1. 我的語文成績一直都徘徊在 70~80 分之間,是 150 分的卷子,我總結的原因就是:1. 表達能
閱讀題多做類似題目,做多了,照葫蘆畫瓢也能說個七七八八,文言文,專平時積累很重要,但凡加點詞屬語,都是書中學過的,這個你得積累高頻的文言文詞義解釋,作文的話,真沒啥可說的,你素材得積累夠,還得多寫,高考作文都是有模板的,作文拉開的分數很小,閱卷老師不會看的很仔細,都是取一個平衡的分數,一旦跟下面兩位老師打的分數出入太大,就會被系統打回重新批改,很耽誤事,還會被組長訓話
2. 小學語文考試成績總合分含作文分嗎
小學三年級開始有作文了,作文是考試必考的一個題目,總分必然包含作文分了。
3. 高考語文作文評分標准
高考作文評分標准
基礎等級40分
一等(40—31) 二等(30—21) 三等(20—11) 四等(10—0)
切合題意 符合題意 基本符合題意 偏離題意
中心突出 中心明確 中心基本明確 中心不明或立意 不當
內容充實 內容較充實 內容單薄 沒什麼內容
感情真切 感情真實 感情基本真實 感情虛假
結構嚴謹 結構完整 結構基本完整 結構混亂
語言流暢 語言通順 語言基本通順 語病多
字體工整 字跡清楚 字跡潦草 字跡難辨
符合文體要求 大體符合文體要求 大體符合文體要求 不符合文體要求
發展等級 20分
深刻 豐富 有文采 有創新
1、透過現象深入本質 4、材料豐富 7、語言生動,句式靈活 10、見解新穎,材料新鮮、構思精巧
2、揭示問題產生問題 5、形象豐滿 8、善於運用修辭手法 11、推理想像有獨到之處
3、觀點具有啟發作用 6、意境深遠 9、文句有意蘊 12、有個性特徵
[說明] 1. 基礎等級評分以題意、內容、語言、文體為重點,全面衡量。符合文體要求,指符合考生根據題意和內容自選的文體的要求。 2. 發展等級評分,依據12個評分點,不求全面,以一點突出者按等評分,直至滿分。 3. 缺題目扣2分;每一個錯別字扣1分,重復不計,扣滿5分為止;不足字數(篇幅在2/3以上),每少50個字扣1分。
4.文章在基本切題的前提下,達到「三基本」(中心基本明確,結構基本完整,語言基本通順)要求的,切入分為52。在此基礎上,只要發現有亮點,就應該將分數上浮。
一、關於議論類文章
1.在切合題意的前提下,凡說理表達基本過關、觀點基本突出、材料基本充實的議論類文章,可以按48—52分檔次賦分。
2.凡在「三基本」的某一方面達到較好級別的,賦分可以提高一個檔次,依次類推。
3.對於藉助隨筆、雜感甚至雜文樣式表達思想闡發主張的議論類文章,要反復審讀,謹慎賦分。凡那些能夠做到思想深刻、議論風生、縱橫捭闔的特別優秀的文章,要敢於打高分,直至滿分:凡那些只會藉助隨筆或雜文寫作形式,而思想蒼白、議論平淡、缺乏層次的文章,不能誤判高分,而只能按一般議論類的文章標准去如實賦分。
4.考慮到議論類文章的立意,多為解釋「提示語」(材料)的文章,因此,凡能採取比較新穎的角度切入「材料」,解說「提示語」的內涵與精神,便可視為有亮點,提高兩個檔次向上給分。 5.由於多數議論類文章偏於簡單舉例且用例較多,因此,凡有如下情景即可視為有亮點,可以在52分向上判:選取比較新穎、生動、有個性的材料作論據,而不是盡人皆知的「通常事例」;所用事例材料能夠有論證層次,並不平面展開,不機械重復,每一例都能顯示一個小論點或層層遞進的。
二、關於記敘類文章
1.在切合題意的前提下,凡敘述表達基本過關、主題基本突出、情節基本完整的記敘類文章,可以按48—52分檔次賦分。
