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湖南水考語文作文

發布時間:2020-12-30 21:16:12

1. 今年湖南語文高考作文題目

就是全國卷1的作文
  閱讀下面的材料,根據要求寫作。

  2000年 農歷庚辰龍年,人類邁進新千年,中國千萬「世紀寶寶」出生。

  2008年 汶川大地震。北京奧運會。

  2013年 「天宮一號」首次天空授課。

  公路「村村通」接近完成;「精準扶貧」開始推動。

  2017年 網民規模達7.72億,互聯網普及率超全球平均水平。

  2018年 「世紀寶寶」一代長大成人。

  ……

  2020年 全面建成小康社會。

  2035年 基本實現社會主義現代化。

  一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰。你們與新世紀的中國一路同行、成長,和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你的聯想和思考?請據此寫一篇文章,想像它裝進「時光瓶」留待2035年開啟,給那時的18歲的一代人閱讀。

  要求:選好角度,確定立意,明確文本,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露哥人信息;不少於800字。

2. 湖南高考語文作文 問題

時下浮躁的娛樂行業流行一種所謂的‚炒作‛
,方法無奇不有,花樣迭出,這種情況讓人
想起了挪威著名小提琴家歐雷

布爾的故事。

年輕的他在歐洲巡迴演出時好評如潮,
但米蘭著名評論家在報紙上寫到:
‚他是一位未經
正式訓練的音樂家。如果他是一顆鑽石的話,他還處於粗糙、未經雕琢的狀態。
‛面對這種情
況,年輕的歐雷至少有兩種選擇:一是臵之不理,因為說他好的聲音太多了;一是用時下流
行的‚炒作‛
,打官司。但是歐雷卻選擇了聽取評論家的建議,並根據評論家的意見,苦心鑽
研技藝,面壁十年,終於在
26
歲時成為世界級著名小提琴家。

要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定話
題,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

1
、從小提琴家的角度看:


1
)人要正確對待別人的批評


2
)要苦練自己的基本功,切實提高自身素質

2
、從評論家的角度看:

人要敢於說真話,不管有多少人與自己的意見不同只要認為自己的是正確的,就要敢於
堅持。

3
、從背景介紹看:

背景介紹中提到「炒作」
,這是作文內容與當前生活聯系的表現,行文時可以用對比的方
式,從當前有些人的浮躁心理入手,談論人應該怎樣——正確看待自己,認真對待別人的意
見。

二、閱讀下面的文字,根據要求寫一篇不少於
800
字的文章

有一年輕人跋山涉水歷盡艱辛去尋找寶物,最終在熱帶雨林找到一種能散放香氣,放在
水裡卻沉到水底的植物,他想這肯定是寶物,就滿懷信心地把香木運到市場去賣,可是卻無
人問津,隔壁的木炭總是很快賣光,開始還能堅信自己的判斷,可是最終改變了想法,把香
木燒成木炭,結果很快一搶而空,他很高興,回去告訴他父親。父親卻老淚縱橫。原來,青
年燒成木炭的香木,正是這個世界上最珍貴的樹木——沉香,只要切下一塊磨成粉屑,價值
就超過了一車的木炭。

要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定話
題,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。 望採納!贊下!!

3. 2016湖南學考語文作文題目

作家畢淑敏曾經說過,人可能沒有友情,沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我內們必須擁容有一份好心情。
漫漫人生路,總有無窮無盡的坎坷,但只要我們擁有美好的心情,就能欣賞到絢麗的彩虹;只要你擁有好心情,你就回擁有信心,向理想進發。
海倫 凱勒,幼年的一次疾病上,她身受多種煎熬——失聰、失明,只不能言,陷入了一個無光無影的世界裡。面對從天而降的寂寞與黑暗,她沒有灰心,而是燃起了生命之火,樂觀地面對生活,用手中的筆同命運作不屈的斗爭,讓自己美好的心情流於筆尖,滲透紙背,讓所有人從她的作品中讀出一份美好。
李白少不得志,空有一滿才華經綸卻不容於朝廷.四海漂泊,但他沒沉淪,反而置身於大自然,去領會真實的愜意,留下了「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。」等無數壯麗詩篇。
貝多芬在音樂創作正得意時卻耳聾了,本來豐富多彩的世界變得死一般的寂靜,親人、朋友在為他嘆息時,他卻用心情去體會,去傾聽心靈深處的聲音,寫下了《命運》的絢麗的旋律。
歐陽修仕途失意被貶滁州,卻沒有消沉,反而釀泉為酒、「與從賓歡」、「有道出醉翁之意不在酒,在於山水之間」的那份超越。
多少遷客騷人,用自己的坦盪心胸,曠達胸懷詮釋生活中的種種失

4. 2016湖南高考語文作文可以寫信嗎

廣東:你想生活的時代

要求:1、自選角度自擬標題自定文體。2,、不少於800字。3、不得套作不得抄襲

醉心於古文化研究的英國歷史學家湯園比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他願意出生在公元一世紀的中國新疆,因為當時那裡出與佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。

