Ⅰ 小學四年級上冊語文人教版重點作文有哪些
非常好看，秋天楓葉紅似火1！小公園的門口種著許多花，也很美，很多人都采專了下來，水裡有魚，一到面就屬亮起來，山洞裡有點兒黑，因為有楓葉給孩子們納涼，鮮花簇簇，突出一點奇特之處（第一單元，寫一處自然景觀），就是在公園外面也能聞到花香，裡面綠草茵茵。
剛進門口。
再往前走是楓葉林。」
繼續走。
往前走是上座假山，真是「出污泥而不染，原來山洞這么大，因為荷花真是太好看了，但是沒有人怕。
再繼續走是荷花池，許多的孩子來這里玩，就是一個山洞；
美麗的公園
早上我們來到了小公園，離岸上近的，荷花池裡有許多荷花和蓮邁，假山上還有一面小旗子，夏天孩子們也不會感到熱，也很美麗，一股清香撲鼻而來，真香啊，有許多老人在這兒釣魚，假山的下面有水，這香味很濃、按一定的順序寫。
小公園真美麗，你有時間一定去玩玩
Ⅱ 人教版四年級上冊語文各單元作文有哪些
我最來敬佩的人就是王老師了。源王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。自從王老師帶上我們班以後，發現我們班的同學膽子都很小，於是王老師採用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有法呀！王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完後，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：「這回王老師會狠狠地批評我吧。」可是，王老師卻和藹地對我說：「沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。」當時，我感動極了。從那以後，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心裡美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以後，我就更加自信了。有時候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。這就是我敬佩的人，王老師。
Ⅲ 四年級語文書上冊人教版的習作4的作文怎麼寫
書是一位老抄師，是一位襲不說話的老師；書是一位朋友，一個讓你受益終生的朋友；當你有困難時止要查一查書，一切就真相大白了。
我喜歡讀課外書，特別有趣的是《笑貓日記》。記得有一次做完了作業，我就拿起《笑貓日記》看，不知不覺就看了一個多小時，媽媽就在喊：「芊芊，該睡覺了。」我回答媽媽說：「能再看一會兒嗎？」不行，馬上洗臉，涮牙睡覺。「可還有5。6頁沒看完，該怎麼辦呢？「快點，不然明天起不來！」媽媽又在催了，我越想越急，算了，我不顧三七二十一，直接把書藏進了衣服里，再捂著肚子說「肚子痛，要上廁所。」然後飛快地跑進廁所，鎖上門，慘了，廁所沒凳子，咋辦呢、一屁股坐在地上，當看得津津有味的時候，媽媽又在催，我回過神來，哦，就好了，我把書又藏在衣服里，剛開門「啪啪」地響(忘記捂住肚子啦），書掉在地上了，陰謀詭計顯現了，好你個鬼精靈，居然跑到廁所看這么久的書，媽媽笑了，我也笑了。
Ⅳ 人教版四年級上冊語文各單元作文有哪些
1、按一定的順序寫，突出一點奇特之處（第一單元，寫一處自然景觀）；
美麗的公園專
早上我屬們來到了小公園。
剛進門口，一股清香撲鼻而來，真香啊！小公園的門口種著許多花，這香味很濃，就是在公園外面也能聞到花香。
往前走是上座假山，假山的下面有水，水裡有魚，假山上還有一面小旗子，有許多老人在這兒釣魚。
再往前走是楓葉林，秋天楓葉紅似火，非常好看，也很美麗，許多的孩子來這里玩，夏天孩子們也不會感到熱，因為有楓葉給孩子們納涼。
再繼續走是荷花池，荷花池裡有許多荷花和蓮邁，離岸上近的，很多人都采了下來，因為荷花真是太好看了，真是「出污泥而不染。」
繼續走，就是一個山洞，山洞裡有點兒黑，但是沒有人怕，一到面就亮起來，原來山洞這么大，裡面綠草茵茵，鮮花簇簇，也很美。
小公園真美麗，你有時間一定去玩玩。
Ⅳ 人教版四年級上冊語文各單元作文有哪些
今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。
蝸牛的頭上版長著直直的觸角。它圓權圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的「房子」，捲成圓圈的花紋印在蝸牛大大的「房子」上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一隻蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到台階下去了。我連忙跑下去，心裡在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了台階邊，我看到它淘氣地貼在台階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池裡。天色不早了，我們一起睡覺去了。