫發，全然忘卻已經剪短了啊！
我多想留一頭長發在青春里飛揚，我多想讓青春花開不敗！
E. 黃岡近幾年中考作文題
2011年
在生活中，有人因說真話受到誤會，有人因說真話得到理解；有人因說真話受到傷害，有人因說真話得到尊重……對此，你有怎樣的親身經歷和獨到思考？
（1）請你用記敘的方式寫出你某次說真話的經歷。
（2）請你選擇一個角度用議論的方式表達對說真話的思考。
要求：從以上兩小題中任選一題，自定立意，以"說真話"為題，寫一篇文章。記敘文不得少於600字，議論文不得少於500字。不得出現真實的校名和人名。
2010年
題一：我多想
本篇作文要求如下：①結合個人生活經歷，將題目補充完整，例如：唱、媽媽、看世博、飛上月球等；②文章敘事清楚，結構完整，內容充實，立意新穎；③恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感；④寫一篇600字以上的記敘文。⑤作文中不得出現真實的校名和姓名。
題二：讀下面材料，按要求寫一篇議論文。
木 偶
或走，或跑；或立、或卧。一隻木偶，活靈活現地表演。
或哭，或笑；或喊，或叫。這只木偶，演得逼真極了。
許多人在看，不住地鼓掌。人們都說：演得像，演得好！
木偶在大庭廣眾面前出盡了風頭。
別看木偶在台上搖頭晃腦得意忘形，你到後台看看，有幾根繩在牽著他呢。是走，是跑，是立，是卧，是哭，是笑，是喊，是叫，都由提線的人說了算。
本篇作文要求如下：①領悟材料內涵，自選角度，提煉觀點，自擬題目，寫一篇議論文；②觀點鮮明正確，結構清晰完整；③論據典型充分，論證嚴密有力；④500字以上。⑤作文中不得出現真實的校名和姓名。
2009年
題一：沒想到我如此 （浮躁 虛榮 堅強 幸運 依賴父母）
要求：①結合個人生活經歷，從括弧里的五個詞語中任選其一填寫在前面的橫線上，使作文題目完整；②文章敘事清楚，結構完整，內容充實；③恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真實感受；③寫一篇600字以上的記敘文。
題二：閱讀下面的材料，按要求作文。
最近雜志上有一篇題為《人生最重要的幾個字》的文章，該文寥寥數語，卻折射出為人處世的很多道理。文中寫道：
最重要的六個字：我承認我錯了；
最重要的五個字：你做得很好；
最重要的四個字：你覺得呢；
最重要的三個字：麻煩你；
最重要的兩個字：我們；
最重要的一個字：我。
要求：①必須從兩個畫線句子中任選一個，領悟其所蘊涵的道理，選取一個角度，提煉觀點，自擬題目，寫一篇500字以上的議論文；②觀點明確，結構完整；③論據充分，論證有力。
2008年
題一：請以"這件事我做對了"為題寫一篇文章。
要求：①寫成一篇600字左右的記敘文；②線索清晰，敘事完整，內容充實；③寫出"我"對這件事的認識、判斷、決定的過程；④恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感。
題二；讀下列材料，可產生多種感受，請根據個人的理解，選取你感受最深的一點，自擬題目，寫一篇500字以上的議論文。
要求：①觀點明確，結構完整；②證據充分，論證有力。
作文材料：薛譚跟秦青學唱歌，還沒有把秦青的技藝學完，就自以為都學到手了，便向老師告辭回家。秦青也沒有阻攔他，在城外的大道旁給他餞行。這時候秦青撫摩著拍板，慷慨激昂地高唱起來，聲音振動了林間的樹木，反激出的回聲擋住了天上的行雲。
薛譚便急忙向老師道歉，要求回去繼續學習。從此以後，他一輩子再也不敢說回家的話
F. 2015年中考語文作文可能會以什麼為題
123456