居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:「你寫信對我說,你願意生在一世紀以前,伊雷娜則對我肯定的說過,她寧可生的晚些,生在未來的十幾里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。

上面的材料引發了你怎樣的思考,請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。

全國卷:細節決定成敗

要求:在農村挑秧苗,走到半路負擔太重,媽媽建議減掉身體上的束縛,脫掉鞋襪等等,作文關於放下顧慮,挑東西的材料分析。

新課標:船主與油漆工

要求:有個船主,讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後,順 便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢.漆工說:「工錢已經給過了」。船主說:「這是感謝補船漏洞的錢。」漆工說:「那是順便補的。」 船主說:「當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!」

上海:心靈閃過的微光

要求:根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。

人們對自己心靈中閃過的微光,往往會將它舍棄,只因為這是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。

北京:火車巡邏員的故事

要求:2012年北京高考作文題為材料作文,講述火車巡邏員老計的故事,老計每天在深山裡走幾十里路守護鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車經過都會敬禮,火車都會鳴笛回應。請自擬題目寫篇不少於八百字的文章。

江西:你擁有什麼

要求:今年江西高考語文大作文是要求考生圍繞「你不要想著你沒有擁有什麼,而要想著你擁有什麼」、「你不要想著你現在擁有什麼,而要想著你沒有擁有什麼」兩個主題,選擇展開議論,寫一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂有關,字數200字左右。

四川:關於水的討論

要求:一則關於水的詩歌材料,從象徵意義,人生意義對一滴水進行了闡釋,要求考生圍繞「水」為話題展開作文。

陝西:危中尋機

要求:以下面材料為話題作文。
有個船主,讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:「工錢已經給過了」。船主說:「這是感謝 補船漏洞的錢。」漆工說:「那是順便補的。」船主說:「當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現在他們卻平安歸來,所以我感 謝你!

安徽:梯子不用時請橫著放

要求:材料題,一個梯子豎在那裡,有人在梯子上留了一張紙條,上面寫著:梯子不用時請橫著放,請考生根據這段材料寫一篇作文。

湖南:手

要求:按下列圖片和文字作文。材料:一幅圖片加四句話。圖片的內容為一隻伸出的手,四句話分別是:伸出是溫暖的服務,攤開是放飛的想像,張開是創造的力量,捧起是收獲的希望。

浙江:坐在路邊鼓掌的人

要求:有篇博文《坐在路邊鼓掌的人》,網友3種評論,一是肯定,也想做這種人,二是質疑,如果大家都在路邊鼓掌,誰去跑呢,三是覺得兩種說法都對,根據這些情況寫篇文章。

江蘇:憂與愛

要求:已《憂與愛》為題作文。

海南:隨手小善會有大的回報

要求:按下面材料作文。材料:一名漁夫修補船隻的時候看到船底有個小洞,就順手不上了,後來他兒子去打漁時遇上大雨。這個補上的小洞救了他一命。文章立意,做有責任和擔當的人,隨手小善會有大的回報。

福建:根據馮驥才一段話寫作文

要求:馮驥才說「運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。」 根據以上材料寫一篇800字的作文。

山東:以孫中山箴言自擬題目

要求:「我輩既以擔當中國改革發展為己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應付世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。——孫中山」

遼寧:大隱隱於「樂」

要求:一個音樂家登台穿的非常樸素,有人問他為什麼不穿的華麗些,他說人要隱沒於音樂之後。根據以上材料寫一篇作文。

重慶:拯救冷庫工人

要求:「一個人被關一個冷庫里,一個門衛來解救被困人員,事後有人來問門衛,這不是你的本職工作為何你要解救他?門衛說:因為只有這個人,每天早上和我說,早上好,以及晚上對我說再見,而今天他只對我說了早上好,還沒有對我說再見,所以我判斷他在冷庫里被困了。

湖北:書信可不可以替代

要求:作文自選角度,一個話題引起討論:書信可不可以替代。是改變還是不改變。

5. 2015湖南高考語文作文怎麼寫

1、2015年高考語文科目的考試已經結束了,由於使用的試卷不同,各省內的語文作文題目各異,但容基本上都是材料作文。作文的滿分一般為60分。各省的作文題目考生可以到各大門戶網站查詢。
2、考生要針對作文題目裡面給出的材料
,分析一下材料裡面隱藏的豐富內涵,從材料中比較篩選出自己所需的材料,從材料中讀出不同的感受,提煉出獨特的意義,並在作文時從自己的角度運用到自己的作文中去,使其文章的思想內涵得以提升,達到了較好的論證效果。
3、高考作文給出的材料如果對於考生來講不是很熟悉,考生寫起來就會覺得很難,所以高考作文的難度對於不同考生來講是有不同理解的。只要考生能夠按照作文要求去寫,具體寫什麼內容都是沒有限制的。如果沒有按照要求格式或體裁去寫,可能會扣掉1-5分的分數。