2.凡在表達或主題或故事情節等某一個方面達到較好級別的,賦分可以提高一個檔次,依次類推。凡在某個方面達到優秀級別的,或者構思精巧,或者形象豐滿,或者意境深遠,或者很有個性,或者語言很見功力,可以按53分向上賦分,最優秀的可以達到60分。
3.凡在「三基本」水準向下的文章,也應該依據其表達、主題、情節某一個或幾個方面屬於較差的級別的,依次向下浮動。凡在某一個方面屬於很差級別的,則應該在42分向下浮動。凡語言表達、記敘能力在低幼層次的文章,最高賦分也不能超過35分。
4.通篇記敘人事或編述故事,視為不著邊際的跑題文章處理,賦分在24分以下,如果無法判定,可提交組長或專家組處理。
5.考慮到多數記敘文章故事情節簡單、缺少內涵,應將考察重點放在如下方面:有機智的構思,有生動的人物,有引人注目的「故事」,有比較濃郁的生活氣息,有令人思考的「餘味」。這樣的優秀文章,可以從53分向上給分。
三、注意事項
1.整體上,採用分項評價整體給分的評分方法。也就是說,在閱卷賦分時要從立意、內容、語言、文體或基礎等級和發展等級分項全面考慮,但最後提交的是一個總體分值。
2.注意文體意識。議論類文章,議論的文字必須超過2/3;記敘類文章,記敘的文字必須超過2/3。否則,視為文體不明,給分適當下浮。
3.凡寫成其它文體的,只要不是詩歌,正常評分。違背命題要求,寫成詩歌的,上限不得超過5分。
4.完篇而字數不足,正常打分之後,再扣字數分。每少50字扣1分,扣滿3分為止。明顯未完篇的文章,最高不超過35分。未完篇的文章,不再扣字數不足分。
5.每3個錯別字扣1分,重復不計,扣滿5分為止。
6.賦分中提及的檔次,通常情況下為3分。
7.確認抄襲,經核查2/3以上文字與已發表作品雷同,最高不超過5分。
8.低幼化的語言、過於寒磣的語言、缺少品位的語言應該在切入分以下。語言形象生動,富有韻味,很有文化底蘊的文章賦分應當上浮。具體說:
記敘類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關註:
有相當精巧的構思;有鮮明的人物形象;有真實感人的生活故事;有鮮明的個性特點;有深遠的意境;有相當的語言表達智慧。
議論類文章在如下幾個方面的亮點要予以特別關註:
有較高的立意;能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據;論證有層次感、立體感;議論語言有邏輯性和文化底蘊。
4. 語文考試沒有寫作文,怕影響考下一科成績,怎麼辦
不要擔心,知道上一科沒考好。
下一科就要更加認真去考了。
已經過了也沒什麼好埋怨的了,加油咯。
5. 如何提高自己的作文成績和語文成績。
你今年是高二,就是說還有一年就要參加高考啦!?首先要恭喜你要步入社會啦!
呵呵 回到正題,聲明一下,這只是應試方法,讓你輕松面對高考 但是對你的文學素養提高功效甚微 現在距離高考還有四個學期的時間 那麼從現在起
1. 你要每個學期總結整理 2個歷史名人 他們的事跡,名言 ,(所寫詩歌,文章),一生中的大事件,等 都要總結
2.找一篇你喜歡的,文筆精彩,構思巧妙的高考議論文 注意 :這里是在找你今後的作文模板
找到模板多加套路練習,就回答道事半功倍的效果!!
3.要用精彩的描寫和第二人稱打動閱卷老師!!屢試不爽
給你舉個例子 呵呵我就丟人一下了!
e.g 易安,我知道你擁有連小舟都載不動的憂愁;我知道你那「幾疊陽關,唱到千千遍」的苦楚;我還知道,你在簾下聽人笑語的心酸。你的生命銘刻了一個時代的悲哀,記載了一段人生的悲涼。。。。。。
4.在高三後期,要跟著老師復習 ,切莫單打獨斗 。
總之呢,這是我的老師教我們的方法,而據說這個老師 參加過全國卷閱卷 可信度極高哦!!加油啊!!祝你取得好成績!!
