『壹』 寶山區初三語文質量測試
寶山區初三語文第一學期期末質量抽查試卷參考答案和評分標准
一、 文言文（42分）
（一）（共18分，每空3分，錯一字扣1分）
1.山色空濛雨亦奇 2.坐觀垂釣者 3.不盡長江滾滾來 4.沉舟側畔千帆過
5.輕煙老樹寒鴉 一點飛鴻影下 6.問今是何世 乃不知有漢
（二）（共4分）
7.蘇秦（2分） 8.C（2分）
（三）（共8分）
9.B．C（均為並列關系）（2分）
10.容顏蒼老頭發雪白，醉醺醺地坐在眾人中間的，是喝醉了的太守（2分，"頹然乎"1分，"……者……也"1分）
11.滁人山游 太守宴遊（4分，每空各2分）
（四）（共12分）
12．（1）背（2分）（2）交換（2分）
13.人如果喜歡求學，即使死了還像活著（一樣）（2分）
14.D（2分）
15.（1）不學者，雖存，謂之行屍走肉耳（2分）（2）任末艱苦條件下堅持學習（或任末的學習條件艱苦）任末學習時勤動腦，勤動手（或任末的學習習慣良好）（2分）
二、現代文（48分）
（一）（22分）
16．A捷足先登 B坐以待斃 C枕戈待旦 D狼狽為奸（4分）
17.作比較 突出了甲型H1N1病毒傳播速度之快，進一步說明了其對人類危害之大。（人類迅速做出反應的必要性和迫切性）(3分)
18.（1）葯物治療 疫苗接種（4分）（2）例如，盡量少去人群密集之處（經常開窗保持空氣流通、注意個人衛生、加強體育鍛煉等）（2分）
19.B（3分）
20.第②段中，"有可能"一詞是對豬與甲型H1N1有密切關系的猜測，尚未得到充分的證實，因此"有可能"一詞表明了科學家對此問題的慎重態度；第⑤段中，"絕對"一詞用強烈的語氣表明了作者對兩種病毒組產生巨大危害幾率的肯定態度。以上兩處都體現了說明文語言的准確性。(說明文用詞准確，說明的又是科學問題，就帶有科學性)（6分，對兩個詞語的分析每個各2分，說明文語言具有準確性的特點2分。）
（二）（26分）
21.醉（2分）
22.（1）交代創作"青花瓷"歌詞的初衷（2分）（2）解釋"瓶底書漢隸"這個"謬誤"產生的原因（2分）
23.排比 強烈地表達出方文山歌詞所特別具有的文學魅力，反映出方文山深厚的古典文學素養和真摯的中國傳統文化情結（4分）
24.寬廣的胸懷 謙和的態度（4分）
25.C（4分）（青花瓷一語雙關，既指歌詞"青花瓷"，也指青花瓷器）
26.略（8分，符合續寫的基本要求2分，用描寫（語言描寫）的手法2分，交談的內容涉及到"中國傳統文化"2分，語意順暢（與上下文相關）2分。）
第二部分 寫作（60分）
『貳』 寶山區初三語文第一學期期末質量抽查試卷參考答案和評分標准
一、 文言文（42分） （一）（共18分，每空3分，錯一字扣1分） 1.山色空濛雨亦奇 2.坐觀垂釣者 3.不盡長江滾滾來 4.沉舟側畔千帆過 5.輕煙老樹寒鴉 一點飛鴻...... 一、文言文（42分） （一）（共18分，每空3分，錯一字扣1分） 1.山色空濛雨亦奇 2.坐觀垂釣者 3.不盡長江滾滾來 4.沉舟側畔千帆過 5.輕煙老樹寒鴉 一點飛鴻影下 6.問今是何世 乃不知有漢 （二）（共4分） 7.蘇秦（2分） 8.C（2分） （三）（共8分） 9.B．C（均為並列關系）（2分） 10.容顏蒼老頭發雪白，醉醺醺地坐在眾人中間的，是喝醉了的太守（2分，"頹然乎"1分，"……者……也"1分） 11.滁人山游 太守宴遊（4分，每空各2分） （四）（共12分） 12．（1）背（2分）（2）交換（2分） 13.人如果喜歡求學，即使死了還像活著（一樣）（2分） 14.D（2分） 15.（1）不學者，雖存，謂之行屍走肉耳（2分）（2）任末艱苦條件下堅持學習（或任末的學習條件艱苦）任末學習時勤動腦，勤動手（或任末的學習習慣良好）（2分） 二、現代文（48分） （一）（22分） 16．A捷足先登 B坐以待斃 C枕戈待旦 D狼狽為奸（4分） 17.作比較 突出了甲型H1N1病毒傳播速度之快，進一步說明了其對人類危害之大。（人類迅速做出反應的必要性和迫切性）(3分) 18.（1）葯物治療 疫苗接種（4分）（2）例如，盡量少去人群密集之處（經常開窗保持空氣流通、注意個人衛生、加強體育鍛煉等）（2分） 19.B（3分） 20.第②段中，"有可能"一詞是對豬與甲型H1N1有密切關系的猜測，尚未得到充分的證實，因此"有可能"一詞表明了科學家對此問題的慎重態度；第⑤段中，"絕對"一詞用強烈的語氣表明了作者對兩種病毒組產生巨大危害幾率的肯定態度。以上兩處都體現了說明文語言的准確性。(說明文用詞准確，說明的又是科學問題，就帶有科學性)（6分，對兩個詞語的分析每個各2分，說明文語言具有準確性的特點2分。） （二）（26分） 21.醉（2分） 22.（1）交代創作"青花瓷"歌詞的初衷（2分）（2）解釋"瓶底書漢隸"這個"謬誤"產生的原因（2分） 23.排比 強烈地表達出方文山歌詞所特別具有的文學魅力，反映出方文山深厚的古典文學素養和真摯的中國傳統文化情結（4分） 24.寬廣的胸懷 謙和的態度（4分） 25.C（4分）（青花瓷一語雙關，既指歌詞"青花瓷"，也指青花瓷器） 26.略（8分，符合續寫的基本要求2分，用描寫（語言描寫）的手法2分，交談的內容涉及到"中國傳統文化"2分，語意順暢（與上下文相關）2分。）