6. 2016年湖南高考語文作文題目是什麼有範文或者滿分作文

俗話說,得作文者得語文。可見作文分數的高低對語文總成績的影響有多大。頻道小編分享18個超級簡單的寫作技巧給大家,教大家快速提高高考作文寫作水平,向高分沖擊。
1、充分發揮自己的優勢。
認識水平高、擅長理性思維的同學可選擇議論文,擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇微型小說,擅長抒情的同學可選擇散文。
2、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象。
要精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可製造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入勝,或巧用題記,揭示主旨,或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結尾可畫龍點睛,發人深思;或總結全文,照應開頭;或虛筆拓展,擴大容量;或精闢議論,深化主旨。
3、要給自己充足的構思時間,不要急於動筆。
「寧停三分,不爭一秒」,因為寫作是「開弓沒有回頭箭」的,寫到一半,突然發現,呀,把題目理解錯了,或沒領會好命題的要求。最可怕的是文章寫到一半,又想另起爐灶。時間沒了,心情也壞了,干著急。建議打草稿,防止「三邊工程」(邊立項,邊設計,邊施工)。考場作文不宜見異思遷,邊寫邊改。要貫徹一種構思。一旦構思已定,就不要輕易改變。
4、要力避前松後緊、虎頭蛇尾。
有些同學構思、提綱擬好後,開頭反復推敲,精雕細琢,後來發現時間不夠,於是草草收兵。此外,要謹慎對待修改。今年實行網上評卷,更應慎重。修改一般只著眼於字詞方面的,可用米尺比好之後劃兩橫。結構方面不能修改。要保持卷面的整潔美觀,要努力做到改動少而效果好。

7. 2017年湖南高考語文作文平均分

2017年湖南高考語文作文平均分,
似乎沒有公布。
相關信息,
可詢問省教育考試院。
只要努力付出過,
就會有收獲。

8. 歷年湖南學考語文作文題目匯總

去傾聽心靈深抄處的聲音,樂觀地面對生活、失明,沒有自由,陷入了一個無光無影的世界裡,但他沒沉淪,讓自己美好的心情流於筆尖、「與從賓歡」。李白少不得志,本來豐富多彩的世界變得死一般的寂靜作家畢淑敏曾經說過,但我們必須擁有一份好心情,總有無窮無盡的坎坷,你就回擁有信心。面對從天而降的寂寞與黑暗,親人,人可能沒有友情,疑是銀河落九天,沒有健康,用手中的筆同命運作不屈的斗爭、「有道出醉翁之意不在酒,但只要我們擁有美好的心情,向理想進發,就能欣賞到絢麗的彩虹,留下了「飛流直下三千尺,空有一滿才華經綸卻不容於朝廷.四海漂泊,而是燃起了生命之火,用自己的坦盪心胸,在於山水之間」的那份超越,去領會真實的愜意。歐陽修仕途失意被貶滁州,沒有金錢,他卻用心情去體會,只不能言,她沒有灰心;只要你擁有好心情。」等無數壯麗詩篇。貝多芬在音樂創作正得意時卻耳聾了。海倫 凱勒,反而置身於大自然,幼年的一次疾病上、朋友在為他嘆息時,卻沒有消沉。漫漫人生路,滲透紙背,讓所有人從她的作品中讀出一份美好,寫下了《命運》的絢麗的旋律,反而釀泉為酒。多少遷客騷人,她身受多種煎熬——失聰

9. 湖南高考語文作文題目 求解答

2014年湖南高考作文——心在哪裡風景就在哪

閱讀下面的材料,根據要求作文。回(60分)
被譽為答「最美鄉鎮幹部」的某鄉黨委書記,在一個其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方,一干就是八年,以堅定的信念和頑強的意志,率領村民發奮圖強,將窮鄉僻壤建設成了美麗鄉村。面對灑滿心血與汗水的山山水水,他深有感觸地說:「心在哪裡,風景就在哪裡。」
請根據上面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的記敘文或議論文。

你的寫作題目是「不為獲得而去給予」 ,不如「一分耕耘一分收獲」和「只要躬行就能圓夢」等深刻,沒有跑題,但是拿不到太高的分,如果文筆足夠好,45分應該沒啥問題。

10. 2020年湖南高考語文作文題目公布

【摘要】2020年湖南高考語文作文題目公布環球網校快問小編為大家整理了關於內2020年湖南高考語文作文題目公布容的信息,希望可以幫助到大家!
2020年湖南高考語文作文題目公布

全國Ⅰ卷
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」
班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
以上就是2020年湖南高考語文作文題目公布的內容,更多資訊請及時關注環球網校快問網站,最新消息小編會第一時間發布,大家考試加油!

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