6. 語文成績總提不上去,作文寫滴31分(共40)
跟我相反來啊……當然是應自該加強基礎的訓練啦!還有哦,作文扣得分多了點,平時不要怕辛苦,多練筆,到時候,成績自然就會提升啦!當然,請個家教也是不錯的途徑啦!衷心提醒:要自覺,堅持下去哦,不能半途而廢,不然是沒有用的哦!希望我的回答對你有幫助!
7. 初中考試語文作文分數是多少
初中考試語文一般在50分上下,字數要求在800字左右。
初中語文作文技巧有:
三步五條
1:審回題(明確題意)答
2:選材,確定中心
3:列好提綱,確定詳略
在以上基礎上注意以下五條:
1:題目(新穎,例外)
2:開頭和結尾相互照應
3:用詞妥當,修辭正確。(力求語言的准確生動)
4:條理清晰,合乎邏輯。(讓人讀著順暢,有一氣呵成之勢)
5:巧設布局。
8. 老師讓寫一個提高語文成績的作文該怎麼寫
首先,要掌握好基礎知識。對學生進行能力訓練,先從基礎入手,打好基礎,才能版學好後權面要學的知識。
其次,結合課文著重對學生進行閱讀能力的訓練。
(1)培養學生養成一個速讀、精讀課文的的良好習慣。在速讀課文時,要能把握文章大意,並能精讀一些精彩文段,了解其中的精妙之處。
(2)閱讀時,要求學生能理解課文的思路結構,掌握關鍵語句,理解作者表達的思想。
(3)能根據上下文的意思理解一些詞語在句中的含義和作用。
9. 期末對自己的要求作文,要求七科成績提高多少,100字左右
,對於學來好其他學科和自今後的發展具有重要的意義;同時,可以全面提高我們的語文素養,也有利於弘揚中華優秀文化,吸收人類進步文化,提高國民思想道德素質和科學文化素質。
什麼是語文?語文即語言和文學。並不是認得幾個字就學好了語文。如何學好語文是一個老話題了,人人都能說出一大套來。我這里首先要談的是學好語文必須改變觀念:大部分人認為中國人學語文太容易了,誰學不好自己的母語呢?還有人則認為語文難學,見效太慢。認為難學者當然學不好語文,認為易學者是否就能學好語文呢,我看未必。因為在我所接觸到各類人群中,讀錯字音,寫錯字形,說錯詞義,弄錯文學常識的文化現象可謂數不勝數。可見不少人並沒有真正學好語文。究其原因,還是對語文這門學科認識不足,觀念上存在偏差,語文這門學科實際上既不難學也不容易學,此所謂會者不難,難者不會。怎樣才能「會」呢?一句話,掌握科學 的學習方法。有了好的方法就會收到事半功倍之效,自然而然能將語文學好。
10. 初一語文試卷滿分多少分,作文多少分
語文考試滿分150分;作文60分。
以上海市為例,語文和數學科目考試滿分各150分。外語科目考試滿分150分,其中,筆試滿分140分(含聽力25分),聽說測試滿分10分。道德與法治(思想品德)和歷史科目考試滿分各60分,其中統一考試滿分30分,日常考核滿分30分。體育與健身滿分30分,其中統一測試滿分15分,日常考核滿分15分。
綜合測試滿分150分,其中物理試題滿分70分,化學試題滿分50分,跨學科案例分析題滿分15分,物理和化學實驗操作考試滿分15分(其中物理實驗操作考試滿分10分,化學實驗操作考試滿分5分)。
(10)語文科總作文要求1成績擴展閱讀:
初中學業水平考試的相關要求規定:
1、語文、數學、外語、道德與法治(思想品德)、歷史5門科目統一考試和綜合測試由市教育考試院統一命題、統一組織考試、統一評卷。
2、其中,學生可參加2次物理和化學實驗操作考試,選擇其中較好的成績計分。地理、信息科技、生命科學、科學和社會5門科目考試由市教委教研室統一命題、統一制定評分標准,由各區在統一時間組織考試和評卷。
3、各科目初中學業水平考試,學生只能參加一次(物理和化學實驗操作考試除外)。